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描寫葡萄乾的作文(通用22篇)

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在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的描寫葡萄乾的作文,歡迎大家分享。

描寫葡萄乾的作文(通用22篇)

描寫葡萄乾的作文 篇1

暑假,章老師去了遙遠又美麗的新疆,來到了吐魯番葡萄溝,給我們精心挑選了一些葡萄乾,章老師從新疆把葡萄乾帶回了長沙市開福區金灣國小3(1)班了!

葡萄乾剛一來我們3(1)班,就成了我們班最受歡迎的東西。章老師一打開葡萄乾的袋子,香味撲鼻,葡萄乾模樣非常俊俏,穿着紅褐色的衣裳,帥氣極了,它長長的,大大的,非常漂亮,葡萄乾好像在説:“再看我,你就把我吃掉!”

我用手拿住一顆葡萄乾,迫不及待地扔進嘴裏,津津有味地吃了起來,哇!味道超級棒,好吃極了,聽説還是雪山上流下來的水灌溉過的哦!你們想試一下味道嗎?

我們全班異口同聲地説:“葡萄乾真好吃啊!我們長大以後也要去遙遠的新疆吐魯番葡萄溝,站在葡萄架下品嚐美味的葡萄和葡萄乾。”

描寫葡萄乾的作文 篇2

暑假,章老師去新疆吐魯番旅遊帶回了美味的葡萄乾。葡萄乾坐着汽車,搭着飛機來到了,長沙市開福區,金灣國小三一班。

把裝葡萄乾的袋子,打開了清新的味道迎面撲來了。

我仔細的打量着它,它的衣服是紅褐色的,長得又胖又大,肚子挺得圓鼓鼓的,我看着它,它看着我,它饞得我直流口水,它好像在説:“還看我就把我吃掉,不吃我就別看我。”

我用手捏住葡萄乾,真的好甜,甜津津的味道,讓我永遠有忘不了,同學們吃了章老師的葡萄乾,不約而同地説:“葡萄乾真甜,謝謝章老師。”

我自言自語:“長大了,我也要去吐魯番的葡萄架下,一抬頭就有葡萄掉進我口中,真美好。”

我還不停的在猜想,新疆會有多美呢?是不是會有很多葡萄呢?

描寫葡萄乾的作文 篇3

有一種零食是我的最愛,那就是穿着皺裙的,吃起來酸裏透着絲絲甜味的葡萄乾。

葡萄乾皺巴巴的,摸起來,像老人那飽經風霜的條條皺紋,又像經風雨雕琢而形成的縱橫溝壑。葡萄乾是由葡萄曬成的,曬乾前,葡萄是那麼圓,那麼的晶瑩,如同一塊晶瑩剔透,做工精細,散發着瑩瑩紫光的寶石。可經過太陽光的雕刻,葡萄似乎蒼老了許多,變成了形態各異的葡萄乾。這些葡萄乾有的像一個大腹便便的胖子;有的像一個瘦竹竿;有的不大也不小,正正好好,活像一個端莊的紳士;有的……

葡萄乾雖然被太陽曬得縮水了,但是它的價格卻提高了。因為它懂得捨去,它把自身不需要的水分曬去,留下了人見人愛的糖分,所以,才如此的貴。我們做人也是如此,凡事都個限度,魚和熊掌不可兼得。正如你的鉛筆盒裏有兩支筆,可你還想要一塊橡皮,這時鉛筆盒裝不下了,那麼我們就要在鉛筆和橡皮中做舍取。我們對自己沒有益處的東西就可以直接捨去,有用的東西得不惜一切代價爭取,這就是舍取。

描寫葡萄乾的作文 篇4

我買了一包葡萄乾。

這袋葡萄乾,有300克重,一眼望上去,有深綠色、黑紅色、半紅半綠的,五光十色,但還是綠顏色的葡萄乾居多。

這是一粒個頭中等,呈橢圓形的葡萄乾。他下半部分是淡紅色,透着點點深綠,一直延伸到這粒葡萄乾的一半,才逐漸變成了綠色,而這種綠色,卻也分不清是綠是紅。它的表面皺皺的,有些地方是凹陷進去的,有些地方卻又有幾個凸出的小稜角。頭上有個原來葡萄的小枝,挺可愛的。葡萄乾渾身散發着清香迷人的氣味,令人食慾大開。

丟入口中細細咀嚼,一股甜甜的果糖味兒沁入心脾。粘粘的,不苦澀。新鮮可口,有一種清香甜美的滋味,甜蜜,醇厚,吃進肚中,回味無窮,不酸不澀。

葡萄乾可以作為零食,在糕點中放一點,味道會更加鮮甜,另外,葡萄乾還具有補血補氣,消除疲勞,提高身體的代謝機能的作用。

一粒葡萄乾,既好吃,又好看,還具有這麼多的功效,真是用處多多!

