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關於世界讀書日作文(精選23篇)

作文2.05W

無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的關於世界讀書日作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於世界讀書日作文(精選23篇)

世界讀書日作文 篇1

“書籍是人類進步的階梯”,這是蘇聯作家高爾基説過的一句話。讀書可以使我們從中學到很多知識,認識很多中外古今人物,也可以提高我們的寫作水平和表達能力。

以前,我不喜歡看書,認為讀書哪裏有電視好看呢!電視裏有精彩的畫面,扣人心絃的故事情節,動聽美妙的聲音……而書本上只有枯燥無味的漢字,經常是翻一翻就隨手丟掉了。自從學校開展“大手牽小手,書海共暢遊”活動,媽媽給我買來許多書,陪我一起閲讀,一起談讀後的感想,一起爭論書中的故事情節……我便覺得讀書是一種樂趣了:《少年百科全書》讓我在玩耍中學到知識,在遊戲中悟出道理;《窗邊的小豆豆》彷彿我和小豆豆一起在巴學園裏學知識,做遊戲;《夏洛的網》把我也變成了一隻小動物,和可愛的“威爾伯”、聰明的夏洛一起快活的渡過每一天……書中有比古箏更悠揚的聲音,又比清茶更芬芳的味道。讀一本好書,就像和許多知識高尚的人在談話,我越來越感到讀書是一種享受,是一種樂趣。

莎士比亞説過“書是全世界的營養品”,我國古代詩人杜甫説過“讀書破萬卷,下筆如有神”。讓我們都來讀書吧!讓我們到書中的“黃金屋”裏,尋找智慧的鑰匙,讓我們插上讀書的翅膀,向着天空,自由的飛翔吧!

世界讀書日作文 篇2

4月2日是“國際兒童圖書日”,4月23日是“世界讀書日”,屆時世界各地都會為此舉行一系列紀念活動,因此每年的四月,彷彿全世界都充滿了濃濃的書香。中國有句俗語“春來正是讀書時”,在這個綠芽萌發、百花吐蕊的季節,我們將迎來第21個“世界讀書日”。

書是我們的良師益友,伴隨我們一生,幫助我們成長,敦促我們奮進。在柳絲青青,百花吐蕊的四月天裏,書香滿懷帶給我們的不僅是精神上的富足,更是展望前程時那一份自信和沉穩。“讀書不能改變人生的長度,但可改變人生的廣度;讀書不能改變人生的起點,但可改變人生的終點”。對於一個審美觀、道德觀、人生觀都正處在形成時期的少年人,閲讀書籍不僅能夠潛移默化地影響少年人的心靈,幫助他們抵禦世俗的種種侵染,從而建立起自己的審美觀、道德觀和人生觀;更可以豐富學生們的寫作素材,開闊視野,優化文字運用能力;因此有“讀書破萬卷,下筆如有神”的經典名言,可見書籍對寫作的重要意義。想成就高分作文的同學們,別再埋頭苦想了,也許隨便翻開的一本書已經帶你走上了成功之路。

世界讀書日作文 篇3

一年一度的世界讀書日來臨了!4月23日你讀書了嗎?大家都知道有這樣一句俗話“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”讀書可是一個很好的習慣呢。

書中的知識就像是哆啦a夢的口袋一樣,你用永遠也不可能知道它會有多少東西“變”出來。書是我們學習上的好助手、好夥伴、好老師。史書讓我們瞭解了中國悠久時代的事情;科幻書讓我們發現了人類不可思議的想象;圖畫書讓我們知道國畫和西方抽象畫不同藝術的格調;故事書讓我們心中有個屬於自己的世界……

在書的世界裏我們可以感覺到不同的快樂!高爾基曾經説過:“書籍是人類進步的階梯!”課堂上的我們,桌子上總會放着本子、筆和這節課要用的書,老師在上面講着,我們在下面記着筆記。每次遇到不會的題先自己琢磨怎麼算,最後寫出答案,而刻的我們正在在慢慢進步了。

書上的內容並不是死記硬背的,而是用心去感受,用心去記,只有這樣才能在以後好好的運用。我們國小生會在課堂之外看一些自己喜歡的文章、書籍,而中學生是努力的看考試時的重點內容,並希望能考上好的大學。大學生是看一些關於以後找工作需要的書籍。不管在以後的工作時代或者是老年時代,

