實用的《讓》作文500字七篇

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的《讓》作文500字7篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

《讓》作文500字 篇1

他有着一顆金子般的心，如同茉莉花一樣純潔純淨，但他表達不出他對家人的愛，但我卻知道他的愛意。

他的圓餅臉上有一雙小眼睛，那雙小眼睛透露出兇兇的眼神，一雙能説會道的嘴和滿臉的絡腮鬍子。

那是去年的春天，我和他一起乘公交車去姨媽家玩，當時我和他上了公交車，當我們上了公交車的時候只剩下兩個位置了。我們便分別坐在了座位上，公交車如同脱韁的野馬，飛快地前進，到了三野村的時候，公交車停了下來。一位老奶奶上了車，她那飽經風霜的臉上滿是皺紋，一看就是一位經歷了歲月的考驗，車上沒有一個人給她讓座。老奶奶只好無助地扶着公交車上的拉手，公交車開到紅綠燈路口的時候突然停了下來。老奶奶險些摔倒，他不假思索地離開了座位，彬彬有禮地對老奶奶説：“老奶奶，您坐吧！”老奶奶一再推辭，他説：“您看您這麼大歲數了，還是坐吧！”老奶奶見了，也不再推辭那邊坐在位置上了。

他不僅樂於助人，還有一手好手藝，記得那是去年春天，媽媽去泰州檢查身體，只剩下我和他了，我摸着早已咕咕直叫的肚子，陽光明媚更讓我的饞蟲更加餓了。我有些無力地對他説：“我的肚子好餓啊！”他便對我説：“那你今天就嚐嚐我大顯身手做的飯吧。”説着，他便將冰箱裏僅剩的牛肉切成一塊一塊的，將青椒、葱等一起炒，將這些澆在米飯上，將米飯一起放進微波爐裏。不一會兒，香噴噴的蓋澆飯就完成了，我們吃得津津有味。

這一位樂於助人，有着好手藝的人，就是我的爸爸，他值得我的尊重和尊敬。

《讓》作文500字 篇2

花姿誘人，芳香陣陣。奉獻之愛，生生不息。——題記

花，美，它綻放在我們每個人的心裏；花，人見人愛，它讓人賞心悦目；花，嬌媚無比，為他人開一朵花，更是能夠獲得人間真情。回首往事，記得那一次5。12汶川大地震，學校組織了獻愛心活動，聽了這個消息，同學們倒是都挺激動。有的説：“這災難，真讓人心痛啊！”有的説：“我一定要多捐點錢，以示我的愛心。”有的還説：“我多麼想和他們一起度過困難啊！”我也不甘示弱，用自己的零用錢早就準備好要捐獻給災區的小朋友了。老師要我們把錢湊在一起，數了數，裝在了一個信封裏，説還要舉行個儀式，需要選出個“愛心使者”，很幸運，我意外當選！頓時，我覺得很滿足，心理緊張的好像懷揣着一個小兔子，總是不停的蹦，現在就開始擔心着：到時候我該做什麼表情好呢？我的手應該放哪裏呢？該不該説話呢？儘管我在這瞎想着，也沒有任何頭緒。儀式馬上就要開始了，我排在隊伍的後面，看着一名又一名的同學獻出他們的愛心，看了真感動，輪到我，我將信封小心翼翼的放進了捐款箱裏面，眼眶裏盤旋着淚水。這一刻，我真正體會到了人間真情。其實，我們都是善良的，我們都有愛，我們都有為別人開的一朵花。為他人開一朵花，是深邃的夜空中瞬時劃過的一顆流星，讓人充滿希望。

為他人開一朵花，是青春的面龐上一個神祕的微笑，使人樂觀向上。

為他人開一朵花，是如玉的碧波里一道美麗的漣漪，令人為之心動。

贈人玫瑰，手有餘香。——後記

《讓》作文500字 篇3

爺爺奶奶疼孫子，爸爸媽媽疼兒子。但是，那次我發現，我也間家裏的寶貝蛋兒，他們也像愛弟弟那樣愛我。

正月初九，在街道上逛的時候遇到以前的老同學業，好朋友。下午她又打電話讓我去他那兒玩。我並沒有告訴媽媽我去哪兒了。因為我覺得媽媽眼裏只有弟弟根本就沒有我，再説了，我打算去玩一會兒就回來，告訴媽媽，唉沒那個必要。

月亮已經爬上了山頂，街道上偶爾傳出幾聲狗叫，已經十點了，同學的媽媽還在炒菜。想起媽媽每天讓我早些回家，我告訴同學，我有事要先回去，可她和媽媽都及力拘留，我也只好留下。

