植物園四年級作文（精選34篇）

在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的植物園四年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

植物園四年級作文 1

石家莊的植物園，是座大名鼎鼎的公園。

植物園大門是氣派白色建築物，上面赫然寫着“石家莊植物園”六個大紅字。門前還盤踞着一條植被造型的綠色巨龍，很是威武。

進了大門，首先映入眼簾的是一簾大瀑布，和兩隻逼真的植被孔雀開屏。

再向右走，穿過鬱金香館，就是沙漠植物館了。推開門，一股熱氣襲來，試探着進入館內，汗珠立刻從皮下湧了出來。在這裏，最受關注的有三種植物，第一是“雷神”，乍一聽名字很霸氣，但瞭解內情後卻發現它只是一株墨藍色葉子的小草。第二種是通天柱，一種巨型仙人掌，高兩米多。第三是尤加利樹，它沒有葉子，枝子是綠色的，而且柔軟極了，像小嬰兒的小手指。輕輕一彎折，枝梢居然斷了，“嘩嘩”流出乳白色汁液。

熱帶植物的左邊是“步步疊水”噴泉。它的噴頭形態各異，有可愛的'小天使，有活潑的小海豚，還有美麗的花朵……噴出的水柱也姿態不一，形成一道道優美的弧線，和旁邊的一座石橋構成了“水簾洞橋”！

走完步步疊水，緊鄰的梅園裏有些梅樹上結出青青的小梅子。出了梅園，我們來到了波澄湖划船。划船的人真多呀！人們都快樂無比，還有人放聲歌唱。我不由地作了一首小詩：

遊波澄湖

四月盪舟湖水平，碧波閃爍如金冰。

東風和煦柳絲垂，添得遊者載歌聲。

植物園四年級作文 2

今天，爸爸媽媽帶我去了植物園。

保定植物園位於保定市區的北部，總佔地110公頃，全園以植物造景為主，主要展示各種植物姿態和多種植物相互搭配的自然野趣。至今引進各種植物500餘種。

秋色園的`正北方向是堯園，堯園面積138畝，其中水面面積59畝，並與竹園水系形成統一水系，展示唐堯文化，也是目前河北省最大的巖生園景竹園水系區。園內規劃有各式橋樑9座，設有水榭、木亭、木棧台、花架等建築小品，並建有堯母洞、先祖洞，洞內有展示我國神話傳説的壁畫。堯洞東側是樹木園，它包括竹園、忍冬園、木樨園、槐香園、薔薇園……

我們順路遊覽到了植物園的北邊，我給大家介紹植物園，希望大家有時間去那裏呼吸一下新鮮空氣。

植物園四年級作文 3

在一個陽光明媚的春日，我們五年級的同學，來到廬山植物園，探訪隱居匡廬的植物生靈。

走進植物園，就像走進了一片綠色海洋。遠處的柳杉和松柏蒼翠欲滴，近處的梧桐和鵝掌楸才吐露嫩芽。喬木灌木高低錯落，像儀仗兵恭候我們的到來。再往裏走，我們看到植物園的多肉展正在舉行。哇！那一株株綠油油、胖嘟嘟的多肉植物正在向我們賣萌呢。圓滾滾的桃蛋像個胖乎乎的'小嬰兒，長長的佛珠像串綠色的手鍊，我最喜歡的還是外形奇特的生石花，因為生石花的故鄉在乾旱的沙漠，惡劣的天氣讓它漸漸

發育成石頭的模樣。別瞧它貌不驚人，它那小小的像兩瓣“屁股”的葉子裏有着充足的水分，而我們被它萌萌的外形吸引了，忍不住用手指輕輕觸摸這可愛的“屁股花”。專家叔叔説，當烈日炙烤着沙漠的時候，生石花葉子裏的水分將供它挺過這段生命危險期。和生石花一樣可愛的是熊掌，這種多肉植物真是名副其實，你瞧它厚厚的葉片上長了細細的白色絨毛，葉子邊緣，有紅色的尖尖，像極了小熊的爪子。

廬山植物園裏的植物異常豐富，葉形漂亮的雞爪槭、紅白相間的紅霜、滿身是刺的金虎，奼紫嫣紅的杜鵑，一下午我們眼睛都忙壞了。

太陽西沉。這次尋春之旅就要告一段落。我們拿起手中的相機，把這美麗的瞬間定格，同時，也定格了這段難忘的記憶。

植物園四年級作文 4

驕陽似火的八月的一天，我們紅領巾小社團八位成員在老師的帶領下來到了華南地區最大的植物園遊玩。

一走進植物園，只見這裏樹木鬱鬱葱葱，繁華似錦，連空氣也特別清新，令人心曠神怡。首先，我們沿着大王椰子樹路往前走。一聽這個路名，你一定覺得很奇怪吧？不瞞你説，那時候我也覺得和奇怪，但是我很快就明白這是怎麼回事了。原來路的兩旁每隔大約十米就有一可高大筆直的大王椰子樹。一顆顆數目高聳入雲，幾乎看不到頂呢！每棵樹的樹幹都是光禿禿的，葉子都長到樹頂上去了。

路的勁頭便是植物生態景觀園，在這裏，我們看到了素有“熱帶水果皇后”美譽的樹菠蘿。這種樹的果實很奇怪，只長在老莖上，不會長在莖上，所以就有老莖生花的結果的現象了。大大小小的長圓形的果實，掛在樹上，十分壯觀。園內還有一種非洲的“吊瓜樹”樹形高大，像棵棵撐開的巨傘，“傘”下隨着一條條大約1米的棚，下面掛着一個個褐色的吊瓜，老師説，這種掛硬如石頭，不能吃，只供觀賞。我想：太可惜了，如果可以吃，我一定要帶回家去。讓媽媽也可以品嚐一下。

離開了生態園，我們見到了一個人工湖，湖水碧，就像一塊巨大的.翡翠似的。湖中碧波盪漾，一頁頁小周湖中滑過，真是“舟行碧波上，人在畫中游”

接着，我們還遊覽了瓶中多樣的竹園，高貴矜持的蘭園，千奇百怪的姜花園，珍貴奇異的熟鐵元…..

時間過的真快，下午2點鐘，我們懷着無比眷戀的心情，離開了華南植物園。

植物園四年級作文 5

十一假期，王老師帶領我們同學一起去了動植物園遊玩。這也是我第一次去動植物園，我高興極了。

我們走在去動植物園的路上，秋風不時地吹來。我們一邊欣賞着秋色美景，一邊帶着愉快的心情，向動植物園走着。

一走進動植物園的大門，遠處深綠色的山，近處金黃的樹，讓人是那樣地賞心悦目。此時，從沒有的一種輕鬆油然而生。同學們像一隻只歡快的小鹿，興奮地走進了這美景之中。正走着，不遠處的一片白茫茫的`景象出現眼前。我們走近一看，原來是一片蘆葦叢。啊，真美呀！遠遠望去，就像一個白毛毯鋪在了地上。蘆葦的絨毛在陽光的照耀下透着亮光。我連忙跑過去站在其中，感受着蘆葦叢的秋之美。蘆葦叢就像一片麥田，站在其中讓人內心有一種收穫的喜悦。

穿過蘆葦叢，我們繼續向前走着，又來到了“猴子樂園”。首先看到的是猴山。上面雕刻着活靈活現各種姿態的猴子，惟妙惟肖。真猴子和它們挨近的時候，你很難分清哪個是真猴，哪個是假猴。我連忙拿出相機，把它們拍了下來。

