尋找作文彙總十篇

在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的尋找作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

尋找作文 篇1

穿上棉衣、棉褲，戴上手套、帽子，一切準備完畢，我要去尋找冬天了。

我來到西湖邊。我看到湖邊遊人不再悠哉遊哉，總是急急忙忙，總想快點回到温暖的家中。西湖的水面也失去了波瀾，原來都已經結冰了。我小心翼翼地用腳輕輕踩了踩冰面，竟然紋絲不動。看來，冰得還挺結實的呢！種在西湖邊的樹也失去了往日的風采，要麼就是光禿禿的，要麼就剩幾片黃葉在風中凌亂，即便是四季常綠的冬青也沒有了精氣神。

我來到了學校。我看到螞蟻們常居的花壇，已經沒有了那些黑色小精靈的身影。想來秋日忙碌的螞蟻們已經把過冬的食物儲存滿了，都不願意出來感受這冬天的寒意。看來哪裏都沒有自己温暖的小窩舒服呀！

我也回到自己的家裏。家裏看到冬天穿的羽絨服、棉襖堆滿了沙發。家裏的空調都已經努力上崗，在呼呼地吹出暖氣。牀上被子都換成了最厚的，被子下面還墊了褥子，媽媽怕還不夠暖和，還用上了電熱毯。電熱毯在我睡覺前開半小時，等我睡進去，裏面暖洋洋的，讓我忘記了，這是寒冷的冬天。

冬天，如此寒冷，不用費心找，我們就能處處看到冬天的樣子，我還是希望它能快點過去，讓温暖的季節早點來吧！

尋找作文 篇2

我們每個人的一生中，總有那麼些時候是一個人走過的。那是我們必須學會的孤獨。

學會孤獨？或許很多人會覺得奇怪吧。但是我想説的是，我們的身邊不可能會有一個人一直陪你走到天荒地老，你總會有孤獨的時候。我們現在或許身邊都有人陪，有人陪我們吃飯，有人陪我們回家，有人陪我們學習，有人陪我們……但是，在將來的某一天，我們一定會學會一個人解決三餐，一個人踏上回家的路，一個人……我的姐姐説，她走出校園後，需要自己在外獨自生活。原來總害怕自己一個人。後來懂得沒有人會陪着自己一輩子。孤獨的自己會想的更長遠。一個人看風景，才能體會到更多的意境。

我想，唯有孤獨，才能讓我們真正的安靜下來，去思考生活中的問題，然後你便有了自己的想法，讓自己特有的想法走進生活或者變為實際，那便是創新的產物了。

創新，不僅僅是科學家的事。它應該滲透在我們每一個人的生活中。我們可以創造一種解題思路，可以創造一種解決問題的方法，可以創造一篇獨特的文章，可以……“中國製造”絕不是現在中國人喜歡的字眼。這四個字，赤裸的揭露了中國創新力的匱乏。這四個字，無疑向世界人民説着，我們不會創新，我們只是創新物品的製造者。我們不喜歡這四個字，所以我們在尋找，尋找一條可以將其轉變為“中國智造”的道路。

尋找的過程必然是漫長的，也必然是孤獨的。一個國家的尋找需要每一個個體的尋找，也就是你我。你我尋找的過程也將會是漫長而孤獨的。它往往在你最孤獨的時候，躍進你的腦海，給予你精神的安慰。在孤獨中尋找，尋找創新的動力，尋找創新的靈感，尋找創新的未來……

