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國小的國小作文500字集合八篇

作文2.22W

無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家收集的國小的國小作文500字8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

國小的國小作文500字集合八篇

國小的國小作文500字 篇1

今天,令我們高興的秋遊終於來了!我們陸陸續續地到了學校,坐上了大巴車,大約過了30多分鐘,便到了太子灣公園邊上。

到了公園,我們一路聽着鳥語,聞着花香,呼吸着清新的空氣,不知不覺就來到了抗清英雄張蒼水的紀念館。一進去,只見一座張蒼水的塑像立在場館內,周圍都是彩色的壁畫和一些文字的講解,從這些圖文中,我也瞭解了張蒼水的生世和他的光榮事蹟。原來,張蒼水出生於1620年,能文能武,青年時便開始了戎馬生涯,率領大批義軍,抗擊清兵。1644年,張蒼水在戰爭中受重傷,後被清兵俘虜,勢不招降,真是英雄氣概。

參觀完張蒼水紀念館,我們便去了太子灣公園遊覽。進入了公園,我們就兩旁種滿大樹的小徑上散步,陽光從密密層層的樹葉之中穿過,照在我們的臉上,真的很舒服。不一會兒,我們來到了一個小花園,中間有一個雕像,邊上種滿了各種花草,有紅的玫瑰花,有黃的鬱金香,還有翠綠色的小草,都圍繞在我們的周圍,讓我感到十分温暖。哇!遠處的大草地和波光粼粼的湖面吸引了我的注意力,我們繼續前進,只見草地上一片綠油油的,在陽光的反射下格外耀眼,亮閃閃的。邊上的湖面十分清澈,從遠處就能看見湖中四處遊動的魚兒。再往前走,我們便看到了太子灣公園的標誌之一————-大風車。於是,大家就在草地上鋪了毯子,拿出了自己的零食與大家分享。

幸福的時間過得很快,感覺還沒玩夠,我們就要回校了,真期待下一次的春遊!

國小的國小作文500字 篇2

冬至臨降的一場雪,給我們帶來了驚喜,也讓我着實過了一把雪癮。正當我意猶末盡,覺得還不太夠滋味時,雪似乎看透了我的心思,還沒等我整理好心情,雪已邁着輕盈的步子,瀟瀟灑灑地在窗外如約而至。

我興奮得像只快樂的小鳥,打開門,撲向滿天飛雪中。我一下子補她的美征服了:只一夜工夫,雪把世間萬物都粉刷成了她最喜歡的顏色。雪淡淡的、白白的,一朵一朵又一朵,一片一片又一片,喜滋滋地撲向大地,熱切切地迎向我。我踮起腳尖,揚起胳膊,打開十指,和雪來一個大大的熱情擁抱!我仰頭上望,伸出舌頭,和雪來一個甜甜的親吻!

雪把樓下的桂花樹也裝扮得美好了!綠綠白白,顯得清新別緻。我輕邁着腳步,踏着潔白軟軟的雪,快樂地奔向玉樹瓊枝,“媽媽,快來呀!”還沒等媽媽站定,我使勁地搖動桂枝,潔白的花瓣紛紛揚揚地落下,頗似“東風夜放花千樹,更吹落,星如雨”的意境。

走在風雪中,頑皮的雪在我周圍嬉戲。她鑽進我的脖子裏,粘在我的睫毛上,親吻我的臉頰,那麼温柔體貼,那麼清涼圓滑。雪更喜歡伴着風兒翩翩起舞:她揚起潔白的紗裙,時而輕盈旋轉,時而擺臂扭腰,時而纖手拂面,悠然自得,婀娜多姿。她的熱情燦染了梅,梅花將粉臉一仰,撲哧一聲臨雪而笑!

雪也是冬天裏我們最喜歡的玩伴。瞧,在潔白的雪地上,到處是歡樂的情景。有的同學抓起一大把雪,用力地向天空撒落,任由雪花揚揚灑灑,自己卻沉醉其中。有的同學三步並作兩步,弓着腿,貓着腰,嗖——一聲從你身邊溜過,似有“飛”感吧!但也有的技藝不高,哧溜一下,摔了個實實在在的“屁股墩兒”。而有的同學捧起一把雪,滾成雪球,趁其不備,“啪”的一聲擲向另一個人。於是,打雪仗的遊戲就此拉開序幕,隨後是一串串的歡笑聲。