描寫葡萄乾的作文 篇5

一天,我正吃着美味的葡萄乾,喝着雪碧,媽媽告訴我:“葡萄乾可以在雪碧裏“跳舞”。”我瞪大了眼睛看着媽螞,媽媽説:“你不信,那我們來做個實驗吧!”

於是,我和媽媽準備了雪碧、透明的杯子和葡萄乾,為實驗做好了充分的準備。

首先把雪碧倒入杯子裏,再把葡萄乾放入杯子裏,大約兩秒鐘後,葡萄乾開始“跳舞”啦!我驚訝地説:“哇!葡萄乾真的跳起舞來啦,媽媽,你知道為什麼嗎?”媽媽回答道:“因為葡萄乾放入雪碧後,氣泡附在葡萄乾表面,他們會托起葡萄乾上浮,一旦升到水面,這些氣泡就會爆裂消失,葡萄乾受重力作用一點點下沉,下沉過程中,新的`氣泡再次附到葡萄乾表面,新的一輪上浮下沉就開始了。這樣,葡萄乾看起來就好像是在“跳舞”啦!我興奮的跳起來:“雪碧裏的小氣泡可真神奇!”

這麼有趣的小實驗,你也來試一試吧!

描寫葡萄乾的作文 篇6

今天晚上,我和媽媽做了一個有趣的實驗——會跳舞的葡萄乾。

我們找來了兩個塑料杯,一杯裝滿水,一杯裝滿雪碧,還有一小把葡萄乾。材料都準備好後,我們就開始做起了這個小實驗。

首先,我抓一小把葡萄乾丟入清水中,觀察它們的狀態,只見葡萄乾馬上就沉到了水底了。我再把葡萄乾丟入雪碧中,這時候,驚奇的一幕出現了:只見葡萄乾剛要下沉就馬上被氣泡託到了水面上,不一會兒,葡萄乾就像芭蕾舞演員一般,旋轉跳躍,四個葡萄乾在水裏跳起了小天鵝舞,隨着優美的舞曲慢慢結束,四個葡萄乾也旋轉着緩緩沉入水底。

看到這裏,大家肯定也會和我一樣好奇,為什麼葡萄乾泡在雪碧裏會“跳舞”呢? 原來,雪碧是碳酸飲料,裏面有很多二氧化碳,會冒出氣泡,這些氣泡託着葡萄乾向上浮。當氣泡浮到上面以後,就不再附着在葡萄乾上了,葡萄乾就會沉下去,這樣就跳起了舞蹈呢!

通過這次試驗,我發現只要我們細心觀察,就會發現許多小奧祕。

描寫葡萄乾的作文 篇7

你們知道嗎?葡萄乾會跳舞!什麼?不信?下面我就來説説我做過的一個有趣的實驗——會跳舞的葡萄乾。

我和爸爸媽媽一起準備了兩個塑料杯、一壺開水、一瓶雪碧和一小把葡萄乾,接着,我們就開始做試驗。

首先,我把白開水倒進其中一個塑料杯,把雪碧倒進了另一個杯子。接着,我把一些葡萄乾先放入開水的杯子裏面,我發現葡萄乾一落水就很快落下去了。最後,我把另一些葡萄乾丟進裝雪碧的杯子裏。只見葡萄乾剛要下沉的時候,馬上被正在上升的氣泡託到了上面,不一會兒,葡萄乾就像芭蕾舞演員一樣跳起了舞蹈,旋轉着要下沉馬上又上升。過了一會兒,等氣泡都消失後,葡萄乾才緩緩下沉下去。