我們的生活中處處都有着書籍,這似乎已經成為了人一生的必備物。知識改變命運,學習成就未來,讓我們一起在書的海洋裏快樂的生活吧。

世界讀書日作文 篇4

今個兒是世界讀書日吧?但是沒有很好地過着,沒有捧着我愛的書過。只是花了一整天的時間在數學錯題和難題及典型題上。看着自己終於解決了三十多頁的題,就差二十多頁了。但是,才發現,自己腦袋就要爆炸了。狀態算是很好吧?畢竟那些曾經做過的錯題和曾經認為很難的題,今天都可以很輕鬆地解決了。但是,只是怕,到了真正的緊要關頭,我會進入不了狀態。

讓綠茶,咖啡,檸檬汁陪伴了我一天,為的只是不讓自己的腦袋爆炸,讓自己的精神不至於那麼糟糕。但是,我發現,我的頭腦受的了的時候,我的眼睛開始受不了了!

恩!一種心痛。但是,我知道,我必須堅持且堅強!

有的時候想想,自己真的好可笑,明明都已經被甩開了,但是,自己還在不斷地追逐着,不斷地,逆着風發誓要抵達目的地。告訴自己,這次的期會考試是自己的最後一次了,但是,卻還是迷茫了。即便有的時候會突然頭腦無比清醒,所有的題都好像難不倒自己,而我知道,我明白,我不可能三天的時間都能保持着清醒的頭腦。

世界讀書日。就這樣過了。其實也不用惋惜什麼吧。畢竟,愛好文字的人,每天都是讀書日吧!

沒看什麼書,只是看了一些關於意念的文章。有點受影響吧,至少我明白,在期會考試的那一刻,我自己內心的意念是很重要的!

世界讀書日,就這樣過了吧,學生的日子,貌似永遠只有成績吧?

世界讀書日作文 篇5

今天是4月23日,是世界讀書日,又是週末,對於上了五十歲的我,總有許多生活的瑣碎,但無論如何,我還是要抽出點時間把我想説的話説出來。

我自認為我是一個愛書的人,可我真正的閲讀並不多,關於讀書,或許我就是個偽君子。對於書的親近,影響我的自然是我的父親。在那個物質生活比較匱乏的年代,我的精神生活並不匱乏,這得益於父親對他小兒子的偏愛吧。《三國演義》《水滸傳》《成語故事》等連環畫和小人書,是父親小兒子的私有財產。我比他大兩歲,他小時候的玩耍只杖着我帶他,所以我就有機會哄得他的小人書連環畫先睹為快。自然他擁有的時間長了,這些東西就成了鄰里所有孩子的讀物了。這些連環畫小人書雖然不是那麼齊全,但從中我感知了有那麼個時代、那麼多的英雄人物、還有那麼多有趣的故事。再後來,我就讀起了長篇小説,現在回想起來,讓我有文學情懷的還是那一本本長篇小説。

説起小説,我最應該感謝的人是我的二哥。如果有看到我這篇文字的我的家人,定會驚訝!

現在的二哥已經是一個快六十歲的人了,把酒當飯,嗜酒成命。因為長期多量的喝酒,無論從身體的角度還是從精神的角度,都受到了極大的影響,和個廢人差不多了。可就是他,不知道從哪裏弄回來的小説,對我一生的影響遠遠超過父親給弟弟的連環畫和小人書對我的影響。

讀那些小説的時候,我只知道人物鮮活,歷史背景壯闊,可到底是些什麼名字的書,我就不得而知了,因為二哥拿回來的書大多是有前頁沒後篇,或者有結尾沒開頭的書,很少看到有書皮的書。等我上了大學,在文學的課堂上,我才知道那一本本的小説就是馮德英的《苦菜花》、歐陽山的《三家巷》、周立波的《暴風驟雨》、袁靜、孔厥的《新兒女英雄傳》、樑斌的《紅旗譜》。我因為天資受限,沒有考一個好的大學,將就着上了個地方師範院校,學校建立於1978年,我是1983年上的學,學校的圖書館正在建設階段,那時候想看一本書,多難!可我慶幸的是記性最好的國小國中階段我讀了些大學的課堂上老師要講的作品,這些小説深深地根植在我的記憶裏。

