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校園的四季作文(合集15篇)

作文1.31W

在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的校園的四季作文,歡迎大家分享。

校園的四季作文(合集15篇)

校園的四季作文1

我的學校是心中最美的校園,今天我就和你們説一説我們校園四季的景色,讓你們也像我一樣感受一下它的美麗吧!

春天,正是萬物復甦的時候,樹木露出嫩綠的枝芽,温暖的陽光照在草坪上,使小草探出了頭,春風輕輕吹過我的臉龐,聞到了一股春天的氣息,同學們邁着輕快的步伐邊説邊笑的走進校園。朗朗的讀書聲、課間的嬉鬧聲、鳥雀的嘰嘰喳喳聲,一直迴盪在校園裏。

夏天,天氣變得很熱,知了在樹上不停地叫,我們會在大樹的陰涼處背書、唱歌,玩遊戲,真是快樂極了。大樹在夏天長得多麼茂盛,一排排的大樹在兩邊,好像一排排的士兵,又像綠色的海洋,同學們在樹下嬉戲,使校園充滿了歡聲笑語。

秋天,一陣陣風吹過,使樹上的葉子落了下來,好像小仙女從空中落下。落在地上的樹葉,踩上去,就會發出“沙沙沙”的聲響地上五顏六色的樹葉非常漂亮,真是景色迷人啊!

冬天,潔白的雪花像一個個孩子,和我們一起玩耍,有時還落在大樹爺爺身上睡覺呢!整個學校都被裝點得雪白雪白的,彷彿是一個童話世界,漂亮極了同學們打着雪仗,大家都沉浸在歡樂中。

斗轉星移,四季變換,我們在成長,校園卻永遠保持那份美麗,它為我們的童年增添了許多色彩。啊!我愛你!美麗的校園。

校園的四季作文2

春天的校園,變幻的四季,一年又一年,總是帶給我們許多驚喜和無盡的歡樂。

春天來了,萬物復甦。校園裏一派綠意盎然、生機勃勃的景象,幾顆小樹抽出了嫩綠的枝條,桃樹上開滿了小小的花骨朵兒,爬山虎正一個勁兒地向上爬。操場上,同學們有的在跳繩,有的在跑步,還有的在踢足球,大家都鉚足了勁兒比賽誰在春天長得更高更快呢!教室裏也傳來了琅琅的讀書聲,那清脆的聲音久久地迴盪在校園裏。

夏天來了,小樹苗早已長成高大挺拔的大樹,葉子也由嫩綠色轉為了深綠色,美麗的梔子花形態各異、潔白無瑕,有的還是含苞待放的花骨朵兒,有的梔子花已經綻開了笑臉,乳白色的花瓣一層又一層,就像白色的小裙子。一陣微風拂過,校園頓時瀰漫着淡淡的清香。爬山虎也早就為我們搭好了涼棚。操場上的足球小將們,在烈日下肆意的奔跑,灑下了他們拼搏的汗水。

秋天的腳步近了,天氣也變得涼爽了。秋天的校園是五彩繽紛的,綠色的葉子變成了深深淺淺的黃色、褐色、紅色,花朵也漸漸枯萎了,從樹上紛紛揚揚飄落的落葉給校園鋪上了一層又軟又鬆的地毯,小朋友踩在落葉上,落葉就唱起了清脆的“咔嚓咔嚓聲”,像是伴奏曲,陪伴着我們走過了又一個迷人的季節。

冬天消無聲息地來了。原來的大樹只留下幾根光禿禿的枝幹。下了雪,整個校園就像是披上了一件潔白的外衣,到處都是晶瑩剔透的白皚皚的雪花。雪軟綿綿的,大家都很喜歡雪後的校園,操場上洋溢着小朋友的歡聲笑語,有的在堆雪人,有的在打雪仗,還有的在溜冰呢!