我覺得很奇怪,為什麼葡萄乾會跳舞呢?我仔細思考了一下,原來雪碧裏有很多二氧化碳,會冒出氣泡,這些氣泡託着葡萄乾向上浮,所以葡萄乾就會“跳舞”了。

通過這次的小實驗,我發現生活中有許多神奇的現象等待着我們去思考去發現。

描寫葡萄乾的作文 篇8

前幾天,爸爸買了一些新疆葡萄乾回來。那些葡萄乾非常甜,還帶有一股奶香味。它們像一顆顆黃綠色的小水滴,非常吸引人爸爸説那是香妃奶香葡萄乾,非常罕見。

葡萄乾可以補氣補血,可以提高人們身體的帶謝機能,可以快速消除疲勞,還可以消除肥胖。葡萄乾的保存期很長,含有多種微量元素,有增進人體健康和治療各種神經衰弱及過度疲勞的功效。葡萄乾除了有這些用處,還能加入蛋糕和酸奶裏,令到蛋糕和酸奶更好吃。

葡萄乾的品種和顏色有很多。它們和葡萄的顏色差不多,有紅,黃,綠,紫,白等等。葡萄乾的種類繁多,至少有700多種。不同的種類有不同的營養,我喜歡吃綠無核葡萄乾和黑加侖,它們不僅營養多,而且很甜。葡萄乾還有許多特殊的品種,如特級綠、王中王、玫瑰香、金皇后等等。

葡萄乾深受人們的喜愛,它已經成為人們日常生活當中不可缺少的食品之一。

描寫葡萄乾的作文 篇9

腳踩剛冒出嫩芽的野草,嚇唬枝頭熟睡的鳥兒,扯碎天上軟糖似的雲朵,露出惡趣味的壞笑。

踢着路邊的石子,看見家門口綠色的郵筒,猶豫不決,最終還是打開了家門。

眼前一片狼藉:沙發被煙頭燙出洞來,地板上躺着瓷碗的碎片,桌上的離婚協議,甚是醒目。母親口吐惡毒的言語,父親冷笑着滿意地離去。他不曾是天使,卻不斷墮落,習慣了叛逆,總比逆來順受要強。

帶着破碎的心,慢步走到那熟悉的公園,重重的一拳狠狠地砸向破舊的鞦韆,耳邊傳來小女孩的哭聲。他不屑地看着,哭聲漸漸地小了,擦乾眼淚的小女孩,走向他問:“大哥哥,你在哭嗎?”“這是媽媽給我的葡萄乾,吃起來很甜,我分給你一點,你要學會堅強和勇敢。”小女孩掰開他緊握的手指,放下一把葡萄乾。一顆葡萄乾,飛到不羈的河上,擊碎了冷漠,暖了寒冬。野草直起腰板繼續生長,鳥兒撫平風塵繼續熟睡,分散的雲朵嬉戲後又聚攏在一起,就像不羈的心被葡萄乾修葺。

描寫葡萄乾的作文 篇10

8月的天氣特別熱,也不想出門。“在家玩點兒什麼好呢?”我趴在桌上輕聲説道。這時媽媽提議:“要不我們玩一個有趣的小實驗--“瘋狂”的葡萄乾?”我一聽,感覺肯定很有趣,立馬拍手贊同。

隨後,按照媽媽的要求,準備葡萄乾、雪碧、水和杯子。“實驗開始了,先把少量葡萄乾分別放入兩隻空杯子裏。一隻杯子裏倒入水,看看有什麼變化?”媽媽説。我觀察了一會兒,葡萄乾沉在水底,一動不動,“媽媽,好像沒有什麼變化。”我納悶地回答。“另一個杯子裏,倒入雪碧,看看會有什麼變化?”媽媽説。我心想:“一點兒也不好玩,哪有什麼“瘋狂”的葡萄乾?”媽媽好像看出了我的心思,把擰開的雪碧遞到了我手裏,我接過雪碧,倒入了杯子。這時,奇蹟發生了,只見一顆顆葡萄乾“嗖、嗖、嗖”的浮在了雪碧面上,接着又慢悠悠的沉到杯底,太神奇了。

那麼葡萄乾為什麼在水裏一動不動,而在雪碧裏就會“跳舞”呢?媽媽告訴我:“因為雪碧裏含有二氧化碳,二氧化碳會往上跑,葡萄乾就會浮起來,當二氧化碳跑完之後,葡萄乾就會回到杯底。”

