糯米文學吧

位置:首頁 > 範文 > 作文

【推薦】國小的國小作文500字合集八篇

作文2.02W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的國小的國小作文500字8篇,歡迎閲讀與收藏。

【推薦】國小的國小作文500字合集八篇

國小的國小作文500字 篇1

理想,是一種目標,一種追求,一種嚮往,在我心中,它是我奮鬥的動力。或許我的理想沒有像醫生那樣偉大,教師那般高尚,可是它文采飛揚。我的理想就是當一名作家。

我喜歡上網看小説,看含義深奧的句子,看唯美清新的文章。我就像一根琴絃,而它是一隻手,我的心情總會被它的內容牽制着。“一個人的時候,學會了與寂寞為伍,聽着歌曲,品其中憂傷的旋律,獨自一個人,享受孤獨。”當我看見這樣一段話,原本平和的心情,也隨它變的低沉起來,好像自己也身臨其境。

我總是對小説裏的人物感興趣,有些人陽光開朗,有些人冷酷內向;有些人你很欣賞,有些人你又很的牙癢癢。這就是它的“魔力”所在,你總會情不自禁地點擊下一章,因此,我更加急切的希望自己能成為一名優秀的小説家,一想到以後會有人的心情被我牽制,我就忍不住一陣陣激動。

但我知道,僅僅希望急切是不夠的,最重要的是要付出行動、付出努力,才能收穫成功,所以,我從四年級就開始練習寫小説了,那時候的我,寫出來的內容總是不完善,每一章的字數似乎就定在了800~900之間了,我非常不滿,然後就一直練習,一直寫,寫到如今,我的文筆大大提高,內容不再幼稚,語句不再繞口,字數也提升到1300~1500字左右了,心裏別提多開心,可我還是不滿足,我要以每一位作家為目標,我要繼續努力,做到比任何人都要好!

我也喜歡寫詩,十分喜歡。下雨天,一個人趴在窗台上看着窗外,因為雨的聲音把自己的情緒渲染的有點悲傷,滴答滴答,天空也像個受傷的孩子,哭個沒完。於是,在這樣的情況下,我的靈感噴湧而出,一首現代詩暢快的流瀉在筆下。看來寫作,靈感是必不可少的。

許多有自己理想的人沒有成功,所以遺憾,於是我寫下這樣一句話:不要埋怨生活不公平,也許是你自己不夠努力。正因如此我才要努力微笑堅強,一直堅持走寫作這條路,才會有我的天地,我的成功!

國小的國小作文500字 篇2

生活中,別人幫助我,我關心別人的事情可真不少。

記得有一次在早讀課時,我發現同桌的臉色蒼白,雙手捂着肚子,可能由於疼痛,豆大的汗珠順着她的額頭滴落下來。我剛想去安慰她,她就大口大口地把早餐給嘔吐了出來。頓時,教室裏瀰漫着一股酸臭味。有的同學連忙起身跑出教室,有的同學捂着鼻子遠遠的走開,嘴裏還説着:“哦,好臭、好臭啊!”瞬間,只剩下我和另一位班幹部留在了教室裏。班幹部扶着她去了保健室,我留在教室裏負責打掃。

我先把教室的所有窗户打開,接着從衞生角拿出掃把和簸箕,把地上的嘔吐物清掃乾淨。然後,再用半濕的拖把,把剛剛清掃過的地方反覆擦拭,最後把教室裏的電扇也全部打開。慢慢的,酸臭味便漸漸淡去了。做完這一切,我便彎下腰、伸出手,從她的桌肚裏拿出她的水杯,走到接水處,接了一杯熱氣騰騰的開水,往保健室走去。

走進保健室,班幹部告訴我保健老師正好有事離開。我便把手上的杯子遞給她,對着她説:“我以前胃痛時,媽媽便讓我多喝熱水,還幫忙揉揉,這樣慢慢便不那麼痛了,你也試試吧。”一邊説一邊彎下腰、伸出手放在她疼痛的胃上,輕輕地揉着。這時,班幹部也在一旁安慰着她,幫忙分散她的注意力。過來一會兒我問道:“怎麼樣?還痛不痛?要不要我去找老師或者到門衞處打電話給你爸媽,來學校接你回去?”她眼睛紅紅地看着我説:“謝謝,你對我真好!”我微笑着説:“媽媽平時常常告誡我——在生活中,不管是同學之間、朋友之間還是不認識的人與人之間,看到別人有困難就應該互相幫助、互相關心。這是我應該做的,不用謝哦!”

