描寫校園早晨的作文(15篇)

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的描寫校園早晨的作文，歡迎閲讀與收藏。

描寫校園早晨的作文1

一陣風吹來，夾雜着淡淡的花香，新的一天到來了，我懷着愉悦的情緒站在校園裏，觀賞這美麗的早晨。

校門口，學生會的會員們正迎之後同學們的到來，水泥路兩旁的花兒們還閃着晶瑩的露珠。教學樓前面的玉蘭樹也不斷的為大家帶給着新鮮大的氧氣讓同學們感到神清氣爽，丟棄朦朧的睡眠，不浪費清晨這美麗的時光。

在教學樓前，校長和一些老師面帶笑容地看着同學們陸續的來到學校。

在操場上有時能夠看見寄宿生們在晨煉呢！他們也許是想與太陽一齊奔跑，強壯自我的身體。

在這完美的清晨，同學們三三兩兩的到來了。早讀的鈴聲響起了，同學們拿起書，陣陣朗讀聲飄出了窗户。老師看着同學們對讀書的渴望，嘴角露出了滿意的笑容。

“起來，不願做奴隸的人們……”當國歌響起的時候，同學們迅速的來到操場舉行一週一次的升旗儀式。同學們靜靜地站着，注視着國旗，看着國旗的雄姿，看着國旗和東方的太陽冉冉升起。

校園的早晨多美啊！“一日之計在於晨”我們要珍惜早晨這美麗的時光，努力拼搏，到達自我想要的境界。

描寫校園早晨的作文2

清晨，剛泛起一絲魚肚白，校園就從甜美的夢中醒來了!和着樂曲，大地淋浴着柔軟的陽光，我邁着輕快的步伐走進了學校的大門，空氣中充滿了花的香味。每一個人的臉上都紅撲撲的，討論着最新的信息，歡呼着自己的勝利，憧憬着美好的未來……

校園的清晨是動聽的。教室裏傳來郎朗的讀書聲，鳥兒在枝頭歡快地歌唱。音樂室傳來老師彈奏的優美的鋼琴曲，同學們唱着歡樂的歌。校園裏到處是動聽的旋律。

校園的清晨是壯觀的，星期一的早晨全體同學來到操場，伴隨着國歌，注視着紅色大理石砌成的升旗台上冉冉升起的國旗，一隻只小手高高舉起，向國旗敬禮。

校園的清晨是美麗的。花圃裏鋪上了一層碧綠如絲絨般的草地。小草不停打着哈欠，好像還沒睡醒。花兒們在它們的襯托下顯得更加美麗，笑得合不攏嘴。校園裏到處屹立着各式各樣的樹木。有在春天笑容滿面的桃花樹，有在夏天披金戴玉的桂花樹，有四季常青的松樹，還有在冬天一枝獨秀的臘梅，將我們的校園打扮的五彩繽紛。

校園的清晨更是豐富多彩的。教室裏，同學們專心致志地聽着老師的講課;音樂室裏，同學們歡歌起舞，演奏樂器;操場上，同學們生龍活虎，到處能看到他們活躍的身影……

在這個多彩的校園，我們不斷學習、成長着。操場上與鞠萍姐姐見面的場景浮現眼前，運動會上同學們奮力拼搏的情景歷歷在目。一眨眼，五個年頭即將過去，校園儲存了我許多美好的回憶。一年以後我們就要離開，心中充滿了不捨，我會把這記憶永久保存。

描寫校園早晨的作文3

校園的早晨,好清爽!

叮鈴……叮鈴。我按下鬧鐘，趕緊起牀刷牙洗臉，背上書包就上學了

走出門，我就與微風撞了個滿懷！坐上公交去上學。剛走進學校裏面就覺得學校好安靜，我向四周看了看，感覺今天的校園好美。

走在學校的小路上，我聽到鳥兒呼喚我的名字，樹向我搖搖手好像在説：“你好，你好。”我向左邊看了看，哇噻！原來是學校裏的噴泉，噴泉往上一噴，就感覺像是仙女一樣的美。噴泉旁邊的小花小草，像是有了生命力一樣綠的生輝，綠的耀眼，綠的透明。噴泉的旁邊還有一個小亭子，小亭子非常漂亮，外面修築的簡直就像是皇宮一樣。如果能坐在上面吃一袋餅乾，喝一瓶礦泉水，欣賞着外面的風景就好了。忽然一陣風吹過，像一隻大手撫摸我一樣。我一抬頭看到了潔白的白雲，它就像棉花一樣漂浮在空中。