想要創新，你必須敢於面對孤獨。追求真理的道路總是會遭到質疑和嘲笑的。但你需要拋棄那些，堅持下去，孤獨的路上註定要一個人走。

當你在孤獨的路上越走越遠，你會愛上這種孤獨的感覺。你不用在意別人的眼光，你只需要創新，實踐，再創新，再實踐……最後，你的創新產物會在你的眼前，為你喝彩。

現在的我們，需要孤獨，需要它讓你真正冷靜下來思考，需要它帶你尋找自己內心的疑問，需要它引你走向創新的前方。

在孤獨中尋找自己，尋找內心深處屬於創新的那一點光亮。

尋找作文 篇3

我拿着書從辦公室中走出來，望着歷史書上一個個端整的印刷體方塊字，它們彷彿都成了一朵朵嬌豔欲滴的鮮花，充盈着沁人心脾的花香，在我的心中盪漾開來。

剛進國中，就新增了4門學科，其中便有最令我難受的歷史。“太差了”小組，美其名曰“TCL”（拼音首字母），是足以讓全班都人心惶惶的3個字。因為每節課，歷史老師都會點人回答問題，答不出的人便整節課都站着，成為TCL的一員。果不其然，命運悲慘的我放佛被什麼物質堵住了一般，第一節課就光榮入組了。

依稀記得那課講得是遵義會議，這對於現在的我當然不是什麼難題，但在當時看來，它卻如同一座大山死死地擋在前進的道路上，不可逾越。

唯一能出組的方法便是去“還課”（再多回答幾個問題），於是乎，為了早日“逃脱”歷史老師的魔鬼般的控制，班級少了一個下課講話的人，多了一個仔細背記考點的學生。但不知為何，每當我翻開原本五彩繽紛的課本，上面的紙張好像變成了黑白兩色，視覺神經也比平時遲鈍不少。十分鐘不到，亦或只過了兩、三分鐘，剛背了幾行字的我變得昏昏欲睡。自己與周圍的世界顯得是如此格格不入，儼然就是鶴立雞羣般的存在：其他同學在奮筆疾書地寫着作業，而我卻還在痛苦地記憶這羣張牙舞爪、滅人威風的文字。望了望黑板上堆積如山的作業，我再也按捺不住哪顆早已屬於作業的心。

“要不去老師那兒試一下吧？”我小聲地自言自語道，隨即，雙腿彷彿已不受自己的控制一般，自顧自地走向老師的辦公室。“報告！”我推開沉重的黑色大門，大喊一聲，為自己壯壯膽，老師看了我一眼，從我手中接過書，漫不經心地提問，聽清問題的一剎那，我愣住了，這不是勾畫的考點啊。

兩年多的努力學習，我一直苦苦尋索盈香的文字，而如今，我終於找到了。

尋找作文 篇4

在一個遙遠的地方，有一個美麗的國度。

那裏住的全是天使，有天使王、天使士兵……總之，那裏的國王統治得非常得理，那裏的居民也過着幸福快樂的生活。

在一個破舊的小屋裏，住着一個叫阿欠的天使，她心地善良，為人友好。

有一天，阿欠小天使和其它的小天使一起去河塘邊玩，在這些天使中，有一個非常壞的天使，叫星星。星星非常狠毒，也非常記恨阿欠。

到了河塘邊，阿欠用魔法變出來只小魚，小魚在水裏游來游去，原來孤獨的河水，一下子變得歡樂起來。

星星非常不高興，也拿起魔棒，在阿欠的背上施了魔法。突然，阿欠的翅膀不見了。阿欠非常着急，東找找西找找，卻怎麼也找不到。其它的夥伴也很着急。但他們都沒發現，星星正在角落裏偷偷地笑呢！

阿欠找了三天三夜，卻始終沒有找到翅膀。她又找啊找啊。

終於，她的努力感動了星星，星星拿出翅膀，向阿欠説了聲對不起。

從此，他們成了最好的朋友。

尋找作文 篇5

這是一個説大不大的城市，來來往往填滿了各行各色的人，都説這個城市充滿了罪惡，善良已被金錢矇蔽了雙眼，易小諾不是八零後的憤青，也稱不上叛逆一代的九零後，在這個城市，充其量的冰山一角。跟許多普通人一樣，她只是生活中的一個小角色，早上睜開眼看到第一縷曙光，證明我們還完好無缺的存在這個世界。易小諾喜歡這個城市，因為那麼一些執着的人。易小諾喜歡那麼一些人，因為有那麼一些堅定地夢。

