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要學會接受和改變作文

作文1.88W

無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編收集整理的要學會接受和改變作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

要學會接受和改變作文

要學會接受和改變作文1

接受意味着坦然,坦然面對生命中任何變故;改變意味着成長,成長象徵着從平凡走向卓越。

想起剛升入國中後的哭鬧、煩躁和抱怨,實在有點無言以對。突然從國小的兩門課程“升級”為七門,突然從老師、父母的呵護下走出來,突然從悠悠閒閒變成忙忙碌碌,一切都顯得那麼令人難以接受。

“鈴鈴鈴……”,五點十分了,趕快起牀了。升入國中後,一下子要起得那麼早,還真是難以適應啊!這不,第一天上課就遲到了。幸運的是,老師體諒我是新生,並沒有怎麼懲罰我。但我心裏暗暗發誓,明天一定不要遲到。“鈴鈴鈴”又一個五點十分,我沒敢賴牀,迅速穿衣整理,終於沒有遲到。這就是接受和改變的結果吧!

“交作業了,快點兒,就剩你了。”課代表不耐煩地催促。我也急得不得了,額頭上冒出豆大的汗滴。“好了。”終於寫完了,我如釋重負地把作業交了上去。仔細想想,從國小輕鬆的兩門功課,增加到了七門學科,真的讓我措手不及。所以,我要改變,不能拉小組後腿,不能讓課代表完不成任務。

終於,課代表一聲:“可太謝謝你了,終於可以讓我按時完成任務。”他的話令我心裏美滋滋的,原來有這麼多人為我的改變高興啊!

當我從國小邁向國中的`大門,成長為一名青少年;當我從開學總遲到的新生,成為一名合格的國中生;當我從被課代表催着要作業的“拖後腿”生成長為一個優秀國中生。這一切都源於接受和改變。

接受世界,改變自己,創造人生。

要學會接受和改變作文2

“今天是我們班第一次月考,你們爭取考出一個好成績。”我們的班主任田老師急匆匆地説道,而回答她的是一陣筆尖答題的“沙沙”聲。剛説完,田老師便離開了教室。

原本安靜得連一根針掉在地上都聽得見的教室立即炸開了鍋,一下子變得熱鬧起來。一瞬間,就發生了幾次“紙條事件”。更是有人開始對起答案來。我們班的作弊大王——黃心肆無忌憚地對起答案,我的同桌田中豪則小心翼翼對她念出了幾個數字,黃心聽了連連點頭,並用手指做出“V”的“狂樣”……

見我穩坐釣魚,黃心忍不住扭過頭來。可她運氣太背了,我們聽到了如同五雷轟頂的五個字:“黃心,扣20分!”原來是田老師回來了。我心想:黃心可糟了,但誰要她作弊的呢?果不其然,她還是受到了嚴厲的的懲罰。

那次考試,由於我的粗心大意只得了91分。髮捲子的時候,有的人信心滿滿,有的人則灰心喪氣。“易長誼,你真不應該,91分!”田老師氣沖沖地瞪着我。我想:我是很不應該,可有些人比我更不應該!在坐的人,有幾個的成績是不添水分的,又有幾個人敢説自己沒有作弊?“今天有二十幾個一百分的,你看看,你只得91分!”田老師難以置信地看着我。她不知道,在她離開的那幾分鐘,發生了的事!面對老師的不解,我選擇了沉默。我雖然只得了91分,可我並不氣餒,因為這91分是誠實的,而我在誠信的考試上則是滿分。

誠信是什麼?誠信是做人的最基本的準則,就是要求我們要誠實地對待每一件事。“有老師沒老師要一個樣!”,可面對那天的事情,我真為有些同學感到羞愧!

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