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喜歡讀書的N個理由作文(通用24篇)

作文1.95W

在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家收集的喜歡讀書的N個理由作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

喜歡讀書的N個理由作文(通用24篇)

喜歡讀書的N個理由作文 篇1

隨着年齡的增長,我們的知識也在這歲月的流逝中增長,那麼這些知識是從哪兒來的呢?便是從書中汲取營養。我讀過的書數不勝數,《愛的教育》、《藍鯨的眼睛》、《夏洛的網》……我喜歡在書海中漫遊的感受,更喜歡與書交朋友的滋味。我在書中體驗快樂,在書的海洋裏汲取營養。我突然發現,人的一生中能有好書相伴是多麼幸福啊!我不禁感歎到:“我愛讀書!”

喜歡讀書的理由之一:讀書使我快樂。

書是我們的好夥伴,它使我們痴迷,不忍分離。獨處書房,攬一縷陽光,再捧上一本自己喜愛的書,這種悠閒自在的滋味便是快樂。一放假,我邊鑽進了書的海洋中,品味幾本好書,一種快樂的滋味令人沉醉。一鑽進書的海洋,我便如同在進行一次奇妙的旅行,煩惱早就已經消失得無影無蹤,代之而來的便是無盡的快樂與笑聲。讀書帶給我快樂,我愛讀書!

喜歡讀書的理由之二:讀書使我明白了許多做人的道理。

從小的時候開始,媽媽便告訴我許多做人的道理,當我開始讀書後,我便學會了在書中尋找做人的道理。《夏洛的網》讓我知道了友誼的珍貴,夏洛與威爾伯的友誼令我們這些生活在21世紀的人感到羞愧,人們爭權奪利,為了金錢反目為仇,將一份美好的友誼拋棄。難道人們所謂的美好生活便是這樣冷漠?《夏洛的網》便給了我們友誼的詮釋。讀書讓我明白了許多做人的道理,我愛讀書!

喜歡讀書的理由之三:讀書讓我認識了許多古今中外的著名人物。

在書中,我認識了機智勇敢的“愛國大夫”晏子,戰無不勝的大將軍廉頗,知天文、識人心、懂地理的諸葛亮,為人民除害的“打虎英雄”武松……我從書中學到了這些人物的優秀品質,他們是我學習的榜樣。在作家繪聲繪色地描述下,一個個栩栩如生的人物造型便出現在我的眼前,從他們的語言、動作、神態中,我感受到了他們鮮明的性格。讀書讓我認識了許多古今中外的著名人物,我愛讀書!

喜歡讀書的理由之四:讀書讓我知道了許多自然界的祕密。

我知道了為什麼下雨前螞蟻會往高處搬家,明白了為什麼是先看見閃電後聽見打雷,認識了許多我們祖國的珍惜動植物……這些知識使我對動植物有了好感,在平常的生活中,我總會仔細地觀察動植物,做好記錄,經過整理,寫成調查報告。我喜歡與小動物交朋友,如小狗、小貓、小兔子等,見到它們我總有一種親切的感覺。現在在人類的破壞下,許多動植物都已經消失滅亡了,所以我更應該提醒大家保護動植物,不要讓它們傷心地流淚。讀書讓我知道了許多自然界的祕密,我愛讀書!

我愛讀書,書給了我許多快樂,也教會我許多知識與做人的道理。我的人生因為有了書而變得有聲有色,多姿多彩。我愛讀書!

喜歡讀書的N個理由作文 篇2

有一天,我的遠房親戚問我:“你為什麼要讀書?”這個問題一下子難住了我,我當時回答的是:“為了以後實現理想!”但是這到現在都不知道自己的理想是什麼,更不知道讀書是不是真的為了理想,也不曉得讀書能不能實現理想。

整天稀裏糊塗地活着,稀裏糊塗地上學放學,現在我又想起了那個問題“你為什麼要讀書”,帶着這個問題,我一直在尋找讀書的理由。因為現在我是真的喜歡讀書,那一定要找到喜歡讀書的理由。記得媽媽曾經告訴我要好好讀書,將來成為一名好老師;而爸爸告訴我好好讀書一定要找一份好工作;奶奶告訴我一定要過好日子等等,這麼多的理想,我到底為誰的理想去讀書呢?

其實,我總覺得帶着別人的理想去讀書很累,有壓力學不好。在自己的苦苦的思索中,我發現當自己每天都很快樂時,讀書最開心。所以,何不為自己的理想去努力呢?在我的心中,現在有許多事情都不懂,因此,目前讀書的目的就是學習如何生活,還有如何才能將老師佈置的難題做完,手中的事情做好了,我也開心了,讀書中的樂趣也就顯現出來了。

這時,我終於為自己找到了喜歡讀書的理由,那就是一定要做好眼前的事情,一定要讓自己快樂,只有快樂的自己才能成為一個有所作為的人。

喜歡讀書的N個理由作文 篇3

現如今,信息技術發達,人們可以通過網絡看到自己感興趣的任何信息,我的同學當中也有不少變成了“網蟲”。但是,我喜歡讀書,從書這種古老的記載方式中,我覺得自己彷彿穿越了時空,來到了幾百年前的古代,也離那些歷史更近了一步,這是電腦網絡所無法替代的。

每天晚上,我都愛坐在牀上,手裏捧着自己愛看的書一遍又一遍地細細品味。我的心情也隨着故事情節跌宕起伏,一會兒躍致雲端,一會兒又墜入萬劫不復的深淵。每一本書,都是在講述一段人生,故事中的人物都是有生命的,他們的喜怒哀樂都牽動我的心靈。

煩惱的時候,書讓我的心如同一汪清澈的湖水一般平靜透明;失敗的時候,書告訴我每一次成功背後都有無數次的失敗;每當我因成功而喜悦時,書告訴我“虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花。”書分享我的歡笑和煩惱,陪着我一起流淚、成長。書是我一生的傾訴。

我喜歡逛書店,但是並不一定要買書。每個週末,我都會抽出時間到書店去。看着書架上琳琅滿目的書籍,我的心靈彷彿被洗滌得一塵不染。世俗的灰塵和喧囂的城市都離我而去,眼前是碧草青天,山清水秀的大自然。手指輕輕地從它們身上撫過,我的心立被裝得滿滿的。它們低聲呼喚我,賜予我無盡的力量—知識的力量。

手指摩挲書頁發出的“沙沙”聲,就像淅淅瀝瀝的春雨,滋潤我的心田;就像美妙的音符,字字敲擊在我的心上;就像夏季的清風,吹走了我的焦躁與不安。

書讓我瞭解了全新的世界,堅強不屈的保爾柯察金;樂觀勇敢的海倫凱勒;身殘志堅的霍金。從他們身上,我看到了不同的人在面對挫折時表現出的同一種高貴品質—堅強。

多年前,周總理那一句:“為中華之崛起而讀書!”振奮全國人民。今天,我仍舊愛讀書。改變的是時間,不變的是對讀書的那份痴情。我愛讀書!