校園的早晨真的好清爽！如果能像白雲一樣漂浮在空中，觀看校園的美景該多好啊！

描寫校園早晨的作文4

我們校園的早晨景色優美，空氣新鮮，到處充滿生機與活力。這天早晨，我早早來到學校，漫步在校園的小徑上。校園裏一片寂靜，涼爽的風微微的吹拂着校園的一草一木，校園裏的花壇裏有各種各樣的花，有金黃的、紅色的、藍色的，還有紫色的，花瓣有許許多多的`大小不一的紅點......那帶紅色的點得花，一陣風吹來，花朵的花瓣便一扇一扇的有節奏地隨風上下襬動，彷彿一隻只美麗的花蝴蝶在飛翔，難怪同學們都喜歡叫他們蝴蝶花那!原來是花兒長得像蝴蝶

當太陽還沒升起的時候，我們的校園還沉浸在睡夢中，到處鴉雀無聲。只聽見小鳥在嘰嘰喳喳地叫，好象在説：“快起牀，快起牀。”一會兒，太陽冉冉升起，把朝霞映得紅紅的，好像喝了一點酒，臉上呈顯出紅暈一樣。整個校園像鑲上寶石一樣，晶瑩透亮。

啊!大樹醒了，沾着晶瑩的露珠，花兒醒了，露出可愛的笑臉，小鳥醒了，亮開了清脆的歌喉，飛向瓦藍瓦藍的天空。校園的早晨是那麼温馨和優美，我深吸一口氣，頓覺一陣清新，真讓人心曠神怡。

啊!校門開了，小朋友們高高興興地走進校園，有的在操場上跳繩，跑步，做遊戲……還有的在教室做值日，也有的同學非常認真地在教室裏讀書，我們像一隻只蜜蜂非常勤勞地在知識的海洋裏遨遊，是多麼快樂呀!

天空瓦藍瓦藍的，它像一個魔術師，把白雲一會兒變成一條龍，一會兒變成一條魚。呀!魚不見了，我想那條魚可能是被龍吃掉了。龍飄來飄去，也許沒吃飽，在找食呢!

上早自習了，同學們高聲朗讀着課文，一陣陣琅琅的讀書聲在校園內此起彼伏，好似一首美妙的樂曲正在演奏，使無數的人陶醉。

我愛早晨的景物，更愛校園清晨的景物!

描寫校園早晨的作文5

市一小是我就讀的學校。當淡淡的霞光升起時，學校就被耀眼的霞光喚醒了。

校園的早晨是安靜的。高大的校門靜靜的站在門口站崗，像一位忠誠而沉默的戰士。兩棟教學樓身披彩粧婀娜的佇立凝望，無言的歡迎着我們的到來。甬道兩旁的輕鬆筆直的站着，悄悄的向學生們道者平安。還有翠綠的草坪，經過一晚的休息，顯得格外精神。

校園的早晨是熱鬧的。教室門口擺滿了各色的花兒，花瓣上還留着經營的露珠，碧綠的葉子精神抖擻。老師和同學來了，教室裏便傳來朗朗的讀書聲。課間十分鐘，同學們都到教室外，打沙包，踢毽子，跳皮筋……歡樂的笑聲洋溢在校園裏，我們快樂的就像自由飛翔的小鳥。

校園的早晨是忙碌的。老師辛勤的給我們講課，就像蜜蜂辛勤的耕耘着。檢查衞生的執勤人員，認真的保衞着學校的清潔。學生們忙着寫作業，做操，遊戲……各人在做着個人的事情，雖然很忙碌，也很充實。

你看，校園的早晨多美啊。我愛校園的早晨。

描寫校園早晨的作文6

“一年之計在於春，一日之計在於晨。”在校園裏，最美的也要屬早晨了。

從遠處望去，一層薄薄的像輕紗似的霧氣，輕盈地環繞着高大的教學樓，一縷縷金色耀眼的陽光，穿過微妙的輕紗，射入一間間教室裏，這是多麼舒適啊！一朵朵嬌豔的茶花上，有着晶瑩的露珠，微風輕輕一吹，一顆接一顆的“珠子”從一朵茶花上滾落下來，又在另一朵茶花上休息了。綠色的樹叢中，有幾隻蜻蜓你追我趕的忙着快樂地做遊戲。

校園的早晨，一片生機勃勃。“吱扭”一聲，接着“嘩啦”一下，校門的鐵門開了，一個個揹着書包，神采奕奕的同學上學來了。互相問好，“早啊！袁媛，昨晚你有做夢嗎？”“哈囉！嘿！告訴你，我昨天發現了一隻壁虎！”“是嗎？”同學們你一言，我一語，再來一陣親密的悄悄話。進了教室，朗讀聲連綿起伏。這一班背古詩；那一班來英語搶答，呦！還有一班在輪流講笑話。真是熱鬧！

