【必備】國小親情作文錦集6篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的國小親情作文6篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

國小親情作文 篇1

媽媽：

您好！

今年我已經11歲了，我們一起生活了這麼多年，我有許多話要對你説。

媽媽，我想對您説──您辛苦了！

從“哇哇”哭的娃娃到現在，是您耐心地把我撫養長大。無論工作有多忙，您總是擠出儘可能多的時間來陪我玩兒、和我一起學習、給我講故事、幫我解決生活、學習中的問題。

媽媽，我想對您説──在學習上，我會再接再厲，不辜負您對我的期望！

從我四五歲時，您就給我講中國的四大名著故事、各國名人勵志故事……您還經常告訴我學習的重要性。每當我考試成績不理想時，您總是耐心的幫我分析原因，鼓勵我努力學習，爭取更好。

媽媽，我想對您説──我以後不過分依賴您了。

您每天要上班，下班後十分疲憊，應該好好休息一下，可我卻要讓你陪我學習，一點兒不管您的'感受。禮拜日，忙碌了一個星期，您本該好好地休息一下，可還得幫我洗頭、洗澡，帶我出去玩兒，幫我收拾房間。我應該學會自己的事自己做。

媽媽，我想對您説──我以後一定“言必行，行必果”。

從一年級到五年級，每一個假期我都會做一個非常容易實施的作息時間表，但卻不能按照計劃學習，所以假期快要結束的時候我都急急忙忙地補作業，這時，全家人和我一樣着急。就是在平時，我看電視或者玩兒時，您讓我去寫作業，我會痛快地回答“馬上寫”。我的動作那是“相當痛快”，“馬上”＝３０分鐘，您要是不再讓我寫作業，那“馬上”肯定得突破“紀錄”（“馬上”＝３０分鐘）。這樣學習可不行！

媽媽，我想對你説──我再也不亂扔東西了。

我愛亂扔東西，把眼鏡放到了牀上，一分鐘後就忘了放哪兒，不得不動員全家找眼鏡。不僅如此，剪刀、格尺、筆、書、橡皮等也經常“失蹤”。時間長了，屋子就亂成了“豬窩”，您就和我一起收拾房間，而每次收拾房間您都要幹較多的活兒，我收拾房間的時候總要偷些懶，您乾的活兒就更多了，也更累了。

媽媽，我想對您説──我永遠愛你！

祝您

身體健康！

　　您的女兒：魏雲彤

　　２００６年１２月１２日

國小親情作文 篇2

那是一種美，實在的，永無止境的美。

有一種美，是隨着我們的降臨就已經產生了，那就是父母對兒女的愛。父母對兒女的愛，就是一種美，發至內心的美。

父母的愛，有時候自私，有時候也很果斷。他們的快樂，就是看見兒女過好。記得國小時，有一天我哭着跑回來，媽媽便心急的.問我：“怎麼啦？”我嗚咽了一會，便説：“班裏男生打了我。”於是，媽媽便連忙拉着我去學校找那個打了我的男生。

事後，我感覺媽媽並不是像平日裏對我那麼嚴格，她很我，很關心我。

在你受到委屈，總是有家人撐腰；在你感冒了，他們會一直陪在你身邊；你睡覺踢被子，她會起來幫你把被子重新蓋好。你的生活起居，他們都會照顧得很好。

珍惜吧，珍惜這已有的幸福，等到他們老了，我們就要照顧他們，讓他們也享受一下好日子，讓他們過得快樂。

國小親情作文 篇3

今天，數學老師張老師給我們上了一節師生共讀課，我們讀的書目是一本繪本：《逃家小兔》，它的作者是一位外國作家：瑪格麗特·懷茲·布朗。讀了這本書，我們的心靈都受到了淨化。

《逃家小兔》中主要講的是小兔要離家出走，他説了很多他要去的地方，他的母親就一直想方設法的跟着。有一次逃家小兔想變成一條鱒魚，他的媽媽就變成捕魚的人跟着他。還有一次逃家小兔想去變成山上的一塊大石頭，他的媽媽就要變成登山者找到他。又有一次逃家小兔想去馬戲團上變成空中飛人，他的媽媽就變成走鋼絲的人好遇見他。

在第一個和第二個事例當中，母親都要走或跑很長的路，但是即便是這樣，母親也沒有放棄。在第三個事例當中，母親要有一個很大的挑戰——勇氣，平常都是年輕人走鋼絲，但是好像母親這樣年老的人，就不適宜走鋼絲。但是在母愛的力量下，這一切都變成了可能的，無論是體格還是年齡，都沒有了限制。

