【熱門】想象的作文400字5篇

無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的想象的作文400字5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

想象的作文400字 篇1

每天都有佈置不完的作業，接二連三的訓斥，不知道何時會到來的單詞抽查，還有那一起風，就漫天泥沙的操場，這就是我現實中的學校生活，但我想象中的學校生活是這樣的。

早晨，我們迎着太陽，伴着花香，走進學校，不用畏懼家庭作業可能做錯了而被老師批評，不用畏懼今天的學習任務沒有完成放學後被留校，更不用畏懼在操場跑完步後滿身的泥土灰塵，只是一心一意的學着自己渴望的知識，不用老師的逼迫，監管，同學們都能自己做到自覺，就算有個別同學不想學習，看着其他同學努力奮進，也不好意思再頹廢下去了，就這樣你帶動我，我幫助你，互相學習，互相進步，有不懂的問題，一個人提出來，一羣人幫着探討解答，不會因為害怕別人超過自己，就藏着掖着，不肯幫住別人，更不會因為一點小事就與同學斤斤計，較大吵大鬧。

學校還經常舉辦各種各樣的活動，例如文藝匯演，徵文比賽，跳繩比賽，野炊活動，籃球大賽等等，能讓每個同學都發揮出自己的長處，找到自己的特長，而不是一味的要求學生死讀書，只重視考試後的成績，舉辦的活動，大家也會積極響應，認真對待，而不會因為膽怯自卑，永遠躲在班級隊伍的後面，就算比賽輸了，同學們也只會互相加油打氣，決不會出現相互埋怨的現象。

校園裏一片生機勃勃，朗朗書聲不時地響起，歡笑嬉戲的場面總能映入眼簾，這就是我想象中的學校生活。

想象的作文400字 篇2

唉，有人要問了，汽車就汽車唄，有什麼奇妙的呀？嘿嘿，我發明的汽車，怎麼會和平常的汽車一樣呢？我發明的汽車不但可以在陸地上行駛，而且還有導航系統，還能在全宇宙的範圍之內，想去哪裏就去哪裏。還有呢，它可以穿越時空，遊覽過去和未來。

這彙總汽車沒有什麼方向盤、剎車、油門等東西，只需要你説出要去哪兒，它就會自動導航，把你帶到目的地。而且車裏還設有微型MPLO，聽音樂、玩遊戲、上網等等，唉怎麼樣就怎麼樣。如果不用了，汽車就會自動摺疊，變成一張比紙還薄的芯片，可以隨身攜帶，絕不佔位子。

要想旅遊全宇宙，只要對汽車説一聲“旅遊宇宙”，汽車裏就會彈出一個大屏幕，有各個星球，想去哪就點哪。如果想遨遊全宇宙，就在屏幕下方點一下全部，汽車就會從噴射口中噴射出三團火焰，以比光速還快100倍的速度，迅速衝上大氣層。一出大氣層，車中就會釋放出無限的空氣，並且打開超亮日光燈，亮度就跟太陽一樣。這樣，你就可以自由地遊覽全宇宙了。

如果要穿越時空，那就更簡單了。只要按下紅色電鈕，馬上就會出現從4000萬年前到5000萬年後的任何一個年代，直接説出哪個年代，它就馬上前去，和那裏的人們一起體會當時的社會現狀，並且不會隨着那裏人們的離世而消失。

怎麼樣，我的發明不錯吧。不過，這還只是計劃，以後我也會努力把這個計劃變成事實，造福人類。

想象的作文400字 篇3

人都喜歡想象，我也不例外。在一些無聊的時候，空閒的時候，也許你看電視，看書，睡覺，而我就喜歡躺在牀上，頭枕在交叉放的手上，眯上眼睛， 開始了想象。

我想象我在雲海中穿行，看到一隻健壯的“老白牛”緩緩的向我走來，可它的頭上沒有軟軟的小小的耳朵。正當我在認真的替它找它的小耳朵時，它卻飛一般地跑遠了。

我歎了一口氣：“唉，真掃興。”好像有一隻"公雞”明白了我的心思，飛快地跑到我的身邊，我便興奮地觀察起來。它低着頭，尖嘴不停的動着，好像在低着頭嘀咕，又像在邊找邊吃小蟲子。過了一會兒，他好像感覺沒意思了，也不留一會就走了。