一個小小的實驗,既好玩,又學到一個科學原理。

描寫葡萄乾的作文 篇11

聽説葡萄乾也會像我們一樣跳舞,只要把它們放進雪碧裏,它們就會成為優秀的舞者。我想做個實驗看看是不是真的。

我拿出一個透明的高腳杯、一包葡萄乾和一罐雪碧。我把雪碧輕輕地倒入高腳杯裏,然後我們的實驗主角——葡萄乾閃亮登場了。葡萄乾像一個個技藝超羣的跳水運動員,秩序井然地排着隊輕盈地躍入雪碧中,頃刻間,杯中氣泡四起,一片白茫茫的,像一個如夢似幻的噴泉池又像一個絕美的冰雪世界。葡萄乾在高腳杯裏跳着優美的“水中芭蕾”;它們一會兒繞着氣泡快速旋轉;一會兒竄到水面上,做一個完美的空翻動作;一會兒又邁着小八字步,來一個輕巧的跳躍姿勢。最後,還有一兩顆葡萄乾站了起來,似乎在説:“我們站起來了,我們站起來了!”

為什麼葡萄乾在雪碧中能跳舞呢?這是因為雪碧中含有一種叫二氧化碳的氣體,它會變成一個個可愛的小氣泡,它們用浮力把葡萄乾托起,當氣泡升到水面時,就會破裂,葡萄乾就沉下去了。這樣一直反覆浮浮沉沉,葡萄乾就像在雪碧中進行着一場精彩絕倫的舞會。

科學實驗真有趣啊!世界之大,無奇不有,讓我們帶着探究的心,去揭密更多新奇的美好事物吧。

描寫葡萄乾的作文 篇12

在太陽下生長,意思是“在太陽下生長”每個父母都希望他們的孩子從小快樂成長,表達父母對孩子的愛

遠離不好的誘惑,心理健康地成長從未受過苦在美麗的環境中成長以“在陽光下成長”為主題中學生繪畫

首先,你必須積極地表達你的想法。主題強調“在陽光下”,這可以通過兩種形式對比來表達。

一種是在陽光下生長,另一種是在陰影中生長,當然結果是在陽光下變得更強壯。

畫一堆廢墟,在空的地方,一整天都是灰色的,突然在空的地方出現了一束陽光(必須強調這束陽光,使它與灰色的畫面不相容),在陽光照射的地方,生長着一種生命力極強的植物。

如果你想在許多作品中脱穎而出,你必須有創造力和技能的結合。

你可以在陽光下畫一個少年的背。那裏有樹木和草坪,中學生(一男一女),旗幟和陽光灑在學生身上,他們充滿了生機和活力。主題暗示紅色

在一棵大樹下,一羣超級可愛的孩子正在玩耍,而孫公公在他身邊很開心地笑了......

描寫葡萄乾的作文 篇13

在這個寒假裏,我做了一項非常有趣的試驗,叫會跳舞的葡萄乾,我在沒有做之前想:葡萄乾怎麼會跳舞呢?難不成葡萄乾有魔法。算了,話不多説,説幹就幹。

我先在冰箱裏取出一杯雪碧和一包葡萄乾,再拿來兩個玻璃杯,我在想:這麼點材料怎麼能讓葡萄乾跳舞,該不會是有貓膩吧?我按照説明書,先把雪碧倒在一個玻璃杯,再把水裝到另一個玻璃杯,這樣是用來對比兩個杯子的結果,最後在把葡萄乾分成兩份在分別將兩份放進兩個杯子裏,剛放進去時葡萄乾沉到杯底一點都沒變化,我懷疑這到底是不是真的,沒到一會兒,裝有雪碧的杯子裏的葡萄乾上有許許多多的小氣泡,不一會,葡萄乾再有汽水的杯子裏一上一下,蹦蹦跳跳的,另一個動也不動,像冰住了一樣,我暗暗自喜:終於成功了,太好了,但葡萄乾為什麼會跳舞呢?

我去問了爸爸後來才知道,葡萄乾上的小氣泡其實叫二氧化碳,當二氧化碳把一個較輕的物體拖到水面時,這些二氧化碳組成小氣炮會裂開,葡萄乾就又沉下去了,一直這樣反反覆覆,就像葡萄乾在跳舞一樣。我突然煥然大悟。

科學是多麼有樂趣啊!

