開學的感受作文9篇【經典】

在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的開學的感受作文9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

開學的感受作文 篇1

新學期又開始了，真是緊張又開心！

依然是那一張張熟悉的笑臉，依然是那温馨的話語，但不同的是同學們都變得成熟了，個個都懂禮貌，會關心。老師個個精神抖擻，像慈母一樣來呵護我們這些小苗。教我們數學的王老師既嚴肅又和藹。

我們原來的校園，我原來的校友，都還是那樣，和以前一樣，一樣打招呼，一樣親切的問候。他們的'問候、招呼是我看到了同學之間的友誼。我就像一隻迷失方向的羔羊，是他們給了我前進的方向。我熱愛原來的老師，熱愛原來的同學，是他們讓我看到了智慧的光芒，書的海洋。

啊，我喜歡，我喜歡新的學期，新學期一開始，就證明我們有新的目標，我們要向這個方向努力前進，向這個方向拼命追追逐！

開學的感受作文 篇2

光陰似箭，日月如梭，今天的我已不再是在草地裏玩過家家的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“牀前明月光”的國小生;今天的我已經告別童年，走向青春。帶着對未來的憧憬，我走進了筆架山中學，走進了七年級生活。

才開學了兩天，就感覺非常不適應，可能是還沒有從愉快的暑假中走出來吧!心裏有種酸酸的感覺。這我也知道，在我剛走進校門時我就知道了暑假中的自由、快樂會像過眼煙雲一樣消失的無影無蹤!

開學後，我的感受非常真，因為我知道我將要進入一個陌生的環境，一個我並不熟悉的環境，那裏會有陌生的同學陌生的老師。

走進校園，給我的第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;這一切與國小都有着非常大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

第2個感覺是累。在開學的第一天，當我抄完課程表後，竟打了一個寒戰——天最多要上8節課!我實在難以想象這種辛苦的'學習生活，只好自我鼓勵：“一生之計在於勤。”第一天還好，作業比較少。可第2天，各科的作業接二連三地襲來。

可以這樣説，我的七年級生活，無論在什麼時候，在什麼地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，會像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創造!使我們的人生變得靚麗多彩!

開學的感受作文 篇3

開學後，我的感受十分多。

一天，我在教室裏做作業。老師走過來，説讓我把照片外做個相框。這可把我難住，怎麼做呢？我想半天也沒想出來。我看到一張紙，心裏冒個念頭：可不可以用紙代替相框邊呢？説幹就幹，我拿出一張紙。相框邊得有點顏色吧，可沒有水彩筆呀。我心裏像火燒的螞蟻急得團團轉。我想：借同學的吧，可同學都沒在，怎麼辦呢？如果不借同學的也就辦不成事，可怎麼好呢？這時張玉蓮來，我像找到“救星”一樣，迫不及待的就去問她有沒有水彩筆，可她告訴我沒有帶來。我苦悶極，坐在椅子上，把下巴放在手掌上，不想説話。她又告訴我歐靜鬆有水彩筆，就下去玩。

當時，我幾乎沒考慮就拿出歐靜鬆的水彩筆，我仔細地塗完顏色，就放回他的'抽屜。該剪下來。可沒有剪刀。我知道漆山有，也沒考慮就拿過來用。

該上課。我這時才想起來，如果他們知道我借東西，並沒打招呼，可能會責怪我。時間也來不及。他們回來。我想：如果不説，那別人知道，我在他們心目中的形象就會改變；如果説，可能他們就會責怪我……最後，我向他們説明情況。他們原諒我。我想：自己以前心胸狹窄，可他們……

開學這些日子中，我感受到同學們的大度與與諧。我想：正是因為有這個與諧，我們的生活才會更美好！

開學的感受作文 篇4

31號就要開學了，好期待啊!

我不知道自己能不能很好的適應六年級---一個新的開始。

我也不知道自己會被分到哪個班，不知道哪個老師教我，不知道七年級，這個孩子們都不大喜歡的階段，我能不能經得住考驗。如果説人生是不斷地進步，不如説人們要不斷地付出努力，在付出努力的同時，也要保持着謙虛、真誠、善良、堅強、有毅力等一些好的.品質。相信只要我不斷地堅持，不斷的努力，就一定會有收穫的，不是嗎?

我不知道上六年級的我還會不會成為班上的好學生，但是我覺得只要我努力去做，就一定會被大家接納。所以我堅信動畫片‘莫莫’中，主人公莫莫説過的話，“勇於實現目標的人，才是真正勇敢的人!”人生中要經歷許多坎坷，戰勝他們，就要戰勝自己身上的種種缺點，有堅強的毅力，不被困難所打到。真希望我能像莫莫、阿其、小原一樣堅強、自信!祝福我吧!

一個新的開始，忘記國小時代的種種驕傲，種種失敗，重新開始。請相信倒下比站起來只多一次!