校園就像是我的祕密花園,只要我們用心觀察,就可以領略到校園四季獨特的美。

校園的四季作文3

我們的學校一年四季非常美麗,它坐落在夏都辦事處街道,是我們學習成長的快樂園地。

春天,學校生機勃勃,熱鬧非凡,春意盎然,到處鳥語花香。花壇中的小草露出了尖尖的小腦袋,好奇的打量着周圍的事物,好象在説:“春天真美呀!”小花笑的合不攏嘴,旁邊的柳樹姐姐側着身子看着映在水中的影子,看見自己光禿禿的枝條,又穿上了嫩綠嫩綠的新衣服,心中甚是歡喜,笑的腰都直不起來了。操場上同學們穿上了春裝,有的在打乒乓球,有的在玩沙包,有的在跑步,真是熱鬧極了。

夏姑娘來了,小草變綠了,柳樹姐姐的辮子更長了,都能給孩子們乘涼了。天氣炎熱,但同學們在校園裏玩的熱火朝天,你追我趕,你説我笑,這一堆,那一羣,校園裏到處都是歡聲笑語。大楊樹樹下聚滿了乘涼的小朋友,這些樹木長的鬱鬱葱葱,茂密的枝葉遮住了太陽,成了同學們的遮陽傘。最有趣的是有的低年級的同學圍着花壇做遊戲呢!雖然一個個汗流夾背,但是同學們彷彿沒有感覺到夏天的熱意,可能是他們玩的大投入了吧。

秋天到了,校園內的菊花競相開放,五顏六色的花朵吸引了很多同學觀看。有的同學們來到操場上,玩拔河比賽的活動,還有的在打藍球,校園裏秋高氣爽,真是熱鬧極了。

我愛我美麗的學校!

校園的四季作文4

我們的學校坐落在一個充滿生機和友好庭院花園路,美麗的庭院環境,有很多曲折的小徑盤旋,像膠帶條與拉伸交織遠。

春天,春回大地,冰雪開始消融,可愛的春姑娘邁着更加輕盈的步子,拖着一條長裙來到一個人間,整個社會世界經濟復甦了。小燕子叫着:“春天我們來了!春天已經來了!”大樹披上了綠裝,準備去參加一些春天的婚禮,高興地迎接春姑娘。小草探出了頭,小花又那樣一位亭亭玉立在樹旁,路上中國到處是生活綠色的。

夏天,開了百花,五彩紛呈,小花都害羞了,臉頰都紅了!紅色,白色的玫瑰花,鵝黃的美人焦,深紫色的牽牛花,以及各種顏色的無名小花都開了,小路成了一條五顏六色的花路。

秋天,枯黃的秋葉飄落到一個地上,紅的、黃的葉子踩上去“吱吱”響,小路已經成了對於孩子們的樂園!我漫步在小路上,望着這個滿地的落葉,不禁想起了:“落葉可以歸根”,秋天也有可能是通過樹葉開始想家了吧,想回到中國大地幫助媽媽的懷抱,為大地披上金裝,秋天的路就變成了具有金黃的了。

在冬季,北風颳起像刀子一樣猛烈的冬天女孩在這裏開眼睛。根據與大雪花,樹木和雪地天空,壓彎了樹枝被雪,冬天變成雪世界,道路變成純白色。在這一點上,鮮花盛開,十二個紅色點綴白色花的世界,給道路帶來了很多的生活。

小路我們已經可以陪伴我走過了其他四個春夏秋冬,一路歡歌笑語……

校園的四季作文5

我們的校園就是一個萬花筒。每一個角度都有不同的色彩。不信你看。

春天的校園一片生機勃勃。桃花、月季花、牡丹花、玫瑰花像趕趟兒似的都綻放出它們最美的笑容給校園添了幾份色彩。小草也掙脱了大地媽媽的束搏,偷偷地探出了小腦袋,欣賞着校園春天的美景呢。小燕子從南方飛回來了,也在校園裏安家落户,想聆聽我們的書聲呢。