順着小路往下走，就來到了“松鼠園”。一推門，幾隻活潑可愛的小松鼠正瞪大着眼睛瞅着我們呢。小松鼠的尾巴像一把大傘一樣保護着身體。它們的身手也很敏捷，經常上上下下地爬着鐵網。我們一接近它，它就一溜煙地跑了。當我向它們遞出食物的時候，它們好像聞到了香味，就慢慢地接近了我。很快，我們就熟悉了，它們不再存有懼怕而顯得那樣親切。我坐在松鼠園的草地上，周圍招來了許多小松鼠，伴着美麗幽靜的景色，此時我感覺人與自然是那樣和諧。我想：其實動物可以是我們的好朋友的，只要我們用愛心對待它們，用真情呵護自然，到處都會成為我們美麗的家園。我多麼希望有這一天，小松鼠不再被囚禁在籠子裏，而是生活在屬於我們共同的世界裏。

動植物園裏還有許多好玩的地方，如鳥語林、浣熊館等。迷人的動植物園，下次我還想再來玩。

植物園四年級作文 6

星期四下午，老師帶着我們去植物園參觀。

隨着同學們的歡呼聲，我們踏着輕盈的腳步來到了植物園。

進入植物園，映入眼簾的是呈現着深粉色的茶花，這兒一朵，那兒一枝，在這還帶着點冷意的春天裏，絢爛地開放着。經過昨夜的一場春雨，有些茶花身着黃色的、嬌嫩的衣服，落滿了一地，我們小心地走過去，生怕驚醒了這一地的茶花精靈。

再往裏走，只見一處粉，一處白，那是桃花和櫻桃花，風一吹，就飄飄灑灑地落在了地上，好似千萬只蝴蝶在翩翩起舞，又好似下了一場花雨，讓人忍不住伸手去接這紛紛從樹枝間飛落的`花仙子。

又走了一會兒，我們就來到了棗樹的種植區。棗樹的樹枝歪歪扭扭的，有的同學説棗樹像蛇盤曲在上面，還有的同學説棗樹像千年老妖，在張牙舞爪。我摸着樹枝，感覺挺光滑的，一點也不像他們説的那樣恐怖。

走了一會兒，我便發現了一棵無葉的大樹上，枝條上長着一個個紅果實，它們有的像小小的紅燈籠，有的像小小的圓球，這些“燈籠”和“圓球”，好像隨時都會掉下來，砸到你的頭上，讓同學們怕得紛紛繞道而行。

植物園裏還有各種各樣的，我叫不出名字的植物，它們在這美麗的早春裏爭相展示自己的風采。

哦，植物園，是你為我們的學校增添了一片生機，是你為校園增添了一道亮麗的風景。

植物園四年級作文 7

星期五那天，我們三一班全體師生徒步去植物園遊玩。

走在去植物園的路上，沿着虞河向北走，一路的美景令我們陶醉，。河水清澈見底，河邊的蘆葦像青紗帳似的，很茂密。路邊的樹開滿了花，有紅的，粉的，紫的，黃的，真是奼紫嫣紅。

我們一邊欣賞美景，一邊觀察植物，不知不覺，四個小時過去了，我們漸漸走不動了，植物園就在前面，我們堅持着像軟麪條一樣軟綿綿地走過去，終於到達了植物園。

到了植物園，我們累癱了，肚子“咕嚕咕嚕”地叫起來，我們按老師分的小組坐在一起，每人拿出自己的美食炫耀着，我帶的油燜大蝦，麪包，小柿子，王光燁帶的壽司，宋飛宇帶的紅燒肉，張凌宇帶的油條，周明浩帶的“呀土豆”。炫耀完畢，我立刻大口大口的吃起來。

我們吃飽喝足了，開始觀察植物，並記下它們的名字。我們邊走邊記，突然，東面的一處景色把我們迷住了。

這裏有一條河，河水嘩嘩的流淌，陽光照在草地上，小草的頭尖尖的，像一層綠色的地毯。競相開放的鬱金香，有白色的，黃色的，紅色的，還有紅色鑲銀邊的，還有橙色的，色彩繁多，丁香的香氣撲鼻，在空氣中瀰漫着。

紅裏帶白的蘋果花，粉色的桃花，黃色的.玉蘭花，雍容華貴的牡丹，密密簇集的櫻花，像裙邊似的芍藥花……也在這裏爭奇鬥豔。

旁邊的一顆梨樹，全樹一片白，就像蓋上了一層厚厚的雪，微風吹動，立刻又許多花瓣落下來。這真是“落英繽紛”啊！

它的旁邊，三葉楓一片碧綠，這樹不高卻很好看，它的樹葉有三個角，風一吹，葉子就像在跳舞，發出“沙沙”的聲音，周圍的松樹一棵棵地站在路旁，像一個個哨兵，守護着這裏的風景。

時間過的真快，到了下午三點鐘，我們就戀戀不捨得離開了植物園。

植物園四年級作文 8

學校組織我們四年級去大馬頭遊玩，每天兩個班級。等了幾天，終於輪到我們班去遊玩了。

第一站，瀏覽生態園林，感受山河秀美，是植物園。我們跟着導遊走到植物園裏，眼前出現了一棵樹，大家疑惑不解地説；這是什麼樹啊，會不會開花。這時導遊説；現在我們眼前的樹是紫荊，它生活在土地比較肥沃的地方，紫荊樹會開花，三四月份開花，花是紅色的，猶如甜甜的冰糖葫蘆。

我們繼續往前走，現在我們眼前的是華南五根鬆，中國特有的一種樹種，生活在土地比較濕潤的、雨量比較大的地方。它還會流出松脂，松脂可當燃料、膠水。樹枝和樹幹硬，能做傢俱。再往走，我們拐了一個彎，又看見了一種漂亮的樹，南紫薇。因為地域和天氣的關係，花期在六月至八月這幾個月，果期七月到十月，花可以入藥。‘哇’，好大的香樟啊！最大的直徑在3米以上，樹很高，像一把巨大的傘遮天蓋地。走到近處讓我聞到一股濃郁的樟香味。

往前走一點，就看見了華南桂。華南桂的花果期在6-10月，樹皮可以做成調料，也就是我們經常吃到的桂皮。它也能入藥。在華南桂的對面是紅豆杉，紅豆杉上會長一種果實“紅豆”。唐朝著名的詩人王維為它寫了一篇有名的詩句，“紅豆生南國，春來發幾枝。願君多采擷，此物最相思。”現在這可是一種非常珍惜的物種，它的歷史有250萬年，生長的特別慢，是世界上公認瀕臨滅絕的.天然珍稀抗癌植物。

走到食堂前有一種植物，名字以前根本沒聽過，叫“蘇鐵”它的葉子很尖、很硬。生長的時候吸收了很多的金屬元素，所以也俗稱“鐵樹”。它有微小的毒素，不過可以做藥材，根可以止痛、止咳。在住宿的房子前有一根很大很寬的樹，叫“鵝掌楸”。它最高能長到40米，開花在5月份，結果子9-10月份。花是白色的，特別像荷蘭的國花-鬱金香。所以又被稱為中國的鬱金香樹。葉子像小鴨子的腳，樹幹是白白的，能把一些害蟲趕走。再走過去就是一棵高大挺拔的樹，樹名叫“木荷”。木荷是一種很好的防火林種，它有大毒，不可內服。但是外敷卻可以攻毒，消腫。大自然真神奇啊！