生活其實是一個循環，老一輩的人不是常説，人要學會難得糊塗。如果我們有權利選擇自己的出生，至少不會趕到現在這個利益熏天的社會裏。這是我們這些算得上是有點文化的流氓經常抱怨的現狀。自打從校門出來的那刻，我們就成為這個社會中所謂的一派青年，至於是歸屬哪一類，可不是一個人説了算，這得看專家的綜合素質評估，不管是是文藝青年，還是文學青年，還是2b青年，都會隨歲月，沉寂在夢裏，守望曾經的花開花落，易小諾想那是與事業，愛情，親情有關的記憶。

這個城市包圍易小諾的，不單單是童年的記憶，還有她守護一生的空白……每次跟高爽一起壓馬路，她就會習慣性的把胳膊拐着小諾，高爽説，因為易小諾的身高像個男生，這樣就像是一對情侶，沒辦法，對於她的話，易小諾一向言聽計從的。所以也只好乖乖認賬。認識高爽掐指一算應該有十年之久，易小諾跟她算得上是老相好了，還記得易小諾第一次在學校遇到她，那時的她，還很清純，只是彼此見面後淡淡一笑，算是熟知了，打那以後在易小諾回家的路上總是經常碰面，以至於後來因為巧合，跟她同時復讀，竟分到了一個班級，最後還成了名副其實的同桌，這友誼竟一直保持到現在。或許是因為彼此的投緣，每次的假期，他們都會聯絡，一起去河邊散散步，吹吹風，已經成為他們這些年戒不掉的習慣。其實大學三年裏，易小諾能聯繫的也只剩高爽了，所以那時他們算是無話不談的好朋友，有時易小諾就在想，能遇到這樣的朋友真的是上天的厚愛。對於高爽，易小諾有一種特殊的感情，這層關係高於友情之上，卻又低於親情之下。

小時候的易小諾，是一個不善言談的人，給一個陌生人説句話，從來不敢直視他的眼睛，也是一個乖乖女，只知道好好學習是自己唯一的出路，也是實現易小諾的夢想的途徑，所以小諾是出了名的好學生。跟小諾相比，高爽要比易小諾更優秀，在易小諾的眼裏，高爽一直是全班人關注的焦點，人不但長的漂亮，乖巧，而且成績優異。易小諾對高爽的印象一直都是那樣的完美，從來不摻任何雜質。國中的記憶，在多年後，已經模糊不堪，可是那段日子對小諾來説，卻是那麼的快樂，那麼的懷念。記得易小諾上班時的一位同事説，在學校你交的才是真正的朋友，社會中，跟你做朋友的，只有利用和被利用的關係。易小諾沒有想過這是一個怎樣現實的問題，只知道她沒有可利用價值。易小諾一直堅信，這個世界會有那麼一些人，堅守着一顆不變的信念。它不會隨時光，環境而變化。易小諾，天生就是一個多愁善感的人，對於身邊的朋友，親人，她有着特別的感受，只是不善於表現出來，就這樣一個從小有這心事的小女生，在她所出生的城市裏，經歷了不同的人生，滄桑之餘，學會了淡然。

易小諾，最愛仰望天空，是一個浪漫而不奢侈的小女生，她跟普通女生一樣，一直幻想着，一場轟轟烈烈的愛情。二十多年走來，易小諾不知不覺的喜歡上了那種淡淡的憂傷感，像大多喜歡文字的孩子一樣，都有這種與生俱來的憂鬱氣質，在易小諾的思維裏，愛是一種既渴望，又不敢觸及的東西，可是隻要易小諾，一旦愛上，就會迸發出所有的熱情。這是她經常在自己文字裏，讚揚自己的。所以易小諾，的命運註定會經歷感情的傷害，對於這個充滿金錢誘惑的物質時代，易小諾，始終相信，愛情這東西。