讀書尚需早,正是因為早年二哥拿回家的這些小説,影響了我對書的偏愛。真的不敢想,當年要是沒有那些大部頭的小説,我對生活的理解整天可能就是二媽家的豬生了幾頭豬仔,三姨家的母雞下了多少個雞蛋。或許因為父親買回來的小人書和不連貫的連環畫,我會只比鄰居家的孩子多知道幾個故事而已。

行文至此,我想到如同廢人的二哥,他當年從哪裏弄來了這些書?這些書後來又去了哪裏?以我現在的想法,那時候村裏有一羣喜歡讀小説的男孩子女孩子,書就是在當時的父母忙碌而無暇顧及或者就想不到顧忌的情況下流轉着。小説,是成長中男女青年的精神生活和成長指南。因為小説,當然也發生了些在大人眼裏不該發生的愛情故事,那時的我,懵懵懂懂,只聽了些閒言碎語。

二哥帶回家的小説,影響了我,可二哥卻沒有受到一點書對他的影響。這既有二哥自身的原因,不喜歡讀書,又有家庭的原因,母親不識字,家裏日子過的緊張,她一門心事只在如何讓孩子們不餓肚子的掙扎中,她哪有鼓勵孩子讀書的想法啊?父親,那時候的父親整天下鄉蹲點。現在真不明白,父親本來就是個鄉里人,還下什麼鄉蹲什麼點兒?

一個不喜歡書的二哥,偏偏拿回家來那麼多的小説,我真不知道這是怎麼個邏輯?但合理的邏輯關係是我愛上了書。

世界讀書日,我寫下這段文字,目的就是要感謝二哥,這個在生活中快要被遺棄的人,他才是對我影響最大的人。

世界讀書日作文 篇6

《18個童話小精靈》中有十八個童話,個個故事都很精彩,想當太陽的小狗再也不胡思亂想了,沒有尾巴的小雞邊成了一隻威武美麗的大公雞,不滿足的魚又回到了小夥伴的身邊。其中我最喜歡的還是《洋葱頭歷險記》。

《洋葱頭歷險記》講述了洋葱頭和它的家人還有鄰居們過着窮苦的日子,經常受到檸檬國王的欺負,洋葱頭的父親不小心踩了國王一腳,被判無期徒刑,洋葱頭希望把父親救出來,開始了一次歷險記。後來,如他所望,所有的好人全都被救了出來。

我掩卷沉思。洋葱頭非常機智、勇敢,遇到困難不退縮,他雖然知道去救父親是一件非常危險的事情,但是他仍然冒着危險去做,一點也不害怕,我非常佩服他。我想到了我自己,以前我是一個膽小的孩子,黑夜裏不敢一個人上廁所,不敢一個人在家,遇到困難,總想依賴家長和老師,不敢一個人去面對,考試考差了就氣餒,跟小洋葱頭比起來,我慚愧極了。我下決心改掉這些毛病,像洋葱頭一樣做一個勇敢,不怕困難的人。

讀書讓我獲得了更多的知識,陶冶了我的性情,讓我受到了許多教育和啟迪。讀書使我漸漸成長起來。

世界讀書日作文 篇7

四月二十三日是世界讀書日。

我們學校為了讓我們多讀書,就特意開展了為期一個月的讀書日活動。

你瞧!我們三到六年級的學生身着校服,邁着整齊的步伐,精神抖擻的來到了我們的西操場。像一顆顆挺立的小白楊,在為做棟樑之才做好準備。啟動儀式正式開始了,校長、主任依次講話,同學們認真的聽着,不時地爆發出陣陣掌聲。“沒有了書籍就如同大地上沒有陽光,沒有了書籍就如同鳥兒沒有翅膀。”嗯!説的對,高爾基曾經説過:書籍是人類進步的階梯。是啊!沒有了階梯,我們怎麼能進步呢?我們要把讀書當做每天必吃的飯一樣,細細咀嚼你會發現,許多的知識都是我們不知道的,所以我們要善待讀書,以書為友,讓我們的生活充滿陽光。

回到教室以後,我們的王老師也在班上舉行了讀書節活動。這不,同學們各自帶來了自己珍藏的名著,和同學們分享。有的同學還站到講台上向大家介紹呢!

啊!讀書日,你給我們帶來了寶貴的讀書時間,讓我們擁有了更多的課外閲讀積累,真希望每天都是讀書日!