就這樣慢慢的我們遊覽完了植物園。

植物園四年級作文 9

一陣清脆的鬧鈴聲，把我從夢中驚醒，今天我們學校組織我們大家去香山植物園參加“定向獵狐行動”，我很興奮，記得小時候，我和家人一起去過一次植物園，但記憶已經很模糊了，我只記得那是春天，植物園裏有一片片的桃花……

在學校，有兩個老師給我們講解定向獵狐的意思，和一些工具的用法，這三件工具有指北針、地圖和點卡器。它的意思是把每一個班的人分成幾個組，用那三樣工具完成比賽。植物裏分佈分佈着十個點，每一個點上都插着一面小旗子，我們就要按照比賽的規則按順序找的這十個點，從出發開始計時，用時最短並且順序正確的組就會獲勝。就這樣我們帶着滿懷激動的心情出發了。

終於到植物園裏了，導遊帶着我們去領了工具就出發了。初始我們按着指北針指的方向去找了第一個點，也許是我們很快的找到了第一個點所以心裏都有種説不出的滋味。可是第二個點就不是那麼好找了同學們都是盡力了，可是還是沒有找到，這一下讓我們失去了原有的信心，突然有一位導遊出現了，讓我們很順利的就找到了第二個點，因為我們在找第二個點中浪費了許多時間，所以我們的時間已經所剩無幾了，然而我們又加快了腳步，第三個點很容易的就找到了。可是在第四個點的時候我們被緊張、激動的心情衝昏了頭腦，費了很大的勁才找出來，而最後我們只找完了第五個時間就已經到了，我們邁着沉重的步伐回到了起點，我們眼睜睜的看着別的班的.同學一個個都拿着獎狀，抱着獎盃興沖沖的回了學校，我們卻一無所獲。

但是這次讓我們班集體同學知道了榮譽感，雖然我們沒有獲得第一名，但是我們知道了團結的力量，在找點的過程中，我們小組的人從沒有分開過，一起在找我們的目標，我收穫了珍貴了友情，明白了團結的力量，事實就是結果並不重要，重要的是你有一顆不服輸的心，堅持不懈的努力，有着自己奮勇向前的目標！

植物園四年級作文 10

早上八點，老師帶我們全班42個人一起去了合肥植物園。

在校車上，我一直在想植物園會是什麼樣呢？會有什麼樣的植物呢？想着想着就到了植物園的南門。下車一看，嗯？怎麼是凹凸不平的？老師説：“因為我們還沒有裏面呢！我們還在外面。”我點了點頭明白了。

走到植物園我們看到了竹子，竹筍，還有松樹……松樹，竹子，竹筍它們各有各的不同。松樹它又大又粗的樹幹支撐樹枝和樹葉，它的樹葉又尖又茂密。竹子它是竹筍長大後的樣子，可它們的樣子一點也不一樣，竹筍又矮又尖，竹子又高又細。竹筍是人們最愛吃的食物，而竹子是熊貓的最愛。

到了十一點半，我們到了一片平地，我們用了一小時吃了午飯。吃完午飯老師讓我們兩人一組畫想象中的植物。我和張紫妍一組，我畫了哭泣之花，張紫妍畫的`花是腳丫花，娃娃臉花，雲朵花。畫完後我們拍了一張照片，然後我們參觀了陳俊愉故居。裏面有他用過的鋼筆，有他穿過的衣服，我們還參觀了他的書房……

這次春遊不僅很有意思，還讓我們學到了很多關於植物的知識，期待下次還有這樣的機會。

植物園四年級作文 11

今天我和爸爸媽媽去植物園玩，尋找秋天的美景。

植物園有一條路，是用彩色的輪胎做的，我和爸爸媽媽走過那裏，那裏就是一個花園，旁邊灑滿了金色的落葉和花瓣，輪胎是彩的，花是枯萎的。

我們走到一塊大草坪。我躺在草坪上，不想起來，草坪上的草軟軟的。有的小朋友在草地上打滾，有的小朋友拿着一塊毯子，爸爸媽媽一起躺在毯子上曬太陽，還看到了拍婚紗照的叔叔阿姨，陽光暖暖的，我情不自禁跑到草地上打起滾來。

愛美的媽媽讓我給他拍了許多美美的照片，繞着湖邊走一圈，湖水藍藍的，非常的大，許多人在湖邊的石頭上玩。爸爸一個一個的跳石頭跳的非常淮。湖水很深，深的看不到底。

植物園很美很美，湖的碼頭，水是清澈的，湖水深深的.淹沒了碼頭，剩下碼頭上的木板子了。

在回去的路上，旁邊灑滿了金色的落葉，和紅色的落葉，秋真美！我給媽媽在灑滿金黃落葉的草地上，拍了一張美麗的照片，草地上有許多給草地澆水的水管，水管三次噴住了我們，清涼的水撒到我們的身上，又有水又有落葉，多麼美的秋天啊！植物園的美景也很美！

植物園四年級作文 12

我曾走過好多地方，有熱鬧的兒童公園、有繁華的星海廣場，但都沒有植物園那美麗的湖光山色讓我記憶深刻。植物園風景秀麗、綠樹成蔭、花團錦繡，更有一片美麗的人工湖，準保你去過一次就再難忘記，接下來就讓我來為你介紹一下吧。

走進植物園的門，迎面而來的是一排排筆直的楊樹，高大挺拔的身姿，就像一隊隊昂首挺胸的戰士，驕傲地期盼着遊人們的檢閲。在楊樹的後面是一排垂柳，垂下細絛，像慈祥的老奶奶照顧着身下的小草。

再向裏走，我便彷彿置身於一片花海，花香此起彼伏，花朵爭奇鬥豔。有大方熱情的玫瑰、有嬌小玲瓏的茉莉、有雍容華貴的牡丹。紅的似火，白的賽雪，粉的像霞。花朵隨着微風的應和翩翩起舞。舒展着身姿，讓我們這羣觀眾看得如痴如醉。

説起植物園最美的地方，那就不得不説起人工湖了。風吹動湖面，映射着陽光，閃爍着一片片躍動的金鱗。靜謐時又像一面巨大的銀鏡，映照着美麗的`藍天白雲。湖中游動着小魚，彷彿是在白雲間嬉戲，藍天上玩着捉迷藏。甚至有膽大的奮身一躍，高高的躍出水面，激起一片細碎的金光，那是在和我們打着招呼呢！湖中還擺滿了翡翠的大團扇，是荷葉！“接天蓮葉無窮碧”一片片，一團團推搡着鋪滿了整個湖面。那翠綠的顏色，好不令人心醉！