每當這個城市下雪的時候，易小諾就會想起大學畢業那天，那種即將步入社會的.一種恐懼感，一種將要和青春説再見的無奈。想起了，當年跟室友，一起生活的點點滴滴，只是回憶過後，才猛然發現，原來這些記憶，已隨社會中的很多東西，在一點點的消失殆盡，直到最後隨容顏老去。青春是多麼美好的一個時代，易小諾，最捨不得就是那段回憶，記得那時，他們都是一羣快樂的人兒，為了曾經的夢想，奮鬥，拼搏。有多少人，曾經走過他們的生命，不管當時受傷了，還是幸福了，至少我們有過一種共同的夢，至少我們曾經那樣，執着過。易小諾，一直有一個夢想，那就是希望在有生之年，把所有出現在她生命裏的那些人，用自己的文字，寫進她的財富中。

追逐着，這個信念，易小諾開始了，她的文字之旅，這段路很艱辛，或許它永遠只是一個遙遠的夢，夢裏的故事，感動，會像花落一樣悽美，有些愛，只要你真的相信，易小諾可以為你翻遍整個世界。易小諾的文字之旅，是她身邊經歷的真實故事，只是為了證明這個世界上，真愛的方式，有很多種，不要放棄愛，不管曾經，愛情是怎樣欺騙了你。不管現實，愛情是多麼的脆弱不堪。她的文字，一定會深深地打動着你，讓我們一起，跟隨她的思想，追尋愛的真諦。讓我們懂得，怎樣去愛人，怎樣被人愛。

這裏註定是一個，夢想起始的地方……

尋找作文 篇6

很久很久以前，在這個世界上，大地上的一草一木都是雪白的，也包括小動物們。

一天，消息靈通的百靈鳥打聽來一個消息：南方有一位神奇的彩虹姑娘，她能使萬物穿上五彩的衣裳。

動物們高興極了，歡呼着跳躍着，並約好明天一起去找彩虹姑娘擁有顏色。

第二天一大早，大家夥兒就集合在森林廣場上。可是，小白兔卻懶洋洋地呆在家裏。好朋友小鹿來了：“小白兔快出來，咱們一起去找彩虹姑娘。”

“不嘛，不嘛，萬一在去找彩虹姑娘的路上迷路了，就回不來了，我才懶得去呢。”小白兔説完就“砰”的一聲關上了門。小鹿無奈地搖了搖頭，心知叫不動她了，就一身不吭跟着大夥找彩虹姑娘去了。

動物們翻山越嶺，不辭辛苦。忽然有一天，一條大河擋住了他們的去路，聰明的狐狸想出了一條妙計，先讓河狸用鋒利的牙齒啃斷一棵大樹，再召集小老鼠們把樹中心咬出一個大窟窿，就這樣一條小船造好了，動物們一個一個坐上船，渡過了河。

他們齊心協力，歷盡千辛萬苦，終於來到了彩虹山。一個個驚呆了，眼前看到的任何東西都是彩色的……

正當動物們看得入神時，忽然狂風大作，閃電像奔馳的白馬在天空中跑過，“譁”，一陣傾盆大雨從天而降，豌豆般大小的雨點落在動物們身上，眼尖的小貓一下就看到了掩藏在爬山虎下的洞穴。大家趕緊跑進洞裏，機靈的小猴子就用鑽木取火的方法，把黑暗的山洞點亮了。

雨過天晴，太陽公公笑嘻嘻地迎了出來。

“快看，天上有彩虹。哇，好美呀！”小鹿叫了起來。

突然，從彩虹裏走出一位漂亮的姑娘，金色的波浪卷長髮披在肩上，頭上帶着一個七彩的花環。她顯得是那麼謙虛、美麗、善良。

“我就是你們要找的彩虹姑娘，為了找我，大家歷盡了千辛萬苦，這一點着實讓我感動。”説完她用魔杖朝動物們點了一下，他們的身上立馬穿上了鮮豔的衣服。瞧：威猛的老虎披上了黑黃相間的茸毛大衣、温順的小鹿則穿上了一件斑點的緊身衣……

