國小學作文500字合集八篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的國小學作文500字8篇，歡迎大家分享。

國小學作文500字 篇1

10月4日，我和林祥浩、龐婷月、張霖我們四家人約好了一起去綠色莊園玩，度過了愉快的一天。

我們首先去綠色莊園的攀爬世界玩。説起攀爬世界，我起初也不知道，到了才知道，原來整體攀爬世界是由一根根拇指粗的繩子交錯編織而成的。繩網所有部分都是懸空的，而且繩網是立體的，不是平鋪的。踩的時候，要踩繩結，因為這樣更容易發力，否則容易踩空。大家的走態千奇百怪，有躺在平面繩網上滾着走的，有在斜坡上小心翼翼地爬着走的，也有在繩網圍成的洞裏蹲着走的，還有用膝蓋和手配合着跪着走的，還有人很大膽居然敢站在繩網上直立行走，真有膽量。最有趣的是鑽繩洞，繩洞時而寬，時而窄，忽高忽低。只見兩個小孩從反方向爬過來，繩洞窄小，我們只好側身貼着繩壁讓他們過去。我們又聽見一陣“閃開，閃開”的叫聲，原來又有一對母女逆方向爬來，在我前面的一位大哥哥説：“憑什麼給你們讓路，這裏又不是你們的家。”我們人多力量大，硬把她們擠了回去。真刺激!

中午，我們幾個孩子玩累了，坐在樹蔭下吃東西。吃過飯後，龐鬆叔叔給我們變了一套魔術紙牌。他先從一副牌裏抽挑了若干張，展開後只讓我們看着牌面，然後抽一張牌由他插回去並洗牌，而後找牌，只見他裝模作樣地把每張牌放在耳邊聽，果然找着了我們選的牌。玩了幾次後，龐叔叔都找對了。我們都感到很驚奇。他讓我們猜這是為什麼。孩子們七嘴八舌地説了起來，家長們也爭論不休，有的説偷看了，有的説有人偷偷給他説了答案。龐叔叔告訴我們，他挑的牌都是方向一致的，而把抽出的那張反方面插回去，洗牌也是有方向地洗，所以才能輕易找到。

啊，今天真有趣!綠色莊園還有許多好玩的地方，説也説不盡，道也道不完，請您自己細細遊賞。

國小學作文500字 篇2

年貨，都不陌生，我也一樣。可購辦年貨，那可不是一間簡單而又熟悉的事物了。

購辦年貨，在我的詞典裏可是個新鮮詞。這次我卻經歷了這種對我再也新鮮不過的事了。

下午，陽光明媚，真是個去購辦年貨的好日子。説到做到，let’s go。

與父親同行來到了城濱路，那可是一個購辦年貨的好地方啊。來到城濱路，那的景象可真是出乎我的意料：這兒車水馬龍，把這條路堵塞地水泄不通，雖説是過年，但也不用這樣來表達龍年的喜氣洋洋吧。

我們穿梭在車與車的縫隙中。“我們先去買幾幅對聯來，你就寫了一副哪夠啊。”爸爸説。説完，我們便已逃離車的“魔掌”了，一起奔向賣對聯處。哇，各式各樣的對聯琳琅滿目，寫的是如此的有聲有色。無論是從大小、形狀、字體分佈結構來看，對我來説都是毫無破綻，完美無缺。腦子裏回想起自己寫的那副對聯，和它比真是天壤之別啊。上面還印着好幾條金色的龍，頭向着上面，好像要一飛沖天似地，又好像比喻着我們中國人民天天向上。

買完對聯後，向那邊望去，哇，各色各樣的物品堆滿了整條街。有賣對聯的，有賣假花、真花的，有賣奇特的小點心的，有賣……。可它們都有一個不變的象徵，那就是一片喜慶的紅色。接下來去買那些可口的食物了。