夏天的校園一片火熱。池塘邊的柳樹上知了聲聲叫着夏天。柳樹的枝條和池水嬉戲着,這不禁讓我想到了一首兒歌:“柳樹姑娘,辮子長長,風兒一吹,落入池塘。”青蛙在荷葉上唱歌,把剛露出花蕾的荷花當作自己的麥克風。小魚呢,正躲在荷葉下一邊乘涼,一邊欣賞着美妙的音樂會。

秋天的校園是豐富多彩的。紅燈籠似的柿子、黃澄澄的琵琶掛滿樹梢,最有趣的就是那滿是的桂花。每到八月,桂花樹長滿了米粒大小的花骨朵,花骨朵綻放開來,小巧,淡黃,清新,樸素。那濃濃烈烈是花香從花枝上下來,使整個校園都瀰漫在“香氣”中。同學們在桂花樹下休息,讀書,好不快樂。

冬天的校園充滿了活力。看到潔白的梅花,在枝頭傲放,我不由得想到了這首詩“牆角數枝梅,凌寒獨自開,遙知不是雪,唯有暗香來。”當雪花給大地披上雪被時,一下課,校園就熱鬧起來。同學們有的打雪仗,有的堆雪人……你看,那一個個小雪球像小精靈一樣飛來飛去。好不熱鬧。

你看我們的校園是不是一個萬花筒?

校園的四季作文6

我的校園是美麗的,坐落在湄江河畔,放眼望去,腦海裏只浮現一個字——美!

春天,校園被綠包圍着,道路兩旁的梧桐樹,像一個個士兵,一年四季都保護着校園。小草從地下碰出來,像一個剛來到世界的嬰兒,蝴蝶在校園找着花的蹤跡,蜜蜂時不時飛到教室窗前,把同學們的心牽到了外面。清晨一到校園,就聽到同學們朗朗的讀書聲,俗話説的好:“一年之際在於春,一日之際在於晨。”

夏天,梧桐樹越發蒼翠,太陽照在梧桐樹的葉子上時,梧桐樹的葉子綠得耀眼,綠得生輝。中午,太陽火辣的將熱量釋放給大地,知了不停地叫着:“好熱呀,好熱呀。”同學們在梧桐樹下跳繩,不知傳來清爽的笑聲,引得老師們駐足痴望。一片欣欣向榮的景象。

秋天,走進校園,一股清香飄進我們的鼻子裏,沁人心脾。原來是桂花十里飄香呀!梧桐樹的葉子慢慢變黃,如同一隻只枯葉蝶在翩翩起舞,為大地鋪上了黃色的地毯,我們在“地毯”上踩來踩去,葉子“吱吱作響”,聽到這聲音,我們越發來勁了。

冬天,雪花灑滿大地,校園一片白色,梧桐樹的葉子慢慢掉落,當他落下最後一張葉子時,同學們早已為梧桐樹穿上了厚厚的棉襖,下課時,同學們在操場上堆雪人,打雪仗,看雪景。即使寒風再冷,我們的心也是暖和的。

這就是我的四季校園,它被我們裝扮得生機勃勃,被我們裝扮得分外妖嬈。

校園的四季作文7

我們的學校在老市場對面,它的一年四季都很美麗。

春天的時候,小草弟弟從地底下探出頭來,當他看到外邊的景色時,好像在説:“真美呀!”它的生命力也很頑強,這讓我想起來白居易的詩:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”柳樹也發芽了,它的紙條在春風中搖曳着,好像一位仙子的頭髮在翩翩起舞,婀娜多姿。這讓我想起來賀知章的詩:“碧玉粧成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。天空藍藍的看上去像一個大寶石一樣。燕子也從南方飛回來了,它穿着黑禮服來剪春。下課的時候,脱去冬裝的小朋友們跑着、鬧着,整個校園在一片歡聲笑語中。

夏天,太陽烘烤着大地,樹木顯得更蒼翠了。突然,學校裏傳出一種美妙的聲音,是誰發出來的呢?原來是知了弟弟在唱歌呀。下課了,同學們在樹下做遊戲,晚上的時候,整個校園十分寧靜,草叢中傳出蛐蛐的聲音,青蛙打鼓,螢火蟲提着燈籠在伴舞……

