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夢想校園作文6篇

作文2.55W

無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的夢想校園作文6篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

夢想校園作文6篇

夢想校園作文 篇1

我的學校坐落在水冶鎮北環路中段,建校歷史悠久,是一所榮獲省文明學校稱號的學校。我愛這美麗的校園!

回顧三年前,第一次來學校的那天,初次走進學校,藍天白雲映照着這校園首先映入了我的眼中。校園上空藍藍的天空中飄着幾朵稀疏的白雲。藍天顯得更藍白雲顯得更白。多麼美麗的校園!這美麗的校園便是我以後幾年學習的地方,想到這不禁滿懷喜悦。

如今三年過去了,我已不復當年那份青澀,從一名七年級新生變成了一名即將畢業的九年級學生。而這三年來變化最大的,不是我們,而是我幾乎天天來的——學校。記得九年級開學那天來時,我望着寬闊整潔的街道,幾乎不敢相信自己的眼睛:那一幢幢排列着的教學樓,那麼壯觀那麼讓我驚歎!教學樓上豎立着的那些莊嚴的大字,闡述了學習的道路是一個不懈奮鬥的過程。街道東面改成了兩個長方形的花壇,裏面各色的花朵彷彿昭示着學校發生的改變。高高的旗杆靜立在我的前方,雖然現在還沒有國旗在上面,但總讓人想到鮮豔的紅旗在高高的旗杆上隨風飄動的壯觀美麗,讓人好生敬畏!看着那旗杆,我彷彿看到了隨着國歌的旋律緩緩升起的五星紅旗。一切的一切,讓我覺得似乎回到了初來的那天,一切都那麼熟悉,一切又都那麼新奇。這美麗的校園,我的新校園!她有那麼多讓人驚歎的地方,她讓我滿懷信心迎接明天。

不過,學校發生變化的不只是學校的建築,同時發生變化的還有學校的風氣和校園文化。開學後不久,學校就頒佈了許多改變校園風氣的舉措,例如:規定學生到校必須穿校服,不準學生留長頭髮,大課間積極組織學生進行鍛鍊,開展太極拳比賽等。這些措施能夠增強我們的體質,有助於創建多元化的校園文化,也有利於我們放鬆心靈,緩解疲勞,更好地學習。

我相信,在新的校園文化的影響下,我能更好地學習,汲取更多的知識,備戰即將到來的會考。我堅信,在我們的努力之下,我會實現我們各自的目標。我希望,我們的學校會建設的更美好。我堅信,終有一天,鎮一中會以我為榮。

今天,我漫步在校園,一路走過,看到運動場上很多同學在鍛鍊,打籃球。這就是我們的學校,這就是我充滿活力的同學們。我對明天充滿了信心,我愛這美麗的新校園!

夢想校園作文 篇2

我是因為喜歡上大門上翹首欲飛的`鳳凰而喜歡上這所學校的。

剛從國小畢業的我,懵懂天真,國中生活究竟會是什麼摸樣,我幾乎沒有任何概念。直到父親牽着我的手,站在校門前,指着那一幢幢紅牆校舍告訴我,今後的三年時間,我將離開父母在此度過,我這才意識到我那稚嫩的翅膀終於要張開,父母的羽翼不再是我的全部。那一刻,我竟然有些害怕了。

我想蜷縮回父親的身後,但是父親有力的雙手攬住了我,他笑着告訴我,我已經長大,只要我勇敢地振翅,我就會擁有整片藍天。我不信,父親又指着校門上那隻金色的鳳凰,説那也是一隻剛出巢的雛鳥,但是它已經敢昂起自己的頭顱,張開自己的雙翅,哪怕下一刻它會跌倒,哪怕下一刻它會從空中掉回地面,但是隻要它堅持自己的信念,勇敢地面對自己的生命,那麼,它一定會成為一隻惹萬人矚目的鳳凰。

我默默地記下了父親的話,也從心底喜歡上了這隻勇敢的鳥兒,雖然心中依舊忐忑不安,但是我鼓起勇氣,邁步走進了這座神祕的校園。

一晃,兩年的時間瞬間而過,我已經從膽小的鳥兒變成了一隻在空中翱翔的雄鷹,雖然我的翅膀還不足以抵抗狂風暴雨,但是我的心已經作好了迎接它們的準備!因為,在這個校園裏,我學到了很多知識,經歷了很多挫折,也頑強地一次一次從失敗中站起腰身。是校長告訴我,勇氣是克服困難的制勝法寶,是老師告訴我,知識是我們戰勝世界的武器,是同學告訴我,就算我一無所有,我也早已擁有了他們給我的友誼。如斯,還有什麼可怕?

我時常會默默地站在走廊上,謠望一眼那隻金色的鳳凰,在它身上,我總能感受到一股湧動的力量,這股力量瀰漫整個校園,這裏便是老師們温暖的懷抱,老師們的愛心既鞭策又呵護着我們,既讓我們經歷風雨,又不讓我們失去奮鬥的勇氣,這種愛,陪伴着我一天一天長大,激勵我一天比一天飛得更高,那一個看似遙遠的夢想,正一天一天地慢慢實現。

夢想校園作文 篇3

有一個地方,鳥語花香、乾乾淨淨,充滿我們歡樂的笑聲,讓我們擁有舒適寧靜的學習空間,那就是我夢想中的校園。

我夢想的校園,有一片花海,四季都聽得到蟲鳴鳥叫,五顏六色的花朵,濃郁的花香可以讓精神不濟的我們瞬間覺醒,綠意盎然的樹蔭下更是我們和知己好友遊戲乘涼的好地方。

我夢想的校園,有一座游泳池,夏天的游泳課,我們就可以到池裏玩水消暑,冬天的游泳課我們就到池裏做SPA,這樣上學就可以像度假一樣享受。

我夢想的校園,有一間福利社,如果我們忘了帶文具也不必緊張,福利社可以滿足我們的不時之需,福利社除了賣文具以外,最好還要供應餐點,這樣一來,如果肚子咕嚕咕嚕叫的時候,就不怕找不到救星了。