漫天的雪還在飄舞着,她似乎還興致昂然,意猶未盡。

晚上,我夢見自己變成了一片雪花,飄進大地媽媽的懷抱。

國小的國小作文500字 篇3

理想然而人生旅途上的航標燈,一個人有了遠大的理想,就有了奮鬥的目標、前進的方向和動力。我們每個人都有自我的理想,我的理想然而當一位舞蹈家。

舞蹈家然而一個看似普通又不平凡的職業。每當舞者在舞台上翩翩起舞,觀眾與舞者陶醉在一齊,沉醉在一種奇異的境界裏,舞者帶給觀眾的除了視覺上的享受,更然而心靈的鼓舞。我喜歡陶醉在另一種境界裏,我更期望把這種感覺帶給其他人。

我與舞蹈的相交純屬一次偶然的機會,我在四年級的時候,此時一張興趣培訓班報名表傳到了我手裏。上面琳琅滿目的寫着數十種興趣,當我看到“拉丁舞”這個項目時,便毫不猶豫的選取了它。從我上的第一節拉丁舞課開始,我就情不自禁地被它吸引,愛上它了。此時雖然每一天有兩個鐘的拉丁舞練習課,但然而對於我來説然而遠遠不夠的。我總然而在下課後向舞蹈老師問這問那,全然不顧腰痠腿痛。半個學期後,我已經學了一些步伐,也成了舞蹈班裏的領舞。

我明白,光靠這些然而遠遠不夠的,我還要付出更大的的努力。所以,我引用別人的理想公式:實現理想=努力+堅持+天賦。一個人如果有了理想,又從小培訓的天賦,努力不懈地去實現,失敗了,繼續堅持,那麼理想才會實現。要當一個舞蹈家不容易,不然而想一想就能當的。在身體方面,要有很好的柔潤性,這種基本功然而要從小練起的;除了基本功,還要有很強的耐力,平時的舞蹈練習然而很辛苦的,務必要經得起這種考驗。在精神方面,除了有很強的理解潛力,能將身於心融為一體,最重要的然而能體會生活,能把舞蹈帶到生活中去;這一點不然而一般人能做到的。舞蹈本來就起源於生活,它然而表達語言的一種方式。所以,此時我要認真努力地做好上面的這幾點,去努力實現我的理想。

在漫漫的歷史長河中,有多少仁人志士從小樹雄心,立壯志,併為之付出了不懈的努力,最終實現了自我的理想。我也要向他們學習,將來造福於社會,服務於人民。

國小的國小作文500字 篇4

終於盼到放暑假了,我的心卻更難平靜下來,因為爸爸媽媽早就通知我,這個暑假桐桐表姐要來小住。

經過一天焦急的等待,桐桐姐姐終於被爸爸接進了家門,兩年多沒見了,我欣喜而又拘謹的打量着這個大我四歲的小姐姐,她比我想象中的高了好多,頭髮又黑又長,兩顆水汪汪的大眼睛不好意思的忽閃着,鼻樑上跳躍着幾個小雀斑,身子非常瘦。“桐桐長成大姑娘了”,媽媽摸着姐姐的頭一個勁的説。成了小主人的我大方麻利的把姐姐拉進自己的房間,快樂的一天就這樣開始了。

白天大人們上班,只有我和姐姐在家,這就使我們的自由空間毫不受約束,捉迷藏、踢毽子、玩電腦…… 姐姐總是處處讓着我,玩到高興處她還總是微笑着拍拍我的後腦門。一天的時光就在我們的笑聲中轉眼流過,和姐姐的相處沒有一絲的不快,我們還約定了一個小祕密,傍晚和大人逛街時要一起買新衣服。然而,沒想到姐姐卻違背了約定。在繁華的童裝商場,由於時間原因,爸爸媽媽總顧着給姐姐挑選衣服,當商場就要關門時媽媽才把兩件精心挑選的衣服穿在姐姐身上。我焦急的心再也控制不住,大聲的呵責媽媽為什麼不先給我買,並向姐姐投去憤怒的.目光,可姐姐只是低頭不語,儘量躲開我那滿臉譴責的面孔。

整個晚上我都沒有再和姐姐説一句話,姐姐也沒有做任何的解釋,第二天便離開了我家。幾天過後,當我也穿上漂亮的新衣服時,媽媽語重心長的對我説:“桐桐的媽媽已經去世好多年了,很少有人為她買新衣服,那天是你太不懂事了。”我聽了愧疚的低下了頭,想起姐姐那委屈的面孔,真想對她説一聲“對不起,姐姐。”

國小的國小作文500字 篇5

今天是放假的第一天,一大早,爸爸媽媽就把我從睡夢中叫醒,開始了亳州之旅。那裏不僅是爺爺奶奶的老家,也是曹操和華佗的故鄉。

我們的車在高速公路上快速的前進,放眼望去,農民伯伯正在田裏收割稻子,農房前曬着金黃的玉米,好一派秋收的景象!

