感受美好作文(集錦15篇)

在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的感受美好作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

感受美好作文1

世界上的一切東西都是美好的，重要的不是缺少美好，而是缺少一雙發現美好的眼睛。早上的帶着露珠的小草、上午萬里無雲的天空、下午燦爛的晚霞、夜晚那滿天的星斗……美好無處不在。

記得媽媽常常和我在院子裏乘涼，看着那一顆顆像鑽石永恆般的星星，總會引起我的許多問號。講得最多的還是牛郎織女的故事。那時，我總會仰望天空，看着那牛郎織女星，心想他們是否知道我們在看着他們呢?媽媽便説了起來：“在很久很久以前玉帝的小女兒織女偷下凡間，和一個放牛的人，人都叫他牛郎的人，相愛並且結為夫婦生有一對兒女，他們幸福的生活着。後來，玉帝知道了織女偷下凡間，便把他帶回了天庭，家中的老黃牛是被貶下凡間有靈性的牛，並且開口對牛郎説：‘等我死後披上我的皮，可以上天找織女的的。’王母被牛郎的所打動，每年允許他們在八月八日那一天相見。”我對媽媽説“他們一年只見一次豈不是很慘呀。”媽媽笑着對我説：“雖然一天時間很短，但對他們來説是幸福的。”對他們來説這樣的生活就很滿足了就已經很美好了。我明白了，對呀!就像現在我和媽媽在一起無憂無慮的，就是很幸福，很美好的了呀!

我還奢望什麼?其實要想感受美好很容易，那就是用心去體會身邊》的一切。

美。——心靈，在美麗中晃動;希望，在美麗中萌芽;生命，在美麗中充實。讓我們傾注所有的激情，所有的心智，去感悟人生。

感受美好作文2

當我們的心還跳躍在春節歡樂的節奏中，寒假就已經悄悄地結束了。清晨，一縷温暖的陽光透過窗户的玻璃灑進來。我睡眼惺忪地伸了伸懶腰，便起牀打開窗户。清新的空氣撲面而來，帶着充足的氧氣，摻着花的芳香，這讓我忽然感覺到又是一年春來到了。

吃罷早飯，帶着週末輕鬆的心情，我來到小區附近的晉安河邊，尋找春天。沿着河邊漫步，抬頭看看，一棵棵小樹枝幹上已吐出點點嫩綠的新芽。路邊的小花圃裏，小草也紛紛從地裏冒出尖尖嫩黃的小角。在一片片綠茵茵的草坪中，偶見零星的小野花點綴其中。河水嘩嘩地流淌着，彈奏着歡快的樂曲。陣陣春風吹來，已不再有凜冽冰冷的感覺。萬物復甦的景象，讓人感受到大地回春的氣息。這些都告訴我們，新的一年開始了。

春天，是個生機勃勃的季節，大地換上了新裝，日曆翻開了新的扉頁，我也長大了一歲。早春的清晨，雖然還沒有百花盛開，奼紫嫣紅，但已綠意漸濃，空氣清新，精神倍爽。沐浴在和煦的春光裏，讓我想起古人説的一句話：“一年之計在於春，一天之計在於晨。”春景美好，時光寶貴。早起的人們，有的在跑步，有的在練太極拳，有的在樹蔭下温書，有的在匆匆地趕着上班的路……

春天是蓬勃初升的太陽。春天是正在演奏的交響樂，充滿生機，充滿希望！我也必須在新的春天裏，為自己加油，去點燃新的希望！

感受美好作文3

“輕輕地我走了，就像我輕輕地來了一樣。”春天就這樣悄悄地來了。春天不像炎熱的盛夏，也不像黃葉飄落的深秋，也不像寒風呼嘯的隆冬。春天是一個充滿活力，如詩般美麗的季節。閉上雙眼，靜靜地傾聽春天的聲音，感受美好的春天。

春天的聲音是花草樹木萬物一起鑽出葉芽，那個拔節的聲音。看，垂直密密麻麻的葉芽打破芽孢菌素，探出頭部，尖鋭，細小的草害羞地探出小頭部，柔軟，綠色撫摸多彩的垂柳，長髮飄揚，跳舞，輕輕地，柔軟地花開笑容，紅色像火，像雪，粉色像霞