秋天,葉子變黃了,楊樹葉在空中翩翩起舞,像一隻只蝴蝶一樣,秋風吹到了小朋友的臉上,涼涼的,舒服極了。

冬天,大雪紛飛,操場上都是小朋友的身影,他們有的打雪仗,有的玩遊戲,還有的用傘倒過來接雪,老師把那精彩瞬間給拍了下來。

一年四季很美,我們的學校一年四季更美,我愛我們的學校。

校園的四季作文8

校園的四季是時間的流轉,校園的四季是美景的轉盤。春天,花兒會鬧;夏天,鳥兒會唱;秋天,風兒會笑;冬天,雪花會跳。

當第一縷春風拂過校園,花兒們再也按捺不住一冬的沉寂,爭先恐後地鬧上了枝頭。粉紅如霞的碧桃,潔白如雪的海棠,花紫如霓的杜鵑,在枝頭,在花叢,比不出哪枝更美,分不出哪枝更俏。春雨變成了繡花針,細細斜斜地紮在草地上,被撓醒了的小草,個個挺起了腰桿。春天的校園裏到處瀰漫着新生的味道……

夏日的驕陽讓校園有些睏倦,可是鳥兒們總會唱起歡快的調調,你聽!“啾啾”、“喳喳”、“咕咕”,美妙的歌聲啄走了我們的瞌睡蟲,伴着我們的讀書聲在校園裏迴盪。香樟樹的葉子綠得發亮,它伸開巨大的手臂為我們撐開一片陰涼,它額頭的皺紋裏,藏着許多故事,夏天的校園裏到處都是動人的歌謠……。

白露過後,秋意漸濃。秋風笑着,吹散了天空的雲彩,吹落了一地的金黃,它的笑裏都是桂花甜甜的味道。校園裏的石榴樹早已掛滿了小小的紅燈籠,銀杏果也調皮地紛紛從樹上往下跳。我拾起一片秋葉夾進書裏,秋天的校園裏,我和它們一樣有着收穫的驕傲……

冬天的嚴寒讓校園裏的一切變得縮手縮腳,樹兒不搖了,花兒不鬧了,陽光穿過光禿禿的枝丫在地上畫出了片片斑駁。可是,雪花看不慣校園的單調,它們跳着、舞着,我們從操場追到長廊,熱得脱掉了外套,卻發現雪花給校園披上了厚厚的白襖。冬天的校園該好好休息一下,美美地睡上一覺。

春天,我們在校園裏播下希望的種子;夏天,我們樹蔭下努力耕耘;秋天,我們收穫累累的碩果;冬天,我們揣着滿滿的夢想,迎接春的到來。我愛這四季美麗的校園。

校園的四季作文9

我是二馬路國小的學生,我們的校園一年四季都很美。

春天,校園中操場上的積雪融化了,小草從土壤中探出頭來,樹木也抽出了新的枝條,一羣羣大雁也從南方飛回來,在天空中歡快的叫着,好像在説:“春天來了,春天來了!”

夏天,花草長得更茂盛了。校園裏有一個大大的花壇,花壇中的花兒五顏六色,爭奇鬥豔。校園周圍樹木的葉子伸展的又濃又密。下課了,我們在樹下追逐、玩耍、乘涼……樹上的麻雀嘰嘰喳喳的叫着,好像在説:“熱死了,熱死了!”

