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學蛙泳作文彙總五篇

作文3.04W

在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的學蛙泳作文5篇,歡迎閲讀與收藏。

學蛙泳作文彙總五篇

學蛙泳作文 篇1

今天是個好天氣,我的心情也無比的美好,因為今天我要正式學蛙泳了。前幾天進行了換氣練習和水下的適應性訓練,感覺游泳真的很好玩。我在上午特意讓爸爸從電腦裏找來青蛙游泳的視頻,“哇,青蛙一劃一登姿勢真的.太優美了,不愧為游泳‘健將’”。

有了青蛙游泳的印象,下午我來到少體校游泳館。熱身練習以後,老師首先要求我們在岸上進行蹬腿練習,我趴在泡沫滑板上做起了蛙泳蹬腿練習,老師講解説:“蛙泳時,大腿和小退成一定角度,同時合開,大腿併攏不要收,腳要勾起來。”我邊聽腦海裏浮現着青蛙游泳的情景,開始練習,第一組做了40個、第二組做了50個……到第六組一下子做了90個。稍微休息了一下,老師説可以下水了,我迫不及待地“撲通”就跳入泳池裏。扶着泡沫滑板,在水中進行蹬腿練習,3米、5米、10米,慢慢地不扶板我也能遊起來了,而且越遊越遠,最遠一次一下子游了15米,我心裏樂壞了,我已經可以獨自遊了。

學會了蹬腿,老師又教了我們手臂動作,剛開始我總是遊不到一直線,遊着遊着就碰到了分道線,經過老師的指點,漸漸地能遊成直線了。經過了1個半小時的練習,我已經筋疲力盡。游泳雖然很累,但帶給我很多歡樂,我要堅持下去。

學蛙泳作文 篇2

去年,我學會了自由泳,今年我要學蛙泳。為此,媽媽幫報了金粉世家的游泳班。剛放暑假的一天,我與小夥伴們帶好了泳鏡﹑泳衣……坐上了媽媽車,向金粉世家出發。

剛開始的幾節課,教練先在岸上把蛙泳的動作一一分解給我們看,再叫我們練熟:先趴在躺椅在,雙腳蹦直;接着把腳抬起,腳掌儘量往前;然後雙足往外翻,腳指朝下;最後雙腳往前蹬,畫一個——半圓圈,跟青蛙划水的動作一樣。

我們下水實戰了。開始先漂浮一點距離,接着,我先划動雙手,使勁地把水往外推,還沒有劃兩下身體就下沉。抬頭看媽媽時,媽媽笑嘻嘻地説:“不容易吧,剛才是你動手時忘了腳的動作。”哦!是呀!於是我試着把腳的動作也做起來,開始時,不是忘了腳,就是忘了手。我在水池裏惱火的`不停拍打着水花,一不小心把教練淋成落湯雞了,教練微笑着説:“小鬼,學游泳要有耐心,急不來的,要不斷地練習才能找到感覺,蛙泳配合有一個順口溜,要記牢:劃手腿不動,收手再收腿,先伸胳膊後蹬腿,併攏伸直漂一會兒。”從中可以看到,手的動作是先於腿的動作。一定要在收手後再收腿,伸手後再蹬腿。”

經過12節課的不懈努力,我終於學會了蛙泳,並且能從淺水區游到深水區,再游回淺水區。我厲害吧!

學蛙泳作文 篇3

聽媽媽説游泳既能提高四肢協調力,今年暑假,我學會了游泳,在水中我一會兒像個小青蛙一樣游來游去,一會兒像小船一樣悠閒地飄在水面上,快樂極了!