我夢想的校園,圖書館是天天課後開放的,我們可以利用課餘時間來查資料,尤其夏天酷熱的時候,我們就可以待在圖書館吹着冷氣,把書看個夠再回家。

我夢想的校園,有更多的遊樂設施和球場,這樣我們就不會看到有人為了搶場地而爭論不休,也不會看到學弟妹們被打傷哭得唏哩嘩啦。最好再有一座健身房,這樣就可以解決小胖哥和小胖妹的體重問題。

我夢想的校園,不要有課表,就像「窗口邊的小荳荳」這本書裏的「巴氏學園」一樣,我們可以自己選擇想上的課,如果能依照自己的興趣來排課,我一定要排很多和計算機網路科技結合的課程,象是從計算機闖關遊戲中一邊娛樂一邊學習,應該很有趣吧!這樣我一定天天期待上課的時間趕快到來。

我夢想我們的校園愈來愈美麗,學校設備愈來愈完善,學生學習愈來愈有趣。也許要實現這個願望要花費更多的時間和金錢,不過,只要堅持理想,大家共同努力,總有一天我們會等到「它」。

夢想校園作文 篇4

如果你問我夢想中的校園是什麼樣的,我會告訴你,它是這樣的。清晨,我揹着書包,向校園走去。校門是一扇莊重而美麗的大門,一進校門,就會聞到一陣香味,它是桂花的香味。校門兩旁種着一棵又一棵美麗的桂花樹。校園中心是一座大理石做的噴泉,大理石上擺着鬱金香、牡丹、梔子花等。噴泉之上,是一座孔子雕像。孔子拿着書,十分認真莊重,給人一種神聖而不可侵犯的感覺。水池裏,養着一條又一條的金魚。時不時的跳躍着,鱗片在陽光下閃閃發光。

操場就在東北角,那裏有草坪、沙堆、鞦韆……草坪坐落在最左邊,上面有兩個鞦韆和沙堆。運動設施就在中間。下課了,有許多同學在操場上玩耍。

再往裏面走,同學都在背誦課文,書聲朗朗,給沉悶的校園添了幾分色彩。

老師們細心的教導着祖國的花朵。學生們認真的上課,使人覺得可愛。但也有幾個調皮的學生,被老師罰站。老師斥責着,眼睛裏卻透出關心和憐愛。罰站過後,老師又將學生摟在懷裏,細細地教學生做人的道理。

下午,學生都在教室裏靜靜地看書。安靜得像一幅畫,這畫應該叫“書香校園”。

放學了,家長們都在校門等待着自己的孩子。一個個孩子和家長抱在一起,十分温馨。家長忙着關切地問,上課有認真聽嗎?今天表現怎樣了?……

瞧,這就是我夢想的校園。

夢想校園作文 篇5

抬頭觀望那蔚藍的天空,無邊無際。我的校園內,有幸福的彩虹,有我編織的夢。

登上高二的殿堂,感覺得到比高一的殿堂更加寬闊。徘徊於痛苦與快樂之間的我,現已在心底裏埋下了一顆種子,這顆種子叫做夢想。我期望它能在我所愛的校園內澆灌並生根發芽,開出鮮豔的花,結出碩大的果實。

在追逐夢想的路途中,前方是否有指路的明燈?在揚起夢想的風帆中,前方是否有碼頭的指示燈?

在校園中,親切的老師們就是指路的明燈,帶領我們繼續前行。他們就是碼頭的指示燈,指引我們正確的方向。他們就是我的導師!

在夢想這條道路上不可能一帆風順。路上總會有一顆又一顆的石子阻礙着我前行;路上總有有一個又一個的無底洞,深不可測,讓我深陷而無法自拔;路上總會有一個又一個的岔路口讓我必須做出正確的選擇。僅僅憑我一單薄之力,怎麼可能讓我一次又一次的到達正確的軌道?

在校園中,我不是孤身一人走完這段夢想的旅途。還有我親愛的同學們,他們會在我被路上的石子絆倒後扶我起來;他們會提醒我腳下有無法量度、深不可測的洞穴;親愛的同學們和親切的老師們會一起幫我選擇正確的路,讓我走向夢想的遠方……

夢想校園作文 篇6

我坐着心中的時光器,來到了20xx年,這裏有一所非常特殊的安全學校。

每到晚上,當我們已經遨遊在那美妙的夢中的時候,安全學校的機器人還在那24小時守門,看它們那孜孜不倦的神態好象一點也不覺得困。

而且,在校內、校外都有訓練過的機器人,在認真的巡邏,並可以擔保學生們的人生安全,和學校的財務安全,似乎連一隻小小的螞蟻也進不了這安全學校。只要有可疑人物在學校的周圍,學校的報警器便會自動響起,學校裏的警察和保安便會把可疑分子捉拿。還能保證學生們完全聽不到警報器的響聲,能一覺睡到大天亮。

只要某個同學的家長來了,在家長的面前便會出現一台妙不可言的機器,這台所向無敵的機器可以驗出這個人到底是不是學校某一個同學的家長,如果亮“綠“燈那就是“是“。如果亮“紅“燈,那這人一定就是壞人。

所以,這安全學校從沒發生事故,到這上學的人也越來越多,可是,壞人從不敢打安全學校的主意。如果有壞人敢進這安全學校,可是到頭來還是會被捉的。

這安全學校在我心中永遠是一個神奇的夢。

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