關於給我的愛作文6篇

在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的給我的愛作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

給我的愛作文 篇1

母愛是一份香包，把祝福帶給子女;母愛是一團爐火，讓温暖填滿心田;母愛是一段蠟燭，把美好無私奉獻……每當我細品那至深至切的母愛時，我便會情不自禁的想起母親，想起那張慈祥的面孔，想起那段生動曲折的幼時往事。

母親對我們的愛，是我們所能報答得了的嗎?正如《遊子吟》所曰：“誰言寸草心，報得三春輝。”而我竟辜負了這般母愛，母親每次都對我們幾個都很好，可有一點我很反感，上國小時他喜歡我獨立，每次她都讓我自己行自己為。我因此還生過她的氣，我同學的衣服鞋子全是父母買的可我的卻是自己去逛街買的，有次讓母親和我一塊到了賣衣服的地方她説你自己挑我給你付錢，可是我看上的衣服母親沒看上，母親看上的衣服我沒看上，最後我們還轉了好幾家都沒合適的，母親説不買了，我當時就生氣的説以後再也不和你一塊出來了。有氣就網我身上發。

可有時她的所為又讓我感到驚訝，恍惚中，我看到那一次我國小時晚上生病發了燒是母親把我送到醫院，細細回想，在我的生活中，哪一天又少了母親的身影?我從小就不喜歡嬌柔的女孩，我很堅強遇見什麼是=事都嚇不倒，可母親卻把我當成很弱小的孩子來對待，我因此對她的親暱感到反感，但母愛有時也會是嚴厲的。我一直有粗心大意的不好習慣。有次，我在學校上體育課後不小心丟失了衣服。回家後，媽媽狠狠批評了我一頓。但我知道，媽媽其實也很心痛，她也不想罵她的我，但也只有這樣，才能促使我改掉粗心大意的毛病。

現在想起來這些我還很內疚，因為不好意思給母親説對不起，現在我已經害怕了她那種親暱她那種像對待小孩的柔情我一時半會兒是接受不了，現在我想起來我不應該這樣，母親為了我耗費了精神，我不應該有一時的貪玩，刷性子。

母愛像春天的暖風，吹拂着你的心;母愛像綿綿細雨，輕輕拍打着你的臉面，滋潤着你的心田;母愛像冬天的火爐，給你在嚴冬中營造暖人心意的陽光。我在失望時是母親鼓勵了我，給我勇氣，母親，多麼讓天下兒女敬仰的字眼;母愛，多麼像哺育我們成長的寧靜港灣。

母愛是深沉的，母愛是細膩的，母愛是無私、偉大的。我用心去體會，去感覺才能有資格接受這份愛，這份無價的愛。而今年的母親節，我又想起一位哲人説的花：母親，是一本讀不完的書。是啊，母親給予的愛，我一輩子也忘不了……

給我的愛作文 篇2

愛，能使絕望中的人有新的希望；愛，能使失敗的人恢復自信；愛，能使快要放棄的人恢復勇氣重新振作；愛是不可思議的，是強大的。

愛，帶給我温暖。它是一盆温暖的火爐幫助我們驅趕心靈的寒冷，唉是一縷和煦的春風幫助我們撫摸心靈的創傷。愛是一場綿綿的細雨，幫助我們洗去心靈的煩惱。愛是一句苦口婆心的話語，幫助我們糾正心靈的過失……

世界間的愛非常多，它們雖然多的數不清，但是它們並沒有因此而平淡無奇。每一個愛都是獨一無二的，每一個愛都是以不同形式表達的。它們如同世間琳琅滿目的珍珠一樣，有的已經被察覺，讓我們感覺到明媚的陽光一樣温暖。有的雖然沒有被我們發現，但是它還是默默無聞的奉獻者，讓我們感到冬季的陽光一般温暖。

老師，您就行紅燭，默默地燃燒自己，奉獻他人，為人矚目，受人注視。就像一縷陽光，您的`生命是一片受人尊敬的光，生生不息。老師，您就是人類靈魂的工程師，將您的學生造成“高樓大廈”。