喜歡讀書的N個理由作文 篇4

我以前對很多書都很着迷。最近喜歡上了一本書—— 《三國演義》,裏面人物形象生動。每次拿着這本書,一個活生生的人就會一個接一個地躍入我的腦海,彷彿置身於戰火紛飛的時代,無法自拔那種身臨其境的感覺。這本書還有一個奇妙的地方,就是每次到了高潮,故事就結束了,而“還有下次聽分解”這句話,讓人渴望打開下一頁繼續閲讀。這種閲讀持續了幾個小時,沒有喝水,沒有説話,甚至沒有帶他去廁所。

一天下午,天氣晴朗,空氣清新,萬里無雲。我非常高興地從學校回到家。我為什麼這麼開心?因為我在學校寫完作業了,可以回家再看書了!想起來有點激動!

一回到家,我就衝進房間,拿起泛黃的書,仔細閲讀。就像喝茶一樣。剛開始有點苦。如果在嘴裏多停留一會兒,就會溢出一縷比桂花更濃郁,比玫瑰更精緻的香氣。就在我看書的時候,我媽在廚房喊:“吃吧,女兒!”我沒有迴應。諸葛亮七次逮捕孟獲。場面越來越糟糕。這是孟獲第五次被抓。但是,這個孟獲還是不肯投降。真的是不長的記憶。他抓了你五次就放了你,他不善良。脾氣太倔了!“吃吧!女兒!”我媽又喊了一聲,明顯不耐煩了。我還是沒反應。“女兒!吃飯吧!”我媽終於等不及了。她衝進房間,把我拉了出來。我哭了,“哎呀!媽媽!我馬上抓住孟獲,讓我説完!”我媽毫不留情:“不!不想要你的身體?去吃吧!”

晚上,我躺在牀上看書,諸葛亮勞累過度而死,蜀國一片混亂。我在牀上

在房間裏哭過之後,睡不着,想了一夜:諸葛亮是怎麼死的?早上醒來,我變成了熊貓!

在書的世界裏,我着迷了。它是一個巨大的寶庫,彙集了所有美麗的東西。書的世界是奇妙的。走進去,就走進了每一個作者的心裏,在那裏可以聽他的故事,讀他的思想,學習他的東西,學習新的東西。因為每個人打開的方式都不一樣。每拿着它的一瞬間,你都會發現新的東西。這也是為什麼書的世界如此令我着迷.

喜歡讀書的N個理由作文 篇5

彈琵琶,唱歌,跳舞,畫畫。人在業餘時間,各有所長,自得其樂。而我最大的樂趣就是泡在書海里。

書是我的好朋友。小時候爸爸給我講過《小貓釣魚》的故事,講的是小貓和媽媽一起去釣魚。小貓抓了一陣子蜻蜓蝴蝶,一無所獲。第二次,小貓不抓蜻蜓蝴蝶了,認真去釣魚,終於釣到了一條大魚。從這個故事中,我意識到我不能一心一意做任何事情,但我應該認真去做,這樣我才能做好。

隨着我的成長,我可以閲讀繪本。生動的內容吸引了我,如《小紅帽》,《賣火柴的小女孩》,《灰姑娘》等。我最喜歡《白雪公主》的故事。一位女王在生女兒之前許了兩個願望,希望她的皮膚像雪一樣白,嘴脣像血一樣紅。女兒出生後不久,皇后去世,於是皇帝娶了新皇后。新王后看着公主如此美麗,非常嫉妒。她讓手下在森林裏殺了她。她的手下不忍殺她,就叫她跑到森林裏,不要回來。公主遇到了七個小矮人,住在小矮人的房子裏。新女王有一面魔鏡。每次她問魔鏡世界上誰最漂亮,魔鏡都會回答白雪公主。女王嘗試了幾種方法來殺死公主,但都失敗了。最後,王子和公主結婚了,幸福地生活在一起。我從這個故事裏明白了一個道理,那就是我們不能嫉妒別人,不能在別人犯錯的時候嘲笑他們,但是要鼓勵他們做任何事情都要平和。

年復一年,我逐漸讀完了《科學故事》,《童話故事》,《外國科學家的故事》。有一個叫愛迪生的科學家,他發明了1000多種東西,如電影、留聲機、電燈中的燈絲等。他努力學習,從不滿足,贏得了全世界人民的尊敬和愛戴。他做實驗的時候,硫酸燒了他的衣服,差點把他弄瞎。從這些文章中,我意識到如果我想取得優異的成績,我必須努力。古人云“學海為舟無止境”,很多小事都藴含着深刻的道理。我要學習他頑強進取的精神,勇於實踐,時刻準備着為祖國的科學事業而奮鬥,成為一名科學家。

喜歡讀書的N個理由作文 篇6

我想我是不愛書的。因為它各類繁多、高深莫測、難以理解。

我想我是喜歡書的。因為它賦予了我眼界、知識、品格和勇氣。

我想書的意義是不大的。花費許多時間閲讀卻看一半忘一半。

我想書的意義是重大的。它教會了我如何專心致志、自主學習。

我曾經被一個問題困擾着:書對我來説究竟意味着什麼?它好像沒怎麼出現在我的生活中,又好像與我的生活密不可分。它到底扮演着怎樣的角色?

從小我就和書打交道。牙牙學語時聽媽媽讀故事書,幼兒園時自己讀繪本,學前班時看注音書,更大了看小説。廣泛的閲讀為我的語文學習打好了基礎,我也喜歡這個科目。漸漸的,空蕩蕩的書架被填滿了,連牀底下都塞滿了已經不需要再看的書。

但是,我的年級越來越高,看書的時間越來越少。奧數題、作業、運動、特長等許多的事等着我去做,唯一能閲讀的時間看的書也是老師指定的。這樣目的如此明確的閲讀讓我懷疑,自己對書的喜愛還是否存在。

一個下過雨的午後,我突然想起來,很久沒有碰書了。書架上的書積了一層薄薄的灰,一直靜靜地待在那裏。翻一本老書,那淡淡的墨香依舊存在,被封存了不知多久又撲鼻而來。它會對我心存怨念嗎?它是在等我,還是在寂寞裏哭泣呢?就算哭,我也不知道吧。

書永遠都是那麼温文爾雅,讓人猜不透它在想什麼。人孤獨哀傷了,可以找它;它被冷落遺忘了,會找誰呢?