開學的感受作文 篇5

寒假走了，終於開學了，一想到馬上就能夠看到分離已久的同學們了，我的心情就久久不平靜！過了一個月，同學們變了嗎？

我迅速走進教室，發現教室裏沒有一個人，我變慢吞吞的走向我的座位上，突然，一個披着頭髮的女同學進入教室，咦？這是誰呀，我怎麼沒見過，難道這是新生嗎？我仔細打量他，一個不小心就被發現了，她衝我笑了笑，之後我聽見了一陣腳步聲，一羣同學跑了進來，她們居然都和那個女同學長得一模一樣，不會吧！突然我猛然睜開眼睛，原來是一場夢。我連忙換好衣，望望四周，怎麼是虛幻的'？

我連忙奔進學校，走進教室，我才發現我已經遲到了，我低着頭，不敢把頭抬起來，怕被老師罵，不抬頭還好，一抬頭嚇一跳，這是老師嗎，準確的説這是一個人嗎？我又看看在座的同學，哎呀！怎麼都只是一張臉，沒有鼻子、眼睛和嘴巴呀！我嚇得跌跌竄竄地跑出學校，發現一路上所有的人都是這樣的呀！我嚇得跌倒在地。我有驚醒過來，怎麼會又是一場夢呀？

這一次不會又是一場夢吧？沒想到一開學就壓力山大呀！

等我去了學校，才發現這次真真實實的不是夢了！

開學的感受作文 篇6

新的學期開始了，我有了新同桌，新同學，新老師，又可以聽見同學們朗朗的讀書聲和清脆的上課鈴聲了。

剛開始和新同桌坐很不習慣，不想和他坐在一起，但認識他之後，覺得他是一個學習好，愛學習的.同學。

老師各有各的不同，語文老師很漂亮，也是個才女，她講課很清楚是我一聽就明白；英語老師的英語真是頂呱呱，英語書上的她全都會，倒背如流啊；數學老師有時搞笑有時很嚴格，不過還是挺棒的。

五年級四班的同學被分到不同的班裏，雖然有點不捨，但是下課後我們還是可以在一起玩。俗話説的好“天下沒有不散的宴席”，人和人之間，總有分離的時刻，但我們有新同學和新朋友。在六年級二班裏我認識了一些新朋友，她（他）們都很棒，學習好、樂於幫助別人，活潑、可愛。

學校好像沒有什麼改變，只是來了許多新朋友，和學前班的小朋友們。有時候我會從上往下看那些學前班的小朋友，小朋友們在學校玩耍、讀書，小朋友們都很開心。我想小朋友們應該適應了在學校的每一分每一秒。

在學校我特別開心。有笑聲、有朗朗的讀書聲，真美好。

開學的感受作文 篇7

哎，真鬧心，又開學了

哎，大家聽到這個“哎”字，就知道一定沒好事。因為只有歎氣或者是悲傷的事才能説“哎”。可我的悲傷事，可不小呢，我想，我的悲傷事，也是大家的悲傷事吧！

又開學了，真鬧心，我想如果我們小朋友們都生活在一個環境裏，生活在一塊大草坪裏。那裏有我們的生活用品，還有各種各樣的花。我們的生活用品都在那裏，全世界的小朋友都在那裏，那樣，我們可以交很多朋友。還可以無時無刻的躲開了大人的叮囑，嘮叨，那樣多好啊！如果，世界沒有戰爭，只有和平，我想那會很美好。

我們生活在一個大草坪裏，那裏有很多小朋友和玩具，我們沒有學習，沒有負擔，沒有戰爭，只有和平，和快樂。我們隨便玩，想怎麼玩就怎麼玩，沒有嘮叨。小孩子們想的永遠是和大人們不一樣的，我想：如果大人認為這個東西很難看，如果孩子們喜歡，那就是孩子們的眼光，如果每個人的眼光都一樣的話。我想那麼大家一起去上街，看到了一樣東西，大家眼光都一樣，就會爭來爭去。最後誰也拿不到了！

我已經開學了，我想，我的作文一定會寫出你們的心聲，也寫出了我不好意思對媽媽，老師，爸爸，家人説出的話。我想，如果沒有學習，沒有負擔，沒有嘮叨，那我們會有多好？世界會有多麼美好？

我常常想不通，老師為什麼要留那麼多作業？為什麼要留那麼多的`作業，我們寫也寫不完，那樣就會形成了我們討厭學習，不喜歡學習，如果沒有作業只是在課堂上學習，預習。那樣我們的生活會多麼輕鬆啊？

我是一名五年級的國小生，我的媽媽無時無刻的叮囑着我，學習，學習。我知道，我已經很認真的再學了，我學習成績也很好，但是媽媽總是不滿足， 這是對我最大的失望。 我這麼這麼的努力，怎麼還是不滿足？難道非要人家上國小，我就跳級跳到國中？難道人家學到國中，我就要努力的學到了高中？那樣我會有多麼累，多麼累啊？

我想放鬆一下，我真的很想放鬆一下，我真的希望老師哪天可以不給我們留一下作業，給我們的時間寬鬆一點。

還有就是輔導班的問題，為什麼我們這個年代非要有輔導班呢？難道輔導班可以幫助我們的？可以，是，媽媽總是説，輔導班好，他可以幫助你學習學的更好。可是我學的已經很好了！媽媽還是不滿足