國小的國小作文500字 篇3

今天,孫悟空來到我們的三實小“大鬧”了一場。

這個孫悟空呀!也就是80年代版《西遊記》裏面孫猴子的扮演者六小齡童是也。雖然陸續又出現了很多的猴子,但是我最喜歡的還是他演的了,他就是一個字“神”。在迎接六小齡童的時候我可激動了,心裏面一直幻想着與他見面的那一刻。他與電視中的有什麼不一樣呢?突然,本來安靜的迎接隊伍突然熱鬧起來,一輛黑色的車朝我們緩緩駛來,車停穩之後從車裏走出一位慈眉善目的老人,那就是六小齡童老先生,我們歡呼雀躍起來,六小齡童老先生笑盈盈的走到操場的中間,向我們揮手致意,大聲的問我們“上西天取經的有幾個啊?”,“五個!”全操場的同學幾乎異口同聲的回答道。“對啦對啦,那麼大家知道我常常説什麼呢?”這下我們這些“猴子迷”開始犯難了,只見有的人開始嘀嘀咕咕,有的託着下巴敏思苦想,也有的像猴子似得抓耳撓腮,最後我們才知道常説的那句話是“苦練七十二變,笑對八十一難”。看來我們還是“業務”不熟練呀!

六小齡童老先生的原名叫章金萊,1957年4月12生於上海,今年55歲了,可是他一點點也沒有老氣橫秋的樣子,簡直就是一個“老頑童”,精神好的就像我們的大哥哥,接着他為我們耍了一段金箍棒,那個叫絕呀,真正讓我們知道了“生命在於運動的”真理。最後章金萊老先生還為我們授書並簽了名呢,這下他的印象更深深的印在了我的腦海裏。

“孫悟空”我在心裏默默的想着,在不久的將來我們一定還會見面的!

國小的國小作文500字 篇4

我愛大自然,也愛迷人的四季。它在我心中,就像一幅幅妙不可言的圖畫。

首先,是生機勃勃的春天。春姑娘彷彿用了一種復甦魔法喚醒了大地。大地呼吸了一口暖氣,瞬間,所有的小樹都發出了嫩芽。小草也慢吞吞地探出腦袋來,花兒們也從夢中甦醒過來,動物們也出來舉行了個“春季生機大會”,看,猴子在表演套圈圈,小鳥又跳了個天露舞,老虎又在那裏展示它的'肌肉和那粗壯的身材哩!……

夏天,熱死了!於是那些高大挺拔的玉蘭花樹成了人們的避暑勝地呢!採一朵荷花,輕輕撫摸,聞一聞,聞到了一股芳香,流進了每個採荷花者的心田裏。摘一朵荷葉,藥師拿它來做藥,還可以拿荷葉來泡茶。夏天熱情似火啊!吃一根冰棍,坐在石凳上,細細品味着,好像把自己融化在那個世界裏,慢慢地沉入在那裏……

秋天來了!把秋分開一下吧,是一個禾字和火字,沒錯!就是田裏,仔細一瞅,田裏的禾苗如火一般!再來看看果園裏吧,好像在開水果狂歡會呢!看到了黃澄澄的鴨梨、紅彤彤的蘋果、燈籠似的柿子、大大的石榴,這些好吃的東西,忍不住就流口水啦!轉頭一看,我看到了花園裏的菊花,就聯想到古代詩人元稹的詩句了,“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”哈哈!秋天,到處都充滿喜氣,就這樣,秋天過了。

冬天,滿天鵝毛般的雪飄落了下來。給大地媽媽蓋上了一件棉襖,白雪姑娘出來凍住了一切。熊躲進了山洞,開始了夢的旅行。一切的一切都是那麼美。遠處,一棵松樹,望一望,哇!一個亮點耶!引得很多人們痴望。風呼呼地叫着,動植物們沉入在美好的睡夢中。

這就是我心中迷人的四季!這就是我愛的四季,你愛嗎?