已經十二點了，終於可以回家了。街道已經變得很寂靜，我的心也那麼靜，彷彿在過一會兒，就會有大風浪。

推開大門，看到房內閃出的點點光線，心裏有一絲絲的顫動。

“媽，我回來了！”

“回來？你還知道回來？你咋不玩到二點呢？”媽媽沒好氣的白了我一眼。

“我這不是回來了嗎？你讓我去玩，那我在家玩會兒再去，嘻嘻……”

“我剛才在街道跑來跑去，找了你兩圈。你倒到，瑞在才回來，飯你也不吃了嗎？”媽媽走出了房門。

“飯——”媽媽是找我回來吃飯？我兩圈？呀！

這時媽媽端進來一碗湯圓，輕輕地攪拌着：“還是熱的，快吃吧，死女子，這麼晚了還跑。”

接過湯圓，暖暖的碗，吃下了香甜的湯圓，感受到的是濃濃的親情。我很欣慰，媽媽依然愛着我，惦念着我！

《讓》作文500字 篇4

茫茫紅塵，與你相逢，共飲江湖水，共觀日月星。

——題記

命運如此奇妙，在燦爛的星空下，兩顆流星相遇，擦出絢麗的火花。朋友啊！請容我飲一壺濁酒，傾訴你的風華。

先哲·夢想·沉思

你愛好讀書，腹藏千書萬卷，學高八斗，才富五車。你常言莊子的《逍遙遊》，李白的豪情，令你神往；又道項羽的悲烈，雲長的大意，令你神傷。你説，那一本本經書中，藴藏着何等的財富，這無人理會，可悲！可歎！

你曾論當今的中華正處於復興的'關鍵時期，你要用“一萬年太久，只爭朝夕！”來勉勵自己。你説你有一個夢想：有一天，你要名留青史，有一天，中華國富民強！

看着你堅定的眼神，我知道你定能夢想成真。

汗水·奮鬥·成長

你刻苦勤奮，樹陰下有你抱書苦讀的身影；樓道間有你悠揚清脆的聲音；甚至於，深夜的宿舍裏也有一道燈光閃爍，那是你刻苦的背影。

我不解你奮鬥的原因，你學習已十分優異，為何還這般刻苦？你告訴我，“人外有人，天外有天。”原來你只是不願意如井底之蛙般，狂妄無知；也不願意如傷仲永一般，泯然眾人。你有一個野心，那便是如項羽一般俯視天下英雄。

看你額頭的汗水，我明白你已然茁壯成長。

堅持·拼搏·微笑

你不言放棄，你曾説機會稍縱即逝，而一個合格的獵人，就要學會等待時機，並以迅雷不及掩耳之勢抓住那一道曙光。

這讓我想起你長跑時的情形：每逢長跑，其餘學同學揚長而去，只留下你孤單的背影，獨自“蠕動”，但在最後一圈你會全力衝刺，從最後一名超越成第一個抵達終點的人。

看着你臉上的笑容，我知道你必會鑄就輝煌。

朋友，這便是你的風華。三人行，必有我師焉。我會帶着你的風華，鑄就我的鋒芒。

《讓》作文500字 篇5

雖然今天天氣陰沉沉，但是同學們的心情卻是興高采烈的，這是為什麼？想知道就往下看吧！

老師眉飛色舞的走進教室，對我們説：“同學們，下個星期五是開放日，我們要表演一個節目。”

聽到這個消息，我們都卯足了勁的努力排練，我們認為做事要有始有終，所以個個一絲不苟的努力排練着。

終於到了，星期五到了，上午到了，4、5年級演出的時刻。

雖然知道已經排練了許久，但是真正到了快上台的時候，站在等候區的我們還是忍不住心跳加快。終於聽到了跑操鈴聲，我們一個個都笑着像聽到了號令的士兵一樣邁着輕快的步伐，跑到了操場上。從正上方往下看的話，這場面一定很壯觀吧。聽到了正式鈴聲後，我們馬上擺起了20xx、城北、歡迎，這八個大字。我們身穿白色漢服，設計師調皮的在袖口和裙襬上用黑墨水點綴着，好像一幅幅山水畫。我們開扇子時“啪”的一聲，如同放爆竹一樣，聲音響徹雲霄。這時我彷彿覺得自己置身於古代書院之中，成了文質彬彬的書生，觀看的老師們個個讚不絕口。我們的表演在同學們的喧囂中結束了。