我盤腿坐下來,拿着書開始讀,驚訝地發現它竟然已有近一百歲了。作者,就這麼穿越時空,來到了我面前。這是一件多麼神奇的事啊!難道電子產品就是高科技,玩遊戲、看電視才算跟上了潮流麼?

不得不説,因為手機所以放下書籍,才真是丟了西瓜,撿了芝麻。人類歷史文明的所有結晶就這麼安安靜靜、彬彬有禮地在你面前微笑。它要幹什麼呢?

它在呼喚你。你聽到了嗎?

喜歡讀書的N個理由作文 篇7

書是知識的海洋,是人類進步的階梯,是人類的良師益友,所以我愛讀書。

讀書能激勵我前進。每當我遇到困難和挫折時,我就會打開《假如給我三天光明》這本海倫·凱勒寫的書,它讓我像海倫·凱勒一樣以樂觀的心態,去面對生活中的一個個困難和挫折,不因失意而傷心,不因失敗而氣餒。當然,當我考到了優異的成績時,書也會告訴我“謙虛使人進步,驕傲使人落後”的道理,讓我一直不斷奮鬥下去!

讀書能讓我明理。書中的每一個故事都有一個深刻的道理:《司馬光砸缸》告訴我們“做人要善於思考,多動腦,遇到困難要勇敢。”《七羊補牢》告訴我們“一個人做了錯事,只要肯改正,就不算晚。”《揠苗助長》告訴我們“不能違反自然規律辦事”……每捧起一本書,我就會用鼻子嗅到一股淡淡的書香!真想找一不沒人打擾的地方慢慢地享用“美餐”,我時刻漫步在書的海洋中,看孫悟打敗妖堅不由拍手叫好,想着蒲公英學校的孩子們在學校的生活,想着被他人看不起的醜小鴨變成了貌美如花的天鵝……

讀書是我每天必做的事。每當空閒時,我便會拿出書本,在書的海洋中盡情地遨遊、徜徉,流連在優美的文字中。讀到高興時,我禁不住手舞足蹈,由衷地感到開心;讀到悲傷時,我滿臉愁容,為主人公的不幸遭遇而感到同情;讀到憤怒時,我心中充滿怒火,恨不得把故事裏壞人物的陰謀詭計一舉揭穿;讀到優美文句時,我都會情不自禁的拿起筆來,在旁邊寫下自己的肺腑之言……

書是我的好朋友,它不但豐富了我的業餘生活,還給我帶來很大的樂趣;不但開闊了我的視野,還增長了我的知識,教會了我們如何辨別美與醜、善與惡、真與假、誠實與欺騙、友愛與仇恨、正直與狡猾、勇敢與軟弱、智慧與愚笨。

總之,讀書給我帶來了快樂,使我忘記了煩惱,還豐富了我的生活,我喜歡讀書。

喜歡讀書的N個理由作文 篇8

書中自有千鍾粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉;書中自有悲與歡,書中自有離與合,書中自有樂與痛;書中自有酸甜苦辣,書中自有悲歡離合,書中自有喜怒哀樂。

——題記

書,一提起它。人們的腦海裏出現的都是語文、數學、英語等等的教科書,一想,心裏便覺得煩躁:那些書枯燥乏味,一點意思也沒有。其實不然,還有像我平時喜歡的雜誌“意林”,著名的小説、經典著作以及一些課外閲讀和書。

《意林》這本雜誌是朋友介紹給我的,説是很好看…第一次閲讀《意林》,我就喜歡上這本雜誌了。《意林》裏包含着許多富有哲理的小故事。通過閲讀它,我學到了許多經典詞語、句子。這本雜誌是啟迪我的老師,在黑暗的道路上為我點亮了一盞盞明亮的燈,照亮了我人生前進的道路:它啟迪了我的人生,我的思維與智慧。它用每一篇充滿真情的文章,感化了我心靈的每一個角落。

除此之外,《老人與海》與《木偶奇遇記》這些都是小有“名氣”的經典小説,它們以自己藴含的豐富的內容引起了我的興趣,我耐着性子把它們看完了。後來,我發現通過閲讀這些書,不但豐富了我的知識,開拓了我的視野,還給我帶來了許多的快樂。

而且每學期發的《指導》,我也會認真地閲讀它,把它看完。在這上面我學會了怎樣寫好,怎樣運用寫作方法、修辭手法等寫作文,並突出主題,寫出自己的真實情感。

通過閲讀這些書,我的水平也提高了許多,這些書使我的曾多次受到學校老師的表揚。至今我仍在看這些書,並且以後也希望這些書能使我的水平隨着我的年齡而不斷增高。

書,是我們人生中不可缺少的;書,是我們最好的老師;書,是我們生命的一部分。因為有了書,才使我懂得了許多知識;才使我懂得了許多道理;才使我懂得了生命的寶貴。

我相信只要有恆心與耐心,我的成績一定會不斷提高。

喜歡讀書的N個理由作文 篇9

我喜歡書,我喜歡讀書。每次看書時,我都彷彿進入到了書的世界裏,和角色們一起環遊他們的世界,和他們一起喜怒哀樂。書有很多種類, 我都愛看,我從各種不同的書裏享受到不同的快樂。

科幻故事帶給我的是希望。我在書中看到未來的某個時期世界是什麼樣子。當看到未來的世界時,我羨慕他們的先進設備,我想,“我們的未來真會是那樣的嗎?” 有時,我也為他們擔心,因為科幻故事裏常常會有一個災難。結尾時,每當那個災難就要把人類吞噬掉時,總是有會一名英雄站出來。他會終止災難,拯救世界。那位英雄帶給了我力量與希望。