世界讀書日作文 篇8

書籍是人類進步的階梯。書,可以充實人們的生活,可以讓人們變得高尚起來。歌德説過:“讀一本好書,就像你和一個高尚的人談話。”每年的4月23日是老幼皆知的“世界讀書日”。

關於世界讀書日,還有一個美麗的傳説。勇士喬治屠龍救了公主,並獲得了公主的回贈—一本書,以象徵知識和力量。每到這一天,位於西班牙的加泰羅尼亞的婦女們都會給丈夫送一本書,男人則會回贈一支玫瑰花。這一天又恰好是大文豪莎士比亞出生和去世的紀念日,所以後來4月23日名正言順地成為了“世界讀書日“。

我喜歡讀書,因為書籍能讓我從中獲取更多的知識。每天讀書30分鐘已成為我生活中不可缺少的一部分。每次讀完一本好書,我都要寫一篇讀後感,談自己對這本書的認識。

低年級,我認識了憨厚可愛的笨狼和他的一家;沉浸在開朗、大方的馬小跳的故事中;認識了因淘氣一年級就被退學的小豆豆,也因此見識了神奇的巴學園;開飛機的舒克、開坦克的貝塔,  一本書中説道,讀書能改變命運,崇拜別人,不如塑造自己。要想讓自己出類拔萃,我們必須從小多讀書、讀好書,勤學苦練,為我們的'人生打下堅實的基礎。才華是刀刃,刻苦是磨刀石,讓閲讀滋養我們的心靈。

世界讀書日作文 篇9

今天是我們馬村區實驗學校舉行了一年一度的世界讀書日。

圖書館也走進了我們的校園,走進了我們班。在我們班舉行了2018年"書海揚帆有獎知識問答"第一季。

書是人類進步的階梯,書可以改變人的命運。書是心靈的窗户,讓我們走向了新的世界,帶着我們走向了未來,同樣也帶着我們坐上時空穿梭機,穿越到了遠古時代。

今天為我們講課的是侯老師,侯老師先給我們出了第一道題目:屈原是我國曆史上一位偉大的愛國詩人,他不願意看到自己的國家遭受外國的侵略而跳入閔羅江自殺,請問他是哪國人?同學們的手就像利劍一樣,舉得高高的。

當老師提問到端午節是哪一天的時候,我脱口而出:“五月初五!”我也榮幸地獲得了小禮品——一個漂亮的文件夾。

我們越來越興奮,答得熱火朝天。有幾道簡單的題目,幾個男同學索性站了起來開始搶答。我們的聲音在整個樓道中迴盪……

讀書節是一個快樂的節日!在這一天裏我們都漫步在書香中,我們將在書香中成長!在書香中一點一點進步,讓自己變得更優秀!

世界讀書日作文 篇10

4月23日是世界讀書日,這是一個世界性的節日,可見全世界的人們都是熱愛讀書的,今年的世界讀書日讓我深有感觸,讀書,是一種享受,是一種幸福。著名作家高爾基有一句名言:“書籍是人類進步的階梯。”

書是我的良師益友,是我的好夥伴。讀書好比是在和一位高尚的人談話,的確如此,讀書的滋味其樂融融。

讀書帶給我了歡樂,從書裏,大家能學習不少的知識。

書給我留下了深刻的印象;書給我薄弱的課外閲讀帶來了很大的幫助;所以,書是我學習的好幫手。

書是我成長的好夥伴,為我帶來了快樂。

讀書不能囫圇吞棗,而是要精讀。書告訴我們一點,書裏面給我們“保存”着許多歡樂。多看課外書,就能學到許多關於人類或動植物的有關知識。

書是我們學習巨大的力量與成功,如果我們在讀書時不用腦子記,不用心記,讀書讀的很快,到最後一點兒印象都沒有了,白花費了很多時間,所以我們不要把讀書看做一場遊戲,讀書是為你而讀,不是為別人而讀。

世界讀書日作文 篇11

4月23日,是一年一度的世界讀書日,我們讀好書,好讀書。這天,湘師實驗國小504班開啟了一系列的讀書活動。

在此之前幾天,同學們早早地開始準備世界讀書日了。同學們每人都選一本自己最喜愛的書,來作為讀書小報的內容。大家把這些小報貼在後面的黑板上,讓其他同學也都讀一讀你最喜愛的書。