通過這個故事，我學到了我母愛的力量是強大的，母親更是偉大的`，有時體格、年齡，在母愛的力量下，都不成問題。母親是偉大的，我們要孝敬他們。

在我的家裏，我卻常常和媽媽在生活中出現一些小插曲。有一天，我的媽媽讓我跑趟腿，我就特別的不想去，媽媽就吵我，吵得我心裏特別委屈，我想：“媽媽自己去不行啊，非讓我去，哼，我就不去。”我就抱着這樣的想法，遲遲未動。到最後，還是媽媽去了。現在回想起來，媽媽幹了那麼多活兒，讓我幹一次我都不敢，我真是不孝順啊。

我以後一定要讓媽媽不生氣，我想對媽媽説聲對不起。

母愛的力量是巨大的，同學們，我們一定要對媽媽好。

國小親情作文 篇4

現在我已經是一個十七歲的少女了，但每次看到珍藏着的小手套心中總要浮現出當時感人的畫面。然而，我要怎樣報答母親呢？我和母親之間的親情將隨着時間的流逝將越來越濃！

這一天，我懷着上來忐忑不安的心情來到了教室，心中總是有幾分歉意。我不敢正視老師和同學們的目光，我怕他們會發現這個“祕密”，於是，我低着頭，不言不語，腦海中總是浮現當時的場景。我想起了老師對我們説要尊老愛幼，孝親敬長，可是我卻……想到這兒，我羞得再也抬不起頭來，感覺這一天過得好慢、好慢。

放學鈴打響了，我拖着沉重的步子走到家門口，我一抬頭，看見門口仍舊和以前一樣端端正正地放着一張凳子和一雙拖鞋，以前，奶奶為了不浪費我的時間才這樣做的，現在，我和奶奶打“冷戰”了，可是她卻仍然默默地做着這些，我的心裏更慚愧了。我穿好拖鞋，走進家裏，屋子裏空蕩蕩的，見不到一個人影，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都不在家，但是桌上擺放了一桌“美味佳餚”，香噴噴的飯菜味吸引着我，使我不得坐下，這一桌不同口味的飯菜使我垂涎三尺，我不管三七二十一就把它“洗劫一空”，然後滿意地拍了拍吃得飽飽的肚子，正準備去寫作業。我推開房門時卻驚訝地發現，我的“垃圾堆”——書桌卻被整理得乾淨而又整齊，枱燈也被調到了適當的亮度，桌上放着一杯泡好的菊花茶，濃香四溢；牀上也鋪好了被子，還在我的枕邊放上了我最喜歡的洋娃娃……看見這些，我心中升起了無限的感動。我悄悄地走了過去，猛然間，我發現了枕下壓着一張字條：“今天，我們不在家，晚上看書別太晚。天冷，要蓋好被子，彆着涼了……”

看到這兒，我再也忍不住了，趴在牀上號啕大哭起來，我深深地感受到，愛，有時是無聲的，無聲的愛，可以讓每個人的心變得温暖，而這種温暖，即使在寒冬的逼迫下，也永遠存在。

親情，人類與生俱來的由家族血緣鑄成的感情古堡；一座埋藏了萬千祕密、隱私，而又無比堅固的神奇古堡；這是一座外界極難進入、堡里人又很難逃出的鋼鐵古堡！古堡裏蓄滿了歡樂的.笑顏與痛苦的淚水，家醜輕易不會外揚，歡樂也難讓外界分享，其界線無形而又分明。

親情，象塊巨大的磁石，強烈而牢牢地吸附住家族古堡裏的每一位成員。家族血緣織出的網絡，無孔不入，遍佈茫茫人海，深入每個人的血液與細胞基因中。家族親情，千百年來，宛若一位養在家族古堡深閨內的佳麗小姐，古堡外的人們很難欣賞領略到她那迷人姿容與動人微笑。作文

國小親情作文 篇5

那節課，我想我一生都不會忘記。當開始上課時，我是以那種玩遊戲的心態來上的課。但是到最後才發現，越來結局如此悲傷，原來這節課讓我感悟到了這麼多東西…。

在我被老師叫起來，讓我介紹一個親人的時候，我説的是奶奶。説着説着，不知不覺就哭了，再説這麼一件再平常不過，卻充滿家的味道的人的時候，那種滿滿盛在心房中的幸福感，就化做眼淚掉出。沒有什麼刻意的，只是在我注意到的時候，我早已淚流滿面。承載着那溢出心房的温暖的幸福。