描寫葡萄乾的作文 篇14

你們看過葡萄乾跳舞嗎?哈哈,沒見過吧?今天我就給大家介紹一下這個有趣的實驗——會跳舞的萄萄幹。

首先,當然是準備材料。我和媽媽一起拿了兩個塑料杯、一杯水、一瓶沒有開過的雪碧和一小把葡萄乾,接着便做起了這個實驗。

我把水和雪碧分別倒入了這兩個塑料杯裏,接着,我把五個葡萄乾放進了水中,只見葡萄乾很快就沉入了杯底。我再拿五個葡萄乾放進了雪碧中,只見葡萄乾剛沉下去,又馬上被氣泡託上來了。不一會兒,雪碧中的葡萄乾就像芭蕾舞演員一樣,一會兒緩緩下降,不一會兒又緩緩上升,五個葡萄乾在杯子裏起了天鵝舞,真是太神奇了!它們就這樣不停地舞動着,慢慢地,這些萄萄幹才沉到了杯底。

為什麼葡萄乾會跳舞呢?原來,雪碧是碳酸飲料,裏面有很多二氧化碳,會冒出氣泡,這些氣泡託着葡萄乾向上浮。當氣泡浮到上面以後,就不再附着在葡萄乾上了,雪碧裏的二氧化碳漸漸減少,無法托起葡萄乾時,它就沉入杯底了。

通過這次實驗,我發現了科學小祕密,也讓我知道了在平時的生活中要學會多觀察、多思考!

描寫葡萄乾的作文 篇15

你一定吃過葡萄乾,但你知道葡萄乾會跳舞嗎?

下面就是我們和老師做的實驗。老師先準備了材料:葡萄乾、雪碧、玻璃杯。老師先把玻璃杯放在椅子上,只聽“哧”的一聲,雪碧瓶被打開了。只見她兩手拿着瓶子,緩慢地把汽水倒進玻璃杯中,許多小泡泡升上去,像是給玻璃杯帶上了一串美麗的珍珠,好看極了!

實驗開始了。老師先把一個穿着黑外衣的葡萄乾放進杯中,葡萄乾立馬沉了下去,在瓶底休息了一會兒,緩緩地隨着泡泡們上升到水面。泡泡小兵們一會兒上升,一會兒沉下去,多麼像一個個活潑又可愛的娃娃。接着,老師又把兩粒葡萄乾同時扔了下去。它們在水下面睡了一會兒,然後一個快一個慢,在水中翩翩起舞,像蝴蝶、像燕子、像仙女,以不同的姿態在水下旋轉。最後老師把一把葡萄乾都放了進去,顆顆葡萄乾就像雨滴、像流星、又像那激動人心的馬拉松選手,更像着急去火星開會的成員,摩肩接踵,讓人看得眼花繚亂。

原來啊,葡萄乾如此優美的舞蹈都是二氧化碳的功勞!

描寫葡萄乾的作文 篇16

今天,老師拿着一瓶礦泉水,一個杯子和一小袋葡萄乾走進了教室。

同學們感覺很奇怪,難道老師今天要請我們吃葡萄乾?同學們議論紛紛。這時老師告訴我們:“今天我們做一個實驗。”

一聽是實驗課,同學們都很興奮。老師讓我們都安靜下來,然後把礦泉水倒進了玻璃杯裏,再把葡萄乾放進杯子裏。突然奇蹟出現了,葡萄乾剛進水裏就奇蹟般地浮了上來,杯子裏還不時發出“吱吱吱”的聲音。

我們的眼睛目不轉睛地盯着杯子裏的葡萄乾,葡萄乾上還有很多的氣泡,像是穿上了美麗的珍珠裙似的。葡萄乾時而像一個海豚在水裏跳舞;時而像一個可愛的孩子在你蹦蹦牀上快樂地跳躍着;時而像一個雜技演員在表演着高難度的高空旋轉……可是葡萄乾為什麼會浮起來呢?有個同學説:“它身上的氣泡把它帶起來了。”還有同學説:“因為水有彈力。”……同學們七嘴八舌地議論着。這時老師對我們説:“因為氣泡附在葡萄乾的褶皺上,佈滿氣泡的葡萄乾密度比飲料的密度小,所以它們會上浮。當氣泡消失的時候,葡萄乾的密度超過了飲

料,所以會下沉。”聽了這個原理,我頓時恍然大悟。

知識的世界真廣闊,以後我要多學習實驗,好表演給同學們。

描寫葡萄乾的作文 篇17

今天清晨第三節課,我們上了一堂極有趣的實驗課。

一上課,老師就神祕兮兮在黑板上寫下了“會跳舞的葡萄乾”這七個字。大家一看,幾乎異口同聲地問:“葡萄乾怎麼會跳舞?”老師不回答,不知葫蘆裏賣什麼藥。接着,她在一個個杯子裏放進了一些乾癟癟的葡萄乾,請一些同學給發下來。

開始實驗了,老師讓大家往杯子裏倒入一些“七喜”。霎時間杯子裏泡沫滾滾,雪白的泡沫很快就充滿了杯子,但是葡萄乾卻懶洋洋地躺在杯底,好像在貪婪地吸着“七喜”的香氣。看到這些葡萄乾“懶”得像一隻只小豬,我有點不相信它們會跳舞。對它們來説,這但是是一個比登天還難的艱鉅任務呀!