偵探故事帶給我的是智慧。每當有警察破不了的案子時,聰明的偵探就會用他那極強的分析和判斷力抓住狡猾的犯罪嫌疑人。當然了,偵探也不是那麼容易就能一下子抓住罪犯的。他需要到犯罪現場仔細地尋找罪犯留下來的痕跡和線索。偵探找到線索時,我也在想,會是誰呢? 我也在分析和判斷。每當偵探收集到新的線索時,我也把嫌疑轉到了另外一個角色身上。通常,到了結尾,每天都見到的、嫌疑最少的人就是那個狡猾的罪犯。我在讀書時隨着偵探分析和判斷的過程,增長了智慧。

參考書帶給我的是知識。我很喜歡看地圖與地圖冊。我可以從地圖冊裏瞭解到每個地方的氣候、地理、地質等許多有用的知識。這些知識還告訴我當地人的生活習慣和文化傳統。在地圖冊裏,我可以快速地走遍世界。前一分鐘還在珠穆朗瑪峯腳下,和穿着藏袍的人喝奶茶,後一分鐘就能飛越到在世界另一頭的亞馬遜熱帶雨林裏,看金絲猴們吃百香果。地圖冊還告訴了我很多有趣的信息。比如説,海底最深的地方在太平洋裏的馬裏亞納海溝,世界上最長的三座橋都在中國。看參考書時,我收集了很多信息,增長了知識。

讀書帶給了我希望、智慧和知識。我在書的陪伴下快樂成長。

喜歡讀書的N個理由作文 篇10

我有許多愛好,如:打籃球、下棋、玩遊戲、旅遊……但讀書始終是我最喜愛的。

在我咿呀學語的時候,媽媽每天晚上都會給我講許多有趣的故事,如:小紅帽、白雪公主……在故事中,我甜甜地進入夢鄉。

在我三四歲時,媽媽經常給我買了一些圖書。這種有圖畫而沒有文字的圖書,讓我認識了許多事物,如:太陽、月亮、桌子、椅子……

到了幼兒園大班,我開始用幼稚的.小手指着書上的拼音“c-o-n-g q-i-a-n……”當我第一次把一個故事讀完,我興奮得大喊大叫: “媽媽,媽媽,我會讀書了!”從那以後,我迷上了看書。在<<巨人的花園這個故事使我懂得了快樂要和大家一起分享;<<去年的樹這個故事使我懂得了要保護樹木;<<小木偶的故事這個故事使我懂得了做人要誠實……這些書在我幼兒的心靈中播下了真善美的種子,懂得了許多做人的道理。

上了國小以後,我認識的字漸漸地多起來,看書的範圍也越來越廣。不僅童話、漫畫,連科技書、歷史書、小説,也成了我的書架上的新朋友。只要啃上一本好書,我就會“兩耳不聞窗外事”,周圍的一切好像不存在了。記得有一次,我正津津有味的“啃”一本新買的好書,媽媽叫我去睡覺了。可是,書像磁石一樣吸引着我,我連動都不動。過了一會兒,媽媽看見我還在看書,生氣的説:“還不去睡覺,小心我的‘大鬧天宮’。”我嚇了一跳,只好鑽進被窩。趁媽媽不注意的時候,我偷偷拿了手電筒,並把書放在枕頭旁邊。過了很久,媽媽終於去睡覺了。我馬上起身,拿起手電筒和書,津津有味地看了起來。到了第二天早上,我在刷牙洗臉的時候,當我照了一下鏡子,呀,我的眼睛腫得很厲害,都變成了一隻“大熊貓”了。

“書籍全世界的營養品。”書將永遠陪伴着我,使我健康成長。

喜歡讀書的N個理由作文 篇11

我喜歡讀書,因為書給了我知識和智慧,給了我力量和勇氣。難怪有人説:“書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯。”

從《格林童話》到《十萬個為什麼》,從注拼音的故事書到文學名著……我讀過了許多好書。其中,我最喜歡《今天我是升旗手》了主人公肖曉從小跟自己的奶奶爺爺住在一起。他心中有一個夢想:要當一回學校的升旗手,但願望總是實現不了,儘管這樣,肖曉也從沒有放棄過這個願望。終於,在臨近國小畢業的時候親手升起了一面鮮豔的五星紅旗,這對於肖曉來説説真是激動萬分。當然,肖曉也有做得不夠好的地方——太固執,造成了不少麻煩。讀了這本書後,我深有感觸,覺得做人應該像肖曉一樣執着、誠實。遇到困難要鎮定,不要慌張,越慌越解決不了問題,不僅要冷靜,還要嘗試勇於解決問題。文中的肖曉就像一扇窗,我們要吸取他身上的優點,改正缺點。

我有一個書櫃,上面有許多書。這些書,我讀也讀不完,品也品不盡。因為書中包含人生哲理,是要我們細細品味的。有句話説得好:“舊書不厭百回讀,熟讀深思自自知。”書中的許多道理不是一時半會就可以理解的,但經過一些事情之後,你再讀一讀,再細細的品一品,就一定會豁然開朗的!

那次的考試,我發揮失常,成績極糟。我垂頭喪氣走進房間,十分懊惱和慚愧,更多的還是失落。在書桌上,我看到了媽媽給我買的《名人成才的啟迪故事》,突然想到了這句名言:“失敗乃是成功之母。”是啊,在生活中,不要為了一點點的小事情、一點點的挫折所打倒。一次失敗算不了什麼的,只要吸取教訓,下一次便一定可以成功的!。如果就為了這一點小小的挫折而放棄的話,就不可能發生奇蹟了。生活不可能一帆風順的,總會遇到一些麻煩事,但只要努力,就會把“不可能”變成“可能”的。

書,是人類必不可少的。因為,它會用知識和智慧伴着我們度過一生!我喜歡讀書!