走到一個店裏。啊，這裏的食物更多：有乾果類的瓜子、花生、山核桃、杏仁……還有水果類的砂糖橘、蘋果、香蕉、桂圓……應有盡有，多的讓你眼花繚亂，香的讓你垂涎欲滴。

“對了，還有煙花炮竹。”爸爸恍然大悟地説。“啊，快去買，快去買，順便把我買點小火炮”我帶着渴望的眼神對爸爸説。可爸爸卻還來一片斥責聲：“哼，你們學校規定了不能放鞭炮，你還想放？”哎，看來今年又不能放了啊。心中暗想。買了好幾個碩大的火炮，心想，這回能欣賞一番了。

……

這時，我已看到過年時，我們一家人坐在一起看春晚，吃着各種各樣的年貨，耳邊迴盪着大家的歡笑聲和喜慶的火炮隆隆聲，其樂融融……

國小學作文500字 篇3

有一種愛無處不在，有一種愛為你照亮成長之路，這就是——母愛。

有一次，我考試考差了，回到家，我把我考不好的事情告訴了媽媽，媽媽不僅不打我，反而好好的教我我做錯的題目，直到教會我為至。有一道題我們都不會做，媽媽一邊跟一邊跟我思考，但這道題實在太難做了，而且那天已經十一點半了，於是媽媽讓我先睡覺，自己再思考。

第二天我起牀後，看見桌子上的考卷旁有一張寫滿字的紙，走近一看，原來是媽媽寫的那道難題的'答案，我心想，這道題就算再難，可也不應該這麼多吧！於是我接着往下看。哦，原來是媽媽對這道題答案的理解，我的眼睛熱淚盈眶起來。正在這時，爸爸告訴我説：“你媽媽昨天晚上十二點半左右才睡覺的，你下次考試一定要考的好一點兒呀！不要辜負了媽媽的一片苦心啊！媽媽這麼做可都是為了你的呀！”

上課後，老師開始校對答案了。當老師校對到這道難題的時候，老師請我來講講答案與理解，我回答了老師，老師表揚了我，我心裏美滋滋的，這不正是媽媽的功勞嗎？

媽媽愛的嚴格，也愛的體貼。一次，我不幸生病長水痘了，媽媽得知後，趕緊把我抱起來去醫院。回家後，我癢得哇哇大哭起來，媽媽看在眼裏，疼在心裏，於是，她説了一句讓我永遠也忘不了的話：“孩子，別哭了，媽媽也不希望你這樣，如果可以選擇的話，媽媽希望把水痘長在自己身上，而不是你的身上。”就這樣，在媽媽的照顧下，一個星期後，我終於好了。

母愛是無處不在的，是一種一次次打動你的心的愛。此時此刻，我想對媽媽説：“媽媽，如果您是蔚藍的大海，那我就是自由自在遊着的小魚；如果您是無邊無際的天空，那我就是一隻小鳥，媽媽，謝謝您為我付出的一切！”

國小學作文500字 篇4

綠色的希望之光已踴躍出現，那綠是一抹淡淡的綠，一抹清新的綠，一抹攝人心魄的綠，撥開雲霧，豁然開朗，這個春天，這個希望！-題記

睜開眼，一個新的早晨又即將來臨，眼前又浮現起了一抹微笑。春天的早晨，即將離開家門去學校。推開門，一股新的空氣撲面而來，我深呼吸了一下，微笑便始終盪漾在我的臉龐……

騎着車子，欣賞着春天難得的美：我家住在水庫旁邊，可以説是“依山傍水”當然會更美麗。遠眺，鬱鬱葱葱的樹木一忽兒便映入了眼簾，水庫裏的水微波盪漾，還帶着點點綠色，讓人看的簡直入迷。突然，腦子一轉，才想到上學快遲到了，便更快的騎起了自行車，飛快地往學校趕。

轉完了，過街了……“丁零零……”自行車上的鈴聲在不停的響着。熟悉的道路，在這個春天裏卻變得有些陌生。忽然一折，到了三街，眼前一片新綠：兩邊栽種了不少樹木，在春的呼喚下，長出了綠葉，成為那一抹抹的新綠！走在這樣的林蔭道上，心中不由的舒暢，太陽也已經升起，照在了這片綠色的海洋中，變成了點點燦爛的金子，從樹葉之間折射下來，有時還會跳動，多美麗而又動人的風景！我不由的讚歎。

