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關於國小寫人作文400字合集5篇

作文2.69W

在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的國小寫人作文400字5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於國小寫人作文400字合集5篇

國小寫人作文400字 篇1

你是否是一個雙面人呢?這個問題值得大家思考!因為説不準你就是一個雙面人。例如:她與我。

她是我最好的朋友,她就是一個雙面人,表面上她是一個活潑·可愛的小女孩兒,老師眼裏的好學生,同學們的好榜樣,可誰又知道她的辛酸!直到有一天她跟我説了她的心事:她是一個孤兒,是被現在的母親收養的,她還有一個姐姐,那是母親親生的,她學習也非常好,母親也非常寵她。而她呢?她為了讓母親不光注意姐姐,她拼命學習,一直是年級第一,可母親也對她不理不睬。沒有誰知道她那時心裏在想什麼!她把自己的辛酸隱藏在心裏,她把自己的渴望隱藏在心裏面,她把自己真實的一面隱藏在心裏。

我也是一個雙面人,表面上我是開朗的女孩兒,但我的心裏也是悲傷的,把爸爸關注都給了哥哥,媽媽把希望寄託在姐姐身上,誰會想到我!表面上我是風輕雲淡,可誰又知道我是多麼渴望母愛!表面上我是微笑的,可誰又知道我心裏的淚!表面上我是我是調皮可愛,可誰又知道我心碎時的情景!

我也需要愛,我也需要呵護,我也需要真正的微笑。

你是個雙面人嗎?你的朋友是個雙面人嗎?如果是請好好的對待她,因為她需要朋友來傾訴,她需要友愛!

國小寫人作文400字 篇2

一天,小紅在家中做作業,突然聽見窗外傳來一陣打碎玻璃聲,使小紅不得不停下手中的筆。聞聲一望,原來是樓上的小朋友們拿着玻璃玩,不小心掉到鄰居黃奶奶家,黃奶奶正彎着腰去揀玻璃碎片。説起這位80歲的黃奶奶,可真是淒涼。這段時間,黃奶奶的腳又犯老毛病,行動不方便。而且是一位孤獨的苗族老奶奶。在幾年前,老奶奶的丈夫患上了嚴重的病症,不辛去世。現在她一人睡在病牀上,沒人陪她,想起還有些寂寞。

小紅是個熱心腸的小女孩。她知道後,馬上跑下樓,拿起垃圾桶一塊一塊的把玻璃片揀起來,便把黃奶奶扶到牀上。從那以後,小紅在也沒離過黃奶奶。她每天做完作業,就幫黃奶奶做飯、打掃衞生、洗衣服、擦桌子等家務,一切力所能及的事她都包辦了。今天,小紅幫黃奶奶洗被子,把被子曬在太陽底下,還沒來得及收拾水盆,黃奶奶一瘸一拐就從家裏走出來。她看見小紅忙得不停,二話不説的擁抱起小紅,淚水正從自己的臉上流出,過了好久,才憋出一句話:“你你真是我的好‘孫女’!”

此時此刻,婆孫兩正沉浸在無言中,他們相視而笑,留下了辛副的淚水。人間處處有真情,真情時時暖人心。對有困難的每一個人伸出你的熱情之手吧!

國小寫人作文400字 篇3

書中主要講述了一位墨西哥非常窮苦的.老漁人打魚堅忍不拔的過程,,他一連八十四次都打不到一條魚,在第八十五次出海打魚時,碰到一條八十英尺長的大魚,與它整整拼搏了三天三夜,最終將大魚降服,可在老人帶着勝利品準備回家的途中被突如其來的鯊魚羣纏住,鯊魚把老人辛辛苦苦打來的大魚全部搶着吃光,當精疲力盡的老人回到家時魚只剩下一副巨大的骨架……他白白努力這麼久最後卻什麼也沒得到,我們就可以説他失敗,可再換一個角度看來,他又以頑強的意志與堅韌的毅力克服了各種困難,戰勝了自己,我們可以説他成功了。一個人是否成功,就應該像愛因斯坦説的:“衡量一個人的價值,不是看他獲得了多少,而是應該看他付出了多少。