這樣美麗的植物園，你心動了麼？

植物園四年級作文 13

象山植物園位於北京海淀區一個迷人而美麗的地方。1956年開始建園林，已建園林綠地200公頃。

我一走進香山植物園的大門，樹旁的許多花草就映入眼簾，管理員小心翼翼地給許多花標上名字。一些學生一路帶着漂亮的花。有許多人喜愛的小蝴蝶花，像許多蝴蝶在花草間翩翩起舞；還有水仙花，就像宣紙扇裏的粉色顏料；有銀杏樹，就像一把把小風扇，似乎把植物園的熱量都扇走了……然後我們走進熱帶植物温室，温室門口有兩隻鸚鵡。起初我很好奇那是什麼。你還尖叫嗎？我急忙跑上去，看見兩隻巨大的鸚鵡。“哇！好大。又看到了巨無霸仙人掌。好大。它有兩米多長，兩米多寬。我們走到電纜橋，搖搖晃晃。許多學生不敢去。我鼓起勇氣走了過去，我真的很害怕。下面有水幕洞。我還看到了一棵像酒瓶一樣奇怪的`樹。當我看到原來是酒瓶的時候，椰子真的很迷人。我們又去了曹紀念館，裏面介紹曹是紅樓的創始人。也有當時小孩子的玩具。看完之後，我説：“好可愛。"。頸部有手鐲和佛像。當我們走出曹紀念館時，我不禁讚歎道：“曹真是太偉大了。“我們又去了月季園，那裏有許多月季，就像許多蝴蝶和蜜蜂在跳舞。有紅色，黃色，藍色……

看完之後，我們依依不捨地離開了象山植物園。

植物園四年級作文 14

6月16日，我們汶源街道的晨刊小記者走進萊蕪植物園，感受夏日之美。

我們走進植物園大門，看到道路兩旁長滿了許多樹，還有許多花。第一排樹是銀杏，它的葉子很像小扇子，隨風搖曳。第二排是水杉，它被譽為植物中的活化石。第三排還是銀杏，只不過第一排的銀杏是人工嫁接的，而這一排是原生態的.。

我們向左拐，看到了一種一人多高的樹，那是海棠，已經結果了，果子很稠密，長勢很好。果子顏色很誘人，紅中透着黑。大家早已按捺不住，有的拿起相機，為果子拍特寫，有的圍着樹轉圈圈，看了又看，實在想摸摸，但又怕傷害到它們，就從地上撿一個收起來……我們還看到了皂角樹，皂角樹很大，像一把大傘，上面結出了綠色的皂角。這裏也有法桐，法桐的葉子像綠色的大蒲扇，現在的季節正是它生長的旺季，樹皮在一點點地脱落，這種新陳代謝很有趣。

我們繼續向前走，看到了杏梅、青桐。還看到了錦帶，它的花朵是紅色的，很漂亮！“咦，那是什麼？”同行的張婷問。詢問了導遊老師，知道那是紫葉李，我們穿過草叢，來到樹下，有的摘果子，有的拍照，忙得不亦樂乎。

參觀了植物園，我的感受是：如果我們合理規劃，堅持保護生態環境，那麼這些美麗的植物就能永遠陪伴着我們，與我們一起成長。

植物園四年級作文 15

太陽炙熱地烤着大地，沒有一絲風，沒想到今天老師要帶我們去參觀綠蘿植物園，同學們興奮極了。

走進植物園，首先印入眼簾的是一個大展板，上面是植物園的簡介，其中有歐陽修的一詩句“翠蘚蒼崖森古木，綠蘿盤石暗深溪”，我想，綠蘿植物園的得名便因此而來吧。

聽了講解員的介紹，我們瞭解了植物分三類：喬木、灌木和地被植物。每株植物都有它的名字和習性，“快看，那不是銀杏嗎？”我以前只在電視和書上見過，從未親眼見過真的.銀杏，今天真是大開眼界了。你看銀杏葉像一把小小的扇子，屬仁杏科，是裸子植物銀杏綱中唯一存活下來的樹種，是果樹中壽命最長的，有“活化石”的美稱呢！，它可是我國獨有的。

還有一種花也深深地吸引了我，那就是月季花，它有較強的耐寒性，可不象我們弱不禁風，即使零下15攝氏度，它也一樣笑的燦爛。別看它花形小巧，只有5瓣花瓣，四季都少不了它，因此被人們稱為“花中的皇后”。蘇東坡就有一首讚美它的詩“花落花開不間斷，春來春去不相關，牡丹最貴唯春晚，芍藥歲繁只初夏，唯有此花開不厭，一年長佔四時春”，輕輕聞一聞，淡淡的清香真讓人陶醉。由於它花期長，我國有12個城市選定它為市花呢！

不知不覺中，我們已走出植物園，回首再望，真是戀戀不捨，植物園之行不僅讓我們認識了不同植物，同時也讓我們深深瞭解了不同植物的生存特點，不禁感歎“生命是如此美好和頑強”。

植物園四年級作文 16

秋姑娘乘坐在楓葉船上，拿着五彩斑斕的調色盤，將植物園變成了“綠色世界。“

遠望去，植物園煥然一新，有蒼綠、有深綠、還有墨綠，以及藤蘿植物的嫩綠……各種各樣的綠交織在一起，好似一件獻給秋姑娘的綠衣裳，令人眼花繚亂。

走進植物園，踏在灰褐色、泥濘的土地上，每個班的植物都長得異常茂盛，尤其是三（3）班的`大葉茼蒿和小葉茼蒿，呈翠綠色，每一行都擠的密密麻麻，葉子的邊緣凹凸不平，幾片葉子擠在一起，似一朵綻放出笑臉的花朵。從上往下看，宛如一塊綠茵茵的稻田，而從下往上看，彷彿是一大片森林。泥土中時不時，會鑽出幾隻昆蟲來這片“原始森林”底下乘涼。偶爾會發現幾片葉子上有純天然的露珠，在陽光的照耀下，發出奪目耀眼的金光。

“快來看這兒……快來看這兒……”不知是誰在叫喊，我懷着滿滿好奇的心情，一個箭步衝過去，原來是六（1）班的蘿蔔，我慢慢吞吞地蹲下去，看見蘿蔔的葉子長得十分均勻，最頂上的葉子猶如鐵扇公主的芭蕉扇，我情不自禁地用手摸了摸，兩面的葉子並不一樣，朝上的葉子光滑而水靈，背面的葉子恰恰相反，既不光滑，又不水靈，反而粗糙，葉子上還帶有鋒利如刀，細小如針的刺，夜莖也十分明顯，正看着，我驚奇的發現有的蘿蔔還在地底下呼呼大睡，有的露出了半邊臉，跟一位害羞、靦腆的小姑娘，用大拇指往蘿蔔身上按一按，堅硬如鋼，波像身披無堅不摧的鎧甲。

豐收的植物園，恰似一幅充滿濃濃田野的味道的一幅畫。

植物園四年級作文 17

夏日的夜晚，涼風習習，我和爸爸媽媽來到植物園欣賞迷人的燈光秀。

一進大門，映入眼簾的就是五顏六色的的燈光：主幹道兩旁的樹上閃爍着金光，温馨柔和；大花壇的花叢中蹦跳出豔麗的紅光，俏皮活潑；頭頂上方倒掛着的傘折射出絢麗多彩的光，紫的、綠的、藍的、粉的……

在這羣耀眼的燈光精靈的簇擁下，我們來到一片茂密的草坪上，準備欣賞一場精彩紛呈的水上歌舞秀。草坪上早已人山人海，我們好不容易找到一塊空地坐下，翹首期盼。

“彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁……”聽，從湖對岸飄來悦耳動聽的歌聲，正是我們熟悉的《荷塘月色》。隨着歌聲越來越近，兩位表演者也清晰地出現在我們眼前。一人輕柔地撥弄着古箏，古箏彈奏出悠揚的曲調；一人揮起翩翩長袖，動作婀娜曼妙。草坪上爆發出雷鳴般的掌聲，觀眾嘖嘖稱讚。瞧，就連一羣大白鵝也陶醉其中，休閒自在地游到湖中央嬉戲。在燈光的`照耀下，湖面上的蓮花更是清新動人，好一幅迷人的“荷塘月色”！