記得那是六年級上學的第一天，您上着語文課發現我心不在焉的。下課了，您叫我到辦公室，這時候，我提心吊膽的，生怕您責怪我。我忐忑不安地走進辦公室，而您卻語重心長地説：“你是不是哪裏不舒服？”我搖了搖頭。您又對我説：“現在你六年級了，是畢業班了，開始會有些不適應。但是一個國小生就應該活潑可愛的，不應該上課的時候沉默不語，要積極舉手發言……”老師，雖然您沒有責怪我，但我心裏卻像針刺了那麼痛。我打眼睛濕潤了，您立刻為我擦去淚花，以為您的話語傷害了我。老師啊！您不知道，我是在流淚，但決不是傷心的淚水，而是激動的淚水啊！

老師，是您的愛温暖了我，謝謝您。如果把您比作蚌，那麼我便是蚌裏的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……長年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

給我的愛作文 篇3

是你，給了我温暖的愛 淡淡的感情，深深的友誼。 忘記了何時相遇，也忘記了曾經的一切，但是有一個人卻深深的印在腦海裏，是你——師姐，你給了我温暖的愛。 曾經我答應過你，要給你寫一篇文章，可是由於某些理由，找不到思路，因此就耽擱了，這一撂筆就拖到了現在。無數次抬起手指，卻打不出一個字來，我知道也許你已經淡忘了，但是我真的看重對你的承諾，現在，抱着遺憾、愧疚的心給你這篇賀文，希望原諒我。 看過師姐的照片，我為之震驚，不再説你的堅強，但是我佩服你的樂觀，那是一種我向往的境界。寒雪映梅，每個字都擲地有聲，寒冷的冬天、潔白的雪花、頑強的梅花，每一個事物都是我最喜歡的。

冰冷的內心是需要很多人的温暖來灌溉，而你就是許多人中的一個，我要向你學習，學習你的堅強、你的樂觀。 梅花，你説是你最喜歡的花朵。梅花表示純真、儉樸或赤子之心，象徵堅強和高雅。這也正是你性格的完美體現。 淡藍，你説是你最喜歡的顏色。天空是淡藍色的。望着天空就可以使我的心情變得平靜，我相信遇到你也是我人生的轉折。 強烈，是天蠍座的人的突出性格表現。巨大的耐力使你敢於迎接艱難險阻，並能征服之。無論什麼問題，都不會使你厭煩，相反還會給你的生活增添樂趣。你從不接受任何失敗，如果遭到了挫折，你會從零開始，憑着頑強的意志和堅韌不拔的精神，重新奔向成功。 師姐，你覺得題目熟悉麼，是曾經你寫過的題目，追隨在你的身後，我感受到了你給我的温暖。師姐，謝謝你，以後的日子裏，我會用我的愛去温暖你。願你的明天更加美好。

給我的愛作文 篇4

“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰眼寸草心，報得三春暉。”母親您對我的愛卻沒有隨着時光的推移而改變，反而愈來愈深……

母親是一位賢妻良母。聽説，我是早產的：母親去給鄰居勸架，閃了腰，我提早來到這個世界看日出。貓一樣的大小，母親就會在衣食住行上會刻意安排以適應羸弱的我。數不清的時光裏我漸漸長大成人，但我母親卻漸漸的老去，額頭上的皺紋越來越多，我知道那些皺紋是為我操心而出來的。

記得我剛來這所學校時母親特別擔心我，把我親自送到這所學校，給我拿了很多家裏的東西，會不定時地來看我，並且叮囑道：“別吃垃圾食品。”我只能説：“好的，沒問題。”

我母親在我軍訓期間看我了，母親説我變黑了，變瘦了。她又給了我一大包的東西，一股腦兒的往我這邊塞，還特意看上次的東西有沒有吃完，看了一下，説：吃完了呀！我説：嗯嗯，其實我並沒有吃，只是我把東西送給了室友們，她還説一大堆的廢話，然後就回家了，我説了一句“煩”。

時光轉瞬，我們寢室裏的一個女生的母親去世了，聽説得了一個不治之症，那時她哭得很狼狽，我們寢室裏的人都在安慰她，又一次那個女生專門來找我説：我母親去世了，很傷心，但你不一樣，你母親很愛你可是你不珍惜反倒去厭惡他，煩她，最後説了一句，“你應該好好想想”，那時我想到那個場面感到慚愧……

晚上我去找那個朋友説：“謝謝你，她説沒事，應該的，回想起我和母親的往事，真的覺得有母親時真好”。

第二天早上母親又來看我了，我就給母親一個大大的擁抱，而我突然間看到母親鬢邊的白髮，母親説：“怎麼了？”我就回了一句：“有您真好。”我母親説：“傻瓜，我是永遠愛你的媽媽”。而我母親像往常一樣帶了一大包的東西。