過了一會幾,有一個葡萄乾可能不想呆在杯底了,浮出了水面,接着又浮起來了幾個葡萄乾……過了一會,它們又沉下去了。這下子,它們可真活潑,一點也不懶,還真像在跳舞,好像一個個小舞蹈家。真有趣!

葡萄乾為什麼會跳舞呢?老師笑眯眯地告訴我們,葡萄乾會浮起來是因為汽水的泡泡把它們託上去了。隨後泡泡又破了,浮力減弱了,葡萄乾就又沉了下去。

這節課讓我又增長了許多知識,我希望以後多多上這種有趣的實驗課!

描寫葡萄乾的作文 篇18

大家都知道葡萄好吃,雪碧好喝,但大家一定不知道葡萄乾和雪碧還是舞者呢!

小飛俠哼着歌,邁着輕快的步子走進了班級。跟往常不同的是,小飛俠拿着一個杯子,一瓶雪碧和兩包葡萄乾來了,等下,小飛俠不是應該拿着本子進來嗎?在我們談論的時候,小飛俠打斷了我們,呀,今天原來是實驗課。

在我的期待下,小飛俠輕輕地把雪碧的蓋子打開,生怕小氣泡比我們還要激動,一湧而上。真是不幸中的萬幸,小氣泡並沒有那麼壞,它們只是要乘坐火車出去旅行,看看新世界罷了。但是小氣泡並沒有逃出去,而是連人帶車衝進了杯子中。它們不甘心,一股腦地往上跑,但並沒有成功。

“撲通”一聲,一位身穿橙黃色戰袍的將軍正在練習跳水運動,他直衝向水底,又升到了水面,又沉到了水底,將軍——葡萄乾,可惜啊,他再也跳不起來了。小飛俠又放了兩個葡萄乾,他們一上一下,蹦蹦跳跳地舞蹈,最終他們也背對背不跳了。小飛俠看到這兒很不甘心,她抓了一大把葡萄乾放進去,結果他們一下子沉到杯底,竟一動不動地躺在那兒睡大覺了。我們等了好一會兒,他們仍然保持睡眠狀態,這也太搞笑了吧!

哈哈,我喜歡不一樣的作文課,更喜歡會跳舞的葡萄乾!

描寫葡萄乾的作文 篇19

今天,郭老師把從新疆帶來的特產分給我們大家,有巧克力和葡萄乾,都很好吃。

第二節課下,郭老師帶來了一個黑袋子,我們不知道里面是什麼,但知道肯定是特產,因為老師每到一個地方都會給我們帶一些當地的特產。當老師宣佈是巧克力和葡萄乾時,我們全班都沸騰了,個個像吃了興奮劑一樣。有幾個“潑猴”乾脆站到了凳子上,班裏頓時熱鬧成了一鍋粥,我的心也“砰砰”直跳,但我仍用左手緊貼胸脯,努力使自己平靜下來。

郭老師示意我們安靜後,讓談華林和鴉一禾負責分發——每人兩顆巧克力、葡萄乾一份。那巧克力時紫色的包裝,亮閃閃的,上面印着一些稀奇古怪的文字(估計是新疆的文字)。葡萄乾剛分到手,我就吃了兩個,香香的,甜甜的,軟軟的,那一個個水晶般的葡萄被壓成了葡萄乾,仍不失那份水晶的質感。

放學後,我把一顆巧克力給了爸爸,自己和媽媽合吃了一顆。這種巧克力蠻特別的,中間是一大塊花生,外面是巧克力,又酥又脆甭提多好吃了!

巧克力和葡萄乾是一片濃愛,更是郭老師對我們的關愛啊!