隨後，半空中出現了兩個嫦娥打扮的仙女，她們跳着輕盈的舞步朝月亮奔去，多麼美妙。觀眾們被這優美的舞姿深深吸引，連連鼓掌。一個孩子高聲呼喊起來：“你看，是嫦娥奔月！”

緊接着，火焰表演、雜技等精彩紛呈的節目一一呈現在觀眾眼前，讓我大飽眼福。

直到夜深人靜，我和爸爸媽媽才依依不捨地離開植物園。今晚的植物園真是一顆璀璨的夜明珠！

植物園四年級作文 18

新加坡是舉世聞名的花園城市。寒假期間，我和父母去了新加坡，旅途的第一站就是新加坡的Botanic植物園。植物園的門是用藤蘿編織而成的：在不鏽鋼搭建的花架上掛滿了綠色的藤蘿，開滿了五顏六色的花朵，真是漂亮極了。進了園門，走過一座小橋，迎面就看見一股清泉從宛若天成的假山上飛瀉而下。假山上長滿了各種水靈靈的綠色植物，下面的池塘清澈見底，各種魚兒歡快地游來游去。

沿着池塘前行不遠，眼前出現了一快巨大的草坪，草坪上錯落有致地分佈着各種各樣的樹木。最吸引人眼球的就是那片榕樹林了。中間的大榕樹估計足有上百年的歷史，在它周圍生長着許多大大小小的榕樹，每棵小榕樹周圍又冒出了許多枝條。它們其實都是中間那棵大榕樹的分枝形成的.。一棵樹竟然長成了這麼一片樹林，真讓人歎為觀止。走過榕樹林，眼前又出現了一棵很特別的大樹，它的樹葉、樹幹跟我們家鄉的樹長得差不多，特別的是它的樹根。有的粗，有的細，密密麻麻佔據了很廣闊的地方。草坪上當然不只是樹，還有好多大人小孩，各種膚色，各個國家的都有。他們在草坪上奔跑玩耍、聊天休閒。

走過這片生機勃勃，熱鬧非凡的草坪，我們來到了花廊景區。花廊是用巨大的不鏽鋼支架搭建的，上面生長着各種藤蔓植物，開着各種顏色的花朵。花廊下面是一條碎石子路，走在這條小路上就像是在花海中穿行

Botanic植物園真是太美了！

植物園四年級作文 19

廈門是一座充滿魅力的海濱城市，一年四季都像春天一樣的鼓浪嶼和鳥語花香的中山公園。但是我最喜歡的是我家前面美麗的萬石植物園。

走進植物園，周圍的樹都是樹蔭，空氣清新，嫩綠的葉子從樹枝上露出來，嫩芽上的露珠仍然會像小水晶一樣閃閃發光。爬上台階，氣喘吁吁地用力呼吸，你會立刻感到神清氣爽，就像置身於一個天然的`氧吧，周圍環繞着各種綠色。然而，當我到達山頂時，那景象讓我眼前一亮。一個美麗的湖映入眼簾。這個湖是如此的藍，它和天空一樣藍。這個湖真的很安靜。它像一面完美的鏡子一樣安靜。這個湖非常清澈，可以反映附近的風景。遠處，湖面上矗立着一座小巧玲瓏的亭子，在我們眼前形成了一幅迷人的畫面。

往裏走，你會來到百花堂。一進門，你就會看到一個小池塘。那個池塘的水看起來又深又綠。池塘裏有幾條小魚。他們悠閒地游泳，使湖面更加生動。附近的走廊裏有玫瑰、牡丹和媽媽最喜歡的茉莉花。那裏的花一年四季都不一樣，所以人們可以在不同的季節欣賞花的美麗。

在路的另一邊，有一個美麗的玫瑰園。那裏的草地又綠又軟，經常可以看到孩子們在上面玩耍。蝌蚪聚集在那裏的水池裏，孩子們經常聚在一起觀察。那裏的石頭形狀各異，經常吸引人們留下來觀看。

如此美麗的植物園不僅是孩子們和青少年的天堂，也是成年人安靜休息的好地方。它也是老年人照顧自己的好地方。

植物園四年級作文 20

我們學校有個不大的植物園，位於校園的圍牆邊，環繞着整個學校。植物園裏有很多種樹，蘭草、楓樹、樟樹、竹子、松樹，還有被譽為“活化石”的銀杏樹。這些我都很喜歡。

春天，是個萬物復甦的季節。上學路上，踏着被濛濛細雨清洗過的小路，心中便開始惦記着植物園裏的植物了。來到教室的窗户旁向外看，樹枝上到處是星星點點的新綠了。先前光禿禿的樹上滿是生命的綠色。我真想衝出去和它們來個近距離的接觸。

夏天，一種果實像橡子的果樹結出了果子。我平時最喜歡收集這種果實了。一到下課，我就跑去植物園，尋找這些可愛的小傢伙。每當撿到一顆完好無損的果實，心裏那高興勁就甭提了。回教室的路上，忍不住都要蹦。

秋天，是個豐收的季節，可植物園裏顯得有些蕭瑟。一棵棵大樹接二連三地開始掉葉子，那葉子一片片，一羣羣，像一隻只黃色的蝴蝶在空中飛舞，跟着它們，心都想飛起來。松樹和竹子依舊是那麼蒼翠，像一個個衞士，堅守着，保衞着我們的學校。

冬天，禿光了葉的`樹枝像一根根瘦骨嶙峋的手臂，伸向天空像一條條凍僵的蛇，沉睡在寒冷的冬天裏；有些枝條，像一根根涼衣杆，直直地指着天空。一有下雪，樹上總會積滿厚厚一層雪。這時候的植物園，很靜。

我愛學校的植物園，它為我們的母校增添了光彩。

植物園四年級作文 21

今天天氣晴朗，萬里無雲，我們一家人來到植物園，我興致勃勃的説，今天由我來給你們當導遊，讓你們一飽眼福。

首先從南門進入植物園，植物園有許多新鮮美麗的花朵樹木等，接下來就讓我們打開這次親近大自然的大門吧！

過了小橋往西就來到了芍藥園，一株株五顏六色的芍藥花，紅的似火、白的典雅、黃的燦爛……每一株花都是爭奇鬥豔，它們由細細的枝和大朵的花瓣所組成，各各都優雅極了。

剛出芍藥園就進入了松林，松樹長得高而且挺拔，樹葉綠油油的`，一陣風吹來，樹葉便在大樹舞台上按着節拍整齊地舞動着，好一派生機盎然的景象。

松林再往東走幾步就到了天鵝湖，湖水藍盈盈的，好似一塊藍寶石般鑲嵌在大地上，湖面上沒有風顯得格外平靜，只能看見白天鵝劃過的波紋。

接着來到了紀念館，門前的草坪上長出了嫩綠的小草，踏進紀念館後，裏面有許多，文物、書籍和文字介紹等，不僅能學到知識還能開闊眼界哩！

再往前面走，就是望湖亭，走進亭中坐下來休息一會兒，望着遠處的天鵝湖你一定會沉醉於其中，因為植物園的大多景物盡在眼底。最後，來到鬱金香園，鬱金香長的亭亭玉立很有精神，它的莖葉很光滑，花朵很大，而且還很香呢！不知不覺來到了東南門，便出了植物園。