春天的聲音是春風拂柳，通過清波，堆積着落後的聲音。“吹面不寒楊柳風”，大樓和春風吹遍神州大地。輕輕地吻着崩潰的孩子的臉頰，感覺臉上有泥的香味和濕潤，輕輕地梳理着女孩子們的頭髮，好像在和女孩子們玩耍，輕輕地撫摸着沉默的冬天的池塘，池水起了圓圈的漣漪，好像開了笑。

春天的聲音是春雨沙沙，散落在解凍的土壤上的聲音，春雨是春天女孩給人們帶來的珍貴禮物——她精心調製，然後不斷撒在人類的每個角落。千萬銀絲在空中飛舞，像透明絲織成的窗簾，煙霧般籠罩着一切。雨落在葉子上，沙沙沙沙沙沙……”

春天的聲音是人們在草坪上跳舞放風箏的鬧聲。沉默的冬天的城市沸騰了，五顏六色的風箏飄在天上，天上的小鳥和風箏競爭，地上的孩子和風箏競爭。

春天，如詩般美麗，如夢般甜美，如酒般酥脆。

春天，讓我們永遠年輕，感受春天，心裏填滿的是美好，快樂。

感受美好作文4

我欣賞生活的美好，感歎生活的多彩；品味生活的樂趣，感悟生活的真理。

10月29日，我們晚報小記者們一起走進了網絡健身館。你肯定要問什麼是網絡健身館？那就讓我告訴你吧。網絡健身館也叫客廳裏健身館，利用電腦儲存運動遊戲，和電視連線，在電視屏幕上出現遊戲畫面。比如打乒乓球，我拿着裝了控制器的球拍，就能控制電視屏幕上的球，隨着我的手揮動，球就被打過去，就能對打了。

我先玩了三局乒乓球，對着電視打球和在球枱上打還是有點不同，一開局就輸了，第二局我越打越起勁終於扳回一局。第三局我逐漸找着點套路，但是胳膊累酸了，還是輸了。隨後我又體驗了網球，對手先發球，看見球被打過來，我手一揮把球打過去。就這樣，球被打過來打過去。玩一會後我又玩游泳去了。

因為以前我學過游泳，所以懂得怎麼遊，我快速的揮動着胳膊，不一會就領先了有好幾米。開始往回遊了，由於剛才揮動胳膊太快太猛，這時感覺累了，速度也隨之慢了下來，但是，藉助前半程的領先優勢還是贏得了最後的勝利。

在這次活動中，我不但玩的高興，而且身體也得到了鍛鍊。

生活中還有許許多多值得高興的事。

我對着生活微笑，笑迎明日的光彩；我對着生活微笑，笑迎生活的燦爛；我對着生活微笑，笑迎未來的光輝。

感受美好作文5

春之温馨，夏之熱烈，秋之成熟，冬之純潔；白楊力爭上游，紫藤萬花燦爛，大雁結隊南飛，斑羚飛渡壯舉……

魯迅筆下的藤野，冰心心中的紙船、西蒙諾夫的蠟燭、瑪麗·居里的信念、鄧稼先的忠誠奉獻……這一切都將伴着我們成長，融入我們的生命。

當船兒慢慢駛過洞庭湖時，對於范仲淹，發出的是“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的慨歎，而我，則會因那碧波盪漾的湖水，雲蒸霞蔚的遠山，產生浩淼的感動：“風又飄飄，雨又瀟瀟……”