同學們在這一天,歡快地暢遊在書的海洋裏。同學們細心地為每一本書分了類,編了號。在每一本書的第一頁上,貼上了漂流表。同學們為世界讀書日而歡樂,為讀書而歡樂。

最讓人覺得十分美好的一個畫面,鎖定在了同學們對一年級小朋友們説的那句話:“今天是世界讀書日,這些好書送給你們。”原來,同學們早已將一些我們曾經看過的,覺得更適合低年級同學看的書,一本本整理了出來,派一些同學分批送給了一年級的同學們。希望在世界讀書日裏,他們能多接觸一些書,今後能多讀一些書,讓這些書裏的知識成為他們寶貴的一筆財富。

俗話説得好:“讀萬卷書行萬里路”。世界讀書日,雖然只有短短一天,很快就結束了,可是同學們的讀書活動,不會停止;同學們在書中的學習,不會停歇。因為閲讀伴隨我們不斷成長!

世界讀書日作文 篇12

“ 叮咚,叮咚,誰呀!”從貓眼裏一看,哦,原來是爺爺來了。趕緊把門打開。

爺爺走進屋子,就問我今天4月23日是什麼日子,我絞盡腦汁就是找不到答案。只好承認:“爺爺,什麼日子呀?既不是我的生日,也不是您的生日?”爺爺公佈答案説:“你這個小糊塗,今天是世界讀書日,你難道不知道嗎?”我這才恍然大悟。

爺爺從口袋裏抽出一張卡説:這是書店裏的購書卡,裏面存了一千元錢,你可以去買書。”爺爺看了看鐘説:“都6點了,和你説了那麼長時間,都忘了和朋友要去公園散步呢!”説完爺爺道別,關上門走了。

剛想坐下來,結果又是一串門鈴聲,我不厭其煩地打開門,原來是阿姨和舅舅,阿姨手上拿着《四大名著》,而舅舅手上捧着五六本書。我想:“怪不得舅舅能當上總經理,他送的書我沒有看見過呢。阿姨問我:“鑫鑫,今天是什麼日子》?”我説:“今天是世界讀書日。”阿姨誇我真棒!媽媽過來説:“他怎麼知道的嗎,是爺爺告訴他的呢。”舅舅説:“要知道讀書才能幹大事。”

從此,我在自己房間立了一句話:書籍是人類進步的階梯!

世界讀書日作文 篇13

昨個兒,在聽英語聽力的時候,屏幕上冒出了個消息,説的是噹噹書店滿200減100。

自己看着真是咬牙切齒。行動上不斷地想要執行,想要開手買,但是,意志力卻告訴我,不可以,説好的期會考試之前不可以再消費的。最後,意志力戰勝了。

是啊,好多好多想要的書。想要一口氣買下來,但是,卻基於我説過的期會考試前不買東西。我的書啊。看了一下時間,活動也就只有兩天的時間,因為是世界讀書日所以才有的優惠的啊!

· 其實也想了好多。上了國中後,就沒有説因為買書花了好幾百的,現如今都是因為買零食花好幾百。國小的時候,買書花好幾百卻是經常的事情,或許是因為國小總是有充足的時間給自己去好好地享受哪些書帶來的樂趣,現如今一切都變了吧。所以不再頻繁地買書,不再頻繁地逛書店了吧,所以,不再在書籍上消費了吧。

後來安慰自己,沒事,期會考試後,或許會有其他的優惠,期會考試回家後,第一件事情就買書,把平時自己想要看的那些書,都買下來。好好地看。

期會考試,你為何不早點來。世界讀書日,你為何不晚點來!

世界讀書日作文 篇14

試想,你已多久未曾捧着一本書籍,靜坐於樹蔭下去品讀別人的人生了。不知從何時開始,你已對周圍人埋頭點擊手機的模樣司空見慣,而你也僅以為,這一切都是理所當然。

當大家都在為“4·23”世界讀書日的設立津津樂道時,我卻不禁因此而為這個社會感到一絲悲哀。也許有人會這樣認為,世界讀書日能讓這些忙碌的人停下自己的腳步,去選擇一本好書與自己相伴,鼓勵更多的人去閲讀書籍,但我想説,當讀書成為一種節日裏特定的要求時,其意義又何在呢?

