精選誇同學的作文5篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的誇同學的作文5篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

誇同學的作文 篇1

我們六二班，用一個詞可以概括，那就是“卧虎藏龍”，都誇是不可能的，我就誇誇陳悦悦吧。

陳悦悦是一個活潑的女生，她可是我們班有名的藝術家。

她很喜歡畫畫，尤其擅長人物塑造。從她的神筆下走出的人物一個個栩栩如生。有一次，我課間跑去看她畫畫，她抽出一張紙，翻出一枝自動鉛筆，開始在白紙上作畫。那枝普通的自動鉛筆在她手中像是有了靈魂，在紙上靈活地行走、跳躍，又像是一枝真正的“自動”鉛筆，執行着精密的程序。

也不知道十分鐘怎麼過去的，很快就上課了。此時，這幅畫已初具雛形了：一個小女孩穿着蓬蓬裙，嘴角上揚，頭上戴着兩隻小巧的熊耳朵，讓人想捏捏她圓圓的臉。

再見到這幅畫時，那張普通的白紙，已成了一件精美的藝術品，畫上的小姑娘笑嘻嘻的，彷彿隨時都會從畫裏走出來，與你打招呼。用鉛筆構築的畫面並不輸給彩色的，讓人一看就可以想象出是什麼顏色。我也臨摹過一張，不過總抓不住她筆下的神韻。

除了畫畫，她還會刻章，在我們眼中，橡皮只能拿來擦東西，她卻能把橡皮刻成美觀實用的圖章，令人嘖嘖讚歎。

此外，她還會彈鋼琴，又會唱歌，寫得也不錯。我認為，陳悦悦是我們班名副其實的“大藝術家”。

誇同學的作文 篇2

我的同學，他是一個高高瘦瘦的小男孩，臉龐圓圓的，有着一雙水汪大眼，特別的`炯炯有神。因為他很瘦，所以大家都叫他“火柴梗”。不過，他有許多優點，就讓我來誇誇這位同學吧！

他非常熱愛學習。在此之前，他的字寫得不是很好，因為這一點他就經常在家認真練習書法，經過艱苦的努力磨練，他的字開始寫得很好，也寫得非常整潔乾淨了。現在，不管是誰只要看到他的作業本，頓時心裏就會猶然生出一種賞心悦目的感覺。

他喜歡閲讀課外書，書包往往放着很多本課外閲讀材料。有一次，下課了，我讓他一起出去玩，不過他搖搖頭説：“你去玩吧，我還想多讀一會兒。“過後，我看到他從書包裏拿出一本課外書，津津有味地看了起來。正是因為熱愛閲讀，所以他也積累了很多好詞好句，所以，他能夠寫出很多篇優美作文。

他還有最大的優點，那就是無論做什麼事情，都是非常認真，仔細。特別是在學習上，你永遠不會看到他有任何懈怠，遇到問題他總是認真，仔細地探討。他這樣良好的學習態度，讓他也獲得了一份好成績。他的成績始終在全校名列前茅，經常被評為“三好學生。”

你知道他是誰？他是我的同學胡大貴。他熱愛學習的優良品質，是值得我們去學習。

誇同學的作文 篇3

我有一位好朋友，長得白白胖胖的，個子高，還與我同年同月同日生，雖然現在和他分離快半年了，但他的光輝事蹟使我永遠也不能忘記與他做同學的日子的。

他愛勞動。每次老師讓大家一齊做衞生時，總有兩個身影飛快地抄起拖把和掃把，幹勁十足地做起衞生來，這兩個身影便是我和張策。有一次，我和他同時到校，他一進班就説：“哎，這教室真不乾淨，吳昊晨，我們來掃一掃吧！”他説邊放下書包的，我卻漫不經心地回答：“你要幹自己幹，我又不是班長，我才不幹呢，哼。”誰知，他還是拿起工具，自己打掃起來。頓時，我看見他的腳崴了一下，重重地摔在地上，我想起昨天和他踢球時，腳受傷了，但想到這兒，我面紅耳赤，跑過去扶他，他卻自己站起來説：“謝謝，不用幫忙。”我一手快速奪過他手裏的工具説：“我來幹吧，你去休息吧。”他卻笑着搖搖頭説：“不如咱倆一塊幹，咋樣？”“好啊。”説完，我們低下頭，幹了起來。打掃完衞生，我們已經是腰痠背疼了，但我們看着乾淨的教室，疲倦馬上消失了，隨後同學也陸續來到，上課時，老師問：“教室是誰打掃的？”張策馬上回答説：“是吳昊晨打掃的。”這時，大家不約而同地向我投過來一種讚許的目光的。

他為人大度。有一次，他和我一起回家，過了校門口，看到地上躺着一位穿着破爛的老人，旁邊蹲着一個衣不遮體的小孩，大概是老人的孫子，他用一雙水汪汪的大眼睛可憐巴巴地望着每一個過路人，我心動了，但一掏口袋，唉，一分錢也沒有。我失望地望着張策，他居然毫不猶豫地將十元錢給了那個小孩，小孩馬上接過錢，用手語説着謝謝，把錢放在老人手中。張策不是天天沒有零花錢嗎？難道這是他……突然，一句話打斷了我的思路，張策拉起我的手説：“走啦，你還回不回家？”

這就是我的朋友：愛勞動，為人大度的張策。

誇同學的作文 篇4

我們班裏有一位同學他能歌善舞、書寫工整、發言積極，你猜猜會是誰呢?當然是阿斌了。

阿斌非常喜歡音樂，他鋼琴過了九級。音樂書上需要口琴吹的曲子，他都能一字不落的吹出來，而且非常好聽。每次音樂課，老師把課上完了，就要請同學們上台表演自己的才藝，我們都不敢上台表演，老師就叫他上來彈鋼琴。他每次非常主動的走上台去，認真地彈了幾首曲子，而且彈地很好聽，我真羨慕呀!

他發言也很積極，節節課都在舉手。老師叫他回答問題，他每次都回答的很精彩。

他的書寫也很工整，而且他對電腦非常感興趣，有時老師不會弄的時候，第一時間想起了他。

我羨慕他有那麼多優點，可我怎麼就不行呢?我要好好向阿斌學習。

誇同學的作文 篇5

在我的班級裏，我有許多同學，其中我最要好的就是——徐詩雯了！

他梳着馬尾辮，從來都沒換過形。小小的鼻子，大大的眼睛和小小的嘴巴，看！她好看吧！

她學習好，團結同學，有一次，我上體育課沒帶跳繩，很不高興，她見我不高興看出了我心事，忙把跳繩借給了我，我連聲道謝，就這樣我們成了最要好的朋友。

雖然這只是一件小事，但是我看見了她的品德高尚，樂於助人的精神，是我的好榜樣，今後我要做一名樂於助人的學生。

這就是我的好朋友——徐詩雯。