國小的國小作文500字 篇5

在我這四年的學習中,遇到了好幾位同桌,有調皮搗蛋的王金鵬,有勤學好問的張欣怡,有誠實可靠的王霄朗,有開朗活潑的王思語等等,其中給我印象最深刻的就數講誠信的王霄朗了。

我的同桌王霄朗,男孩,身高在一米四左右,一頭烏黑的頭髮,像一個大帥哥似的。他性格外向,愛説愛笑,在班裏還經常幫助有困難的同學,他最大的優點是很愛看課外書,積累了很多知識,下課時還經常給我出些謎語、腦筋急轉彎之類的題。我們還時常因為討論這些謎題竟然沒有聽見上課鈴聲響,任課老師都走到講台上了才知道已經又上課了。

最值得一提的是他拾金不昧的好精神,記得有一次,他正在大課間裏看書,忽然發現地上有一張十元錢的人民幣。他撿起那張人民幣在説,:“這不是我的錢,我肯定不能花”。這時站在一起旁的同學説:“王霄朗你花了唄,放學買幾塊雪糕大家一分享,我們看見的同學不往外説,別人又不知道,這不就萬事大吉了嘛。”那位同學剛要想把那十元錢拿走,王霄朗阻止了他,沒讓他拿走。這時他説:“丟錢的同學肯定很着急,説不定是買學習上必要的文具呢,做人永遠不能貪心!”他説完拿着錢就往外走了。他一直找到大課間結束也沒找到失主,回來便把撿到的那十元錢交給了老師。在他交給老師的同時,從教室外邊跑進來我們班一位女同學,她很焦急的給老師是説:“老師,我把今天媽媽給我的十元錢給弄丟了,媽媽今天不在家,那是媽媽給我的午飯錢”。這時老師開心地笑了,老師表揚了王霄朗拾金不昧的好作風,然後把十元錢遞給了那位女同學,女同學很高興的説着感謝的話。王霄朗拾金不昧的好精神,值得我們班所有人學習,我更是給他豎起了大拇指,一個大大的贊!

這就是同桌的你——王霄朗。

國小的國小作文500字 篇6

這張照片是由一位姓王的攝影師在苗寨採風時抓拍到的。一位老奶奶心疼地抱着一個女孩,看着她因洗衣服、牀單而凍紅的雙手;一老一少的臉緊緊貼在一起,雖然服飾不同,但是臉上同樣漾着幸福。每一位看到這張照片都會説“多麼親的祖孫倆呀”,其實,她們並不是祖孫倆,這是一個美麗的誤會。

原來,在這個風景優美的苗家山寨裏,住着一位慈祥的老奶奶。她的兒女都去城裏打工了,很少回來看她,她的丈夫已去世很多年了,老奶奶一個人孤苦伶仃地生活着。

一個叫可兒的漢族小姑娘知道老奶奶的生活情況後,便主動的幫老奶奶幹活。這天,可兒正在餵雞、鴨,聽到屋後水塘邊發出一連串響聲,她想:奶奶肯定在洗衣服,多冷的天氣呀!她跑到屋後一看,果然,奶奶正吃力的洗着衣服。“奶奶,我來洗,您休息吧。”可兒來到奶奶旁邊説道。“不用了,我自己洗。”奶奶説。但可兒堅持地説:“奶奶,小時候我不懂事,只能喂喂雞、鴨,現在我已經長大了,能把衣服洗乾淨了。”看着懂事而又熱心的可兒,奶奶開心地笑了。可兒也忙開了,拿着衣服洗起來,搓一搓,捶一捶,把一件件衣服洗得乾乾淨淨。看着可兒凍得通紅的雙手,奶奶激動得熱淚盈眶,心疼地抱住了可兒。此時此刻,攝影師王先生拍到了這感人的一幕。

長年累月,可兒總會騰出時間陪奶奶聊天,幫她做些家務活……可兒不是老奶奶的親孫女,但比親孫女還親呢!怎麼樣?現在明白了為什麼説是個美麗的誤會吧!