晚上我做了一個夢，夢見自己變成了一株耀眼的鬱金香，突然一顆流星劃過，我瞬間變成了一位美麗的花仙子。

植物園四年級作文 22

今天，我去了植物園，我很開心。

在植物園裏，有一個韓美林藝術館，它裏面都是韓美林的作品。踏進藝術館，我看到了一幅書法作品，我問外婆：“這寫的是什麼呀，看也看不懂？”“這叫藝術”，外婆嚴肅地説，“韓美林是藝術家呀！”“知道了。”我説。我又往裏走了幾步，看見了一雙大手，先是嚇了一大跳，然後往後退了幾步。外婆見了，笑着説：“嚇什麼嚇，這是韓美林的名作——《母親的手》呀！”我不好意思地摸了摸後腦勺，好好地看了起來。這個雕塑作品只有兩隻手，像個心型的下半部分。我想象這雙手的上面託着的是孩子，組成了一顆心。正因為這樣，才能讓我牢記。我再往裏走，看見一個菩薩，這次我沒有嚇一跳，而是驕傲地説：“我知道我知道，這也是韓美林的作品！”“對了，對了。”外婆邊説邊摸了摸我的腦袋。

植物園裏有許許多多的植物，有狗尾巴草，有車前草，還有“T恤杉樹”。我給你介紹一下，“T恤杉樹”並不是它的.真名，它的真名我也不知道，但是它的葉子很像T恤衫，所以就有這個名字了。植物園裏還有很多“村”，如桃花村，百草村……正因為有這麼多的花草樹木，植物園的空氣才那麼的好。而且，那兒也很安全，車很少，是靜心的好地方。這兒還有小鳥的歡唱聲，知了的鳴叫聲，葉子的沙沙聲。

啊！多麼美妙的植物園。

植物園四年級作文 23

星期天下午，陽光燦爛，微風習習，我與奶奶、爸爸和媽媽一起去濰坊植物園玩。

我們先到了竹園，哇！好多竹子，鬱鬱葱葱，清秀挺拔。竹林裏還有一條小路，是用青石板鋪的。我們漫步在石板小道上，滿眼綠色，感到心曠神怡。路邊還有一些又高又粗的竹子，應該長了好多年了吧。我還跟爸爸在竹間小道上賽跑，我倆跑了個平手，不知不覺出了竹林。奶奶、媽媽過了好半天才趕過來。

緊挨竹園的東邊是牡丹園，牡丹花還沒有開，花園裏一片綠色。綠葉叢中偶見幾個小花骨朵，含苞待放。微風吹來，花骨朵有點害羞，像是要躲到綠葉後面去。牡丹園裏還有一片芍藥，個頭沒長高，也沒有開花，莖葉都是紫色的，葉子與眾不同，尖尖的，葉尖是深紫色的，非常漂亮。

牡丹園的北邊是園心湖，園心湖的'周圍，分片種着鬱金香，這是園中最引人注目的地方，有紅的、白的、黃的，色彩繽紛，有的像美麗的蝴蝶，還有的像大紅的燈籠，用竹籬笆圍成一片一片的。人們在花圃面前紛紛照相，留下這繽紛的春色，記下這瞬間的美好。我還登上湖邊的假山，在一塊高高的石頭邊照相留念。

出了植物園西邊的曲曲折折的遊橋，在旁邊的廣場上，我們進行了跳大繩比賽，我跳得最多。我們約定等到植物園中牡丹盛開時，再來遊賞植物園。

今天雖然有些累，但我很開心！

植物園四年級作文 24

我的學校就像一個美麗的大花園。我在學校茁壯成長。

學校充滿了無限的歡樂。我喜歡那裏的每個角落。我最喜歡的一個角落是植物園。走到學校大門左側約20米處，我們來到植物園大門。植物園就像一個大長方形。大門周圍的牆壁凹凸不平，形狀各異。穿過大門，有一條狹窄蜿蜒的小路。小路兩旁的樹木就像一羣哨兵站在路邊吹口哨！在小路的右邊，有幾棵樹叫做鐵樹，就像幾隻刺蝟身上的刺。有芒果樹、松樹等。左邊有一棵香蕉樹。香蕉樹上有一把小香蕉，就像一羣小男孩靠在媽媽身上。有些竹子的高度不同。這兩棵竹子很高。他們到達三樓和四樓的中間。看起來他們比任何人都高。下雨時的沙沙聲是露珠滴在竹葉上。鬱鬱葱葱、繁榮昌盛的野子像仙女一樣倒下了。植物園中間有一個正方形。五年級和六年級有兄弟姐妹種植的.蔬菜和紅薯。他們努力工作來撫養他們。那裏的汗水是他們的勞動。多美啊！還有五顏六色的花。小蜜蜂和燕子正在採蜜。植物園一年四季都散發着瓜果、鳥語花香。植物園外有兩棵桂花樹。當你聽到啁啾聲時，好像有幾隻鳥正站在桂花樹上唱歌！放學後，學生們在植物園玩耍，聞到桂花、玫瑰和茉莉的香味，蝴蝶在玫瑰上翩翩起舞。

我的學校非常美麗，非常美麗，但最美麗的是有着香瓜和水果的植物園。

植物園四年級作文 25

這座龐大的現代農藝園佔地千餘畝，其中農植物是“重頭戲”。放眼望去，數不清的塑料大棚比比皆是，它們整齊劃一，有序排列，像肅穆的營地。

記者叔叔領着我們在植物園中漫步。我們緊跟腳步，認真地傾聽叔叔給我們介紹眼前的植物以及有關知識。這是我第一次如此近距離系統地認識一些植物：楊梅樹、桃樹、龍眼樹、桑樹、葡萄、草莓、西紅柿、西瓜、黃瓜、辣椒、豆角、扁豆、空心菜、月季、海棠、玫瑰、牡丹……原來，黃瓜不需要人工授粉，而草莓則需要人工授粉，辣椒在開花時不能澆水，草莓一根主莖上一般有三片葉子，西瓜開花分為雄花和雌花，對了，我以前看到的西瓜都是躺在地上的，可是基地的西瓜竟然是吊在半空中的藤上。叔叔告訴我們，這是西瓜新品種，學名叫吊瓜。

啊，植物的`奧祕太深奧了。以前我只知道吃，媽媽買什麼我就吃什麼，從來都沒有想過我以前吃過的蔬菜水果是以怎樣的姿態生長的。

漫步植物園，我們不僅可以用眼睛看，還可以用手去觸摸，成熟的果蔬我們甚至可以放開肚皮吃。這裏沒有工業污染，病蟲害也少，所以這裏幾乎不使用農藥，我們儘可以放心品嚐，一切都是原汁原味原生態的。於是，我們就不客氣地吃了黃瓜和草莓，吃得我們口舌生津，脣齒生香，每個人的嘴巴都像是抹了口紅似的。

在植物園中漫步，真是開心。

植物園四年級作文 26

我的家鄉是山東日照，是一座美麗的海濱城市，這裏有山有海、風景優美、物產豐富，是個可愛的地方。日照的景點有很多，但我最喜歡植物園，這是一個生態、自然、文化、休閒合為一體的海濱特色植物園。

植物園主要的建設有玫瑰園、竹園、梅園、水花園、盲人園等十七個園區，整個園區地形起伏，碧水環繞，燈光、音樂、遊樂、科普，為植物園增添了許多生機。

春天植物園的鬱金香春芳吐豔、奼紫嫣紅，小草漸漸的甦醒，伸出嫩綠的小手，清澈的溪水奏着”叮咚叮咚“的音樂從小橋下流過，一羣小鳥在水邊嬉戲，春天的景色就是一副山水畫。