讀書,自古以來便是一種高雅的生活方式,古人用他們的切身經歷告訴我們,“書中自有顏如玉”,“書中自有黃金屋”。可見讀書的意義之高,是不可估量的。所以古時的文人,他們總是不分晝夜,一有機會便潛心於埋頭苦讀,正是因為這一天天的累積,才使他們充滿智慧,成為不朽的人物,為後世所家喻户曉。

反觀當下,讀書這麼普通的一件小事,卻“奢侈”到成為一個節日,要用一個準確的時間來提醒世人,我們該讀讀書了。如若讓古人所知道,那他們該驚呼這是多麼地荒唐。對於他們而言再正常不過的生活習慣,直到我們現在,大家也只會在世界讀書日這天才忽然有所感觸,而後又將讀書遺忘得一乾二淨。

也許是我們所處的社會發展的太快,所以我們總是會安慰自己,我們喜歡讀書,卻總是擠不出時間來讀書。難道古人就比我們時間多嗎?並不見得,如果我們真的秉持着一顆熱愛閲讀的心,那麼無論何時何地,我們都有足夠的機會去讀書。而絕不是等到世界讀書日來臨的那天,才思考着要有所行動。所以,別再等着用世界讀書日這個

名頭來限制自己,我們要做的,應該是像古人一般,視讀書為人生的一大樂趣,能夠真正地與之進行心靈上的交談,使之成為我們人生前進道路上的良師益友,只要我們願意,那麼現在,此刻立即放下手中的手機,去挑選一本中意的書籍,我們就會發現生活更加美好的另一面。

讀書不應成為一種節日形式,當你愛上讀書時,你便也會喜歡上這個世界。

世界讀書日作文 篇15

今天是4月23日,是世界讀書日。我們學校舉行了一次讀書活動,讓每一位同學都能夠加入到讀書的活動中來。

我非常高興,我們全校都穿着紅校服參加這次活動,同學們精神的走過來,排好了整齊的隊伍。

讀書活動開始了,我們都很精神,頓時,大家都嚴肅起來。認真地聽老師校長講話,校長説:“我們每天都要看書,看書非常好,常讀書能讓我們變得更聰明,要認真讀書,才能有用。”我明白了,書就像一個很大的海洋,而我們就是一條條魚,在海洋中歡快的遨遊,體會到書的意思,讀書就像與高尚的人交談,我們要喜歡讀書,愛讀書,因為我熱愛讀書,所以校長給我發了一本書,,書就像金子一樣寶貴,書就像飯菜一樣給我們充飢。

希望大家熱愛讀書,喜歡讀書,愛讀書,就能更聰明,書就是你的飯菜智慧。

我愛世界讀書日,讓我們一起養成熱愛讀書的好習慣吧!

世界讀書日作文 篇16

“4·23”是世界讀書日。有人認為設這樣的節日意義重大,有人認為設這樣的節日沒啥用,對此你有什麼感想?

我認為設這樣的節日是有必要的,意義非凡。書是我們人類的靈魂伴侶,人類生活離不開書。認為節日只是表面熱鬧,沒有實際意義的觀點我認為是不可取的。的確,節日只是一個節日,名稱之類的不重要。但設立的最終目的是為了讓人們重拾書本,靜心閲讀,節日只是一個契機,但不可或缺。所以我認為設立讀書日是有必要的。

當今社會,人們被快節奏的生活和高強度的工作折騰得焦頭爛額,無法靜下心來放鬆自己,更別説閲讀了。書可以説與人們漸行漸遠。而設立世界讀書日可以在這天提醒人們、鼓勵人們閲讀,多讀書讀好書。讓人們放鬆下來,重新拾起書本。不僅能夠在忙碌中得到一絲閒話,又能在閒暇中重新審視自己,寬慰自己。

“生活不只有苟且,更有詩和遠方。”而詩和遠方,都在這薄薄的幾頁紙中。我們不能只一味地追求物質生活,更應把目光放在精神生活上。追求有精神生活不難,只在乎你的行為和態度。讀書不是一目十行,不是囫圇吞棗,它是一個緩慢,不斷積累的過程。只追求速度與數目只是浪費時間。讀書是生活的調節劑,把你從浮躁拉回平靜,返璞歸真。

之所以鼓勵人們多讀書讀好書,是因為讀書對人們的影響實在是巨大的。多讀書可以拓展視野,豐富知識;讀好書可以陶冶情操,從中受益。讀書的最高境界就能融入書中,與書中人物為伴,思想共舞,與作者心靈溝通,產生共鳴。

世界讀書日並不只是一個單純的節日,它所承載包括的內容太多了,但最終就是倡導人們閲讀。書畢竟是人類進步的階梯,沒有書,就沒有知識,沒有知識,社會便無法演進,這是一個可怕的後果。