秋天,樹木漸漸變黃,校園中楊樹和柳樹的葉子在秋風中紛紛揚揚的飄落下來,地上鋪滿了厚厚的一層金黃色的地毯,踩在腳下“嘎吱嘎吱”的作響,我們在樹下盡情的嬉戲,挑選最精美的樹葉把它夾在書中當書籤。

冬天,花草被積雪壓得抬不起頭來,整座校園變成了銀白的世界。操場中建起了滑冰場。每當體育課的時候,我們就可以在冰場上滑冰,盡情的享受着冬天的樂趣。

我愛我的校園,更愛校園的四季,它春、夏、秋、冬伴我成長……

老師點評:

這篇寫景的文章結構完整,首尾照應,情景交融。運用了比喻、擬人等修辭手法,充分展開了合理的想象,把校園四季的美一一呈現出來,字裏行間流露出作者對校園的喜愛。

校園的四季作文10

我們的校園是一位神奇的魔術師,常常給自己變臉,有充滿生機的春天,擁有活力的夏天,掛滿收穫的秋天,別有情趣的冬天。

它的第一張臉是綠色的,春天,微微的春風吹醒了沉睡的小草,它們從土裏探出小腦袋,睜開惺忪的眼睛,看着美麗的世界,好象在説:“春天來了,春天來了。”一年之記在於春,這一點也不假孩子們背書包走進了教學樓,聽,朗朗的讀書聲多麼動聽!

它的第二張臉是彩色的,夏天,花壇中各種花爭相吐豔,牡丹、月季、串紅等,你不讓我,我不讓你,都開滿了花,黃色的如同金子,紅色的花如同火焰,粉色的花如同彩霞,白色的花如同白雪。看到這一切我不禁感歎夏日的多姿多彩。

它的第三張臉是金黃色的,秋天,天高雲淡,秋風送爽,校園裏也多了許多美景,黃黃的樹葉在微風中漫漫飄落,像金黃色蝴蝶、像精緻的風箏。像搖盪的小船……。大樹媽媽注視着這些頑皮的孩子,它們也看着媽媽,纏繞在媽媽周圍,不願離去,但還是在地鋪了一層厚厚的黃色地毯。

它的第四張臉是白色的,冬天,潔白的雪飄飄悠悠地落了下來,大樹好像穿上了一件冰衣,校園成了一個粉粧玉砌的世界,大樓變成了一塊多層奶油大蛋糕。孩子們在白色的童話世界裏,打雪仗、堆雪人,冬天是一個有情趣的季節,讓我們期待明年的到來。

我喜歡校園的“四張臉”,我更愛美麗的校園。

校園的四季作文11

春去秋來,寒來暑往,我們的校園也跟着四季變化披上不同的新衣。

春姐姐光臨校園,穿着綵衣。草叢裏開着朵朵鮮花,五顏六色,好看極了。小草脱下了黃衣服,穿上了嶄新的綠大衣,這兒一叢,那裏一簇,在風中搖搖擺擺,真是“草色遙看近卻無”。快看,鮮紅的山茶花看見我們來了,馬上綻放花朵,露出微笑。做一個深呼吸,你還會聞到空氣中的絲絲清香呢!

大家依依不捨地送走春姐姐,迎來了夏哥哥,夏哥哥穿着綠衣裳。春天裏稀稀落落長出小芽兒的樹木現在已經長得十分茂盛了,綠陰冉冉遍天涯。同學們在樹下陰涼的地方休息、看書。在兒童節即將到來之際,校園裏的枇杷也成熟了,金燦燦的,十分誘人。

秋姑姑來了,她穿着金黃色的外套。銀杏樹的葉子變黃了,像一把把小扇子在空中隨風扇動,給同學們帶來了一陣陣清涼。金黃色的桂花也開了,淡淡的清香沁人心扉。微風拂過,桂花飄落,好像下了一場花雨,地上鋪了一層金色的地毯。

秋姑姑剛走,冬婆婆穿着白棉襖就趕來了,後面還跟着雪花大軍。雪花曼舞,大地變成了銀白色的世界。“下雪了,下雪了!”同學們歡天喜地地跑出教室,在雪地裏奔跑戲耍,打雪仗,堆雪人……

無論什麼時候,我們的`校園都是那麼迷人。我愛我們的學校!

校園的四季作文12

所謂“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,是呀!唐代詩人描寫的春景,竟然到我們的學校裏了,要不要了解此番風景呀?

