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寫景四年級作文4篇

作文1.58W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的寫景四年級作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

寫景四年級作文4篇

寫景四年級作文 篇1

我們學校坐落在風景秀美的長春,是一個美麗的大花園。現在你就隨我飽覽一下我們校園的美景吧!

我們學校的東南角上,有一個美麗的花壇。

冬天慢慢過去了,春姑娘悄悄地來了。小草脱下了枯黃的衣服,穿上了春姑娘給他們的嫩綠衣裳。正在一邊伸着懶腰,一邊吸着春雨滴在他們身上的露珠呢!殘留在花壇裏的冰雪也融化了,一切又恢復了生機勃勃的樣子。

時光飛逝,春天已過,夏日來臨。花壇又是另一番景象——一棵棵茂盛的大柳樹,每隔幾米都會種一棵。他們好像一個個美麗的姑娘,有的迎風飄揚,好像在展示自己的美貌,有的擺着柳枝,好像在梳理自己的頭,有的高高聳立着,當同學們熱得汗流浹背時,就會到樹下去乘涼。

轉眼間,秋天來了,秋風瑟瑟地吹着;花壇裏滿是枯枝敗葉。引人注目的是那一株株盛開的菊花,它們還不時散發出一陣陣沁人心脾的清香。

一年的末季——冬天降臨了,花壇變成了一個白雪皚皚的世界。小草,花兒都被覆蓋了。但有一種花沒有被淹沒,那就是臘梅。那一株株臘梅像一個個鋼鐵戰士挺立在大雪之上,競相怒放。他們傲霜鬥雪的精神,值得我們學習。

瞧,這就是我的校園一角,他有沒有讓你讚口不絕呀?我愛我美麗的校園。

寫景四年級作文 篇2

驢友圈流傳着這麼一句話:“想看最美的海岸,去積丹岬就對了!”

我帶着期盼的心情和爸爸、媽媽來到日本北海道,一睹積丹岬最美的風景。一路上,天高地闊,旅遊大巴在海岸公路上奔馳,我們漸漸嗅到了大海的氣息。

下了車,我們走進了一條漆黑的隧道。當走出隧道的一剎那,豁然開朗,一片湛藍的海出現在眼前。我情不自禁地喊了出來:“好美的海啊!”

我們沿着彎彎曲曲的山路往下走。山路兩旁開滿了絢麗多彩的小花,伴隨着絲絲海風,陣陣花香飄來,為這不平坦的下山之路增添了幾分愜意。到了山腳,我小心翼翼地踩着岸邊的石頭,一步一步走向大海,跟大海來一次親密接觸。當我的雙腳觸到清涼的海水那一瞬間,我再也抑制不住自己,激動地跳了起來!激起一朵朵白色的浪花,就像蔚藍大海中一個個跳動的音符。如此美麗的風景怎能不叫人興奮呢?

我們與大海嬉戲了一整個下午,才帶着滿足的心情離開了積丹岬。這次旅行讓我至今回味無窮,它讓我感受到了大自然神奇的魅力!

寫景四年級作文 篇3

二月裏最理想的事就是騎車去艾溪湖了。

二月的南昌已經很熱了,我們常常玩得滿頭大汗。可是隻要騎進艾溪湖的.林蔭小道,兩旁的大樹就會象一把把“遮陽傘”一般將炎熱遠遠地隔在我們的身後。艾溪湖的風有時猶如母親温柔的手,撫過你的臉頰。隨風而來的,是一陣撲鼻的香氣,像玫瑰的濃香,像桂花的甜香,又像茶花的清香,深吸一口,沁人心脾。有時這風又象一個調皮的小精靈在唱着歡快的歌,逗得樹葉呵呵呵地笑。有時它又象媽媽擦拭晾衣杆發出的“滋滋”聲,親切又温暖。有時它又象路邊水管和流水聲,“嘩嘩譁”聽着就覺得涼爽。

走過林蔭小道,就到了大道上。大道的兩旁是一片片碧綠的草坪,沒有兩旁大樹的遮擋,就露出了大片一碧如洗的天空。草坪的這一頭,有人拍婚紗照,新郎新娘的臉上都帶着羞澀的微笑,映得草兒都紅了。草坪的中間有人在打羽毛球,幾個孩子好奇地跑過去觀看,看到精彩處都跳起來叫好,小巴掌拍得通紅。草坪的那頭就是艾溪湖了,陽光使整個湖面波光粼粼,美麗極了!這樣的天,這樣的草,這樣的水,雙雙映襯出一幅動人的風景畫。

走出大道,再往前走,就走到了一座大橋下。那大橋是多麼雄偉啊!它離地面有七八米高,由幾十根紅白相間的鋼管吊起,無數車輛在上面飛速奔馳,我騎着車想跟它們賽跑呢!

這時的艾溪湖並不是最美的,但還有哪個公園會比這二月的艾溪湖更有生機,更令人愜意呢?

寫景四年級作文 篇4

我的課餘生活豐富多彩,最讓我開心的事是,爸爸媽媽帶我去中國第五大島平潭島遊玩。一路上的風景十分的優美。我們坐了三個半小時的車終於到了平潭島。

一上島,我就差點被海風吹到了海里,媽媽的頭髮都被吹亂了。我迫不及待地換上泳褲跳進海里。浪花拍打着我的身體可舒服了。海面不斷泛起一朵朵浪花,許多浪花匯在一起,像一條條翻着的白綢帶。我們租了一隻漁船出海撈魚。漁民們把一張龐大的網撒了出去,然後把船劃回岸上。最後大家吃力的把網拉回來。網拉上來了!裏面的魚非常多,有帶魚、小烏賊、小河豚……我很開心,因為拉網的時候我也費了不少功夫,我把小河豚帶回家裏養。晚上我們又美餐了一頓。

這就是我的課餘生活,很豐富吧!

標籤:四年級 寫景