所以,讓我們在今天,在世界讀書日捧起書本,以此為契機,讓世界讀書日更有意義,讓我們的生活更有意義。

世界讀書日作文 篇17

讀書,使人翱翔在快樂的天地;讀書,是人們心靈寄託的地方。我經常捧着書,坐在窗户旁,看得津津有味、渾然忘我。

我最喜歡看的書是亞森羅蘋,那個怪盜紳士濟弱扶傾,他也經常幫警察破案。每當犯人被抓出來後,我心中就會歡呼,那種內心的狂喜是筆墨難以形容的。我也很喜歡看《福爾摩斯偵探集》,他與助手華生一起破了很多件案子,每當他要公佈兇手是誰時,我總會屏氣凝神。

每當我閲讀一本書時,便會不自覺得走進另外一個世界。在那個世界裏,很繽紛、很有趣,也很好玩。我會跟着睡美人一起沉睡百年;跟醜小鴨一起度過一個難熬的冬天;跟居禮夫婦一起研究鐳。教育學家杜威曾説:“讀書是一種探險,如探新大陸,如徵新天地。”

當我有兩個小時的時間,我會在房中,靜靜的,在窗户旁,捧着書,一字一字的咀嚼着。這樣,才是我真正的快樂。

世界讀書日作文 篇18

在這個明媚的春天裏,我們迎來了世界讀書日。每年的4月23日,是世界讀書日。世界讀書日全稱世界圖書與版權日,也是深受大眾喜愛的節日。關於世界讀書日的由來,與西班牙地區的一個傳説有關。

傳説加泰羅尼亞地區有一位美麗的公主,一天,公主被惡龍困在深山中。勇士喬治獨自一人來到深山後,發現了被困的公主。經過一番戰鬥,喬治戰勝惡龍,成功解救了公主。公主便將一本書作為禮物送給喬治,從此,書便成為了膽識和力量的象徵。公主被解救的這天,被後來的人們稱為聖喬治節。加泰羅尼亞地區的居民,在每年的4月23日這天,婦女們會贈送丈夫一本書,男人們則會回贈一枝玫瑰花。後來,聯合國科教文組織將4月23日定為世界讀書日。

書是我們人類進步的階梯。現在有許多同學讀書只會囫圇吞棗、一目十行這樣讀書毫無意義。正如劉彝所説讀三到,謂心到、口到、眼到。我覺得我們應該慢慢品味,慢慢欣賞。一本書可以看兩遍,四遍甚至百遍,每讀一遍就會有不同的見解。正如陳壽所説書讀百遍,其義自現一本書中有可能一句話、一個詞、甚至是一個標點符號,都有可能帶給你許多感悟。我們可以在書中學到許許多多的知識見識和感悟,杜甫曾説過讀書破萬卷,下筆如有神。我想問你,今天你讀書了嗎?

讀書不僅可以學到知識,還可以豐富自我,擴大我們的眼界。從今天起,讓我們一起在書的海洋裏遨遊,讓書豐富我們的生活。

世界讀書日作文 篇19

去年的世界讀書日,段老師帶着全班同學,一起出去發放傳單,宣傳讀書的益處。今年的世界讀書日,雖然我們不能出去開展任何活動,但可以安靜地在家裏讀書。

去年的世界讀書日,我還在讀《一年級的小豌豆》、《米小圈上學記》等等拼音讀物。今年的世界讀書日,我已經可以和媽媽一起讀《列那狐的故事》、《成語故事》、《名人傳記》這樣沒有拼音的書籍了。

一樣的讀書日,不一樣的形式,更迎來了不一樣的自己。我愛讀書,讀書讓我的生活豐富起來。我愛做夢,做各種五彩斑斕的夢,有時候,我夢見自己變成了七個小矮人保護的白雪公主;有時候,我夢見自己變成了風流倜儻的蘇軾;還有時候,我夢見自己又回到了教室,變成了坐在窗邊的小豆豆……

世界讀書日作文 篇20

古人云:"腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神"。一年一度的世界讀書日再次來臨,讀書的最大好處在於:讀書可以使我們積累很多豐富的知識,也可讓無知的人變得知識淵博。

對於讀書,我每天至少堅持一個小時。我讀了很多很多的書籍,其中最喜歡的是楊紅櫻老師寫的故事書,這些故事書的內容通俗易懂,很適合我們低年級的國小生閲讀。通過閲讀我學到了很多人生道理,懂得做任何事都要認真,人與人之間要誠實守信、互相幫助……真是令我受益匪淺啊!