另一首歌緩緩響起，可愛活潑的三年級的小朋友，拿着足球跑了過來，每個班都進行了自己班的遊戲，我們班的是跳繩。又聽到了熟悉的跑操聲，表演正式結束了，我們排起隊，依依不捨地回到了教室。

啊！今天的時間過的好快！果然台上一分鐘，台下十年功，在你看不見的地方，總有人在默默的努力着。

《讓》作文500字 篇6

在以前，我每過一個生日就會有一個夢想誕生，而現在，我還沒過完我的第十二個生日，我的腦海中就已經又萌生了另一個菲比尋常的夢想------成為一個在農村長大且無憂無慮的小女孩。

你可能會嘲笑我：“你的夢想也太不可思議了！人家都想成為一個大名鼎鼎有名的大明星呀！什麼為人民服務的醫生呀!什麼偉大的科學家呀！可你呢？居然想當一個村姑！你也太沒出息了！”那我要告訴你：“那你就錯了，每個人和每個人的夢想是不一樣的，雖然我的夢想是有些不倫不類，但我一定會實現這個夢想的。

每天，我們日出而作，日落而息。不僅僅是這樣，在大門口，有一條清澈的小溪；在田野裏，有黃橙橙的麥穗。到了秋天，果實大豐收；果樹上結滿了又紅又大的蘋果，吃起來脆脆的；桃樹上結滿了美味的“仙桃“，保證你吃了之後會更加神清氣爽！梨樹上結滿了顏色純正，口感醇厚的大黃梨。

到了夏天，同村的小夥伴不約而同地走出家門到小溪裏去捕魚，抓蝦，逮螃蟹：到了晚上，一羣閃閃發光的螢火蟲在空中舞動着它們那動人的翅膀，把夜空照的更加美麗，温馨！

在風和日麗的下午，我和幾個要好的姐妹去河邊洗衣服，清澈的河水照映着我們的臉龐。

黃昏，我坐在門口的石頭上享受黃昏的温暖，突然發現遠處的小山頂冒出一縷青煙，用手摸摸地面還有一絲餘熱，涼爽的微風中帶着一絲暖意。蔚藍的天空換了一件深紅的裙子，更加的妖豔動人，美麗的晚霞形狀不同，千姿百態。

夜晚，太陽哥哥依依不捨地離開天空，美麗可人的月亮姐姐閃亮登場，給世間萬物灑下一片銀輝，温柔的月光照在小溪裏，小溪也顯得更加美麗。天空好像一張藍色的波斯毯，上面鑲嵌着奪目的小寶石。

我的夢想將要起飛，你呢？

《讓》作文500字 篇7

別人是因為太不自覺，而被批評，或因為太不努力而被批評。而他是因為學習太自覺，而被批評和因為太努力而被批評。

方弈成今年13歲，高挺的鼻樑上掛着一架眼鏡。如果忽略掉他的沉穩，便會覺得他就是一個玩手機玩壞眼睛的普通學生，跟常人沒什麼兩樣，可真正瞭解他的人都知道他並不是玩手機過多而戴上眼鏡，也並不是一個低頭族。

他的眼睛之所以近視，是因為他的讀書太刻苦了。每天中午他都會去風車坪吃午飯，與別人不同的是他總是揹着書包去，這是為什麼呢？這是因為他去食堂還是會一邊記英語單詞一邊吃飯。他不願意放棄一絲學習的時間。連別人在午休時他還是在讀書，他的父母勸他休息，命令他玩，他卻依舊要學習。相比於他而言，粟宇霄就是走了一條和它完全相反的路。粟宇霄總喜歡跟別人開玩笑，學習總需要別人催，所以成績並不是很好。而方弈成呢，性格成穩，學習自覺，由於成績異常的優秀還因此當上了學習委員，反傷刺後段工作認真努力負責，一視同仁，成了我們班的哦，大公無私的“狄仁傑”。

我個人認為粟宇霄之所以還能跟上班級的進度，主要是因為父母的嚴厲，而方弈成主要是靠自覺，俗話説得好：近朱者赤，近墨者黑。方弈成和粟宇霄是一起回家的夥伴，都是教師子弟，可方弈成不僅沒有被粟宇霄感染，變得貪玩，還使粟宇霄狀況慢慢變好，足以説明了方弈成的自覺。

這就是讓我敬佩的人，他工作負責，學習自覺，是我們班的德育標兵。也只有這樣的人讓我敬佩不已，因此以後我要樹立他為榜樣，成為和他一樣，學習自覺的人。