精選新學期暢想作文彙編6篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的新學期暢想作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

新學期暢想作文 篇1

眨眼間，六年的風風雨雨、酸甜苦辣的學習生活就要向他揮手告別了，我們也將要從一個無知的孩童變成一個充滿期待的畢業生。在這國小生活快結束之際，我要以優秀的成績來報答我的母校，認真的度過國小生活的最後一學年。

在新的學期我要有新的打算：

(一)上課遵守紀律，不開小差，積極回答老師的問題。

(二)預習課外內知識，把會的題要問老師、同學或家長。

(三)下課時，少追跑打鬧，多看些課外書，這樣能開闊自己的視野。

(四)做家庭作業要認真。

(五)每天晚上看半小時以上課外書。

同學們，讓我們揚起理想的風帆，在絢麗多彩的學習中航行。也許會有坎坷、艱險，但我堅信，在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下，我們一定會戰勝一切困難，避過所有的淺灘，到達成功的彼岸!!!我們即將充滿激情，踏上征途。

新學期暢想作文 篇2

新的學期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快樂時光裏，要投入學習中去。也許你的目標是考上自己理想的高中，也許你的目標是追趕上某位同學，目標可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標後，我們一定要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有一個奮鬥目標，有個全套打算，沒有目標就是沒有終點。一個連自己終點，都不知在哪裏的人，將如何完成這段旅程？！當然這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之後總會是晴天的，風雨之後總能看到彩虹。

弗蘭克林説過：“有非常之膽識，始可做非常之事業”對於我們學生來説，寫一篇好的作文，畫一幅美麗的圖畫，唱一支動人的歌曲，打一場漂亮的球賽，都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悦，成功背後是我們辛勤的汗水，沒有耕耘哪有收穫，沒有付出哪有所得。因此，對於即將升入高中的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變為勢不可當的動力！

同學們，讓我們揚起理想的風帆，在絢麗多彩的學習中航行。也許會有坎坷、艱險，但我堅信，在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下，我們一定會戰勝一切困難，避過所有的淺灘，到達成功的彼岸！！！我們即將充滿激情，踏上征途。

新學期暢想作文 篇3

時光從指尖流逝，又一個新學期悄然來臨了，我的心裏有無數的話要對新學期“説”。

面對新的學期，我們一定要把學習計劃“更新”一下，但是不要盲目“改版”，要把正確的計劃“保存”，把錯誤的計劃“刪除”。

1.適應新的方案

這個學期，班主任做了一個巨大的決定——讓每個組擁有一個“閃亮”“勵志”的組名，當然，這個組會伴隨自己度過整個學期，而且路隊小組就是班裏的小組。也就是説，不論是在學校裏，還是排隊回家的路上，你都是自己所在小組的一員。我對這一調整，表示非常滿意。而我也榮幸地成為了小組的“總組長”。

在學校就要服從老師的安排，也要適應老師的安排，適應班集體用的“方案”。我的適應能力挺強的，很快地就熟悉了自己的“新崗位”和“新工作”。

2.成績不能落後

説完“公事”後，就該講講自己的“私事”了。所謂“公事”，就是班集體的事，我要在對“公事”負責的情況下，把自己的“私事”——學習成績，提高上去。

我從四個方面出發——課前認真預習、課時提出問題、課後複習鞏固、課外積累運用。

課前預習時，一定要“滴水不漏”地看幾遍要學習的內容，嘗試做一做相關的測試題，如有不會或不懂，一定要做好標記，以便上課提問。

課時聽講一定要專心，要把“漏洞”補好，還要認真做筆記，還要大膽發言或向老師提問題，這樣你對這一課的印象就會加深。

課後複習就要用到自己在課堂上做的筆記了，要多看看或寫寫自己掌握不太好的知識點，起到鞏固的作用。不能學了新的一課後，就把原來的忘記了，要經常複習鞏固。

除了課本上的內容要掌握外，課外也要多積累好詞好句，多把課本上的知識運用在生活中。每天還要定時、定量地閲讀。

3.認真“經營”博客

學習成績得提高，“校訊通”博文的質量也得提高。要做到“每星期最少寫四篇博文”，並且質量要高，必須是原創。

“校訊通”不僅是用來記錄生活點滴的，還是用來“互相交流”的。平時只要有空，就要去別人的“小屋”裏“逛逛”。

可以去老師的博客裏，體會老師對我們的用心良苦，還要學習老師寫的博文的修辭手法;可以去學生的博客裏，和博主交個朋友，還要從他們的文章中汲取“營養”，讓自己的博文寫的一樣精彩;可以去家長的博客裏，看看她們教育孩子的方法，還要體會家長們的用心良苦。

我們要帶着計劃、帶着創新去暢想新學期，這樣就能收穫許許多多的“寶貝”!