讀書節,來讀書。讀好書,好讀書,讀書好。通過閲讀,可以瞭解到書中的奧祕,讀書使我快樂,讓閲讀成為習慣,讓思考伴隨人生!讓我們攜手一起認真地學習,快樂地讀書吧!

世界讀書日作文 篇21

莎士比亞説:“生活中沒有書籍,猶如生命中沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。”

4月23日那天我們終於迎來了“世界讀書日”。學校為了慶祝這天,讓各年級的一半分學生在後操場表演“詩歌朗誦”,另一部分學生在詠春樓前義賣書籍。我們班為了使更多的人來買書,就免費贈送小禮品給買書的人。

我被分在買書地區,我的任務是推銷和宣傳,不管是誰從我們班書攤前路過,我就大聲地喊:“走過路過,千萬不要錯過。買2送1,機會難得,快來搶購!”聽到我們的喊聲,一個阿姨走了過了,她在書攤前翻來翻去,我趕緊説:“這本心算練習,可以幫孩子提高數學口算能力。”可惜她沒有買,但是她挑了兩本名著,並跟我們搞價,我們討價還價爭個不停,她一會兒説:“我是你們班同學的家長,能便宜一些吧?”我們説:“這兩本我們已經打五折,再説我們還買2送1,還要送你一個小禮物呢,不能再搞價錢了。”她卻有理地説道:“那我不要你們的小禮品。”我們爭來爭取,最後只好投降答應她了——因為她的一句話:“你們再説,我就不買了!”説着就裝着要走的樣子,因為這是第一個一次買兩本書的人,我們着急了,就給她了。

過了一會兒,後操場上的節目結束了,更多的人們都湧到了詠春樓前來買書,象趕集一樣,到處都是人,不一會兒,我們就賣地所剩無幾了,大部分賣出去的都是漫畫書和一些名著,我也順便別班買了兩本書和“三國演義”。

今天雖然很累,但我的收穫很大,這是我第一次參加義賣活動,它使我學會了怎麼賣東西,又怎麼向別人推銷,而且還用最少的錢買自己最喜歡的書,真難忘啊,快樂的讀書節!

世界讀書日作文 篇22

今天是世界讀書日,讀書的重要性不言而喻。高爾基説:"書是人類進步的階梯。"漢代劉向説:"書猶藥也,善讀之可以醫愚。"這兩句話告訴我們書是人類的好朋友,也是人類的好幫手。

善於讀書的人,通過讀書能積累很多很多的知識,豐富完善自己。通過讀書能修復心靈的創傷,就如同治病的良藥,讓人容光煥發。

在書中,我知道了:世界最高的山峯是珠穆朗瑪峯,世界最紅的海是紅海,它不僅紅,還又熱又鹹。在那裏,流星雨一次下8至10顆,如果幸運的話你會看到8至12顆左右。通過讀書,還讓我瞭解了科學家們是怎樣勤奮學習的,是如何經過努力取得最終成就的。

小朋友們看到了吧,書有多麼的重要。我們要多讀書,讀好書,好讀書。讓我們在知識的海洋裏遨遊吧!加油!

世界讀書日作文 篇23

大家知道4月23日是什麼日子嗎?今天是世界讀書日,是我喜歡的一個節日之一,因為讀書是我最喜歡的事情了。

早晨,張睿涵爸爸開車帶我們蒲公英小隊去書城,張睿涵爸爸告訴我們説,我們已經是二年級的學生了,不能再看只有圖片的書了,要學會挑選學習上的書籍,不能選圖片多的書,要選文字多的書,要看用文字説明圖片的書,然後我們小隊的七個小隊員就開始用心的去選書,最後我們每個人都選了一本好看的書,我挑選了一本《動物百科》,經過張睿涵爸爸的檢查,我們選的書都合格了,張睿涵爸爸把我們選的書最後都送給了我們。

選好書後我們又去做沙畫,我和王艾、殷琦、張楚做的是花仙子的沙畫,張睿涵和周灝做的是飛機的沙畫,李振鵬做的我忘記了,做完沙畫後,張楚爸爸又帶我們去吃肯德雞,這天的小隊活動我過的真是太開心了!

世界讀書日真是一個快樂的日子。