喜歡讀書的N個理由作文 篇12

如果有人問我:世界上的一切,你最喜歡的是什麼?我會毫不猶豫的告訴你:我喜歡讀書。是的,我喜歡閲讀,因為閲讀是我心中的一種快樂和享受。

我喜歡讀書。培根説,閲讀足以使人快樂,向他人學習,培養才能。當一個人獨自隱居時,也最能感受到它的快樂,當他閲讀名著時,他會對書中的精彩描述感到驚訝。它的應用也很廣泛,最常見於時不時和同學爭論,有“天文地理,萬事不順,萬事教,萬事皆知”的傾向。當一個人以令人信服的方式和他的同伴説話時,一種幸福感在他心中升起:讀書很好。它的天賦也是做事情和判斷事情時最見的。書中學到的公理和規律的知識在這裏熠熠生輝,兩點論、二分法、二分法的哲學在這裏都顯示出了它們的神奇力量。

我喜歡讀書。子曰:“知者不如善者,善者不如樂知者。”只有當你感受到閲讀的樂趣時,你才會願意努力學習。一本好書就像一個互相認識的朋友。我一打開書,就會完全沉浸在收穫的喜悦中。這時,世界悠悠地向我走來,我一次又一次地看到了孔聖人的睿智和諸葛亮的智謀,體驗到了林肯的善良和偉大,莎士比亞的文筆,魯迅的文筆,毛澤東的遠大志向.讀書讓我在大師們的華麗辭藻間磕磕絆絆,讓我很舒服,很開心。我很高興走在先賢心血的結晶裏,仔細思考,從中學習。

我喜歡讀書。書很迷人。他們書寫歷史,揭示未來。閲讀豐富了我的生活,開闊了我的視野。我傾向於從內心尋求一種指引,一面人生的鏡子。面對一本好書,我在不斷地剖析自己,理解自己的靈魂,頓悟的驚喜,執念的戀情,前所未有的體驗,難以形容的美好感覺,都是美好的。

哦!我喜歡閲讀,它可以充實我自己。著名作家肖福星對高中生説:“親愛的中學生,你可以失去一切,但一生不能失去一次青春;贏得什麼並不重要,更重要的是贏得知識。”為此,我要珍惜我這一生一次的青春,花時間去學習,去讀好書,去提升自己,去充實自己,去充實自己。

喜歡讀書的N個理由作文 篇13

一本透着淡淡墨香的名著,一杯飄着清香的熱茶,一場或急或緩的雨。再來一曲動聽的音樂,加上屋檐下的一張竹椅,閒適,恬淡,這美得更勝一幅水墨。這就是我閒暇之時的讀書之景,如此簡單,但我向往着它。我不是“鳶飛戾天者”,更不喜“經綸世務”,但我也會“望峯息心”,也會“窺谷忘反”。因為,我早已沉浸讀書的樂海之中。

在現代化浪潮蔓延的當今,雖説讀書並未離去,卻終究少了一份意境。已經很少再看見有人讀紙質書籍了,大多已成網蟲甚至“低頭族”,除了瀏覽電腦,就是“刷屏”,即便讀書,也只是忙裏偷閒讀上一兩段,且不説大多數一目十行,有時看完一本書都不解其意。這種閲讀在我看來,不僅少了閲讀的閒適,更讓人覺得這是一種折磨。

功利性瀏覽成了社會的主流。絕大多數人是有目的性的尋找瀏覽信息,在他們看來,除非特別需要查閲資料,否則閲讀對他們來説就是多餘的。他們認為如果用看書的功夫去做其它事,可能往往能取得更好的業績。

社會上的成年人尚且如此,而學生又成怎樣的呢?整天“攀爬”於高高的“書山”之中,題海之戰讓他們早已遠離名著經典。在他們眼中,讀書或許已成一種負擔,已成一種折磨。但在我看來,讀書非但不是負擔,不是折磨,而是一種難得的人生享受。讀書可以陶冶情操,同時也是一種高尚文雅的消遣。讀書為的是讓生命多一份生氣,多一份活力,多一份閒適。讀書求知是一種高尚的品德。人不學不如物,一本書就是被濃縮了的國茶,欣賞時如同將濃縮的茶葉慢慢泡開,然後品味其清醇,這實在是一種美妙的享受!

書是我們最好的知己,攜手同行,與其同歡,與之共舞。與書結緣,尊其為師,愛其如侶,憐其似子。知書,才能享書,讓我們放飛自己的理想,放空自己的心靈,享受讀書的韻味與樂趣!

喜歡讀書的N個理由作文 篇14

一本透着淡淡墨香的名著,一杯飄着清香的熱茶,一場或急或緩的雨。再來一曲動聽的音樂,加上屋檐下的一張竹椅,閒適,恬淡,這美得更勝一幅水墨。這就是我閒暇之時的讀書之景,如此簡單,但我向往着它。我不是“鳶飛戾天者”,更不喜“經綸世務”,但我也會“望峯息心”,也會“窺谷忘反”。因為,我早已沉浸讀書的樂海之中。

在現代化浪潮蔓延的當今,雖説讀書並未離去,卻終究少了一份意境。已經很少再看見有人讀紙質書籍了,大多已成網蟲甚至“低頭族”,除了瀏覽電腦,就是“刷屏”,即便讀書,也只是忙裏偷閒讀上一兩段,且不説大多數一目十行,有時看完一本書都不解其意。這種閲讀在我看來,不僅少了閲讀的閒適,更讓人覺得這是一種折磨。

功利性瀏覽成了社會的主流。絕大多數人是有目的性的尋找瀏覽信息,在他們看來,除非特別需要查閲資料,否則閲讀對他們來説就是多餘的。他們認為如果用看書的功夫去做其它事,可能往往能取得更好的業績。

社會上的成年人尚且如此,而學生又成怎樣的呢?整天“攀爬”於高高的“書山”之中,題海之戰讓他們早已遠離名著經典。在他們眼中,讀書或許已成一種負擔,已成一種折磨。但在我看來,讀書非但不是負擔,不是折磨,而是一種難得的人生享受。讀書可以陶冶情操,同時也是一種高尚文雅的消遣。讀書為的是讓生命多一份生氣,多一份活力,多一份閒適。讀書求知是一種高尚的品德。人不學不如物,一本書就是被濃縮了的國茶,欣賞時如同將濃縮的茶葉慢慢泡開,然後品味其清醇,這實在是一種美妙的享受!

書是我們最好的知己,攜手同行,與其同歡,與之共舞。與書結緣,尊其為師,愛其如侶,憐其似子。知書,才能享書,讓我們放飛自己的理想,放空自己的心靈,享受讀書的韻味與樂趣!

