元宵節的作文400字錦集六篇

無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的元宵節的作文400字6篇，歡迎閲讀與收藏。

元宵節的作文400字 篇1

“牛年大吉，打一字！”“犁！”“答對了！”原先這天是正月十五元宵節，同學們一到學校就迫不及待地互相交流着自我準備過來的燈謎。這天下午，我們還將與一年級同學一齊猜燈謎，吃湯圓呢！

毫不容易熬到了下午。同學們爭先恐後地領走了“燈籠”。然後一隻只燈籠如火般耀眼，我們留意翼翼地拉開燈籠，上面有個巨大的“福”字。

據説元宵節掛燈籠，也是有來歷的。正月十五時，有一羣害獸襲擊人間，人們反抗時不慎射死了一隻神鳥，天帝十分生氣，下令火燒人間。善良的天帝的女兒不忍心看到人間災難，便冒着危險告訴了人們。人們苦思冥想，就用掛紅燈籠，放火炮，使天帝以為火已經燒了人間。為了紀念此日，人們到了每年的正月十五就掛燈籠，放鞭炮。我們來到了對口班級—一（1）班。我被分配到了紅組，組裏共有6名小朋友，個個活潑又可愛，有的做好了猜燈謎的姿勢，有的戴着眼鏡洗耳恭聽，還有的睜大眼睛躍躍欲試。

我的謎語是“雙木非林心相連”（打一字）。小朋友們苦思冥想卻百思不得其解。我只好一步一步地提醒他們。最後，其中一個小朋友大聲説出了“想？”“答對了！”“耶！”然後同學們歡呼起來，一蹦三尺高。之後，我們繼續猜燈謎，歡笑聲此起彼伏。我將燈籠送給了猜對答案的小難孩。

猜燈謎的活動結束了，該吃湯圓了，碗裏裝着六個純白的小湯圓，小巧玲瓏，十分可愛。舀起一個，放入口中輕輕一咬，哇！真好吃！薄薄的皮裏流出了一點芝麻的香味，真是回味無窮啊！

今年的元宵節裏，我不僅僅吃到了香甜可口的湯圓，瞭解了元宵節掛燈籠的歷史來歷，還當了一次小老師，給一年級小朋友們猜燈謎，真是令我受益匪淺啊！

元宵節的作文400字 篇2

愉快的寒假過去，然而正月十五觀花燈的情景仍然浮現在我的眼前，使我久久不能忘懷。

那天傍晚夜幕降臨的時候，我就迫不及待地跟着父母到勝溪湖森林公園觀花燈。來到勝溪湖森林公園門口，我就目瞪口呆：路上的車輛來來往往，川流不息，如果你要過馬路，那就得等很長時間。還有街道兩旁幾乎沒有人走的地方，全都停滿車。

我們進大門，迎面而來的是“鼓樂隊”。他們雖然不是真人，但是你聽，那鑼鼓仍然敲得鏗鏘有力，打得有條不紊。看，幾頭獅子正在陣陣鼓樂聲中時而搖頭擺尾、爭奪繡球，玩耍遊戲，時豎起身子，騰空而起，威風凜凜……

繼續往前走，只見小道上人山人海，花燈輝煌，熱鬧非凡。花燈的樣式可多啦，有孔雀燈、二龍戲珠、老鷹燈、金牛爭霸燈，有氣勢宏偉的九曲黃河陣，栩栩如生的九龍壁，還有造型新穎的“三國演義”、“西遊記”、“二十四孝”……各式各樣的花燈絢麗多彩、不計其數，真是令人眼花繚亂啊！

其中，我最喜歡的就是福娃燈。雖然奧運會已經過去，但是那壯觀的景象卻永久地刻在我心中。它仍然是中國人民的驕傲！這個福娃燈由五個奧運福娃組成，它們分別是：貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮。貝貝是條魚，晶晶是隻大熊貓，歡歡是個火娃娃，迎迎是隻藏羚羊，妮妮是隻小燕子，大意是“北京歡迎你”。在彩燈的照耀下，五福娃向我們頻頻點頭、招手，好像在祝福大家年吉祥！有的孩子跑到上面玩耍嬉戲，大人則手舉照相機或手機把這一美景拍下。