回到森林，小鹿到了小白兔門前敲了敲，小白兔打開門，疑惑地上下打量：“請問，你是誰啊？”

“我是小鹿呀！”

當小鹿把自己的經過告訴小白兔時，小白兔真後悔自己當初沒有去，她就傷心地哭了三天三夜。

一大早，小白兔醒來後，一照鏡子：“媽呀，我的眼睛怎麼紅了？”

知道了吧，小兔子的眼睛就是這樣哭紅的。

尋找作文 篇7

每個人記憶裏都有一份屬於自己的那個夏天，炎熱並快樂着。這個記憶可能是光着腳丫走在沙灘上的愜意，可能是雪糕叫賣聲的走街串巷，可能是躺在大樹下乘涼的身影。這些最美好的記憶最終最終去了哪裏？我們內心最初的夏天又是什麼味道？

我的夏天裏伴隨着雪糕的叫賣車，我喜歡蓋在雪糕上保温的大棉被，喜歡小喇叭裏傳來的叫賣聲。炎熱的夏天當然少不了最好朋友的陪伴，兒時的我常常跟小夥伴一塊去河邊玩，

三五成羣地穿梭在河岸的蘆葦叢裏，光着腳丫踩在滾燙的石子上，那是夏天原始的味道。我們追逐着夏天的腳步，尋找那些漂亮的小石子，我們比賽誰撿到的石子漂亮。清涼的河水是夏天給我們最好的禮物，夏天，是炎熱的，也是快樂的！不知何時，我們逐漸失去了那些美好的夏天，還有那謝謝曾經的幸福和快樂！

每當看見那些與從前的我一樣的孩子們，以及他們離去的背影，心裏不由感慨，是啊！儘管我們失去了心中的那份快樂，可孩子們仍是這個夏天最美的風景，我會想起自己，想起從前那些無憂無慮的日子。如今的夏天，我們的身邊不再是小夥伴，也不再是潺潺流淌的溪水和幸福的玩耍，而是空調室裏網絡的狂歡。

追求快樂，追逐童心的腳步，我們最初的那顆心何在？

如果有一天，它們離我們而去，你又是否回去找尋？世界形形色色，註定會有很多東西要離我們遠去。人生的路上，一直沒有停下追逐的腳步，追逐時光，尋找記憶，使它們不再迷茫。無論何時何地，我們都不能輕易失去最初的夢想，漫漫人生路上，我們的夢將隨着我們的心一路前行。

夢在遠方，我們不會停止追尋的腳步。天空依舊陽光燦爛，小鳥依舊高聲歌唱，冰淇淋依舊清涼。

尋找作文 篇8

媽媽給我佈置了一項特殊的任務－在春天裏尋找古詩。我很納悶，這要怎麼找啊？媽媽笑笑説：“等你見到春天就知道了。”

上學路上，媽媽指着路邊的柳樹問我：“有沒有想到什麼？”我看着已經冒出嫩芽的柳樹想了又想，靈機一動，這不正是“碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲滌”嗎？我終於明白了媽媽的意思。

接下來的幾天，我又找到好多古詩。看到一叢金燦燦的油菜花，我想到“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”；那探出柵欄的一樹桃花不正是“春色滿園關不住，一樹紅杏出牆來”嗎？在洛浦公園，看到天上的風箏，我想到“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”；看到水中嬉戲的小鴨子，我想到“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”；看到那一片片燦爛的桃花、櫻花、杏花，我想到“楓四孃家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低”；在綿綿春雨中，我想到“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”。