喜歡讀書的N個理由作文 篇15

"書籍是人類進步的階梯。"我深深體會到了這句話的含義。因為自從喜歡上了閲讀,詞彙量增加了,語言表達也變得越來越流暢,作文水平也提高了很多。書籍給我的生活增添了很多色彩,讓我的生活更加有趣,總是與我的靈魂產生共鳴。

我每週去一次書店。因為那裏有很多很多書,我可以享受閲讀它們,體驗它們的每一點。我是一個“雜食者”,因為我喜歡看各種各樣的書,無論是天文還是地理,漫畫還是童話,只要對我有益,我都會看得津津有味。

有一次,我去姐姐家玩。我姐姐家有一個大書架,裏面有很多書。我脱鞋和姐姐阿姨打招呼後,像箭一樣衝到書櫃前,拿出一本文言文《聊齋》,開始“品”。中午阿姨叫我們來吃飯。我説等一下,可是我等了一個小時。我別無選擇,只能強迫姨媽和姐姐帶我去餐館。雖然是一頓飯,但心裏還是想着那本書。但以後不會再那樣了,因為沒有專心吃飯,吃了很多苦:把奶油醬小饅頭蘸了辣椒醬,眼淚都流了出來;我也拿鹹菜當飯吃,拿起一大筷子就吃.

我讀書的意義不僅僅是增長見識,還因為我可以隨書中主人公的喜、怒、悲、喜而喜;跟着書的指引,來到一個天堂,讓我充分發揮自己的想象力。書讓我瞭解了中國的歷史文化,讓我知道了父母對我的好,讓我看到了一羣無辜的孩子,讓我知道了很多知識.現在我的作文經常被老師當範文看,真的很開心!看來人是不能不看書的,應該用心去讀。他們絕不能三天打魚兩天曬網。

這就是我的讀書生活,酸甜苦辣。我相信,書籍就像路燈一樣,會照亮我的人生,指引我在絢爛的星空中挑選屬於自己的一顆星!

喜歡讀書的N個理由作文 篇16

要説起我喜歡什麼東西,喜歡幹什麼事情,那可真是不計其數:我喜歡讀書,上網,下棋旅遊,寫作......但我最喜歡的,就是讀書了。

你要問我為什麼,我也不知道,書就像一個魔法球,把我深深的吸引着,整天圍着書轉。它讓我從中吸取到了知識,知識......人們都説書是“精神食糧”,説的一點兒也不錯,它往我的小腦袋裏拼命灌輸着知識,使我的小腦袋變得靈活,聰明起來。不過,過度的看書使許多人加入了“四眼一族”的行列,我的眼睛也因為“操勞過度”而“生病”了,而且永遠也好不起來,這是我有點傷心,但我認為:為了書,值得!

我曾經創過“家庭吉尼斯紀錄”,新年到了,爸爸媽媽去拜年,把我一個人扔在家裏,我從早上起牀就開始看書,帶到爸爸媽媽回來,我才發現原來8個小時已經過去,桌上看完的書也被我堆成了“書山”,從那以後,爸爸媽媽為了不影響我的視力,再也不讓我一個人看書了,雖然有的傷心,但也沒辦法,“老虎發威”,不得不從啊!

我與書,可算是一對形影不離的好朋友,每天放學做完作業我都會看書,不過現在升入高年級,作業越來越多,壓力越來越大,要是哪天能抽出半個小時看會兒書,那真是我的榮幸了。現在,有多少家長望子成龍,望女成鳳,媽媽整天唸叨在嘴邊:“要好好學習,天天向上,勤奮努力,將來才能在社會上站住腳,沒知識的人就等於沒出息,沒前途,將來只能做體力活......”哎,我肩上的擔子也太重了些吧!

雖然,每天都頂着那麼大的壓力,但我對書的熱情仍然不減,我對書實在有一份割捨不下的感情,我喜歡書。

喜歡讀書的N個理由作文 篇17

讀書節活動開始了!在讀書節活動中,同學們讀的書可真多呀。有《安徒生童話》、《格林童話》、《藍貓淘氣三千問》......從這些書中我們學習到了很多知識,明白了許多道理。同學們還根據書中童話編成了有意思的小品,同學們的表演十分精彩。《安徒生童話》小品,它告訴我們要做善良的人,不要學那些做壞事的人。書中優美的詞語、生動的描述使我們有身臨其境的感覺,我們要摘錄下書中的好詞好句,這對我們寫作文有很大的幫助。《格林童話》小品,它告訴了我們,讀書不要只讀開始,應該從頭到尾讀清楚,對我們的閲讀能力的提高是有很大的幫助。《趣味數學》小品,它告訴了我們,讀書時要注意保護眼睛以及眼睛離書本要保持一定的距離。

通過這次的讀書節活動,我知道了我們國小生要讀對我們身心健康有幫助的好書。從這些書中我學習到了很多方面的知識,開闊了我的視野,增長了知識。就拿《安徒生童話》裏面的“海的女兒”的故事來説吧,整個故事用了許多優美的詞語來描寫海底的景色,讀了以後我真想變成“美人魚”馬上就游到美麗的海底去玩耍。“小美人魚”的善良深深的感動了我,我也要向“小美人魚”那樣做一個善良的人。我從《藍貓淘氣三千問》這本書裏知道了海底的神奇、宇宙中有許多的奧祕,地球屬於九大行星之一,它是圍繞着太陽運轉的,太陽是九大行星的恆星。從《趣味數學》中我知道了數學中有趣的知識,我們的生活中處處有數學 ,我要學習好數學知識,好來解決生活中的數學問題。

我喜歡讀書,我也要讀好書,一本好書就是我們的好朋友,它能夠讓我們健康茁壯地成長。

喜歡讀書的N個理由作文 篇18

我很喜歡讀書,這得感謝一位“神祕騎士”,是他帶我走進書的精彩世界。

那是二年級的國慶節,爸爸媽媽出國去了,留給我一本《吹牛大王歷險記》,我便跟着書裏那位“神祕騎士”,到處去探險。我們去了波蘭,波蘭的冬天好美啊,樹上掛滿了晶瑩剔透的冰葫蘆,有時候還會從雪叢裏探出一雙美麗的眼睛。我們去了俄羅斯,俄羅斯有無邊無際的森林,野獸和鳥兒多得像天上的星星。一路上,“神祕騎士”胡亂吹牛,鬧了好多笑話,把我的肚子都給笑疼了。不過,“神祕騎士”很勇敢,也很會動腦筋想辦法,化險為夷。有一天,我們興高采烈地坐着雪橇去旅行,沒想到在一座陰森森的樹林裏遇到了一頭餓狼,餓狼張着血盆大口吞吃着拉雪橇的馬,“神祕騎士”急中生智,揚起馬鞭,用盡全身力氣抽打餓狼,餓狼嚎叫着拼命往前衝,這樣,它把沒吃完的前半截馬頂出了駕具,而它自己卻被套上了籠頭,只好替我們拉雪橇!你説好玩不好玩?