夏天，當夕陽西下的時候，兒童在樂園裏跳來跳去，大人們走在園中的石板路上鍛鍊身體，藉着明亮的.燈光，老人們在竹園裏玩空竹，夏天的植物園就是一個休閒的體育館。

秋天，農夫果園的石榴、柿子等都成熟了，我們可以去採摘，分享勞動的果實，秋季還是看菊花的好時節，五顏六色的菊花爭奇鬥豔，芬芳迷人，一棵棵像一羣天真的孩子，露着一張張笑臉歡迎人們的到來。

冬季的植物園似乎有點冷清，當太陽生氣的時候，人們伸着懶腰在園區間奔跑；下雪的時候，你可以看到沉睡的植物園像蓋上一牀厚厚的棉被……

多麼美麗的植物園啊！我愛我的家鄉。

植物園四年級作文 27

那地方挺大，是植物的天地，左邊右邊都是鬱鬱葱葱的一大片。在中間這條寬闊平坦的路面上，時不時會有輛小車飛奔而來，又飛奔而去。也成了植物園的一道風景線。

有句話説：“水離不開魚，魚離不開水。”但在植物園這裏，這句話不得不改成：“草離不開樹，樹離不開草”了。只見另一邊一棵大樹擁護着小花小草。踩上去軟綿綿的，就像是望不到盡頭的綠地毯鋪在了這一片地上，和樹娃娃做着伴兒。小男孩正在草地上打着滾。有這片綠草地，樹娃娃一定很高興吧？

説起樹，幾乎有四層樓那麼高，而形態卻是各有各得風采。有的樹是直腸；有的樹是彎腸，歪歪扭扭的;還有的樹就像是這兒的模特兒。挺着身子。似乎有一種財大氣粗的樣子。

前一會兒眼前都是樹。走着，哪知道突然冒出個池塘來，好傢伙，讓我來個措手不及。

池塘並不大，水面上佈滿了一片片臉盆般大的荷葉。看着這接天蓮葉，我聯想起了夏天時，那一朵朵粉中透紅的荷花在綠油油的荷葉上，荷花的花瓣有手掌般的'大小，一層層有序的圍着花芯呈現一副生機勃勃的景象。

有花有草有樹有水，還有什麼呢？神不知鬼不覺中，平坦的大路變成了蜿蜓的小路，兩旁是一片青竹子的大好場地。那些竹子一個挨着一個，個個都把背挺的老直。密密麻麻的竹子看上去一點都不眼雜，還顯得趣味無比。

忽然又吹來一陣清涼的風，是那“竹子味”的。

走累了，坐在草地上，仰望着藍色的天空……

植物園四年級作文 28

春天賞花的季節，我們來到了湖南省植物園。

剛進入植物園大門，就看見了成羣結隊去賞花的人羣，我們興高采烈的加入了他們前進的隊伍！

我們首先來到桃花樹林中。一枝一枝的桃花擠擠密密的在枝頭，對在欣賞它的人們微笑。桃花林旁有一大叢杜鵑花，杜鵑花的顏色紅的似火，點綴在碧綠的的樹葉間。

走進植物園深處，就看到道路兩旁有一條條清澈的小溪，小溪的水是那麼的清，清得可以看見溪底的黑色石頭和已經發黑的樹葉。溪水輕柔的劃過石塊，在水底濺起一串串小泡泡，陽光反射到泡泡上顯得格外耀眼，射出一道金黃色的光芒。

我很奇怪，這些溪水都流到哪裏，所以我順着溪流一直走，走到了一個小潭邊，原來這些溪水流進了這個潭裏，潭邊圍繞着一些五彩繽紛小花，像給小潭圍了一條五彩繽紛的圍巾。

潭水的深處有一大片櫻花園，櫻花粉紅粉紅的，一簇一簇的`隨着風輕輕擺動，像一位優雅的芭蕾舞者，在微風中翩翩起舞，有的櫻花花瓣，調皮的從枝頭跳下來，落在了人們的腦袋上，往四周東張西望，在尋找有沒有什麼有趣的事情發生。

我們繼續走着，走進了一片陰涼的竹林中，原本身體的炎熱全沒了，我的耳邊突然傳來了悦耳的音樂，竹林中有一個紅衣女子跟着音樂在竹林中翩翩起舞，竹葉隨着她的舞蹈徐徐飄落，原來，竹葉在為她伴舞。

這裏的景色美不勝收。

植物園四年級作文 29

春天的東莞總是那麼迷人，把每一處地方都變得生機勃勃，把植物園裝扮得比以前更加美麗，更加迷人。

在一個風和日麗的日子裏，我們一家去了我心目中東莞最好玩的地方：植物園。

走進植物園，一陣陣誘人的花香撲鼻而來。我走過去，仔細湊近一聞。花香鑽進了我的鼻子，沁入了我的身體，使我陶醉在這迷人的月季花香裏。

繼續往裏面走，就看到了一片綠油油的大草坪。春天的小草有的剛從土裏奮力地鑽出來，好像很想看到外面的世界，有的已經長得很高了，在春風中挺着腰桿。參差不齊的一棵棵小草，高高的小草像母親一樣，保護着努力從土裏冒出頭來的孩子們，彷彿在對他們説：“世界那麼大，快點出來看看吧！”

站在翠綠的草坪中間，向天空仰望着。天空是那麼的藍，那麼的大，像一片一望無際的大海。藍天下的一朵朵白雲，慢悠悠的，像是在天空中散着步。朵朵白雲，一會變成這個，一會兒又變成那個，各種各樣，有的像一隻正睡懶覺的貓，有的又像一隻正在歡快地奔跑着的小狗，有的還像一個木頭人，一動不動的，卻不失可愛，讓人感到好笑。

草坪上，有人們歡快的笑聲。人羣中有在野餐的.，也有在放風箏的。小朋友們手中的風箏忽飛忽落的，也有風箏正展開自己的翅膀，在藍天白雲下肆意飛翔。再眺望遠處，一條明如玻璃的河，一陣風吹過來，河水在風中蕩起微小的波浪，好似在微笑着迎接春天的笑臉。

春天，是一年四季中最美的季節。它把植物園的每一個角落都變得如此迷人。

植物園四年級作文 30

週五，我們去參觀了華南植物園，這是一個愛國主義教育基地和美麗的花園。

四月是多雨的月份。下雨的時候，需要兩三天。這是一場持續的春雨！

下了車，映入眼簾的是一個漂亮的大花唄。花唄裏有許多不同種類的花，五顏六色，相互開放。草也從土裏鑽了出來，小腦袋好奇地看着花的世界。遠遠望去，草地已經變成了一個柔軟的墊子，上面的花更美；小草成了花唄少女迷人的綠色裙子，小花是五顏六色的蕾絲。花唄中間有一塊棕色的大石頭，上面用毛筆寫着"華南植物園"等五個字。這個植物園確實是一個著名的華南植物園。

走進植物園，相信你也有和我一樣的感受。這是一個綠色的世界。無論你走到哪裏，你都能看到你周圍的風景是綠色的。花向你招手，草向你歡呼，樹向你致敬。如果你再往裏走，你會找到一個休息的地方，我們在那裏表演一個節目，一陣笑聲從這個地方傳來。多幸福啊！