成長過程中的美好來源於自我發掘，任何一處的美景，在各個人眼中，都會有不同的感受，而我，也許只專注於好的那一面，所以，我會笑，藏其於嘴角……

在我看來，江南的小橋流水、纏綿細雨是一道可人的風景，因為我向往美好，所以我從不會想到，這江南的雨是多愁善感的化身，更不會想到某一天會橋斷、水涸。

所以，它是美好的。

生活中的有很多東西呈現給我們的只是平淡無奇，但我們可以用無窮的想象去探索，去發現其中的美，在發現中也獲得了樂趣。

笛福在《魯濱遜漂流記》中，海明威在《老人與海》中描寫的正是人生的`不同際遇，不論成功與否，我們都應坦然面對；以開放的心看生活，生活才會多姿多彩。

生活是可感的，世界是可感的，生命是可感的，以樂觀、開朗之心看待人生，滄桑與變幻掩不住心河的綠水長流。

感受美好作文6

我發現秋天的太陽更紅更嬌，秋天的空氣更清更爽，秋天的果實更大更甜。我發現秋天太美啦！

走進果園，一陣陣香氣撲鼻而來。秋風把金黃色的葉子吹的沙沙作響，又大又紅的蘋果都藏在樹葉子後面若隱若現，彷彿一羣頑皮的孩子在捉迷藏。一羣採摘的孩子正在果園裏勞動。他們有的在樹上摘蘋果，有的在把蘋果往果筐裏裝，有的好幾個人抬着一筐蘋果往車上放……好一派豐收的熱鬧景象啊！葡萄成熟了，披着紫袍，快樂地掛在葡萄藤上。吃一粒涼涼的甜甜的，直甜到心裏去了。果園裏還有很多水果，黃澄澄的梨、紅彤彤的蜜桃、笑裂了嘴的石榴……秋天的果園可真美！

走進田野，隨處可見成熟的莊稼。瞧！一席席稻子隨風飄揚，有的稻子已經被收割了，還有的稻子隨風搖擺着身體，調皮的看着無邊無盡的原野。高粱紅着臉兒笑了；玉米舉着紅纓樂了；大豆也笑的張開了口……秋天的田野可真迷人呀！

走進森林，許許多多的樹葉子已經泛黃了，隨風飄落在地上。金黃色的銀杏葉像蝴蝶一樣翩翩起舞；楓樹的葉子紅透了，染紅了半邊天；懸鈴木的大葉子比我的臉都大，也蕭瑟地被風吹落了枝頭……咦！只有高大的雪松還依舊翠綠，在這黃色的海洋裏顯得與眾不同。還有那不知名的野花開的五顏六色，好看極了！秋天的森林色彩絢麗，真美呀！

我愛這美麗的秋天！更愛這豐收的秋天！

感受美好作文7

當一天的老師，是要學生看密密麻麻的課本內容?是要學生在太陽下做體能訓練?不，我要帶學生到大平原實地考察。

外面微風徐徐，一片金黃的陽光灑進窗户，這時，我要學生停下手邊工作，跟我去大自然的教室──田野。在那裏，我要學生看農夫種田的辛苦，那一粒粒飽滿的收穫，映着臉上一滴滴的汗水，還有他們如陽光般的笑容，讓學生知道:米飯，雖微小，但這一粒粒的米，都是農夫付出勞力才有的收穫。因此，把飯吃得一粒都不剩，才不會虧對農夫辛苦所流的汗。

換個角度，看到那金黃飽滿的稻穗，當稻穗的米結越多時，稻梗會垂下，這時，農夫就會摘除稻穗，我要學生知道，自以為高高在上的人不會受人歡迎，反而還會惹禍上身。就像一棵樹如果長得越高，越容易被風吹斷，應該學柳樹，長得越高，樹枝就會垂下，被風吹時，樹幹會迎風搖曳而不被折斷。不僅如此，柳樹也不會遮住天空，許多小草喜歡長在它的周圍，因此，我要學生努力充實自己，但不要誇耀自己的成就。這趟旅程少了課堂筆記，及嚷嚷的讀書聲，但這天也讓學生充實了性靈，告訴他們要懂得珍惜食物，並能懂得謙卑;這趟知性之旅，在我學生的腦海留下永不抹滅的刻痕。

盧梭曾説:“教育是人，經驗與自然的組合。”教室不應侷限在有形的教室，大自然一樣也能教育學生，繽紛學生的生活。倘若，我當一天的老師，我要讓學生體會大自然的美好，要他們從大自然學到深刻的道理，看讓他們順着我們的眼睛，看到豐富的世界。

感受美好作文8

夏天，是我喜歡的季節，在這個季節裏可以游泳、吃冰淇淋、打水仗。看那夏天的雨，夏天的荷花，這些都是多麼美好呀！我要用筆把這些好好記錄下來。

游泳，是夏天小朋友們很喜歡的一項運動，因為夏天很熱，而游泳可以消暑、減熱，所以游泳池裏一大清早的人就不少，而到了下午的時候人就很多很多了。有一次，我和爸爸去游泳館游泳，因為一開始我不會遊，所以爸爸就特別耐心地扶着我，手把手教我動作。通過游泳，讓我知道了要學會一項新技能，就要克服困難，戰勝自我。游泳讓我和爸爸的關係走得更近了！