還有九龍壁也很不錯：九條龍栩栩如生，神采各異，巨龍的騰飛也象徵着我們孝義市在飛快地發展着。

月亮漸漸西下，但觀燈的人們仍然絡繹不絕，各種彩燈象滿天繁星大放光芒，這真是：一夜花燈醉，只緣情意濃啊！

元宵節的作文400字 篇3

春節一過，我盼着元宵節早點到來，這樣就能吃到我喜歡的湯圓了。

今天是元宵節。一起牀，我就對老媽説：“老媽，我要吃湯圓！”老媽笑着説：“好的！馬上就煮給你吃！”

不一會兒，老媽就拿來了一碗香噴噴的湯圓。正當我高興地吃着的時候，我突然想到，要是我也能煮湯圓那該有多好啊！以後，我想吃的時候，就可以自己動手了！就馬上對老媽説：“老媽，你教教我，怎樣煮湯圓好嗎？我如果會煮了，就可以煮給你吃了！”老媽笑着答應了，嘴上説：“你這愛吃鬼!”

到了晚上，老媽站在我身邊，指導我煮湯圓。我一個人有點不敢動手，老媽對我説：“別緊張！我怎麼説，你就怎麼做好嗎？”我想到如果自己學會就可以想要什麼吃，就可以自己煮時，鼓起了勇氣，拿起勺子，學着老媽平時煮湯圓的樣子動起手來。

我先把水倒入鍋中，再把煤氣打開，等水燒開。然後把一個個湯圓小興翼翼地放進鍋內。這時，鍋內熱氣直冒，我的眼睛有點睜不開了。我不管三七二十一，拿起鍋蓋，蓋在了鍋上。“別急！要用勺子給這些湯圓翻個身！”老媽對我説。我又小心地掀起鍋蓋，用勺子在鍋裏攪了幾下。“該加點泠水了！”老媽又在邊上説。鍋裏的熱氣越來越多，我這時有點手忙腳亂了，都不知怎麼辦才好。老媽看了，笑了起來！打來了一碗冷水，倒入鍋裏。熱氣少了許多。

過了二、三分鐘，老媽説：“可以打開鍋蓋了！”我打開鍋蓋一看，哇！白花花的.湯圓像一朵朵雪白的棉花浮在水面上，並不時地在開水中打滾！“湯圓煮熟了！爸爸快來看！”我興奮地叫了起來。“快把它們撈上來，不然要糊了！”我只顧着高興，竟忘了下一步要幹什麼，老媽在邊上大聲地提醒我！

當一碗碗香噴噴的湯圓盛起來，放在爸爸、老媽面前時，我高興地笑了。

元宵節的作文400字 篇4

每年元宵節的時候，我們總會吃餃子咊湯圓，意味團團圓圓，美美滿滿。在老家，家家户户都有田地，農民靠土地為生。所以，每逢元宵，每家的奶奶們總會炒花生，炒瓜子，這一習俗叫做“炒蟲”，願望來年的田地能沒有蟲子，五穀豐收。炒熟了，花生，瓜子的香味瀰漫在屋子裏，孩子們總是笑着，搶着，給節日增添了不少樂趣。

又到了元宵節，雖然身在異地他鄉，可過節的氣氛卻不見減。家家户户都做了或者買了五顏六色的湯圓兒，媽媽也親手給我們包了黑芝麻湯圓。媽媽先把糯米麪用開水燙一下，然後攪拌均勻，搓成一個大大的麪糰兒，接着揪出一個個的小團，將小團按扁，用勺子舀上黑芝麻餡兒，包成圓，一個就完成了。接着，將水放入沸騰的水中，直到湯圓漂浮在水面上，撈出。一個個色香味俱全的湯圓就出鍋了。我們吃着湯圓，一股別樣的心情頓生心頭。

到了晚上，鞭炮的轟隆聲伴着禮花上升綻放的聲音，縈繞在耳畔。爸爸也買了鞭炮咊煙花，我心血來潮，叫上弟弟，一起去點鞭炮，沾點兒喜氣。導火線呲呲的冒着，我們趕緊跳到一邊，捂上耳朵。“啪啪啪啪啪——”，熱鬧極了！