人性是強悍的,人類本身有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰,超越它們,這個限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰擺在了人類面自從我讀了《老人與海》後,想想來漁夫,再想想自己,就覺得自己碰到的不是問題。我欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神,雖然知道對手實力很強,但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上的精神。

我們在生活中也要學習老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應該以樂觀的態度來對待,不能斤斤計較。

國小寫人作文400字 篇4

我敬佩王老師那種兢兢業業鑽研業務的精神。

他那高大結實的身體、爽宜的性格是一個軍人所必需的一種本色。使我心悦誠服。

史老師並未轉過身子,便伸出右手,仍舊面向我們……幾乎是在瞬息間,那隻舉着一支紅色粉筆的手,便在烏黑髮亮的黑板上,畫出了中國地圖——只昂然的大“雄雞”!

這“背手”作畫的一招,使我們全體同學立刻驚得目瞪口呆。幾乎不用核對,我們都確信;那每一處細小的凹凹彎彎,都和印出來的地圖一樣,是準確無誤的!

我不禁敬佩起這些堅強的鳥兒來,從北極邊緣的西伯利亞,到接近南極的澳大利亞,如此漫長地幾乎跨過了大半個地球,迢迢征程,就憑着它們那一對鄧小小的翅膀。竟能搏擊着藍天白雲,風霜雪雨,千里雲天萬里月,一直頑強地向南飛去。飛過茫茫的西伯利亞,飛過遼闊的關東大地,飛過煙波浩渺的渤海灣,飛過膠東半島和江淮平原,飛過江南沃野,飛過南洋羣島……飛啊,飛啊,一直不停地飛……這是多麼驚人的毅力和勇氣啊!我久久思索着,是什麼東西,給了這些候鳥們如此堅強的毅力和勇氣?

我從心靈深處,由衷地喜愛、欽慕柴葛藤·它不像華貴的牡丹那樣引人注目,不像參天古樟那樣為人讚賞,它是那樣平凡、樸實、敦厚;它不挑剔生活的土壤,不畏艱苦的環境;它全然不顧世態炎涼、滄桑更迭,不畏風刀霜劍、雪堆雨澇,它自強不息地執著向上、在曲折艱深的生活道路上,它從不因前人沒有走過那條路而畏縮不前。它總是那麼堅韌、剛毅、執著、倔強,深沉地走自己選擇的路,哪怕前面荊棘叢生,依然不停地探索、不懈地追求。它充滿了生存的慾望、勝利的信念。它攀登的是一條艱辛的路,一條探索幸福與真理的路,然而,也是一條成功的路。

國小寫人作文400字 篇5

作家巴金雖然出身於官僚地主家庭,但他從小厭惡紙醉金迷的寄生蟲生活,常常跑到僕人、馬伕、轎伕等“下人”中間談天玩耍。有一年大年三十晚上,巴金家的堂屋裏燈火輝煌,香煙繚繞,男女老少一個接一個地敬神拜祖,可唯獨少了小巴金。在這莊嚴的時刻他跑到哪兒去了呢?

原來,巴金正在馬房裏聽周轎伕講故事哪!別看周轎伕是個老粗,斗大的字認不了幾個,但肚子裏的故事可真不少。此刻,周轎伕又在給巴金講一個新的故事。故事裏的主人公遭遇很慘。他到過許多地方,吃過不少苦頭。他的老婆因飢寒所迫,跟着人家跑了。他的兒子當了兵,後來又死在戰場上。如今只剩下他孤苦伶仃一個人……

“這個人現在在哪兒呢?”巴金擦了擦眼角的淚花,關切地問。“他呀,正在一個大户人家做轎伕呢!”周轎伕苦笑了一下,慢吞吞地回答道。“啊……”巴金吃驚地瞪大了眼睛,不知該説什麼才好。這時,周轎伕撫摸着巴金的肩頭,意味深長地説:“要好好地做人,對人要誠實,不管別人待你怎樣,自己總不要走錯腳步,不要欺騙人,不要虧待人,不要佔別人的便宜……”

周轎伕痛苦辛酸的經歷和正直善良的品性,給了巴金很深的影響。因為這個緣故,巴金把周轎伕看作他人生的第二個先生。

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