中午我們到了亳州,爸爸帶我們品嚐了許多好吃的東西:手撕兔肉、狗肉湯……吃完了午飯,表舅把我們帶到了曹氏公園。一進門,我就看見了三匹大馬,我很興奮,直衝過去大喊着“我要騎馬!”爸爸讓我挑了一匹最壯的馬騎了上去。一開始訓馬人讓馬慢滿地走,我覺得非常不過癮,便想讓馬跑的快些。訓馬人見我騎得有模有樣便同意了。他對馬吆喝道:“駕!”馬飛快地跑了起來。我抓緊了馬鞍上的扶手,雙腿夾緊了馬的身體,身體隨着馬的節奏上下起伏,耳邊有呼呼的風聲,感覺爽極了!

第二天,小姨婆帶我們去參觀了有名的歷史古蹟——曹操的古運兵道。我們從一個小洞口進入了古道。古道四周是用青磚砌成的,古道的高度只比我高一點,大人要低着頭才能過去。古道的地形構造很複雜:有並行道、上下道、循環道、通氣孔,還有防備敵人用的陷阱。我們在裏面轉來轉去,好大呀!象迷宮一樣!據説古道的面積有半個亳州城那麼大。古時候打仗,曹操利用古道運送士兵,神不知鬼不覺把士兵隨意調遣至任何地方,使敵人無法弄清戰況,從而百戰百身勝!聽了小姨姥的一番介紹,我覺得古人真的好聰明!好偉大!

快樂的時光好象總是過得特別快,五天的假期一轉眼就結束了。我們依依不捨地踏上了歸途。

國小的國小作文500字 篇6

在我多姿多彩的生活裏,有些事令我開心,有些令我傷心。但有一件委屈的事讓我記到了現在。

在我讀三年級的一天,放學了我邁着輕快的腳步高高興興的走回的家。一進家門,就感到氣氛不對,進到我的卧室,啊!裏面一片狼藉。這兒一堆書,那兒幾件衣服。還以為進了小偷呢!我問媽媽在幹嗎?突然媽媽用憤怒的眼神看着我,生氣的説:”我衣服口袋裏的100元錢是不是你拿了?“我一聽趕緊回到:”沒有,我沒有拿。“這時我彷彿看見媽媽頭上有火苗升起來了。媽媽的臉被怒火燒得通紅,憤怒的説:“一年級的時候你偷拿過媽媽的錢,這次是不是又重犯了,你還狡辯,看我不收拾你。“這時我的眼淚忍不住流了下來。”還有臉哭!“媽媽説着就從廚房拿來了一根筷子,用力的抽了我的屁股幾下,我哇哇大哭。打完之後,媽媽又叫我到門外去反省。這時我哭得更厲害了,但還是被媽媽推出了門外。媽媽想那麼多錢我肯定一下用不完,在我的書包裏翻了起來,還是沒找到。最後媽媽去曬衣服的時候在洗衣機裏找到了。原來媽媽洗衣服的時候忘記把錢拿出來了。

媽媽知道了真相,連忙跑出來摸着我的頭謙疚的説:“兒子,對不起,媽媽錯怪你了。”我聽後委屈的説:“壞媽媽,自己粗心,還賴我,我不喜歡你了。”但看着媽媽帶着謙意的眼神,想着媽媽在生活中對我的關愛,才委屈的抱住了媽媽。

這一次的經歷,讓我知道受到委屈並不可怕,只要勇敢的去面對,事情總有真相大白的那一天!

國小的國小作文500字 篇7

自從上了四年級,什麼都很令我煩惱。

學習最煩人了。四年級的老師管人很嚴,沒讀好書,就算下課鈴響了也不能下課,得到老師的允許才行。可老師通常要多講幾分鐘才宣佈下課,有時老師還要佔據同學們所有的課餘時間呢!一旦準下課了,老師還要嘰嘰呱呱地給學生們佈置幾項很難的課後作業,並再三強調要做完,不然下一節課下課就不能幹自己想幹的事,必須留在班裏補作業。因為作業太多,只有寫字很快的人才能偶而玩幾分鐘呢!

