【必備】讀書的作文400字彙總6篇

在我們平凡的日常裏，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的讀書的作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀書的作文400字 篇1

高爾基説過，書籍是人類進步的階梯。我愛書，所以也愛看書。

當我讀學前班的時候，每天下午回到家，做完老師佈置的作業後，媽媽就給我讀書上的故事。我在一旁安靜地聽媽媽繪聲繪色地講着，沒了下課和同學們打鬧的`頑皮，也沒了聽老師講課時的心不在焉。

3年級時，爸爸、媽媽和學校敬愛的李老師教我識字、查字典。從那時起，我開始自己看書。《狼來了》讓我明白了撒謊的壞處，告訴我要做一個誠實的孩子《小紅帽》讓我知道了遇到困難要勇敢地面對《野天鵝》讓我明白了別人有困難時要幫助他

到了高年級，我不再滿足於看寓言、童話故事。因此，我的書櫃裏又多了《奧祕》、《意林》、《海倫‘凱勒自傳》、《假如給我三天光明》當我做完作業時、感到百無聊賴時，就會情不自禁地走向書櫃。我佩服湯姆？索亞的機智，我決心向海倫·凱勒學習她頑強不屈、不為困難所折服的精神。我愛看書，我以前不知曉的問題在書中找到了答案。有了在書中積累的課外知識，我在平時的回答中得到了老師的表揚。這時，書籍成了我的精神食糧。

書默默無聞地把自己的知識無私地奉獻給了讀者。我愛它這種精神。將來，我也要像書這樣無私地為祖國效力。讓祖國更加強大起來。

讀書的作文400字 篇2

讀書，不是讀忘天書，而是神閒氣靜地認真細讀，而且每個人都有自己的讀書法。

我知道魯迅先生的“跳讀法”，愛因斯坦的“總分合”三步讀書法和英國作家毛姆的“樂趣”讀書法。他們的這些讀書法，我都喜歡，讀不同的書，可以用不同的方法。

昨天，媽媽給我買了一本《時代廣場的蟋蟀》，我看了書的第一頁，有整本書的介紹。讀完介紹後，便大概知道這本書主要講的是什麼。內容我很感興趣，於是我便一章一章地認真看。啊!“太好看了!”我很專心、很認真地看，半小時，一小時，兩小時過去了……很快，看完了一整本書。

我腦子裏對主題思想、內容形成了條理化、系統化，對書的主要內容有了精確的回憶。原來，讀這本書我採用了“總分合”的三步讀書法。

上個星期天，我去同學羅彬睿家玩。在她家，我看見客廳有一大書架，便在上面找了一本《查理和巧克力工廠》坐下來看。當我看到前面最精彩的地方時，便目不轉睛的。羅彬睿叫我，我都沒聽見。書中還講了一些小孩看不懂的故事，我便跳開了。

我一跳開，正好翻到查理意外獲得一張金券，可以一直都有巧克力吃的部分時，我的'興趣又回來了。想象着自己如果也能擁有一張這樣的金券那該多好啊!

“跳讀法”會讓我對書的主要內容和情節記憶深刻呢。

讀不同的書，是可以用不同方法的。而我呢，我會用三位大師的讀書方法，來讀我所喜歡的書。總之，讀書很好，可以讓我變得很優秀。

讀書的作文400字 篇3

蘇聯的文學家高爾基曾經説過：“書是人類進步的階梯。”唐代大詩人杜甫也説：“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀書還可以開闊我們的心胸，淨化人們的.心靈。現在，我來給你們講講我的讀書故事。

早在我很小很小的時候，差不多隻有三、四歲，剛剛開始上幼兒園時，我就開始讀書了！不過那時一般是我奶奶坐在牀邊，給我講故事書。她有時會“偷點懶”，跳過一兩頁，不過我常常很快就會發現。後來我才知道，她那時原來是在訓練我。所以説，我到上國小的時候就認識三四千字，奶奶功不可沒！

後來到了我六、七歲左右時，我對讀書的喜愛度上升到了一個高峯。從奶奶給我講故事變成了我自己讀書。媽媽看我這麼愛讀書，精挑細選地給我買了個漂亮的綠書桌，直到現在，我還在用當年買的綠書桌，它和我經歷了好幾次搬家。那時，我經常一早起來，連牙都沒刷，就跑到書桌邊看書。從六點看到八點，家裏人看到，都誇我勤奮。媽媽知道了，買了更多書給我。我那時候讀得慢，一本語文書厚的科普書，我可能得讀幾個星期，甚至厚一點的可能要讀一個多月。

不久前，我讀起了中外名著，像《哈利波特》、《西遊記》，我都讀過了。現在，我正在讀《丁丁歷險記》。

書，能夠推動人類文明的發展和進步。我和書的故事，永遠都不會畫上句號。

讀書的作文400字 篇4

高爾基曾經説過：書是人類進步的階梯。莎士比亞也曾説過：書是全世界的營養品。我也這麼認為，而且讀書也能帶給我們快樂。

書籍對於我們來説是密不可分的，它就像食物，水一樣，讓我們擁有了充分的能量。古人曾經説過：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”的卻如此，書中的許多知識都需要我們自己來理解。

今天覺得百般無聊，於是就把我隨身攜帶的書——《淘氣包馬小跳吱四個調皮蛋》拿了出來看。裏面的內容挺好看的，就説説廢話大王毛超吧，他還真是廢話連篇，這稱號非他莫屬。他每次説話，十句中起碼有九句是廢話。有一天早上，他對着花兒説：“給你點陽光你就燦爛，給你點洪水你就氾濫。”看到這裏，我不禁哈哈大笑，笑的前仰後翻。心想：這廢話大王既讓人討厭又可愛。討人厭是因為他廢話太多，多得讓人厭惡；可愛是因為他的廢話偶爾説的有些搞笑，有時會讓人捧腹大笑。他的這些廢話，就連他的好兄弟——河馬張達、企鵝唐飛、淘氣包馬小跳都不得不厭煩了。

書就像一縷陽光，帶給人們許多光明；書就像一片大海，裏面有許多生命之源；書還給人們帶來無限的知識和無窮的快樂。讀者們感受着讀書帶給他們的'快樂，像蜜蜂飛過花叢，像流水流經山谷。少年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍着歡快音符的樂章，書對我們來説也是重要的。

閲讀不僅能讓人增長知識，還可給人帶來許多歡樂。讓我們在閲讀中一起尋找快樂的源泉吧！

讀書的作文400字 篇5

讀書，當然必不可少。但如果你走出課堂，又瞭解多少？為了讓自己活躍在課堂之外，我的讀書經驗開始一點點增加。課堂上的書讓我知道基本知識，而我卻更需要課外的學習。休閒之時，手棒一本書，每一本都隱藏着人生的真諦。書中一個個感人至深的故事，無不感化着我的心靈。在我一次又一次的氣餒，一次又一次的灰心時。是書，把我從失敗的泥潭中拉扯出來，讓我駛向勝利的彼岸。

書，成了我形影不離的夥伴，我會在書房裏放一本散文，學習之餘，閲讀兩三遍。那可是一種享受啊！放學回家後，做完功課，再看一本經典名著，讓我如醉如痴，常常聽不見媽媽催我吃飯的聲音。現在，書成了我不可或缺的朋友。它就像一日三餐一樣重要，是我的學習生活的精神糧食。一本書讀完，回憶起故事中的美好情節，我還真想為書中的主人公去經歷次探險。去幹一件大事。從此書中的人物成為了我的'榜樣。

書，從白紙黑字感化到我的生活，讓我懂得禮貌，讓我勤奮刻苦，讓我磊落做人。可以説，書是上帝派來拯救人類的。如果我失去了，就失去了生活的重心。在過去一年的讀書生涯，書為我增添了不少快樂，也幫我排解了不少煩惱。

又是書，告訴我不要氣餒，鎮靜下來，勤奮刻苦，我開始恢復到正常生活中，重新振作精神，向新的目標進發。

書，為我的生命增添了光彩，是我無話不談的朋友，是我永遠的夥伴！

讀書的作文400字 篇6

我已經11歲了，可是我仍在看三字經。裏面的每一句話都是一個可能令你感動，可能令你學習的故事。

今天我又在看三字經，最讓我難忘的一個故事是“孔融讓梨”。故事是講有一個叫孔融的小孩子，才六歲。那天他的父親買回來幾個有大有小的得梨子，可是孔融卻吃了一個最小的，把大的留給了其他人。讀完這個故事後，讓我百思不得其解。一個六歲大的小孩子居然會把最大的梨子讓給別人，如果換作是我，我會毫不猶豫的拿起其中最大的梨來吃，怎麼會拱手把最大的梨讓給別人。恐怕連一個大人都不會這麼做，因為人人都有私心，都想着人人為我，卻從來沒有想過我為人人。如果每個人都這麼想，那世界上就沒有人會擁有朋友，擁有人與人之間的愛。

這個世界很領我感動，我已經下定決心向孔融學習。從那以後，我處處為他人着想，關心他人。不過我也得到了相應的回報，就這樣，我的朋友越來越多，讓我深深的體會到人與人之間的愛。

在家裏我也做到了，每次媽媽下班回來，我會告訴她在學校發生的'有趣的故事讓媽媽開心。我還給媽媽按摩，讓他舒服舒服....每當有好吃的東西時，我會把好吃的東西留給姥姥姥爺，因為他們餓身體不好。就這樣，家裏人都誇我是個孝順聽話的好孩子。

我非常感謝這個故事給我的啟示。讓我明白了人人為我，我為人人的美好品質。