白髮，見證着母親為我付出的一點一滴……

給我的愛作文 篇5

媽媽是這個世界上最偉大的職業，也是這個世界上最平凡的職業。母親的愛是偉大的她如一片汪洋大海有着河；湖江沒有的大，寬闊開廣，有着海納百川的能力，所以母親是一個最偉大的職業。

媽媽她沒有父親所有的嚴厲，但是，他卻擁有着父親沒有的慈愛。

媽媽如春蠶，到死絲方盡，媽媽如蠟炬成淚濕幹，媽媽如春雨潤物細無聲。

母愛濕中國文化上下五千年不變的，唐代詩人孟郊的詩説‘慈母手中線，遊子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報的三春輝’這是寫一首給母親的詩寫出了兒子對母親的愛，何母親對兒子的愛，不管是多麼窮苦，母親卻在兒子面前一笑而過對這個母親的故事在孟郊筆下才能傳誦千年。

母愛是偉大的也是在這個世界上無私的她不求回報，只求你能健健康康她就足夠了，她默默地奉獻，我們卻在不停的收穫，她沉浸於萬物之中充盈於天地之間。

母親就像春天的雨露，悄悄地濨潤你的心田，在心靈的深處生根發芽，它帶來一片綠色。

母親更像黑夜中的明月，在黑夜的幕布中射出一道道燦燦的月光照在你的身上那是一種温馨，更是一種愛護。

如果，有這麼一天，世界上沒有母親多麼不和諧，多麼不能讓人相信啊！

媽媽，多麼温暖，看見了她感覺就有了安全感，感覺無所畏懼，我的母親是中國全世界的母親是地球。

媽媽，我愛你，因為你的愛温暖着我，因為你的愛保護着我！

給我的愛作文 篇6

我至今仍保留着許多隻2H鉛筆，因為它們每一隻都有一段温馨的記憶……

九年級的時候，因為家裏條件不好，所以爸媽都去了外地打工，家裏也就只剩下我和奶奶兩個人。後來，我成了寄宿生，這是奶奶的主意，她説我整天為了她的身體奔走於學校和家裏。這樣會影響學習。我起初不願意，但最終還是聽了奶奶的話。可我仍然不放心奶奶一個人在家，於是尋思着每個禮拜回家一趟，可奶奶死活不讓，但最後還是讓步了，她答應我，她每個禮拜天去學校看我。這樣我才安心地去了學校。

第一個禮拜天到了，我坐在宿舍裏盼着奶奶能來，一來是想看看奶奶好不好。二來嘛也確實很想奶奶了。下午，奶奶終於來了，我老遠就看到奶奶拎着兩大包東西氣喘吁吁地向着宿舍樓走來，我趕忙下樓接奶奶，但奶奶怎麼也不願意讓我來拎東西。回到宿舍後，我解開那兩個大包，一包是還温着的粽子，另一包是一些換洗的東西。奶奶坐在我牀邊，問我有沒有要洗的衣服，她來幫我洗，我立馬説沒有。她詢問着我在這邊的情況，問我在這兒吃的怎麼樣，讓我別為了省錢而光吃素菜。

傍晚，奶奶要走了，她堅持不讓我送，但我還是把她送到了門口，奶奶從兜裏掏出一個用手帕包着東西，然後，慢慢地將手帕打開，裏面是兩隻2H鉛筆，她把這兩隻鉛筆遞給了我，並説：”丫頭，你要好好學習啊！要聽老師的話啊！”我回答：”唉，我聽，我一定聽。”奶奶臉上露出了笑容，走了。我看着她遠走的背影，手裏不知不覺地握緊了這兩隻2H鉛筆。

其實，國中是根本用不上鉛筆的，可奶奶卻仍舊堅持每個禮拜天來看我時給我2只2H鉛筆。我從未用過這幾隻鉛筆。可每當奶奶問我這幾隻鉛筆好不好用時，我仍回答她：”好用，好用。”

春節到了，我終於回家了，可在正月八年級那天，奶奶突發心臟病，走了，在整理奶奶的遺物時，我在她枕下發現了2只2H鉛筆，我想這一定是給我的，一定是的。

奶奶走了，可這些鉛筆會陪伴着我，伴着我成長，所以奶奶會看着我長大的。

普通的鉛筆正如奶奶平凡的一生，卻給了我無盡的教誨，無盡的愛！