剛來四年級時我覺得教我們的那些老師對我們都挺好的,前幾天出的作業很少,“唰唰唰”幾下就做完了。我當時心想:老師對我們真好,四年級的作業只有這麼一點呀?那太好了!今天正式教新課了,數學老師反覆地教我們認識大數,給同學們講了很多重點;語文老師教得比以前深奧了,提出了許多同學們不懂的問題;英語老師用短短的上課時間教給我們一大堆英語,(因為英語課是在午休前段時間上的,上課時間只有二十五分鐘)同學們都接受不了。

下午,到了佈置家庭作業的時間,數學老師來到班裏,用粉筆在黑板上寫了一項很簡單的作業,我樂得在心裏不住地呼喊:耶!這時,後面的周丹文向我舉了個“V”字形手勢,笑得四顆大牙都露出來了。我剛準備做作業,此時,英語老師也進來了,她佈置的作業也很少,就差語文老師來佈置作業了。我想:前兩老師給我們佈置的作業真少,語文老師也會給我們佈置那麼少作業吧?此時,語文老師進來了,她先寫了一項作業,然後頓了頓,沒寫了。我以為就那麼一點兒作業,趕緊寫起來。寫完作業,到家就可以玩一會兒了嘛!可是老師又寫了一項作業,停了停後又寫了……不一會,她就寫了四項作業。“啊?!”那麼多呀,我驚訝地説道。我看了看別人,人家有的皺眉頭,有的噘着嘴巴,都顯出不滿的樣子。“多嗎?”語文老師問。同學們當然想説多啦!但她是老師,同學們只好説:“不多。”

四年級真煩人,老師一天到晚把學習看那麼重。我們(怎麼)什麼時候才可以輕鬆起來呢?

國小的國小作文500字 篇8

以前,我知道有個兒童電腦遊戲,叫做摩爾莊園。聽説現在深圳歡樂谷有一個現實版的摩爾莊園。我很想去實際體驗一下。看看有什麼特別之處。現在終於有了一個機會,1月31日,黃偉龍媽媽帶着黃偉龍、王民航和我一起去歡樂谷遊玩。

我們來到歡樂谷以後,救直奔“摩爾莊園”。順着人流,我們來到了“魔幻城堡”。魔幻城堡裏有浪花跳跳、奇幻泡泡、瘋狂精靈、騎警訓練營、槍林彈雨、叢林水戰等。其中最讓我印象深刻的是瘋狂精靈、騎警訓練營和叢林水戰。

先説瘋狂精靈吧。其實瘋狂精靈就是過山車,以前我也玩過,但沒有這次刺激。玩過山車的人很多,排了長長的隊伍。排隊的人在紛紛議論,有人説太恐怖了,有人説我不怕。我發現這裏的管理員很負責,每當一批遊客坐上了過山車,他都很認真地檢查安全帶。當機器開動後,過山車就緩緩向前“走”。一開始是由一條鏈子把過山車拉到“山頂”,然後就是下坡,過山車就自己滑下來了。坡陡時飛速下滑,急轉彎時就更驚險了。車滑到山腳,就會慢慢地停下來。我發現過山車沿着軌道“走”,有很多的輪子,牢牢地夾着軌道。

騎警訓練營也非常好玩。我們坐在木馬上,手裏拿着激光槍,屏幕上就會出現一些壞人。只要打種一個壞人,積分就會增加。遊戲開始,我看到一個目標,正要打時,目標一動,就沒打着。後來我摸索到了經驗:如果目標不動,就對着目標打;如果目標運動的話,就朝着目標運動的方向打,一般總能打到幾個壞人。

槍林彈雨是紅隊和藍隊兩個隊互打。我和黃偉龍是紅隊,王民航和黃媽媽是藍隊。黃媽媽並不知道我是她的“敵人”,在我面前晃來晃去。我趁機向她發起進攻。最終,我得了96分。接着,我們開始玩叢林水戰。這個遊戲是在水上進行的。我的衣服都濕了一大半。

“摩爾莊園”本來只是個電腦遊戲,現在卻在歡樂谷落地了,還比電腦遊戲好玩多了。

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