在老師要塗掉第一個人的時候，我塗掉的是蘇老師。心中也在把名字塗上陰影時埋下一片陰影。第一個塗掉蘇老師，是因為，我發現，其實這個問題馬上就要從這紙上的暫時塗抹變成現實了。再過幾天，我就要離開老師，離開母校，離開同學，就此離去。但，雖早已做好準備，可是真正面對時呢？我不知道，又好像知道，因為心中的那股抗拒，他彷彿在叫囂着：不想離去！如果可以，是不是針對的可以不離去。不要發生這種我所排斥的'事情呢？

第二個塗掉的人是姨姨，我心中的陰影又在擴大，那種無助的悲傷感，那種不捨，那種逍遙流淚的衝動，是從心底湧上來的傷感。而就從我塗掉第二個人開始，我就知道，此後還會塗掉更多人，那陰影會不斷地擴大，然後將整顆心包裹…

但是當我把所有人都塗去的時候，從心臟中用上的冰冷感分散到四肢，渾身四肢與冰水之中，忍不住的想要流淚，想要將這悲傷化作淚水，流出…身體忍不住的想要顫抖。我的指尖狠狠地掐入掌心，希望能從掌心中在獲得一點温暖，希望這疼痛能分擔一點內心的痛苦，希望這疼痛能讓自己清醒一點：至少他們現在還沒有離去，至少我還擁有他們，他們現在還在我的身邊，但卻發現，掌心早已在擦淚是被淚水浸濕，同出一種名為“不捨”的氣息。

“但是…”我無法抑制的想着，“如果有一天，我愛的人裏去了，我該怎麼辦？我想我會安慰自己吧…？我會安慰自己，我還有其他人。但是如果都離開了呢？我…會怎麼樣？若真的發生了這種事情，我還能如此理智的問自己會怎麼樣嗎？”但願我永遠都不明白我會怎樣才好…

閉上眼睛，想象着和親人擁抱，那淚也就又一次流下了。我從沒有在那麼短的時間裏流過這麼多的淚，恍若要把我這一生的淚都流乾一般，無法控制，只能任由它滿面…

在思想的世界裏，在陽光的照射下，我感覺我彷彿在飄，飄在一片澄藍色的地方。我才覺得，以前我是不是太沒有良心了？！為什麼呢？為什麼原來沒發現？沒發現那一直存在的愛呢？他一直在我身邊，如同隱形的天使一般，只是原來的我卻不曾注意過。或許，人只有在失去時才懂的珍惜吧。那時，我才懂了只句話，他並不矯情，並不做作，只是那時我並沒有體會過，才會那樣覺得。

我以後會好好的珍惜的。親人的復出並不是理所當然的，而且那付出中還包含着一分分足以融化任何冰雪的愛。如果可以我希望自己變強，強到有着可以保護親人！，讓親人永遠不離我而去。希望他們不要離去…

即使我知道不可能，但是也要努力試試看！因為他們是我愛的人，他們是愛我的人…謝謝你們對我的付出和愛…

國小親情作文 篇6

我讀了《親情故事》這本書，其中的一篇文章深深的吸引了我。正是這篇文章，讓我知道了母親的愛！

文中有個小女孩，叫小婷。一天，媽媽叫孩子出去買鹽，可是孩子在玩遊戲。30分鐘過去了，孩子還是在玩遊戲，媽媽一怒之下把電腦給關了！小婷對媽媽説：”媽媽，我再也不要理你了！説着，孩子跑了出去。

天黑了，孩子非常餓。看到路邊一個麪攤，麪攤的主人看上去是一個和藹可親的老婆婆，她對孩子説：”你是不是要吃餛飩？孩子回答“是的，可是我沒有帶錢！”老婆婆説：“沒關係我請你吃！”

老婆婆端來一碟小菜和一碗餛飩。她剛吃了幾口，眼淚就紛紛落了下來，對老婆婆説：“我們素不相識，你卻對我這麼好，可是，我媽媽，因為一點小事就把我趕了出來還叫我不要回去。”

老婆婆平靜的對孩子説：“你怎麼能這樣想呢？我只是給了你一碗麪吃，你對我這麼感激，可是你媽媽給你做了十多年面了！你怎麼會不感激他呢？”

女孩匆匆地吃完餛飩，開始往家走去。一下子，她就看見疲憊不堪的媽媽正在門口四處張望……母親看到她，臉上立馬露出了笑容：快過來吧！飯早就做好了！你再不回來吃，菜就涼了！

有時候，我們會對別人給予的“小恩小惠”“感激不盡”，而對親人一輩子恩情“視而不見”。

當我們遇到困難時，別人會給予我們幫助，我們會心存感激。可是，當我們犯錯時，父母的'一點指責，我們就會對父母亂髮脾氣，用那些刻薄的語言，傷害自己的父母，他們是把我們視為掌上明珠的人，我們要感恩自己的父母！