第一節課過後，大課間活動緊接着跟上，歡快的運動員進行曲，整齊的隊伍，同學們緩緩進入大操場。“一二三四五六七八，二二三四五六七八……”廣播操響起，我們伸伸手，彎彎腰，認真地做着早操，做完操後，便開始活動，一年級的小朋友玩老鷹捉小雞，高年級玩撕名牌，還有的打籃球，一些小豆包，看着哥哥姐姐打球那帥氣的姿勢，真是羨慕極了！

我愛校園的早晨，因為校園的早晨充滿活力，豐富多彩。

描寫校園早晨的作文7

市一小坐落在新華街中段。我在那裏上學。太陽剛剛升起時，學生揹着各色書包高高興興的去上學。

校園的早晨是安靜的。樓房安靜的豎立在校園的東，西邊，就像兩個身材高大的巨人。校園裏面樹很多，當學生沒有來上學時，樹上有許多小鳥在枝頭唱歌。校園中心有一個雕像筆直的站在那裏，好像在迎接同學們。後操場上有幾個籃球杆豎立在那裏，好像在等同學們來打籃球。

校園的早晨也是熱鬧的。七點半以後同學們到校門口，校門口頓時人山人海，有的同學跟媽媽説再見，還有的對老師説早上好。國小生跑進校門，書包把屁股打得直響，好像在演奏優美，動聽的樂曲。還有些同學在走着説着話。

校園的早晨更是忙碌的。有些班正在利用早晨的時間讀書，還有的班在寫作業。還有些老師去聽課，備課。還有些校工在打掃校園。

校園的早晨真美麗啊！

描寫校園早晨的作文8

早上，太陽公公早早地起牀來。樂呵呵地笑着，雲兒妹妹趁着這大 好春色，不知上哪兒旅遊去了。暖暖的春風柔柔地吹着，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱着歌。同學們揹着書包，興高采烈地上學去，嘴裏還快樂地哼着小曲呢！

來到學校，一片生龍活虎的景象展現在我眼前，你看，遠處的操場上有正在鍛鍊的師生，有的在氣喘吁吁地跑步，與的在龍騰虎躍似的打籃球，還有的在平心靜氣的練太極拳……

校園裏隨處可見環保小天使，他們有的提着垃圾袋，細心地搜索着地上的廢紙片，瓜果皮，還有的再拿着掃帚，提着簸箕認真地清掃着地面上的垃圾。你聽，一陣朗朗的讀書聲傳來，我四下張望，喲！他們有的坐在教室裏，有的蹲在樹底下正在聚精會神的讀書呢！也有一些小調皮蛋，他們你追我趕，玩得可歡哪！

我們是祖國的花朵，以前那幼小的嫩苗，經過風雨的滋潤，在這美麗的校園裏，終於長大，成熟了。看着今天這麼美好的時光，我一定要抓住機會，努力學習，將來把祖國的明天和校園的明天建設得更加美好和諧！

描寫校園早晨的作文9

由於要培訓，我早早的來到了校園，感受到了別樣的校園。

往日吵鬧不堪的校園，現在也是一樣的熱鬧，但不是人類這種高級動物帶來的。人們此時還在夢鄉當中，僅有少數幾個老師起牀了，正在慢吞吞的刷着牙，懶羊羊的。這熱鬧來自於早起的鳥兒，每棵樹上都有鳥在歡唱，這邊唱來，那邊和，好不熱鬧啊!

我揹着書包，在校園裏踱步，來得早有的是時間來欣賞早晨的校園。除了可以聽到往日被人聲所掩蓋的鳥的歌唱，還能看到顯有人煙的校園。由於昨夜下了一整晚的雨，整個校園都被洗禮了。那些常青樹，筆直的挺立在那裏，一片接着一片，那葉子綠得直逼你的眼睛，讓你忍不住想去撫摸和讚美它，這在秋天難得一見的整片綠。抬頭仰望，微弱的陽光透過縫隙斜射下來，在濕漉漉的地上留下了斑斕，仿若給大地着上了花點衣裳，我踩着花點像教室走去。

以往的教室，早已經忙成了一片，你抄我的數學作業，我就抄她的語文，各有各的活，忙的不亦樂乎。現在，整個教室空無一人，陽光透過窗户，跳進了教室，在靠窗的桌椅上嬉戲着。我也忍不住的加入了，坐在椅子上，張開五指，讓陽光透過指縫，瞬間有種摸到了陽光的温暖，我情不自禁的閉上了眼睛，貪婪的享受着。