我剛開始在學蛙泳時,首先要練憋氣,先試着用鼻子往外吐氣,然後在水裏慢慢試着往外吐氣,這樣習慣就好了,但是千萬不要有心裏負擔!如果心裏有負擔的話,就會嗆水,練會憋氣後在練漂浮,我明知道練漂浮全身要放鬆,可我太緊張了,怎麼也漂不起來,最後,我抓住欄杆,把頭猛的'向水裏一紮,腿就漂了起來,漸漸地我身體放鬆了,就可以離開欄杆漂了。接着又練習蹬腿,我用手夾住頭,漂起來,大腿帶動小腿使勁一蹬,咕咚喝了一口水。但是我沒有放棄,我讓老師抱着我練習蹬腿,用力一蹬,一下子竄到到了他的前面,這時我沉了下去,我立刻站了起來。

經過不斷學習和努力,我能熟練的蹬腿了,但學會蹬腿得需要手腳協調,在蹬腿的時候就要用手壓水,壓水時頭要上來換氣,這樣才是一個連貫的動作,好幾次我都沉了下去。但我一直練,最後經過一次、兩次、三次……終於可以在深水裏像小魚一樣自由自在地遊了,我非常開心地學會了游泳。

游泳讓我明白了一個道理:不管做什麼事情都要付出努力和掌握技巧。

學蛙泳作文 篇4

哇,真涼爽。”“可是蛙泳不是這樣學的吧。”“大家把腳往後踢,儘量扒開往後踢。”老師大聲喊到,我們猶如蝸牛一般帶着那“重殼”遊着。大家在驕陽似火的情況下費力地遊呀遊,一圈一圈,看着都眼花繚亂。

“好了,大家都上來。”老師拍起手,大發雷霆。我們爬出水面,像一隻只小烏龜一樣,膽小如鼠地爬到老師跟前。經過和老師的一番舌戰羣儒,把我們不對的地方改正了過來。老師還讓我們躺在地下練習,在早以被太陽烤熟的`地板下躺着,皮膚變成了黑色,一隻只黑天鵝在地上翩翩起舞,但豆大的汗珠打濕了黑色的羽毛,汗流浹背的我們艱難的做起動作。

“不對,不對,手要放在……”“好了,拿起游泳圈跳水。”全身泥巴的,我們聽到要下水了,興高采烈終於,大家一個個往水裏跳,水花四濺,都給小花小草喝飽了水。但在我看來就是羊入虎口。“妍慧,快跳呀。”“老師,我,我不敢。”“沒事的,老師接着你,來,跳。”老師一邊鼓勵我,一邊張開他的雙手。看着同學們遠去的身影,我一氣之下,"啪"一聲,水花一下濺起。我沒抓游泳圈,喝了幾口生水。“你怎麼抓我呀,你應該抓救生圈,看看你多狼狽。”老師開懷大笑。啪,啪啪,像只可愛的小鴨子在水中嬉戲。“不對,手要抬……”“錯了錯了,腳向後踢……”“不是頭……”老師一直改正我的錯誤,忙的不可開交。他看着我遊,搖搖頭,便給我看換了個小揹包,遊起來很流暢。落隊的我趕上,我和小夥伴爭先恐後地遊着,開心極了。

在陽光的暴曬下,我們的確有點不耐煩,但我們在遊戲中玩耍、成長了。

學蛙泳作文 篇5

這個暑假,我和葉靜蕾一起去學游泳,游泳的第一節課,老師讓我們學憋氣,頭鑽到水下,我最多時可憋15秒。

第二節課是學蹬腿,把腿收起來後再翻,蹬,夾。老師説這是蛙泳的動作,只有把動作做標準了,才能遊得又快又省力。但是我總是做不到位,老師説我的腿翻的時候翻的太小了。我試着翻大,一次一次地往外翻。但是還不行,看來我還得繼續練。

第三節課,我就學蹬腿遊,老師讓我把手放在浮板上,然後用上節課學過的動作去蹬腿。但是我做得不是很好,因為我還是蹬腿不夠大。

第四節課,學習手劃,手伸直往邊上翻再伸直就可以了。把手和腳的'動作連在一起做就完成了蛙泳的動作。

現在我已經學會了動作,不過做得還不夠好,我還得繼續努力。

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