七天長假,我跟着“神祕騎士”走南闖北,上天入地,真是大開眼界,而且,我的好奇心被高高地吊起來了:月亮上真的有月亮人嗎?他們真的一個月才吃一頓飯,因此有更多的時間來做自己喜歡的事情嗎?他們喝的葡萄酒真的與地球上的冰雹一模一樣,又涼又甜,有一股很濃的月亮味嗎?埃特納火山裏真的有火神伏爾甘嗎?火山爆發真的是因為伏爾甘在懲罰他的奴僕、朝他們扔煤塊嗎?南太平洋上真的有奶酪島、島上有啤酒河嗎?

從那以後,我一發而不可收,沉迷於書的世界,想尋找這些問題的答案,雖然我還沒有找到,但我發現書中真的有一個精彩紛呈、歡樂開懷的世界。

我喜歡讀書。

喜歡讀書的N個理由作文 篇19

我喜歡讀書,我常常沉浸於作者的意境中。我喜歡品味每一篇文章給我帶來的享受,喜歡體會每一個人物所隱含的涵義。我發現,書成了我生活中不可缺少的一部分。

書籍對人的影響是潛移默化的,它使人受益無窮。小而言之,讀書可以積累知識,拓寬視野,豐富情感,還可以提升素養,提高能力,陶冶情操;大而言之,讀書可以提高全人類的素質。書是人類一點一滴的積累而寫成的,書不僅代表着知識的傳播,更代表着一代又一代人精神和思想的傳承。

每讀完一本書,我都會反省自己,告誡自己。通過讀書,我的思維更加活躍,它使我插上了翅膀,在無窮的知識世界裏自由翱翔,我不再是無知的小孩,不再是什麼都不懂的愚者,我有知識,有思想,有靈魂,我渴望探索,渴望求知,渴望領略整個世界,我的精神不再空虛,我的感情不再單調,我有自己的想法和主見。

一個人書讀得越多,就代表着自己擁有的知識越多,代表着自己的精神世界越充足,生活也變得越來越有意義。同時,一個人書讀得越多,他就會深刻地感到不滿足,感到自己所認識的世界是多麼渺小。

英國詩人華茲華斯曾經説過:“書是純潔美好的特殊世界,生活在其中,其樂無窮。”正是因為我們體會到了讀書的樂趣,才會如此熱愛它。假如我們的生活中缺少了書,我們將失去生活的目標,我們將會變成一個沒有靈魂的軀體。相反,如果一個人只注重物質生活的享受,而忽視精神生活的追求,那麼,我們會認為他是世界上最可憐的人。很少讀書,他的精神是空虛的,即使他再富有,也不會得到真正的思想上的脱解,更不會得到情感上的寄託。

多讀些書吧!朋友,書是我們永久的生活伴侶和導師,它將使我們生活變得更加有意義。

喜歡讀書的N個理由作文 篇20

“讀書苦,讀書累,讀書還得下苦功。”哼,每當讀到這段同學們嘴上常掛的順口溜時,我便覺得非常好笑。即使找到了工作,能夠濫竽充數,那也將矇混一時。不能矇混一世。

我認為讀書百益無害,信不信由你。

讀書可以豐富知識,可以懂得深奧的道理,可以教你做人……,總之,讀書的好處説也説不完。

記得有一次,老師給我們講課,講到所用的總分總句式時,我就猶如聽天書似的,摸不着頭腦。隨後,我看了《詞﹒句﹒段》這本書,對總分總句式便了如指掌。

讀書讓我明白了做人的道理。記得小時候,我是一個調皮的孩子,在班裏我胡作胡為,見別班同學就罵,見本班同學就打,是一個徹頭徹尾的小混混。一次,見同桌有一個非常漂亮的小汽車玩具,特別喜歡,就偷偷的裝在書包裏帶回家了。回到家裏,我迫不及待地拿出玩具來玩,可心裏總是有一點怪怪的。晚上睡覺還夢見同學們都朝我吐口水,扮鬼臉笑我,嚇得我一夜沒睡好。第二天早上,我早早去了學校,向同桌道歉,並向老師承認了錯誤。老師還誇我是一個勇於承認錯誤的好孩子。隨後,老師借給我一本書,其中有一句話讓我銘記在心:“切忌以小人之心度君子之腹,誠實乃學生之本,好學乃學生之本分,勿打架鬥毆,勇於承認錯誤乃君子所為”。讀到這裏,我心裏猶如明鏡似的,一下子敞亮起來了。隨後我自覺向全班同學道歉,並以實際行動證明我的決心,很快的,全班同學願意接近我了,我也開始有了幾個知心朋友。

看,讀書好不好。讀書雖然苦,但有苦才有樂,所謂苦盡甘來,就是這個道理。冰心奶奶曾説過:“讀書好,讀好書,好讀書”。你們不妨也來讀讀好書,體會一下讀書的樂趣。

喜歡讀書的N個理由作文 篇21

書,你如茶,讓我茶香溢腦;你如咖啡,讓我精神百倍,神清氣爽;你又如牛奶,讓我沉浸在“甜醇”之中,在充滿知識的海洋,使我與你有了不解之緣。

小時候,一次偶然的機會讓我愛上了讀書,那是上二年級時,已經懂了一些字詞的我格外羨慕爸爸書架上一排排的書。一次,老師讓寫關於書的日記,心想我都沒看過,上哪兒寫啊,於是我便隨手從爸爸書架上拿了一本《人生格言》,剛翻開書,便被密密麻麻的文字弄得眼花繚亂,書都是些什麼呀,看都看不懂,便生氣的把書塞回了書架。不一會兒,媽媽回來了,看見我氣呼呼的樣子,便問我怎麼了,我皺着眉頭指着書叫道:“老師讓我們寫關於書的日記,我就拿了爸爸書架上一本,誰知上面的字我幾乎都不認識。”媽媽一看書名,便笑了起來,説:“這些書你要再長大些才能看,來,媽媽向你推薦一些書目吧!”説着便拿出了《格林童話》和《西遊記》遞給我,我半信半疑的打開書,立馬被書中的情節深深地吸引住了。媽媽看着我痴迷的樣子,滿意地去做飯了。飯快做好時,媽媽讓我拿醋,我隨手拿了一瓶醬油就遞過去了,媽媽也沒在意拿過來就倒,夾起一個一嘗,直接吐了出來,一看手裏拿的是醬油,便又好氣又好笑的指着我:“你呀,都快成書蟲了。”看我一臉茫然,又説:“都有點後悔給你書了,你看你給我的是什麼?”