新學期暢想作文 篇4

新學期已經過了50多天了，我已經適應了這個新的班級，新的老師，新的同學。

不過，我還是有一點點想念以前的班主任楊老師，她從一年級到三年級一直在教導我們：讀書是給自己讀的，不是給老師或者家長讀的。知識就像珍貴的寶石，當我們長大以後才會知道。每當我有問題的時候，楊老師總是先微笑，然後認真的'回答。讓我感到了親切。她是一位負責的老師，家裏的爸爸媽媽爺爺奶奶也喜歡；敬佩楊老師。平常上課時，楊老師用生動的語言，形象的描述，給我們上了一堂又一堂完美的語文課，讓原本枯燥的語文課變得有趣，變得活潑。老師的教學方式也令人難忘。

我們現在的班主任是趙老師，是個男老師。可能是因為他不是語文老師的原因，所以語速比其他老師慢一點，但是他待人和氣，平時不拘言笑，偶爾説一兩句幽默的話，總會讓人感到很好笑。上數學課時總是給我們出一些計算題，讓大家做完以後讓幾個人來黑板上來寫答案，大家都爭先恐後的舉手。我想這是再讓我們温故而知新吧。有一次，一個同學帶來的花的花盆被兩個調皮鬼撞破了，趙老師看見了，先用透明膠粘好花盆，再給那兩個犯了錯的同學講道理。

趙老師和楊老師總是會有一些差別。在新的學期裏我要取得更好的成績，這就是我對新學期的暢想。

新學期暢想作文 篇5

對於時間，我們總無法挽留。嶄新的一年來臨，也意味着我們在這世上又度過了一個年頭。時間的流逝使我們緊迫，珍惜每一刻光陰，抓緊耕耘。

是的，在這個時候，我們重新見到了老師和同學，一個假期後，我們帶着煥然一新的心情回到了校園。走在熟悉的小路上，看到綠陰掩映，望望在操場上奔跑的同學，我們精神抖擻，又是一個新學期。

正是辭舊迎新的好時期，每天都是一個新的開始，那麼一個學期的開端，更是不容忽視的起點。此時我們從容自由，生活沒有將我們限制，卻需我們用及時的行動去描繪一個光明的未來。

作家奧格曼狄送給我們一句至理名言：這一切都會過去。挫折和失敗會過去，鮮花和掌聲也會過去，沮喪或驕傲向來一文不值。起點給予每個人同等的待遇，我們共同面臨着一個不可預知卻可塑造的未來。

新學期已不是一個新的概念，我們曾經擁有過寶貴美好的時刻。心中的宏美藍圖，只有經過此時的精心規劃，才能向終點的繪就邁一大步。也許你從前荒廢了新學期供給全面設計劃、做打算的機會，此時做一個嘗試，你必會得到意想不到的收穫。

從這條地平線看起、一切從零開始，未來的局勢全靠你用智慧和雙手去把握，聰明者善於把握時機，就從起跑線上為自己定下目標開始。我們具備精打細算的天賦，何不將它用在籌劃未來之上？

對於這學期，假如對學習生活一一點綴，用勤勞鋪張、用毅力鑲嵌、用勇氣裝飾，日子必不會是一場虛空。理想可以貯藏室，但時間不可貯藏，行動應當迫不及待。就在此時，一個學期剛剛開始的時候，只有及時付諸了行動，才能無悔。

新的學期，也將被譜寫入新的課本。我們將作更深一步的學習，對比從前，更深奧、也更神祕、更精彩。我們應該清楚、前途不可能風平浪靜，暢通無阻，求知路上，縱橫着各形各色的困難。

這是前進的障礙，也是新的挑戰。面對各種挑戰，勇氣和智慧固然重要，一個良好的心境也必不可少。我們需要正確看待挫折，克服學習帶來的種種困難，穿過一扇扇原本緊閉的門。

不經風雨，怎能輕易見彩虹，寶劍鋒從磨勵出，梅花香自若寒來，許多名人異士為我們樹立了榜樣，滿腔心酸，舉家食粥作成不朽《紅樓夢》的曹雪芹，堅強不屈、用苦難譜寫《第九交響曲》的貝多芬，一生三起三落，完成改革開放偉大構想的鄧，他們面對困難的執着，勇迎挑戰的強韌，值得我們深入領會和學習。

讓我們對挑戰心存感激，將挑戰化為生活的財富，成為希望的風帆，成為這一學期獨特的風景。

新學期暢想作文 篇6

一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節裏，新的一學期又開始了。迎着早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。

在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有過陽光，這都已成為永遠的記憶，即使以前的成績很好，也不能驕傲自滿；即使以前的成績很差，也不能垂頭喪氣．因為那已是過去，過去已成為歷史，不代表現在，更不代表未來，＂勝不驕，敗不餒才是成功的關鍵。不要被過去的陰影所籠罩，應該勤奮努力，力求有所進步，重新看待自己，走向成功的未來．更不要被過去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個成功。

擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎？