關於家給我的愛作文三篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的家給我的愛作文3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

家給我的愛作文 篇1

你的家人是不是很愛你呢？反正我的家人都十分愛我，尤其是我的大舅，每次大舅一要是看見我，一定會帶我去什麼好玩的地方，下面我來講一下我那英俊瀟灑得大舅對我的愛吧！。

一天大舅早早地來到了我們家門口，我的鑫鑫哥哥和媽媽匆匆忙忙地跑下樓去迎接大舅，因為大舅在山東那邊住，很少回來，所以只要大舅回來，我們就會非常開心。大舅來了便問我和鑫鑫哥哥去不去，吃麪，我們來到了一家湘鄉聞名左右的麪館。

我點了一個手工牛肉麪加豬乾的，我聞了聞，心好像被香味勾了過去，讓人流連忘返，難以忘懷，於是我便拿起一雙小筷子大口大口的開吃，手像是跑起了步，我終於手停下來了，我有點飽飽的了，於是我把剩下的準備去丟了，大舅迅速地對説“不要就給我吃”，我勉強同意了，大舅比我還猛，那是狼吞虎嚥，我輕聲細語地問大舅，“好吃嗎”？大舅説“這是我我吃過最好吃的.面”。

不但好吃，還讓我明白了一個道理，就是不要浪費糧食。大舅的説，忽然讓我覺得自己犯了一個錯誤，但我還是會努力改正這個錯誤。

這就是我大舅對我的愛，他這次還教了我不要浪費糧食，做個懂得尊重別人辛苦的人。

家給我的愛作文 篇2

又想她了！

我拉開了抽屜，拿出了一本微微泛黃的相冊，緩緩拍掉了上面的塵土。每當我想奶奶時，就會打開這本相冊。

翻開第一頁，那是我年幼時。奶奶正坐在樹下，手中拿着一本童話書，為我讀故事。我坐在奶奶腿上，閉着眼睛，靜靜地聆聽着奶奶的故事。看着我聽得津津有味的樣子，奶奶也會心的笑了。

翻開第二頁，那是我剛上國小時。烈日炎炎下，奶奶正一手牽着我，一手提着一大箱“康師傅方便麪”，向家走去。之前我只是隨口一説“想吃方便麪”，卻沒想到奶奶竟真的頂着烈日去為我買。看着孫女吃到方便麪時的開心的表情，奶奶也笑了。眼中是難以掩飾的快樂。

再翻開一頁，那是我六年級畢業時。為了準備分班考試，我要去上補習班。奶奶正站在教室的窗户外，看着教室內的我，十分不安。直到我向她比劃了一個“OK”的手勢，她才鬆了一口氣，但眼中還是流露着不放心的神情。

再翻開一頁……

翻開最後一頁，那時我上七年級時。照片上，天已經黑透了，寬大的馬路上空空蕩蕩，已經快十二點了，奶奶卻站在路邊，最上面一個釦子還沒來得及扣住。看着車中的我，臉上滿是不捨與擔憂。“奶奶你怎麼下來了？”“這麼晚了，我不放心，所以下來送送你們。”“奶奶，您不用擔心，這麼冷您快點回去吧。”看着越走越遠的汽車，老人眼中滿是落寞、惆悵與不捨。

時光匆匆。我漸漸長大了，卻忘記了奶奶正慢慢變老。頭上早已是滿頭銀絲，我卻沒有發現。直到有一天，奶奶變成了照片中的人，才逐漸醒悟過來。驀然回首往事，突然發現，奶奶竟如此愛我，她就像我的媽媽一般關心着我。

奶奶的愛並沒有多麼轟轟烈烈，一個會心的微笑，一個關心的眼神，一份靜靜的等待，一份默默的陪伴，便已足矣。它雖微不足道，但會讓人感覺到無盡的温暖！

合上相冊，小心的放進抽屜裏，一滴眼淚悄然的`滴在了上面。

奶奶，又想您了！雖然您已不在我身邊，但您的愛，永不退色！

寫後小記：當我要寫關於“愛”主題的作文時，我第一時間就想到了我的奶奶，想到了她對我的愛，而她慈祥的面龐也一直定格在我的心中，使我充滿了堅強的力量去應對挫折。

家給我的愛作文 篇3

家庭給予了我們許許多多的東西。其中，温馨的家庭所給予的是愛，殘破的家庭所給予的是失落，我的家庭讓我從小就深深感受着温馨和愛。

在我的家裏，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶給予我的愛雖各不相同，但是給我的感覺卻同樣是無私和偉大。

在我很小的時候，我爸爸媽媽就離開老家去了外地打工，於是我就在我爺爺奶奶身邊長大。我的爺爺奶奶無微不至的照顧我，給我吃、給我穿，還教我拼音習字、讓我跟着英語碟片學説英語。那時，我爺爺還在上班，每天下班之後，還戴着老花眼鏡，為我抄錄古詩詞，並標註漢語拼音。我奶奶每天除了要忙家務，還要教我識字，帶我出去鍛鍊身體，並叫我講故事；晚上就坐一邊聽我朗讀古詩詞，一邊幫我織毛衣。

我上國小以後，來到了在上海務工的爸爸媽媽身邊。由於爸爸媽媽每天上班都是早出晚歸，我的日常學習生活，還是由爺爺奶奶照顧，可儘管爸爸每天下班很晚，他還是不忘回家第一件事就是檢查我的作業完成情況。每每和我交談，爸爸媽媽都要向我灌輸沒文化的苦楚，普通打工者的`辛酸，以激勵我努力學習。使我自小就明白“少壯不努力、老大徒傷悲”的道理。而媽媽卻是用她那女性的温馨，不是對我噓寒問暖，就是叮囑我在學校要聽老師的話，要和同學和睦相處。

從國小二年級開始，爺爺就要求我練習寫週記，直到現在也沒間斷。爺爺説，寫週記是為寫好作文打基礎，也是為了記錄自己的人生歷程。後來又教我寫作文。他還自小就引導我對數學的興趣，是我在數學學習成績一直都不錯。也由於他的嚴格要求，我在國小時的作文水平也有了很大提高，不僅是我對語文的學習受益匪淺，還在語文老師的指導幫助下，不時有習作在一些報刊登載，甚至還獲獎。

家庭給我的愛，教育我愛人，愛我們的國家，也激勵我要努力學習。我將來如果學有所成，一定要好好地回報所有關心過我、教育過我、幫助過我的所有人！回報我們的國家和社會！