國小的國小作文500字 篇7

我是出生在城市的小孩,很少有機會去農村,去年夏天,我參加了一個在農村裏舉辦的夏令營,我終於有機會去體驗農村生活了。

這個小村莊座落在大山中間的山坳裏,前面是大片的田野,田野裏種滿了水稻,稻田的邊緣是一片菜地,裏面種了許多蔬菜,有綠油油的青菜,有飽滿的豆莢……他們房前屋後還搭了瓜架,上面爬滿了絲瓜。就在這個村莊旁邊,有一條小溪,小溪裏的水慢慢流淌,不時地會有幾隻鴨子在戲水或是婦女在搗衣。

夏令營的老師經常會帶我們去體驗農村孩子的快樂。傍晚,老師帶我們去小溪裏玩水,那條小溪的水很急,但是冰冰涼涼的,還清澈見底。那條小溪裏有很多的石頭,奇形怪狀,有的是鵝卵石,圓圓的、滑滑的、很漂亮。

營地邊上有一條水渠,水渠裏有很多泥鰍,它們藏在淤泥裏,經常和我們捉迷藏。我拿着鉗子,在水渠邊找了起來,突然,我眼前一亮,看見一條泥鰍遊了出來,我趕緊去捉,誰知旁邊的人都擠過來搶,結果水被攪渾濁了,泥鰍也就這麼逃跑了。

營地邊上有一排瓜架,每當到晚上,就有一羣螢火蟲在瓜架邊飛來飛去。我們拿着塑料袋,來捉這羣螢火蟲,再放進袋子裏繫緊,它們在塑料袋裏飛來飛去,就像一盞小燈。

老師還帶我們去體驗農民伯伯的辛苦——給果園鋤草。老師給我們一個人發一個小鋤頭,就讓我們去鋤草了。我頂着烈日拿着鋤頭,找了一棵草,抓起來就鋤,可是,我鋤了半天還覺得沒鋤乾淨,鋤着鋤着,就變成挖坑了,老師走過來説:“別鋤了,都成挖坑啦。”我趕緊把土填上,原來鋤草還看深淺呀,太深變成挖坑,太淺草鋤不掉。農民伯伯鋤草真辛苦,而且還是一個個果園真難呀!

農村生活雖然艱辛,但充滿歡樂,多姿多彩,我向往農村生活。

國小的國小作文500字 篇8

20xx年7月14日凌晨3點,舉世矚目的世界盃決賽將在德國隊和阿根廷隊之間進行。對於四年一屆的足壇顛峯對決,我可不想錯過。可是摳門的老爸只答應讓我看下半場,胳膊扭不過大腿,只好簽訂下這個不平等條約嘍!

4點,老爸準時叫醒了我。看來還算守信用的,而且上半場比分0:0,還不至於讓我太遺憾。我是阿根廷隊的忠實球迷,而老爸更看好德國隊。德國隊沒有特別突出的隊員,他們更加講究團隊配合,加上人人擁有一雙大長腿,真是一個不好對付的對手。阿根廷呢,是典型注重個人能力的團隊,他們可以踢出行雲流水的攻勢足球,擁有一個偉大的10號——梅西。梅西身材不高,但腳法精湛,踢出的球角度刁鑽,任意球直接破門得分是他的拿手好戲 。出色的控球能力讓他每每如輕風一般掠過後衞,當後衞不斷地試圖用貼身和犯規阻止他時,他又會及時傳球為隊友創造機會。他的帶球很有特點,上身前傾,腳步不大,但頻率很快,這就是名震江湖的梅西“小碎步”。他欠缺的就是一座大力神杯,足球解説員説,如果這次梅西能帶領阿根廷隊奪冠,那麼他將成為馬拉多納之後世界足壇的新球王。

儘管梅西不惜體力的奔跑、突破、傳球,但在德國隊嚴密的團隊防守面前一次次無功而返,而梅西在極其困難的情況下還是傳出了幾腳好球,可惜不是因為運氣差,就是因為隊友準備不足,屢屢與進球失之交臂!雙方90分鐘內戰成0比0。 雙方不得不通過加時賽分出勝負,屢次浪費機會的阿根廷隊在第113分鐘付出了代價。德國隊替補上場的格策接隊友妙傳,胸部停球左腳凌空抽射,皮球應聲入網。德國的球迷沸騰了,阿根廷球迷的淚水已經在眼眶裏打轉了。

終場的哨聲響了,阿根廷的眼淚在飛!

一路走好,我的阿根廷!別了,我的梅西!

我的眼淚也為你而飛,但是我的微笑永遠為你保留!

標籤:國小 八篇