夏天有一道獨特的風景，那就是夏天的雨。夏天的雨很特別，分為兩種：一種是雷陣雨，一種是太陽雨。雷陣雨來的時候，剛才還是晴空萬里，霎時，烏雲密佈，狂風大作，雷電交加，豆大的雨點從空中掉落下來。但是雨來得快去得也快，我們還沒有回過神的時候，它已悄悄離去。而陽光雨卻不相同，天空中又出太陽又下雨，給人們帶來炎炎夏日的感覺。夏天的雨想來就來想走就走，好像一個調皮的孩子。

夏天還有一道美麗的風景，那就是夏天盛開的荷花。池塘裏邊一大片的荷花，粉紅色的花瓣，格外惹人注目。隨風飄來一陣陣清香，沁人心脾。“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”真是一幅美麗的風景畫。

我喜歡美好的夏天，因為它熱情、奔放、可愛！夏天真讓人回味無窮啊。

感受美好作文9

今天，我要給大家介紹的是《中國詩詞大會-上下冊》這套書。這源於今年春節期間，我看的一個同名電視節目……

有一天，我和爸爸媽媽一起看到了一個電視節目：《中國詩詞大會》。節目裏的主持人對我國古代詩詞娓娓道來，選手們的回答機智流利，我最喜歡的是裏面的嘉賓老師們，對一些詩詞背景故事的解讀，時而優美時而有趣。例如：千古名詩“涼州詞”也曾只移動了一下標點附號，而被改成了名詞：黃河遠上，白雲一片，孤城萬仞山。羌笛何須怨，楊柳春風，不度玉門關。這樣讀還是那麼朗朗上口。除了這種有趣的故事，對詩詞的聲韻之美，結構，表現手法，節目中不止一次地給予解讀。這些，我感到非常有趣。

因為是一個電視節目，讓我也漏看了不少精彩片段。不過很快，根據這個節目編寫的同名書籍就出版了。我拉着媽媽去了南京圖書館，沒有借閲到，又拖着媽媽去了新華書店，終於如願以償地抱回了這套書，這讓我很開心!因為這樣，我就不會錯過每一個我感興趣的詩詞背後的故事。

平時，我們經常誦讀的是《十二歲以前的語文》裏面的詩詞。有時，我能隱隱約約地感受到這些古代詩詞的美：讀的時候，就彷彿給文字加上了音樂的翅膀。現在《中國詩詞大會》這套書讓我收穫了更多詩詞上豐富的知識，能夠更好地欣賞那些絕句名篇!

人生自有詩意，來吧，讓我們更多更好地閲讀古詩詞吧!

感受美好作文10

時光啊，請借我一腔孤勇，我要去感受世間的美好。

我想去感受温暖，感受寒冷的冬夜裏外出打工者滿載而歸的幸福。他們好似一羣鴿子，飛去南方，飛去北方。飛了又走，走了又飛。他們在五光十色的生活裏，或翩翩起舞，或默默前行，只為家人能享受到城市的繁華，然後，不再飛翔。

我想去感受思念，感受故人重逢的喜悦。無論時間相隔多久，重山阻隔多遠，老友見面，無需拘謹，一切盡在不言中。行車呼嘯着駛過，駛過寂寞和繁華，而那故人，則靜靜坐在身旁。

我想去感受激動，感受勇敢者從失敗逆襲為成功的豪邁。想知道那些曾失敗者的人，那些迷茫的人，那些碌碌無為的人，那些不甘平凡的人，是怎樣度過燦爛的一生；那些尋找的人，那些給自己暗淡生活增添光明的人，那些被希望灌醉的人，那些清醒又荒唐的人，又是怎樣度過燦爛的一生。

我想去欣賞山川景秀，讓那些震撼人心的美景永遠活在記憶中，讓潺潺流水淌進我心房，讓頂峯下的清泉帶着我奮力前行，讓一程山路變得波瀾壯闊，變得流光溢彩。這世間，有太多美好，似乎要走十萬八千里，才能領會它的美妙，似乎又怎麼都走不到盡頭。