接着，一條飛騰的“龍”出現在我的眼前。它被太陽一照，全身好像長滿了閃閃發光的金鱗。它向我做了一個鬼臉，我向它吐了一下舌頭。它飛到了我的身旁，我就騎上了它。他帶我飛啊，飛啊，飛到了一間白雲小屋。它落到小屋的門口，我就跳了下來， 它卻頭也不回的飛走了。

我走進了“小屋”，發現只有一台“電視機”，一張“牀”，一個“茶几”。我就躺在了“牀”上，“牀”就開始飛快的往下掉，過了一會兒，我發現我躺在我家的`牀上……

想象的作文400字 篇4

轉眼間到了20xx年，我發明了許多對人類有用的物品，你看，這不就發明了一間多功能教室。

教室的門是智能的，而且防盜，這樣你就可以安安心心的上學了，假如你遲到的話，門會自動顯示出一行字：“不要再遲到了，下次請注意！”如果你按時到校的話，門上就會出現：“歡迎你！”是不是很神奇呢！

進了大門，黑板也變了，以前，在夏天，許多愛學習的小朋友最怕的就是反光了，不過現在不要緊，因為只要按一個按鈕，黑板上面就會降下一塊玻璃，擋住所有的光線，不讓反光。

未來的課桌也很神奇，課桌會隨着季節而不斷的變色，春天是綠色，夏天是白色，秋天是黃色，冬天是紅色，最神奇的還不止這個呢，課桌上還有一台電腦，老師上課的時候用電腦講課就行了。

牆壁也很神奇，它會根據天氣而不斷變幻顏色，比如在陰天它是灰色的，在晴天，它是藍色的，在雪天，它是白色的……在考試的時候，如果有那一位同學抄答案，牆壁會慢慢變紅，並顯示出這位同學的名字。

未來的教室還有一種最特別的功能，就是可以隨時補給同學，比如哪些同學忘了帶書本或者文具的話，我們只要到指定牆壁那，按一下按鈕，就會自動出現所需的物品。看到這兒，你是不是大跌眼鏡了呢？

小夥伴們，未來的教室神奇吧？我相信只要我們好好學習，這個夢想一定會實現的，你説對吧？

想象的作文400字 篇5

水，是人類的生存之本，只有保護水源，人類才能生存。今天就來看看我發明的儲水神器，水源收集器吧!

水源收集器的模樣很奇怪。頭上頂着一把倒立的“大傘”，身上披着一件會變色的“衣裳”，腳上還有兩個“大蓮蓬”呢!

它的功能也很全面。一到下雨天，首先工作的是中間的屏幕顯示器，它會根據雨量大小，分別顯示紅色、黃色、藍色。上面的“大傘”可以接住足夠的雨水，大傘的末端還有水源淨化系統，可以進行過濾、除塵、消毒。經過這樣一個過程，水會變得非常清澈，旱災的時候，就可以通過管道把水直接輸送給每家每户，大家就直接飲用了。很多人都很好奇，紛紛前來觀看我這個儲水神器呢!那兩個“大蓮蓬”是幹什麼的呢?原來儲存的水不僅可以給人飲用，還能澆花澆草呢!水會從“大蓮蓬”裏面冒出來，就像兩把大花灑一樣，均勻地噴灑在植物身上，植物可以盡情地吸收水分。就在這一刻，花兒更豔了，草兒更綠了，到處都是一幅生機勃勃的樣子。

如果不保護水源，地球上的最後一滴水就是人們的眼淚。為了更好的明天，讓我們珍惜水源，共同打造這台儲水神器吧!