教室外面的鳥兒依舊在歌唱，歡快的為早起的人們演着交響樂，特別的悦耳動聽。那常青樹依舊在陽光的呵護下，披着薄衣，遠觀就像是鑲上了一道銀邊，特別的吸引眼球。我依舊坐在教室裏，拿出了培訓所需書籍，在陽光的沐浴下，認真的預習起來。早晨的校園，一下子變得特別的和諧，人與自然仿若成為了一體。

感受着早晨的校園，我忍不住的笑了，這別樣的早晨才能到如此別樣的校園——和諧而又美好。

描寫校園早晨的作文10

靈寶市第一國小坐落在新華路的中段。當東方剛剛露出魚肚白時，小鳥清脆的叫聲把校園喚醒。

校園的早晨是安靜的。那高大的教學樓，一棟緊挨着一棟，等待着同學們和老師的到來。花壇裏的菊花有紅的、有黃的、有紫的、有白的，五顏六色，美麗極了!操場上的跑道像一條龍，把操場四周都封住了似的。還有那高高的籃球杆，像一隻只長頸鹿，守在操場的中間。

校園的早晨又是熱鬧的。當大門打開時，學生一起湧了進來。不一會，校園裏到處都聽到朗朗的讀書聲。同學們讀書的熱情很高，聲音一個賽過一個。

校園的早晨更是忙碌的。當上課鈴響了以後，同學們回到了各自的班級。老師繪聲繪色的講着豐富多彩的課文，大家全神貫注的聽着。同學們東陶醉在知識的海洋裏。

啊!校園的早晨真美好啊！

描寫校園早晨的作文11

每天早晨，我們都踏着朝陽去上學。不知道在走進校門的時候，有沒有發現早晨的校園是那樣美麗？

早上，濃霧還未散盡，校園裏的一切都沉浸在一片淡淡的乳白之中。給人的感覺，就象在仙境裏一樣，別提多舒服了！

教學樓的正前方是迎着朝陽閃閃發光的校標。旁邊是一排高大的香樟樹和樹下那一排供人休息的木椅。我想，坐在香樟樹下一邊休息一邊看書一定很愜意。

穿過第一教學樓，首先映入眼簾的便是那個大花壇。花壇裏不僅有一些花花草草，還有一棵小樹。這就使花壇又多了一份生機。雖然現在正值冬季，但是這些花草樹木並沒有彎下腰，反而挺得更直了。它們這種不畏嚴寒的精神不正是我們要學習的嗎？

來到教室門前的走廊上，放眼向操場望去。霧已經散盡了，塑膠跑道上出現了一個個體訓隊員的身影。正是他們這麼刻苦地訓練，才使我們在運動會上取得了好成績。操場旁邊種着一排高大的常青樹。別小看了它們哦，它們可是校園裏的空氣淨化器喲！

叮鈴鈴—一羣孩子湧入了校園，在陽光的照耀下，我們的校園愈發美麗了！

描寫校園早晨的作文12

啊！早晨好清爽！我早早的來到了我的校園，我們的校園陽光明媚，小草還沒睡醒，花兒還沒梳理好，校園裏一片安靜，空氣也一片清新，比以往清新的多，也比以往安靜。

花園裏的小亭子已經醒了，它對我微笑，請我到上面坐一坐。我輕輕的來到它跟前害怕吵醒了草兒弟弟。。。我和亭子爺爺説説話，我問它“亭子爺爺您為什麼那麼無私，有多少人坐在您的身上過，又有多少人踏在您的身上，背上，您真無私，在我眼裏，您如一位德高望重的老人呢！”“來孩子坐在爺爺的身上吧！爺爺告訴你，我們天生就是為人類服務的，也不求什麼回報，只要你們開心就好了”亭子爺爺滿意的説。

不知道我們的聲音把橋奶奶吵醒了，橋奶奶把我呼喚過來説：“你們説什麼呢！都把我吵醒了，我聽你對貨這個老頭子德高望重呢！我把許多人送過對岸，我才是德高望重呢！這個老頭子算什麼呀！”“好好好！您也德高望重”我説“這還可以吧！”橋奶奶説.“什麼他德高望重，踏實老太婆。”亭子爺爺不服氣的説。“什麼我是青年少女人家，哪是老太婆，我看你是老頭子臭老頭，死老頭。”橋奶奶興奮地説。

