關於厲害的同學作文4篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的厲害的同學作文4篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。
厲害的同學作文 篇1
“你再不停嘴,我就免費送你去北極!”我瞪着一雙血紅的眼睛,提起一隻螞蟻也打不死的手,在“黃教授”面前比劃着。“黃教授”看我那兇樣,只好乖乖閉上了嘴。
“黃教授”叫黃錦程,只不過總愛嘮嘮叨叨地講同一件事,因此落得了這麼一個稱號。
那是一個週六上午。我把黃錦程叫來我家寫作業,邊寫邊玩。我們兩個覺得就這麼寫太無聊,就決定來一場“三比大賽”。(分別比:速度、題量、準確度。)我們倆個立即開始了奮筆疾書,哪知,一直寫得風平浪靜的我碰上了難題,立馬被黃錦程超了過去。比賽結束後,我問黃錦程一道題的解法,這一下我可“打錯了算盤”,讓一場“災難”發生了。
黃錦程看了看題目,搖身一變,變成了“黃教授”,他拿來一張紙,把題的解法講給我聽。講着講着,“教授”就犯了老毛病:重複講,跳着講,邊扯邊講……這可苦了我的耳朵呀!我又不是傻子,一遍足夠,用得着你三番五次地羅嗦嗎?於是,我發火了。
不過“黃教授”的外號可不止這一個原因。“教授”是形容很有學問,教學生的一個職業。黃“教授”便是如此,從語數英科,四大主科到音樂、美術、體育等偏科的知識,他都知道,你若讓他講,他一定講得頭頭是道。他的全面發展令人敬佩,也讓我羨慕不已。
給他取這個外號真是順理成章,名副其實。
厲害了,我的“黃教授”!
厲害的同學作文 篇2
一米四二的個子,炯炯有神的眼睛,再加上一雙靈活的手腳,就成了今日故事的主角——温涵舒。
別看她個子小,可濃縮是精華,她可是一個“武術之王”。
她從一年級開始練武術,一直練到五年級,已經是武術社團的“金牌成員”了。她大型武術比賽參加過許多次,鎮裏的,縣裏的,省裏的她都參加過,還拿過許多金牌。
“天才是由百分之一的天賦和百分之九十九的勤奮合成的”,她成為武術冠軍,付出了太多。在一個夏日的中午,太陽像個巨大的火球,用炎熱將世界吞筮了。我從三街的門口進入學校,經過了操場,見到了涵舒和其他練武術的同學頂着咄咄逼人的太陽練習着,他們不畏酷暑,在大太陽下每個動作做得都還那麼標準,豆大的汗珠從頭上流下來,他們也不管不顧,若無其事。而舒涵呢?她依然旁若無人地練着,目光堅定,步伐輕巧,似乎猛熱的陽光都“敗”給了她。
練武術時不免也會受到體罰,然而老師下手也絕不會手軟。我在等待涵舒下課的時候,親眼看見一個四年級的'同學因為動作不規範,被老師踢倒在地,好久之後才爬起來。
成功來之不易,要成功要具備堅持、堅強、決心這三大要素。涵舒,你不但有這三大要素,還對自己要求很高,我不禁要贊你一句:“厲害了,我的涵舒!”
厲害的同學作文 篇3
在我們班,學習好的同學有很多,如曾展鏵啦,黃國江啦,劉仕正啦。其中,我覺得黃國江是學習、打球、玩電腦都特別厲害的人,我很佩服他。
黃國江是我的同桌,眼睛前架着一個特酷的黑框眼鏡,顯得很有文氣。他長相一般,不高不矮的個字,瘦弱的身子,彷彿一陣風都能把他吹到窪爪國去;鼻子小,眼睛小,臉也小,唯一的優點就是單眼皮,這是“帥哥”的標誌。
有一次,放學了,我問黃國江一道數學題。他停下手中正在寫字的筆,轉過身來解釋給我聽。他一開始説得非常深奧,我不知道他講些什麼。但他沒有不耐煩的表情,而是一遍又一遍講解,像數學老師袁老師那樣耐心,我終於弄明白了。這時候,教室裏非常安靜,其他同學都走了,我真佩服他厲害的學問和幫助同學的心。
黃國江喜歡和同學玩,經常到我們好望角小區玩什麼“生化第一線”一類的遊戲,我也經常參與其中。他每次來之前都會打個電話到我家,不管是誰接的,他都會很客氣地問:“請問黃振宇在家嗎?”爸爸、奶奶每次接到電話後都會對着我稱讚他“真懂事,真有禮貌”。我終於悟到,學習厲害原來是建立對別人有禮貌基礎上的。
星期六,我和李振威去他家玩。到他家一看,哇塞,他正在津津有味地玩着電腦。李振威説借他玩玩,他都不給,説他很快玩完了。我們只好呆呆地呆在旁邊,直到半個小時之後,我們才終於上機了。你看,他就是一個這樣的人,做什麼事都非常投入,認真對待。玩也玩得好,學也學得好,真不簡單。
黃國江也是很喜歡打籃球的,是我們班的主力。有一次上體育課,老師一解放,我們就拿着一個球往籃球場上飛去。黃國江也緊跟其後,分組的時候,他是我的對手,只要他搶到球,我就要搶他的球;而我跳起來投籃,他也伸開他那個字不高可很修長的雙臂來攔我。好幾次,我都被他斷了球,真是冤家路窄,我們被他們打贏了。
黃國江,你真厲害!
厲害的同學作文 篇4
在大地都快被燒熟的時候,我們迎來了“地獄”般的體育課。
我們班來到了“火海”裏,準備上課,老師估計也受不了這份炎熱了,便讓我們解散。同學們高興地把“火海”的温度都給忘了。
我高興地在火海里玩着,忽然我看見了一個同學孤獨地在操場翻跟頭,一圈、兩圈、三圈地翻……那正是我的同學劉子翔。他好像有了一副金剛身,我站在那火海里呆呆地看着他,他堅持不懈地翻着跟頭,有時單手,有時雙手,有時旋轉翻,他掛滿汗珠的臉上露出了笑容,好像他即將要成為劉翔。
要是換做是我,恐怕早已昏天地暗閉上眼睛躺在火海里了。他的手並不紅,而且汗也沒有滴在地上,他的速度很快,一秒翻一個,就這樣,他連翻了十圈,直到“地獄”活動結束。我驚訝地站在一旁,都沒有發現自己也早已汗流浹背。
他笑容滿面地回了班,我問他在操場是不是轉了十圈,他卻一聲不吭地避開我。
他這樣的鍛鍊令我震驚,不行,我也要鍛鍊,因為我已經很胖了。
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