天下的大人，父母，老師們啊，請你們讓我們歇歇吧，我們忽然覺得自己好累好累！

開學的感受作文 篇8

早晨，陽光從窗外探出了頭，頑皮地在屋子裏打鬧着。

愉快的暑假過後，開學第一天――這個非同尋常的日子一步一步向我們靠近。剛到走廊，就已經聽見了朋友們的歡聲笑語。我們聚在一起，討論着暑假的趣事，十分開心。

“叮鈴鈴”，“上課了，上課了！”教室裏突然安靜了。我盯着教室門口，渴望能早點知道已經四年級的我們，是否還能天天在班上見到愛變臉的班主任。可令人失望的是，這只是一堂自習課。

時間一秒一秒的過去了，我實在等不及，想要知道一直陪我們到六年級的老師是誰。於是，下課時，我從包裏拿出給班主任的禮物，向老師辦公室走去。

“砰砰砰”，我緊張得都能聽到自己的心跳聲，手上拿着袋子，整個人都在顫抖。“咚咚咚”，“請進”，我剛推開門，就有好幾個新老師出現在了我的面前。“不知道楊老師會不會去教一年級的同學了？”，我害怕地心想。

我繞到楊老師之前的第二排座位，拿着去馬來旅遊買的禮物，低着頭，説：“老師，這是我去馬來西亞給您帶回的禮物”“哦，是嗎？謝謝你們！”一個熟悉的聲音傳了過來。我抬頭一看，是楊老師！我驚訝得瞪大眼睛，楞了一下。

老師接過了禮物，我説：“這個長方形的是……”老師微笑着説：“謝謝，你又去馬來玩了呀？”我傻笑着，點點頭，又拿出一件禮物：“這個是貝殼風鈴，是用來裝飾家的。”老師捧着它，眯着眼睛，嘴角微微上揚。“謝謝你，這些禮物都很貴吧？”我擺擺手，“我看適合你，所以買了下來，不知道您喜不喜歡？”老師高興地拍拍我的.肩，“當然喜歡了！”

給完禮物後，我開心的跑回了教室。“班主任竟然還是楊老師！”我高興得樂開了花。“楊老師萬歲！”上語文課時，楊老師剛一進門，早已知道這個喜訊的全班同學，大聲地慶賀。就老師的臉上，也掛上了欣慰笑容。四年級開學第一天，可真是快樂的一天！

開學的感受作文 篇9

真是光陰似箭，日月如梭，這麼快1個月就過去了，這是開學的第一個月，在這個月裏，我遇到了很多事情還學到了新的知識。

在開學的第一天，我一直認為前幾節課不會上，沒想到，連早讀課都上了，當然少不了我們去抱書，為班級服務嗎!誰讓我們長的這麼高大但是我還是接受不了開學的現實，這一個月過的太快了，放假是一個月，但為什麼在二月那？何況今年2月只有28天啊！

在這個月裏，我們班裏轉來了2位新同學，一個是上海轉來的，他長的很高，好像比我們班第一高喻佩差不多，哎，又來了位巨人，我又沒信心了~~~可惡，我一定要加油，爭取在各方面超過他。但他好像有點內向，不好溝通。另一位那，是大皮的國小同學，大多數同學都認識他，他比較外向，好勾同，在大皮的幫助下，在1個課間的時間我們就彼此瞭解了，變成了好朋友。希望這兩位新同學趕快融入我們的班集體。

還有件事，那就是我們學校的短髮工程，已經實施，天天早晨在門口抓，抓着的就讓去剃頭，不知道我們這迷信也太深了吧！我媽媽説正月剃頭對舅舅不好，何況我有3個舅，我被老師給捉着了，讓我去剃頭，我回家對媽媽説，媽媽堅決反對，害的我左右為難，沒辦法下午只好躲躲藏藏進學校了，但沒想到，下午居然沒有人查，矇混過關，希望學校的`領導體諒下，這年代的婦女們超信迷信，過正月在檢查，保證完成任務，謝謝！！！

月5了，天下着小雨，聽説今天下午2點半，七年級的有消防演習，那個動靜相當的大，消防車標準聲音響的驚天動地，我小聲的對大皮説，來接你了，趕緊走。在此，我對老師表示歉意，我上課小聲説話了，請老師原諒，放學，聽別人説，消防演習特簡單，就是消防員在地上點火在滅，真是太無聊了，但是學校也是對他們好，讓他們瞭解一點生活常識。

我還是特別佩服我的同位，也要謝謝老師給我一個這樣好的同位，那當然是皮睿傑，我發現我還有許多地方要和他學，比如他的學習成績，還有他的字，我特別嫉妒他，但他也是我們的好朋友，我也要努力，好好學習天天向上。

我還想給老師提點建議，那就是打掃衞生的事，我發現有些加分至對排車子的同學，有事還有些打掃衞生的同學不公平，我想以前老師讓早晨能好好讀書的同學在黑板上寫上自己的名字，但我們有時根本沒時間寫，都要下去打掃衞生，所以減少了加分的機會，希望老師完善好這一點，謝謝。