感覺到微分已經拂過，柳樹葉不甘示弱，拋下了它們還年幼的“孩子”潔白的柳絮，如絨毛般從空中飄落下來，這個美麗的世界，由這點點白光，似乎又增加了些爛漫……

恍惚中，一直彩色的蝴蝶似乎從我眼前飛過，一下子點燃了我心中的希望之光。我豁然開朗，這個春，綠色的春，不僅要帶給人美麗，更要帶給我們一個更重要的東西希望！

國小學作文500字 篇5

過得太倉促，太快了，我還沒還得及去放鬆去體會這一切，就要離開了，我熟悉的環境，我熟悉的一切。新年似乎就如天上落下的雪花，那樣美好，沒有即時去回味，便落地化為冰涼的水。一切都太快了。

走的那一天，我幾乎沒有説過一句話，一直遊走在家裏諾大的房子，我從一樓走到三樓，從後院晃到門口那棵見證我成長的樟樹下，我居然會如此的不捨，一想到接下來的一年只有爺爺和老太太盼望着兒孫回家的目光，我一陣心酸。

“最後一道菜了，各位請慢用！小的入座了！”我這次客串成店小二，忙得不亦樂乎。“來來來，過年了，都是家裏人，快坐下哈！”爺爺看我上完菜，示意讓我們都坐下，佈滿皺紋的臉笑的都皺在一塊了。我不會喝酒，舉着果汁對爺爺説：“祝英俊瀟灑帥氣無比爺爺新年快樂！”只有把他灌醉才可以拿到更多的壓歲錢，嘿嘿！爺爺把杯中的酒一飲而盡，注視着邊上的兩把空椅子。二叔和二孃今年沒回來，沒有真真正正的團圓，我想爺爺會很難過。不過沒事，還有我們幾個兄弟回來了！

飯後，我們一起放煙花，所有人似乎都回到了兒時，快樂的笑容佔據了所有人的心。不知不覺都快十一點了，大家都圍在電視機前看節目，等待着20xx年的美好回憶和20xx年的嶄新開始而倒計時。3——2——1—隨着那聲結束，不光我們家沸騰起來，還有整個世界的家庭也沸騰了起來。接下來就是守夜了，這並非是漫漫長夜，通宵的鞭炮聲迎接來了第一個黎明。我突然驚醒，今天要拜年啊，我可是和某人商量好要第一個給田老（師）拜年的哦！

美好的時光總是那麼的短暫，不容我去挽留。但卻賜予我一個難忘的大年夜。

國小學作文500字 篇6

今天，我們在上信息課的路上，被莫老師叫了回來，説下課的職責沒有做好，我就制定了這個計劃。

第三節課下課，第四節就是信息課，那麼，下課就該有個計劃。首先，擦黑板的同學要第一時間擦黑板，老師上課的內容比較多，兩個同學要合作擦，這樣的時間會更少，達到事半功倍的效果。還有組內的組長，要管好小組多方面的工作，書桌裏要叫組員整理好，書桌上也不能留多餘的書，書桌保持整齊。地面上也不能留垃圾，這些工作不僅僅是組長做，組員也可以互相提醒。不能再像我們現在一樣，一打下課鈴就一擁而入到信息室或在教室裏待着。整個場面就像一鍋沸騰的粥，亂哄哄的。作為組員，我也有責任管理好自己，這樣管好小組內就不成問題了。值日團隊是班級領導的核心，負責班級的全面工作，應該要管理好各方面的工作。最後關門的同學也絕不能先走，要堅守自己的崗位，作為最後的檢查，是班級裏特別重要的一個角色，什麼管理員檢查遺漏的地方就得讓關門的同學管理了，可是我們現在可不是這樣，關門的同學有三個就走了二個，還怎麼全方面地管理？不能因為信息課而放棄我們肩上的責任，不能因為信息課而全班都亂了套。