描寫葡萄乾的作文 篇20

什麼?你從來沒有見過葡萄乾“跳舞”?哈哈,讓我告訴你吧。

那天下午,寫完作業後百無聊賴的我從冰箱裏拿出雪碧和葡萄乾,準備享用我的小美食。我把雪碧倒入一個杯子,突然,我靈機一動,如果把葡萄乾放在杯子裏會怎麼樣呢?於是,我大膽地做了一次實驗,把葡萄乾給“請”進了杯子。只見葡萄乾一會兒浮在水面上歡快地跳舞,周圍佈滿了晶瑩剔透的水泡;一會兒潛到水底靜靜地休息,生怕別人看到它們偷懶的樣子……

我又轉念一想,如果把葡萄乾放進白開水中,又會怎麼樣呢?於是,我又倒了一杯白開水,把葡萄乾給“送”進了杯子裏。我靜靜地等待着,一分鐘、二分鐘、三分鐘……半小時過去了,葡萄乾還是懶洋洋地躺在杯底“睡大覺”。

這是怎麼回事呢?

上網查找資料後,我終於明白:原來雪碧中含有二氧化碳,葡萄乾進去後身上沾滿了氣泡,便上浮了;氣泡破了,“法力”就消失了,所以下沉了。

我恍然大悟,怪不得上浮的時候葡萄乾身上有氣泡,過了一會兒就沒有了呢!

我覺得“會跳舞”的葡萄乾可真神奇呀!更重要的是,通過這個小小的實驗,我明白了一個很重要的道理:無論做什麼事,只要細心觀察,你會發現身邊很多的科學知識呢!

描寫葡萄乾的作文 篇21

在一個陽光明媚的上午,我們班的同學在一個有空調的教室裏,開始輪流作吃葡萄乾表演。

首先上場的是周墨同學。他仰起頭,把葡萄乾放在眼睛的下方,一會兒眨眼睛,一會兒伸舌頭。可是,葡萄乾好像不聽他的話,就是不滾到他嘴裏。他經過堅持不懈地努力,終於吃到了這顆葡萄,看他吃得美美的樣子,弄得我不知不覺地也嚼了幾口嘴。

在周墨表演時,一旁觀看的同學可樂壞了,個個笑得人仰馬翻,停都停不下來。有的人笑得直拍桌子,發出“砰砰”巨大的響聲,有的人笑得手舞足蹈,有的人笑得像一隻松鼠,眼睛眯成一條線,露出兩顆可愛的小門牙。

之後表演的是曹雅楠同學。葡萄乾在她眼皮底下一動不動,似乎在和她鬥氣,弄得她不時地發出“呼歎、呼歎”的聲音。經過九牛二虎之力的努力,這顆葡萄乾終於成了她的美味。

輪到我表演時,馬上快下課了。我還沒來得及表演完,下課時間已經到了,弄得我意猶未盡。真希望再來一次這樣的表演,我一定要用這種奇特的表演方式吃上一顆甜甜的葡萄乾。

描寫葡萄乾的作文 篇22

“沙沙沙”,葡萄乾邁着輕盈的步伐,帶着雪碧大哥,朝我們走來,給我們表演一個扣人心絃的“節目”。我急得臉紅脖子粗,一個勁兒地想:哎喲喂,怎麼還沒上場呀?

吳老師小心翼翼地打開蓋子,看着她一臉害怕的神情,我差點兒沒忍住笑。因為剛才的雪碧瓶子搖晃過,打開的速度過快,就會噴出來。老師首先拿出了一個透明的塑料杯,再把瓶子傾斜,把雪碧倒進透明杯。頓時,雪碧就像一股清泉,又似那繁星滿天的銀河,“嘩啦嘩啦”地流進杯子裏。杯子的最上面堆滿了一層厚厚的,像一條白緞帶一樣的小泡泡。然後,吳老師拿出一把葡萄乾,扔到水裏。這時,水面上泡泡四濺,一粒粒葡萄乾在水中畫了一條一條優美的弧線,落進水裏。葡萄乾身上頓時堆滿了泡泡,為葡萄乾穿上了一件透明的泡泡衣。它們有的動作非常的嫻熟,在空中做了個前滾翻,一頭栽進水裏;有的在空中打了一個滾,側着身子落進水裏,姿態優美;有的慌慌張張,“砰”地掉進杯底,把屁股摔得好痛……

“演出”結束了,它們一個個呆在杯底,好像在説:“今天的表演到此結束,謝謝大家!”