書,我喜歡讀你,喜歡懂你,你那行雲流水般通的暢,天高雲淡的深邃,讓人陶醉,一篇篇歡快的樂意,一幅幅流光溢彩的畫頁,帶動着我的童年起舞,為我帶來無限樂趣!

喜歡讀書的N個理由作文 篇22

有的人喜歡名人明星,有的人喜歡好玩的玩具,也有的人喜歡可愛的小寵物……而我卻喜歡讀書。

讀書讓我積累了好多的好詞佳句,提高了我的寫作水平。因為我一開始寫作文的時候不會用到什麼好詞,更沒有佳句,非常羅嗦,寫的作文從頭到尾語言都很平淡、簡單。於是,媽媽給我買了許多作文書。一開始,我一點也不想讀,只有鞭子抽到牛才走一樣,一點兒也不積極。後來有一次我在一篇作文中運用到了書中的好詞佳句,老師誇獎了我。這才樹立了我讀書的積極性,寫的作文也比以前生動了。

讀書讓我懂得了許多道理,教我如何做人。有一次,我買了一本《中國寓言故事》。裏面的的故事雖然有的很簡短,但是卻能體現出許多深刻的道理。比如《揠苗助長》,告訴我們事物的發展自有它的規律,我們要遵守它,否則往往會事與願違;《亡羊補牢》告訴我們只要知錯就改,一切還為時不晚;《畫蛇添足》告訴我們做事不能多此一舉,否則就會得不償失……

讀書還讓我增長了許多知識,培養了我對科學、歷史的興趣。媽媽為了培養我學科學、愛科學、勇於探索的精神,便給我買了《世界之謎》和《十萬個為什麼》,我每天一有空就拿來看看。還買了《中華上下五千年》,讓我明白了中國的古代歷史。就這樣,我的知識積累得越來越多,我對科學、歷史越來越有興趣,我就越來越喜歡讀書了。

通過了讀書,我明白了什麼叫“聚沙成塔”、“集腋成裘”了,雖然每次積累的知識不算多,但是隻要每天看,積少成多,我們的知識就如同山一樣高大。我要多讀書,讀好書,勤讀書。

喜歡讀書的N個理由作文 篇23

大家知道我的愛好是什麼嗎?我的愛好呀,就是讀書!

有一天,爸爸媽媽説:“帶你去一個神祕的地方,那裏是書的海洋,那就是上海書城。”“我去書城幹嗎?”“去看書呀。”媽媽解釋説,我不耐煩地答應了。一進書店我就看到書架上放着許多書,令人眼花繚亂。我好像被一股神奇的魔力帶到了書架旁,拿了一本作文書津津有味地“啃’’了起來。

不知不覺我已經把書看了一半。此時媽媽在叫我,她看見我那麼喜歡書就幫我買了幾本。一兩本哪夠呀!我撅起小嘴想,我恨不得把書城都搬回家,媽媽看出了我的心思,就多買了幾本,我滿心歡喜地抱着書回家了。

漸漸地,我書房裏的書越來越多了,由一兩本變成了幾十、幾百本。我的書櫃都放不下了,牀上、椅子上、桌上全都是書。這些書對我的寫作幫助可大了。每次寫作文,我都可以提筆就寫,因為好多想表達的思想都能得心應手地敍述出來,因為讀書讓我積累了許多語言素材。有一次,我們小區要舉行國小生現場作文比賽,比賽開始後,別的小夥伴都在那裏想啊想,我就已經提筆開始寫了。等他們剛要下筆,我卻已經快馬加鞭基本寫好了。心理早在盤算會不會得獎,果然不出我所料,竟然拿了第一名。我得意洋洋地把獎狀拿回家,爸爸媽媽甭提多高興了。由於寫作水平提高了,我更加喜愛讀書了。課餘時間、節假日,只要有空,我就會聚精會神地讀書,細細品嚐書中的精髓!

有一句名言説“書中自有黃金屋”,是呀,我的小房間不就是個“黃金屋”嗎?我在這個“黃金屋”中茁壯地成長,書讓我的腦子裝進了無數的知識,書讓我認識了世界,增長了見識,所以,我更酷愛讀書了!同學們,希望大家一起來愛書吧!

喜歡讀書的N個理由作文 篇24

每個人都有自己特別珍愛的東西,它可能沒有珍珠那麼昂貴,沒有陶瓷花瓶那麼精緻,但我想它肯定對你具有很重大的意義。我也有一個寶貝,它時而温情脈脈時而又粗獷豪放;它在我還是個孩子時就一直陪伴着我,到現在我已是個知道什麼堅強什麼是汗水什麼是付出的中學生了,它始終陪伴着我,不離不棄;用它那閃閃發光的金鑰匙開啟我智慧的源泉,開啟我光亮的前程。它就是無論對過去悠久歷史還是現代先進技術的由來都瞭如指掌的書。

從小,我就是一個愛玩愛動不愛看書的女生,直到有一次,媽媽給我買了一本叫《十萬個為什麼》的書,從此就開啟了我那積極的求知慾望,到現在我已讀了很多本書了,我讀的每一本書都會銘記在心,因為那是我生命中一筆寶貴的財富。

我喜歡讀的書有很多,如《昆蟲記》、《愛的教育》、《繁星春水》等,但我最喜歡的一本書它可能沒有這些書那麼有名,語言那麼華麗,但卻教會了我如何去做一個有道德的人,它正引領我走向成功的彼岸,書名叫《哈拂家訓》;在這本書中有許多個小故事,其中最感人的一個故事名叫《一封空白的信》,書中主要説了一個母親為了使自己雙目失明的女兒相信拋棄她們的父親是偉大的,每週都會拿出一張空白的紙裝做是父親的來信念給女兒聽,終於有一天,女兒看見了五彩的世界,看到了母親那爬滿皺紋的面龐,早已泣不成聲;其實她早就知道父親拋棄了她們母女,只是為了不讓母親難過而已。是啊!只有母親的愛如藍天般廣闊,如海水般清澈。

書是人類進步的階梯!它給不了你天堂,但能給你夢想;給不了你太陽,但能給你希望;給不了你整個海洋,但能給你一滴水的清澈純淨;給不了你轉瞬即逝的美麗,但能給你一顆永遠善良、積極、進取的心!