把這些班級的事務整好了，就得要整理好隊伍。到信息課的路上，該管理的同學要打起十二分精神，隨時關注到同學的安全。自己也要做好自己的安全工作。

到了信息室門口，不能吵吵鬧鬧，要排成二列隊，男一隊，女一隊，等待廖老師的指揮，不要講話。管理同學的二位到該出動的時候就該出動。

上信息課就該有計劃有秩序，我們得要改正這個秩序。

國小學作文500字 篇7

我的快樂與煩惱如數學解答題，在未知的情況下，需要我去發揮和充實。

一、求解煩惱

已知：現在是20xx年3月2日22時45分，我喜愛的電視節目即將開播，作業還有一大堆。

求證：我應該繼續寫作業還是看電視？

證明：電視節目不會重播。

機會難得，我應去看電視。

又即將面臨會考，成敗在此一舉，命運在我手中。

我應該去寫作業。

解題思路：在自己利益面前選擇

解題感受：在“叛逆期”的我很難做出決定。看電視吧，作業不寫就不寫了，大不了成績考差一點。寫作業吧，電視節目錯過了又不甘心。

煩惱像是一個未知事物，説不定在你意想不到的時候來找你，説你沒有些煩惱是不可能的，所以就得找些快樂來趕走這些煩惱。

二、求證快樂

已知：現在是20xx年8月26日10時45分，剛看到被分到12班，心中既驚喜又顧慮。

求證：此刻我快不快樂？

證明：曾聽説12班是強者中的強者。成績優秀，活動積極，並且是我夢寐以求想加入的集體。

我如願以償。

又一個優秀的班集體，少不了班主任的精心調教，那班主任一定是狠角色。

習慣了曾經懶懶散散生活的我突然有點不太習慣。

解題思路：一切按照學校安排走。

解題感想：也許是緣分讓我進入這個班級，因為我曾兩次夢到這個結果。我又遇接觸到了許多陌生的同學，我們互相介紹自己有説有笑，於是我逐漸忘記所有的顧慮，漸漸融入到這個集體當中。

快樂與煩惱是一對意思相反的詞，有煩惱不是一件令人絕對牴觸的事，懂得用快樂來抵消煩惱，才是真理。

國小學作文500字 篇8

失敗乃成功之母，其實失敗是成功的一個過程。——題記

在這條人身道路上，無非就是圍繞“喜、怒、哀、樂”而生活，或許每個人都想沒有一些不愉快的事，但我卻並不這麼認為。請設想一下，如果沒有了這些不愉快的事，怎樣襯托出一些好的事呢？因此，在我的思想中，開心與傷心就像是成功與失敗一樣，兩者都很重要。每當自己在失敗了許多次後成功，不是比沒有失敗過而成功要開心嗎。

我來介紹一下自己一次成功與失敗的經歷吧！我曾經做過這樣一個實驗：讓一個雞蛋從兩米的地方摔下來但不破，可以在雞蛋上加些小裝置，但不能重於雞蛋本身。

第一次失敗：我把一些海綿和棉花圍住雞蛋，按要求把雞蛋從兩米一放，雞蛋摔破了。

第二次失敗：我在雞蛋上做了一個小降落傘裝置，還是從兩米一放，雞蛋破了。

第三次失敗：我用了幾根小木棒做了一個大小剛好的小盒子，把雞蛋放進去，從兩米一放，還是以失敗結尾。

……

經過了無數次失敗後，在打破了數十隻雞蛋後，我結合所有失敗中的優點做了一次實驗，終於成功了。如果不是失敗，我至今還沒成功；如果不是失敗，我現在又怎會開心？

再舉一個普遍性的例子吧：在我學騎單車的時候。也失敗過了無數次。第一次，當我雙腳踏在踏腳板上時，摔到了：第二次，剛騎了一小步，沒控制好，不平衡摔倒了；第三次，其除了三四步，分神了一會兒，摔倒了……我還是在無數次失敗之後才成功。失敗許多次後再成功，這是多麼的令人感到難忘。

聽到我的介紹之後，你是否還覺得失敗是那樣的令人討厭、是那樣地愛捉弄人？靜下心來，慢慢地去回味失敗曾經給你帶來過的成功，將失敗和成功相對比，你是否變得更加喜歡失敗呢？想想你從失敗中悟出來的道理、得出來的小技巧，你是否體現到了失敗的重要性？

讓我們一起在失敗中成長吧！正所謂“不經歷風雨，怎能見彩虹？”