我喜歡草長鶯飛的春天,我喜歡烈日炎炎的夏天,我喜歡果實累累的秋天,也喜歡白雪皚皚的冬天。在這四個季節裏,會呈現不同形態的小桃樹。春天的小桃樹,樹上毫無雜葉,樹下芳草鮮美,花兒白裏透紅,像一個年輕的粉衣小女孩在空中翩翩起舞,真是婀娜多姿。遠看像一片粉紅色的世界,近看卻是一朵朵花枝招展的桃花,綻放在我們每一個同學的面前,粉嘟嘟的,十分的鮮豔動人。

夏天,我們校園的小桃樹雖然桃花落下了,但是它的樹葉長得更加茂盛了,綠油油的。為我們夏天炎熱的校園增加了幾分涼意。幼小的小桃樹們,跟我們學校的大樹比,顯得嬌小玲瓏,像是母親和一羣孩子們一樣,大樹為小樹遮風擋雨,呵護倍加。讓孩子茁壯生長。

到了秋天,桃樹的葉子滿樹泛黃了,落葉隨風飄蕩,好像在向我們説:再見,再見,明年再見。”校園的小路上,蓋滿了一層金色的樹葉,踩上去軟綿綿的,有時還發出咯吱咯吱的聲響,有意思極了!

西安的秋天是短暫的,轉眼間冬天來了,校園裏一切都上披了一層層雪白的棉被。冬天的寒風凜冽,把桃樹吹得瑟瑟發抖,只剩下弱不禁風的樹枝了。雖然如此,但是它堅強地矗立在那裏,等待着來年春天的又一次含苞欲放和奼紫嫣紅!

小桃樹在它一生的旅途中,一無保留地把美麗和芬芳奉獻給了人們,自己卻不奢求什麼。落下來的花,葉化作春泥,為來年的花果,默默地積蓄力量。

校園的四季作文13

我們的學校座落於經濟開發區,名叫經濟開發區中心學校。它的四季異常美麗,就讓我來介紹一下吧!

春天,百鳥鳴叫,像在歡迎每一位可愛的小同學,路兩旁的香樟樹長出嫩綠的葉子,在陽光的照耀下閃閃發光。右邊是一個大而美麗的操場。東邊是升旗台,西邊是領操台,北邊是籃球場,南邊是四季常綠的樹木,東南面是乒乓球桌,中間則是美麗的大草坪,我們在草地上打滾、翻跟斗……左邊是教學樓,教學樓旁邊是停自行車的地方,教學樓後面是寬敞又美麗的食堂了,去食堂的小路上有紅紅的杜鵑花,十分鮮豔。聽老師説杜鵑花還能吃呢!

夏天,香樟樹的枝葉變茂密了,小草變多了,到處是綠色。在走進操場的大門口有兩位“保安”,它們是兩棵自強不息的梧桐樹。我們在香樟樹下乘涼,做遊戲,背課文,看螞蟻搬家,捉蜻蜓。我們冒着“大火球”的嚴熱,與它“對抗”,有些小草都被它“燒焦”了呢!

秋天,一片片葉子像一隻只飛舞的蝴蝶,在天空中自由自在地飛翔,我想接住這些“蝴蝶”,可它們調皮地躲開了。那條去食堂的小路上,雖然沒有了杜鵑花,但桂花悄悄地,悄悄的,趁你不注意,就綻開了美麗的笑臉。撲鼻的芬芳,蜜蜂的嗡嗡聲,使小同學們讀書更加認真了!

冬天,天上下起了鵝毛大雪,到處是銀裝素裹的白色世界。樹枝的積雪把樹枝打扮成一個白色的霓虹燈,整棵樹一看,又好像仙女在翩翩起舞。一下課,我們小同學爭先恐後地跑去操場玩雪,有打雪仗的人、堆雪人的人……我和我的小夥伴在一起嬉戲,一起在雪地裏打滾。我們玩的可開心了!

這就是我們校園的四季!我愛校園的四季!