校園裏一片吵鬧聲把花園裏的花兒，草兒溪流全吵醒了，同學們也來了，校園又開始吵了吵鬧，看，我的校園的早晨可愛嗎？老橋奶奶和亭子爺爺天天都在吵！

描寫校園早晨的作文13

啊！早晨好清爽！我早早的來到了我的校園，我們的校園陽光明媚，小草還沒睡醒，花兒還沒梳理好，校園裏一片安靜，空氣也一片清新，比以往清新的多，也比以往安靜。

花園裏的小亭子已經醒了，它對我微笑，請我到上面坐一坐。我輕輕的來到它跟前害怕吵醒了草兒弟弟……我和亭子爺爺説説話，我問它“亭子爺爺您為什麼那麼無私，有多少人坐在您的身上過，又有多少人踏在您的身上，背上，您真無私，在我眼裏，您如一位德高望重的老人呢！”“來孩子坐在爺爺的身上吧！爺爺告訴你，我們天生就是為人類服務的，也不求什麼回報，只要你們開心就好了”亭子爺爺滿意的説。

不知道我們的聲音把橋奶奶吵醒了，橋奶奶把我呼喚過來説：“你們説什麼呢！都把我吵醒了，我聽你對貨這個老頭子德高望重呢！我把許多人送過對岸，我才是德高望重呢！這個老頭子算什麼呀！”“好好好！您也德高望重”我説“這還可以吧！”橋奶奶説。“什麼他德高望重，踏實老太婆。”亭子爺爺不服氣的説。“什麼我是青年少女人家，哪是老太婆，我看你是老頭子臭老頭，死老頭。”橋奶奶興奮地説。

校園裏一片吵鬧聲把花園裏的花兒，草兒溪流全吵醒了，同學們也來了，校園又開始吵了吵鬧，看，我的校園的早晨可愛嗎？老橋奶奶和亭子爺爺天天都在吵！

描寫校園早晨的作文14

我愛我校園的早晨，因為她温存而美麗；我愛我校園的早晨，因為她多彩而絢麗。她讓我的心中一股熱浪織起的一副温藴的畫面，那就是校園的早晨。

我的母校坐落在一個普通不過的農村裏。

這是一個初夏的黎明，月落下西山，星星漸漸隱去，草兒還在甜甜的睡，就像神話裏的天宮。幾棟莊嚴的教學樓相互照印，這情景大概像站在閣上觀看海市蜃樓一樣，奇妙無比。

一絲，兩絲，漸漸爬起的陽光，照耀在整個校園，看，那幾顆高大而威嚴的老壽星凝望着那東方將要升起的旭日。

夜幕漸漸拉開，白茫茫的晨霧在校園流動，在與那小草一起跳舞。這時，晨霧中現出了隱隱約約的人影，一個，兩個。成羣結隊，伴着歡樂的笑聲，走進了校園。

上課了，在寬敞明亮的教室裏，同學們聚精會神地聽老師講課，像一隻只蜜蜂，在科學的花朵裏採着知識的花粉。

在着普通的校園裏，這只是一天的開始，人生的起點，理想的種子將要播種的地方，人生的折點。我心裏怎麼能不用熾熱的愛，歌頌您，讚美您！

我將在這美麗的校園逐步成長！

描寫校園早晨的作文15

校園的早晨別具一番趣味，踏進校門，總會有同學站在那兒對你點頭微笑，心情在不好也會由陰轉晴。

進入校園，有三四個同學在打掃衞生，透過樹葉，一縷縷陽光撲面而來，在身上跳動着，有時候太陽不肯出來，還下起了小雨。不過，這可影響不了同學們對上學的熱情。偶爾會有幾個來時匆匆走過，幾名學生看見了，立刻跑上去向老師問好。進入教學樓，郎朗讀書聲在我耳畔迴響，一個同學站在講台上領讀，好像是比賽似的，一個比一個起勁，恐怕自己落後。

周圍的樹木也在微風中翩翩起舞，互相在打着招呼，揮舞着手臂。小鳥也揉着眼睛起牀了，在天空中尖聲叫着，有的在練嗓子，有的在窩裏呆着，不肯出去。過了一會兒，太陽在東邊露出了頭，慢慢通通的上來了，剛才還在家裏不肯出來，現在終於升起來了。光芒照耀着大地，四周活力無限，蜻蜓在操場上追逐打鬧，這成了一道亮麗的風景線。

而在冬天了，可就與前面三個季節不同了，四周黯淡無光，彷彿要下雪似的，可老天就是不下，真是怪事!以前小時候冬天都下雪的呀!操場上人特別少，天氣太冷了，許多人都不願意出來。連小鳥都不出來，這不由得讓我想起春天，我在當時，時時刻刻都盼望着春天的降臨。春天是萬物生長的季節，給人一種生機勃勃的景象。

校園的早晨是美麗的，但有事卻是多變的，我喜歡校園的早晨。