時光啊，請借我一腔孤勇，孤勇前行，不問歸期，我要去感受世間最純粹的美。

感受美好作文11

我第一次感覺秋天，好温暖。

樹葉飄落，落在我頭上。輕飄飄，柔美美。三秋九月，涼涼爽爽。

我悄悄捧起落葉，觸摸看它的深深紋路，使我想起發生在秋天的一件事。

秋天，是金秋時節，運動會就要開始了，我和同學們都在積極準備。

同學們帶着我，去操場練習。

前天，我和同學們練跳繩，我原本是觀看者，可受好奇心的影響，排在了後面。

我崇拜他們會跳八字繩，他們一個箭步衝進去，靈巧的一次跳起，又若無其事的出來。我邊鼓掌邊説：“好棒，好棒！”

輪到我了，我也學他們一個箭步，衝進去，我在裏面跳了五六下，出來時卻失敗了，繩子打到我的頭，“哎喲”！我大叫一聲，倒在了地上。

同學們見狀，跑來問我：“沒事吧？頭痛不痛？”

我搖搖頭，昏昏沉沉的對她們説：“我沒事！”邊説邊覺得我進去時是老鼠來時就變大象了。

她們見我沒事，叫我蹲在這休息，並叫一個同學陪着我，其餘的去練習了，就在那時，一片落葉落在了我頭上，我捧起它，默默的觸摸它。

突然，我心一震，同學們在關心我。我左想想，右想想，鼻子一酸，淚水滴在了落葉上。那位同學連忙問我：“痛嗎？去醫務室！”我搖了搖頭，擦乾淚水，走回教室。

走在路上，頭雖然很疼，但讓我領略了友情的重要性。我的心越發越温暖。

觸摸秋天，觸摸不一樣的友誼。

感受美好作文12

美好是獨自孤立在雪中的寒梅。當北風呼嘯時，四周的生機似乎被北風吹垮了，放眼望去，一片蒼茫。猛然看見一枝梅，傲然綻放，迎風而立，正是“凌寒獨自開。”那淡淡的行為，散發着它清香四溢的精神、純潔高尚的品格――這就是美好！梅花傲霜鬥雪、潔白無瑕，這種美好是堅韌的。

美好也是第一縷衝破晨霧的陽光。一個冬日的清晨，四處灰濛濛一片，日光尚未戰勝晨霧。朦朦朧朧，人們的眼睛也朦朦朧朧。在一霎那間，一縷陽光突破密密裹住天幕的雲塊，向人們送下清楚第一縷陽光，那份温暖，照進人們的心――這就是美好！這第一縷陽光有着昂然的鬥志，不屈的動力，這種美好是頑強的。

美好更是第一棵破土而出的小草。嚴寒的冬日已過，可還是看不見一絲生機。漫步在公園裏，想尋找那一絲絲隱蔽的生機。路邊盡是光禿禿的樹幹，單調的灰色讓人煩悶。忽然，在草坪的一塊土地上，我發現了一棵嫩嫩的、綠綠的草苗。它正彎着身體抵禦那尚未撤去的寒風，顯得多麼弱小、單薄――這就是美好！這第一棵破土而出的小草堅強不屈，戰勝厚厚的黃土，衝破黑暗，走到光明。這種美好是倔強的。

這一切的一切――寒梅、陽光、小草……都是美好的。可是，有的美好卻是短暫的，正如李商隱所説“夕陽無限好，只是近黃昏。”我們身邊，美好無處不在，只是我們不懂得去發現、去感受。這些美好點綴着我們的生活，讓我們的生活更加五彩繽紛。

讓我們一起去感受美好，面向美好的未來！

感受美好作文13

又到春天了，萬物復甦，百花齊放，睡了一個冬天的松鼠才開始在樹上活蹦亂跳了。這一切，讓剛才還死氣沉沉的大地變得生機盎然。我也馬上跟隨春天的腳步，感受春天的美好。

“細葉不知誰裁出，二月春風似剪刀”春風吹遍大地，楊樹，柳樹藉着春風抖落身上的積雪，俯仰生姿。小草好像也聽到了春風的呼喚，微微抬起頭，好害羞的樣子。那些悶在家裏的孩子，也馬上跑出去，有的放風箏，有的嬉戲打鬧。玩累了，就躺在地上歇一會兒，好不自在。