我愛元宵節，愛元宵節的湯圓兒，愛元宵節的熱鬧，更愛元宵節家家户户溢發的濃濃親情！

元宵節的作文400字 篇5

愉快的寒假過去了，然而正月十五觀花燈的情景仍然浮現在我的眼前，使我久久不能忘懷。

那天傍晚夜幕降臨的時候，我就迫不及待地跟父母到勝溪湖森林公園觀花燈了。來到勝溪湖森林公園門口，我就目瞪口呆了：路上的車輛來來往往，川流不息，如果你要過馬路，那就得等很長時間。還有街道兩旁幾乎沒有人走的地方了，全都停滿了車。

我們進了大門，迎面而來的是“鼓樂隊”。他們雖然不是真人，但是你聽，那鑼鼓仍然敲得鏗鏘有力，打得有條不紊。看，幾頭獅子正在陣陣鼓樂聲中時而搖頭擺尾、爭奪繡球，玩耍遊戲，時而豎起身子，騰空而起，威風凜凜……

繼續往前走，只見小道上人山人海，花燈輝煌，熱鬧非凡。花燈的樣式可多啦，有孔雀燈、二龍戲珠、老鷹燈、金牛爭霸燈，有氣勢宏偉的九曲黃河陣，栩栩如生的九龍壁，還有造型新穎的“三國演義”、“西遊記”、“二十四孝”……各式各樣的花燈絢麗多彩、不計其數，真是令人眼花繚亂啊！

其中，我最喜歡的就是福娃燈。雖然奧運會已經過去了，但是那壯觀的景象卻永久地刻在了我心中。它仍然是中國人民的驕傲！這個福娃燈由五個奧運福娃組成，它們分別是：貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮。貝貝是條小魚，晶晶是隻大熊貓，歡歡是個火娃娃，迎迎是隻藏羚羊，妮妮是隻小燕子，大意是“北京歡迎你”。在彩燈的照耀下，五福娃向我們頻頻點頭、招手，好像在祝福大家牛年吉祥！有的孩子跑到上面玩耍嬉戲，大人則手舉照相機或手機把這一美景拍下來。

還有九龍壁也很不錯：九條龍栩栩如生，神采各異，巨龍的騰飛也象徵我們孝義市在飛快地發展。

月亮漸漸西下，但觀燈的人們仍然絡繹不絕，各種彩燈象滿天繁星大放光芒，這真是：一夜花燈醉，只緣情意濃啊！

元宵節的作文400字 篇6

我還在睡夢中，噼哩啪啦噼哩啪啦震耳欲聾的炮竹聲讓我想起，今天是正月十五元宵節。

上午返校完畢，我直奔向爺爺奶奶家。

剛進門，我就看到了叔叔家的小弟弟冉冉。他正坐在電視前看自己喜歡的動畫片《火影忍者》。他一看到我，立馬把自己的大禮炮、擦炮，還有各種各樣的花統統拿了出來，説：

“哥，今天怎麼沒帶炮竹呢？”我説：“返校，咋敢帶呢？叫老師抓住就麻煩了。”我們倆開心的笑了。

到了晚上，我們迫不及待地讓爺爺給我們打火機，可爺爺説：“等聰聰爸爸來給你們放吧。”我一臉不高興的樣子。

爸爸終於來了，我馬上拿起大禮炮，跑向爸爸。我以為爸爸會説：“沒問題，走吧！”可是爸爸卻對我説：“吃完了飯沒有？吃完了飯再放。”

這回飯吃完了，我又求了爸爸一回説：“行了吧！Dad?”

沒想到又讓我失望了。爸爸説：“讓我考考你倆再放。”我在心裏説，還沒完沒了了！但嘴上還是應着：“考就考。”

爸爸説：“‘一’。打一成語。”我苦思苦想，想出了一大堆帶“一”的成語，可爸爸總是連連搖頭。弟弟在旁邊不緊不慢地説：“接二連三”。真沒想到，弟弟説對了。爸爸沒話可説，只好帶我們去放炮竹。

原來，對於我來説，元宵節的最大樂趣是——放炮竹。