校園的四季作文14

我們校園的一年四季都很美。

春、夏、秋、冬,看似普通的季節,卻也有它獨特的美。

春天是萬物復甦的季節,校園外的樹木發出了嫩芽,挺着筆直的樹幹,像衞兵一樣守衞着我們。走進校園,映入眼簾的是一個大花壇,花壇是花兒們的地盤,花兒們在裏面爭奇鬥豔。花壇旁邊是我們的教學樓,它在春日陽光的沐浴下似乎更加温馨了呢。

轉眼到了夏天,外面是火辣辣的世界,知了在樹上不停地叫着“熱死了,熱死了”;這是太陽花盛開的季節,整個校園裏飄散着太陽花的香氣,因為它是依靠太陽開放,所以當所有的花兒都耐不住灼熱的太陽而發蔫時,它依然迎着陽光熱烈地開放;校園裏的同學們都換上了五彩的夏裝,裝點得我們的校園更加充滿活力和生機。

不知不覺中秋天來了,校園的衞兵換上了金黃的大衣,整個大地也換上了金裝,漫山遍野的菊花像是給大地鋪上了一層金子,遠遠地從山坡上飄來陣陣清香;而校園裏的菊花呢,五顏六色,有紅的,黃的,白的,一朵朵競相開放;桂花開了,校園裏散發着淡淡的香氣,而我們總是聞着香氣卻忽略又小又美的桂花。

一轉眼冬天來了,校園的衞兵沒有了葉子,光禿禿的的卻依然昂首挺立。各種花兒都冬眠了,只有臘梅爭奇鬥豔,整個校園雪白一片,像是穿了一件棉衣,踩在地上咯吱咯吱地響,聽得我們心裏美美的,同學們在校園裏奔跑,滑冰,不小心摔了跤,也全不在乎。

我們學校的一年四季都很美,你想知道它在哪嗎?它就是西峽縣黃灣國小,我愛你,我的校園!

校園的四季作文15

在我們童話般的校園裏,挺立着一棵參天古樹,這就是我們誠實可信的“衞士”——楊樹爺爺。

忠誠的楊樹爺爺四季有不同的色彩,春天,春姑娘先邁出了一陣急匆匆的腳步。楊樹爺爺看她這麼着急,親切地向春姑娘打着招呼,春姑娘高興極了,將她最美麗的綠裝送給了楊樹爺爺。楊樹爺爺穿上後,神氣多了,像個保衞祖國的戰士。看着樹爺爺變美了,大家開心多了,在操場上奔跑着,嬉戲着。

夏天,天氣變得乾燥,楊樹爺爺口渴難忍。夏姑娘看見了,急忙給大樹爺爺下了一場“及時雨”,又吹了一陣陣涼涼的夏風。經過一陣子的休息,樹爺爺長出了茂盛的枝葉,樹葉嫩嫩的,樹爺爺馬上向夏姑娘致謝。夏姑娘開心極了。太陽公公射出了刺眼的陽光,小朋友趕緊跑到楊樹下避暑,樹爺爺那茂盛的枝葉為我們送來了絲絲涼意,看着楊樹爺爺為我們奉獻的樣子,孩子們的心理真是有説不出的甜蜜。

秋天,天氣變涼了,樹爺爺的葉子落下來。葉子像一個舞者,伴着風跳起了舞蹈,而主唱小鳥弟弟正嘰嘰喳喳地唱着,像是在讚美秋天。秋姑娘送來的秋風成了音樂,一場盛大的舞會讓樹爺爺喜出望外。

冬天,楊樹上的葉子全消失了,那美麗的舞會不見了,樹爺爺傷心極了。為了讓樹爺爺開心,冬姑娘將一身晶瑩剔透而又潔白的銀裝送給了樹爺爺,為樹爺爺更好地迎接新的一年蓄積更充足的給養,樹爺爺又開心了。

美麗的樹爺爺,您為我們奉獻,是您為我們粧扮着美麗四季,是您讓我們愛上這迷人的校園,我們怎能不愛您呢?

標籤:校園 四季