“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”天上的雲朵見春天來了，連忙下起小雨。雨滴落在地上，融入泥土裏，小草見雨水來了，大口大口喝起來，讓剛才還微微挺起的頭又“長高”了一點。柳樹見雨來了，揮動着枝條彷彿跳起了一支大自然專屬舞蹈。地下的竹筍，也接受到了這一信息，馬上破土而出，接受春雨的洗禮。

“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春”美麗的花朵也是春天的一部分。牡丹，玫瑰，康乃馨，互相爭放，誰也不讓。空氣中飄着他們的香味，引來了遊人，有的過來寫生，有的過來寫詩。那些花兒彷彿成了春天的主角，互相唱起了歌，跳起了舞。

春天，是四季中最好的季節，它意味着新的開始，讓我們在這個美好的季節裏，好好努力吧！

感受美好作文14

今天下了點雨。

早上我推開窗户，撲面而來的是新翻的泥土的氣息。耳邊響着鳥兒嘰嘰喳喳的聲音，像是在開會，在説現在這個時候最能捉到蟲子了。樓下的玉蘭開的正旺盛，一大朵一大朵簇擁在一起，你爭我搶的吸收着陽光，柔嫩的花瓣上有幾滴露珠，慢慢的滑落着，晶瑩剔透。掉到了地上“啪”的碎了。看看地面上也還保留着雨的痕跡，這一窪水那一窪水的，還真是不少呢！

在還在上國小的時候，作業也少。一下雨我們這些孩子都十分開心，穿着鞋子踩着雨水，“啪啪啪啪啪”這種聲音應和着我們的笑聲，繪成了一曲美妙的音樂。

“哈哈哈......”那時的笑聲還回蕩在我的耳邊，伴隨着他，我下了樓，開始上學的旅程。我看見許多起的很早的老人在健身器材哪裏鍛鍊，是啊“一年之計在於春，一天之計在於晨。”舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，這一天都會很舒服；我看見三五個還帶着三道槓的國小生，還不着急上學，興高采烈的採着草叢裏的小花；我看見那個熱愛朗誦的爺爺正在聲情並茂的讚頌的春天......

春天的美好，不僅如此，讓我們繼續發現它，感受它吧！

感受美好作文15

人們總説：一些事是多麼美好，一些人是多麼美好，一些關係是多麼美好但是一些平淡無奇的東西有叫也會很美好，比如一朵花

一朵花在春天中，隨風搖曳，象徵着放蕩和不羈。如少年般有活力、有夢想、有希望。

一朵花在夏天中，笑對驕陽，象徵自信和堅強。烈日炎炎，遮不住它自信笑容的綻放，擋不了那飄香四溢。

一朵花在秋天中，伏地欲眠，象徵等待和堅持。温文爾雅又不失花兒應有的美麗和看氣，只是花瓣變小、香氣不濃，欲要沉睡卻是在蓄力待發。

一朵花在冬天中，被雪埋沒，象徵自強和風範。既知敵不過雪花，便先體息一二，待到時機，便展現出自己的瀟灑。

一朵迎春花，黃色的花瓣俏皮又優雅；既顯春的活力，又有花的含蓄。朵朵成簇，簇簇成團，團團成片，盡顯熱情和大氣。

一朵蓮花，粉嫩的花瓣高貴又典雅既有磅薄之氣，又不失風範。與蓮蓬蓬葉作伴，粉綠相搭，更有清而不素、雅而不妖的氣質。

一朵菊花，黃色的花瓣宛如絲絲草葉卻又不素，脱俗而又脱俗。長長的花徑盡顯傲嬌，為實的綠葉卻拂去自大換來不凡。

一朵臘梅，大紅的花瓣在雪中發光，自強且又自信。淡淡花香搭配皚皚白雪讓人聞過便不忘。

追求自由的蒲公英、遠離世俗紛擾的百合、不拘一格的熏衣草每一朵花在每一刻都有不同的美好。感受生治的美好從一朵花開始。