小刺蝟,你別走作文
在我們平凡的日常裏,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的小刺蝟,你別走作文,希望能夠幫助到大家。
小刺蝟,你別走作文1
最近,小刺蝟迷上了看書。刺蝟媽媽一本接一本地給它買書,可小刺蝟還嫌不夠。於是,刺蝟媽媽星期天早晨就開着車,帶着小刺蝟來到了充滿書香的圖書館看書來了。小刺蝟到了圖書館就東找找,西找找,總算找到了一本滿意的書。它走到小白兔旁邊坐下,認認真真地看起書來了。
小白兔覺得有點兒擠,就往旁邊靠一靠,卻被小刺蝟扎到了。“喲,真刺人!”小白兔疼得叫出聲來了。
小刺蝟抱着書,站起身來就要走:“對不起,小白兔你坐吧!”。小白兔摸着扎疼的.地方,又拿着書坐下了。
小烏龜見小刺蝟要走,趕緊走上前去,“你別走,我和你一起坐。”它回過頭對小白兔説:“你坐我那個位置吧,和小松鼠一起。”小白兔走到小烏龜的位置坐了下來。小刺蝟奇怪地問:“難道你不怕我的刺嗎?”“你看,我有龜甲,不怕的。”小烏龜拉着小刺蝟坐在了那把椅子上看起了書,圖書館裏又靜下來了,大家也安靜下來了,又開始咀嚼書中的知識了。
小刺蝟,你別走作文2
在一個陽光明媚、鳥語花香的早晨,小刺蝟、小白兔、小烏龜,還有小松鼠,幾個好朋友約好一起去圖書館讀書。
到了圖書館,小刺蝟坐下看書時,忽然耳邊傳來一陣聲音:“喲,真是刺人呀!”咦?這聲音是從哪兒傳來的呢?”原來,是小刺蝟那尖尖的'刺刺到小白兔了。於是,小刺蝟連忙站起來,抱歉地説:“對不起,你坐吧!”
話音剛落,它就站起來走了。小烏龜心裏想:“如果小刺蝟就這麼走了,那以後就沒有人和它一同讀書了呀!那它就會很傷心、很可憐的。”於是,它對小刺蝟説:“小刺蝟,你別走。我可以和你一起坐,一起讀書的!我的殼可不怕你身上的刺呢!”小白兔趕緊站起來讓出座位,走到小松鼠的邊上,和小松鼠坐在一起。
原來,小烏龜是用他那硬硬的殼保護自己那柔軟的軀體。就這樣,幾個好朋友解決了這個座位問題,在一起快快樂樂、開開心心地讀書。
小刺蝟,你別走作文3
今天,風和日麗,小動物們都去動物園看書。它們分別是可愛的小白兔、聰明的小烏龜和活潑的松鼠。它們正看得津津有味呢!
突然,來了一隻小刺蝟,刺蝟手上拿着書,看到小白兔旁邊有個座位就坐了上去,可是它渾身是鋒利而堅硬的刺,把小白兔給刺到了。
小刺蝟連忙站起來説:“對不起小白兔,我不是故意的。”
小白兔擺擺手説:“不要緊。”
這時,小松鼠和小烏龜的目光也朝向了小白兔這邊。
小松鼠微笑着説:“沒事了,坐下來一起看書吧。”
小刺蝟低着頭説:“不用了,我怕再刺到你們,我還是去別的地方看書吧。”
正在這時,小烏龜靈機一動,想到身上的殼,它連忙跑過去説:“你別走,小刺蝟,你和我坐吧,我身上有堅硬的殼不怕你的'刺。”
後來,小刺蝟就和聰明的小烏龜坐在一起看書。
瞧,這些可愛的小動物看書看得多麼認真啊!
小刺蝟,你別走作文4
最近,小刺蝟聽説開了一家書城,於是走進了圖書城,挑了一本它愛看的書。小刺蝟見小兔子旁邊有一個座位,就高高興興地坐了下去。
小刺蝟一坐下去,小兔子就叫起來:“喲,真刺人!”,邊叫還蹦起來。坐在一旁的小烏龜和小松鼠也好奇地看着他們倆。小刺蝟連忙站起身來,羞愧地説:“對不起,小兔子,你坐吧!”小烏龜和小松鼠還是在一旁盯着他們倆。
正當小刺蝟要走時,小烏龜站起身來,對小刺蝟説:“小刺蝟,你別走。”小刺蝟以為有人叫它,就轉過頭來問:“是誰叫我呀?”“我叫你,”小烏龜説,“別傷心,我們可以一起坐。”小刺蝟問:“你不怕被我的刺扎到嗎?”小烏龜得意揚揚地説:“我當然不怕!我有一身龜甲,就像我的盾牌和小房子一樣。你就放心地和我坐吧!”“真的嗎?”小刺蝟好奇地問。“那是當然的.!”小烏龜説。於是,小刺蝟心裏樂開了花,就開開心心高高興興地和小烏龜坐在了一起,安安靜靜地看起了它最愛看的書。小刺蝟説:“今天真快樂!”
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