是自由活動的時候了。我們把報紙鋪在草地上，放下書包，開始自己的活動。我們跑步，在草地上打遊戲，去“探險”。很有趣。

我們去了熱帶的保温室，裏面種滿了耐旱、健壯的植物。首先，我們看到了蘆薈。你猜有多大。它和電視一樣大。很難想象。它們都有花，黃色的.，可愛的。大概有3米高的仙人掌！它們也有許多不同的種類，有些毛茸茸的，有些有刺。真好笑。植物很多，我説不上來。都很有意思。

啊！多麼迷人的植物園啊！

植物園四年級作文 31

今年寒假，我和爸爸媽媽一起去雲南西雙版納旅行，參觀了一個好玩的植物園——中科院西雙版納熱帶植物園。這個植物園分為東區和西區，東區主要是熱帶雨林，西區主要是奇花異卉園、榕樹園、名人名樹園等。

走進植物園，裏面有各種各樣的奇花異草，讓我大開眼界。比如像酒瓶一樣的椰樹——酒瓶椰，像煙火一樣的鮮花——煙火花，像煙斗一樣的小草——豬籠草，幹長而直的大樹——望天樹，望天樹實在太高了，我抬頭都望不到頂，還有一聽音樂葉片就會微微跳動的跳舞草。看得我眼花繚亂、目不暇接，這真是個奇妙的植物園！

在這些植物中，我最喜歡的是含羞草和絞殺榕。

含羞草的個頭很嬌小，有很多的小枝幹，枝幹上有好多橢圓形的葉片，葉片沿着枝幹左右對稱，而每片葉片都由許多翠綠色的小葉片組成。我用手碰了碰含羞草的葉片，它就緩緩地下垂併合攏了。

跟嬌小的含羞草恰恰相反的是高大的植物殺手絞殺榕。絞殺榕不僅高大，而且生命力極強頑強。榕樹的.種子被動物帶到其他樹的下面或樹幹上，然後就生根發芽，纏繞在這棵樹上。絞殺榕就開始了它的“死亡擁抱”。它就像一條大蟒蛇，緊緊地纏繞着那棵樹，不斷地吸收它的養分，直到它乾枯、腐爛、消失為止。

我喜歡這個奇妙的植物園，因為它很大，有着無數等着我們去發現的植物，因為它神奇，可以讓我們有無限的想象。

植物園四年級作文 32

天藍藍的，像被水洗過一樣，太陽公公將萬丈金光灑向大地，雲像會七十二變，變成各種形狀。風像是在和我玩捉迷藏，不讓我找到它。在這麼美麗的日子裏，媽媽帶我去了一個美麗的地方——植物園。

一進大門，我就看見了一座噴泉，這噴泉的水就像一顆顆珍珠一樣，美麗極了。噴泉的水還像一個小孩子總想飛上天。噴泉的兩旁有兩個雕像，屹立在那裏巋然不動。

沿着一條彎彎曲曲的小路，我們來到了一片超大的樹林，這裏有許多高大地樹木，有楊樹、柳樹、松樹……楊樹像士兵一樣站在兩側好像在守護它們的家園；柳樹的柳枝好像姐姐的長髮一樣在微風中飄動起來；松樹的松針好像媽媽縫布的針一樣，松樹像鎧穿上了鎧甲一樣，威風極了。

穿過這片樹林，我來到了一片花海中，這裏的花像一個個綻開的笑臉，又像噴了一身的香水，把蝴蝶和蜜蜂都招引過來了，蝶蝴在花間跳舞，蜜蜂在它身上採蜜……就連小草也在地上歡快地扭起身子來。

再往前走是一面小湖，湖面波光粼粼，風一吹，湖水就泛了一層層波紋。荷花像一位位亭亭玉立的.少女一樣站在湖中，荷葉像一個個綠色的盤子一樣，上面的露珠像一個頑皮的小孩子，滾來滾去，不一會兒這幾片荷葉就變成了小青蛙們的舞台，它們在荷葉上唱着歌。

漸漸地，太陽落了下去，天邊就像染了紅顏料一樣，我和媽媽也伴着餘暉戀戀不捨地回了家。

植物園四年級作文 33

五月四日，爸爸帶我去植物園。植物園有月季園、牡丹園、鬱金香園、桃園、梅園高大的柏樹、挺拔的松樹、筆直的楊樹一天下來，我眼睛都不夠用了，光用小本子記下來的，就有30多種，給大家介紹幾種我喜歡的植物吧。

第一種，金銀木。之所以叫它金銀木，是因為它的花為黃色和白色，黃為金，白為銀，被稱作金銀花。一朵金銀花有六到八片花瓣，綻開的花瓣中間有五六個花蕊，輕風吹過，有淡淡的花香。金銀花既可觀賞，也可藥用，爸爸説我小時候沒少喝金銀花露。

第二種，圓柏。圓柏的樹形看起來像一座尖形寶塔，鱗片狀的葉子交叉在一起，把樹幹遮掩得密不透風，成年的柏樹，枝葉上長着藍色小果子。一排排圓柏連在一起，彷彿站崗的士兵，守衞着植物家園。

第三種，銀杏。銀杏的葉子像一把把小扇子，到了秋冬時節，它們就會變成金黃色，漫步在兩旁種滿銀杏樹的大道中間，天空中、腳底下，都佈滿了金黃色的銀杏葉，人彷彿也被染黃了。

第四種，天目瓊花。白色的.花，每朵花都有五片花瓣，十幾朵小花簇擁在一起，組成了一個白色的大雪球。要是把雪球摘下來，當繡球扔給你，就是把春天送給你。

第五種，元寶楓。元寶楓的葉子，小的時候，活像一個個大元寶。長大以後，似手掌，像海星，到了秋天，或紅或黃，隨風飄落，拾起來，可以當做書籤。

植物園裏的植物實在是太多了，我還沒看夠，以後一定要常來。

植物園四年級作文 34

記憶中流淌的夏季總是在烈日的曝曬下熬過的，但在植物園中，我發現了非典型夏季，遊覽植物園。

坐在四輪觀光車上，隨着車輪緩緩移動，眼前的畫面也在不斷地放大，植物的氣息愈加濃烈，彷彿置身於大氧吧，與世隔絕。

我喜歡欣賞一切清新自然的事物，正如視域中的鮮花，這些野性的精靈，解脱了一切執着的束縛，自然而又無所顧忌地舒展開來，口齒伶俐地表達着超越言語的文字。我欣賞它們，不只因為高雅的姿態、斑斕的'色彩，而是面對生命，熱情奔放的精神，面對生活，懂得珍惜一切稍縱即逝的歲月，蝴蝶在花叢中盤旋，這一張對摺的情書小箋，正尋覓着花的住處。

擦身而過花的海洋，來到一個小型瀑布邊。因為有泉的相伴，水的氣息漸漸抹淡了花的濃香，空氣也變得格外清爽了。水擊打着石塊，水花濺得很高，再一絲絲落到我們的身上，我的心中頓時燃生了無限的滿足與快樂，好像跨越了炎熱的夏，來到了涼爽的秋。一陣稚嫩的歡聲笑語穿過了水簾，迴盪在耳邊。我被這種快樂深深感染了，心中湧現出莫名的激情。走在植物園中，瀏覽了天堂般的天地，享受了一次自然的洗禮，感受了全然的熱情……

在園中隨意地踏着瀏覽車，放飛自己的心情，無所謂目的地，因為途中隨處是風景。