原來古詩離我們並不遙遠，就在我們的身邊，我圓滿地完成了媽媽交給我的任務。

尋找作文 篇9

酷愛旅行，喜愛尋找。

駐足東京，愛上了雪，愛上了櫻花，愛上了寂靜的巷尾綻放的薰衣草。在東京尋找情調，和服或是木屐，紙傘或是小扇。在櫻花飄落的花雨中，緩緩行走，小扇輕搖，自由旋轉。

踏上巴黎，迷上了雨，迷上了鐵塔，迷上了喧鬧的街頭盛開的向日葵。在巴黎尋找浪漫，時裝或是香水，葡萄酒或是彩粧秀。在不同的時差中，感受不同的風情，在幽靜的湖畔邊慢慢品嚐下午茶，享受柔和的陽光。

走進倫敦，戀上了風，戀上了大笨鐘，戀上了寧靜的路口綻放的玫瑰花。在倫敦尋找風情，旋轉木馬或是寧靜的湖畔，香檳玫瑰或是香醇的巧克力。在一個並不喧囂的街頭，享受不同的異域風情，看美麗的玫瑰花緩緩綻開。

步入荷蘭，鍾情於陽光，鍾情於風車，鍾情於熱鬧的小橋邊怒放的鬱金香。在荷蘭尋找幸福，遍地的鬱金香或是浪漫的風車，寂靜的小橋或是温和的陽光。在一個寧靜的橋頭上，沐浴温暖的陽光，沉醉於鬱金香的芬芳。

因為地域的不同，景色的不同，所以特別喜歡旅行。每到一個地方都會被當地的風情深深地吸引，流連忘返，沉醉於這美妙的景色中。

我一直在旅行，我一直在尋找。

尋找作文 篇10

一顆，兩顆，三顆……星是無數的，而月卻只有一個。

月似乎是我的影子。蘇軾曾説過，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。但月和我一樣，當我悲時她也悲，我歡時她也歡。但，我常常悲，也不曾看見她的滿。

那天，心情像是被打開的門一樣敞亮，心想今天應該可以見到她的滿了吧！

走在路上，看着日暮四合，繁星出現，心裏不由得高興起來，老師教過一個詞叫月明星稀，今天星星這麼少，月應該很滿的吧！這樣一想，不由更加快了腳步。

還記得上次，心情想刀扎一樣疼，不由地心生怨氣。“不就是成績嗎？那麼計較幹什麼？不就是沒考好嗎？幹嘛那麼兇啊！”躺在牀上想起了這件事，不由得嘟囔道。嗯，我怎麼忘了我的影子，她的心情會和我一樣麼？想着，邊鞋也不顧得穿，跑向了窗前。嗯，不錯不錯，你不愧是我的影子，還是你懂我。

原來，今天的月亮特別的彎，像是彎下的嘴角，又像在説：“就是嘛，成績怎麼了，幹嘛這麼兇啊！”想到這裏，心中的烏雲就煙消雲散了，她也似乎飽滿了一點，亮了一點。

還有一分鐘三十幾秒，九點了。推開窗户，滿心期待地仰望着天空，咦？怎麼回事，月亮呢？月亮不見了蹤影。

不由地心跳加快，暗想：不會，她不會不見的，她一定是藏起來了，我一定要找到她，可她會在哪呢？

就這樣，我在漫無邊際的夜空中，尋找她……

她不會不見的，無論什麼時候，她都會陪我的。或許是因為她太累了，也可能是我做的還不夠好，所以她才沒出現吧！慢慢安慰住了我那顆不安的心。

我要用已準備好的心態來迎接只屬於我的滿月，就算暫時沒有，我也一定會堅持尋找……那個只屬於我的圓滿的月亮。

自從我看了尋找滿月的這個日本動畫片大結局後，我就被這個電視深深地感動了。我看見滿月那為了成為歌手堅持不放棄的精神感動了，滿月他遇到了再大的困難也堅持不放棄，最後得到了美好的結局。

我覺的我應該學滿月那永不放棄的精神，為了夢想而永不放棄，在追逐夢想的道路上並不是一帆風順的，會有許多石頭，把你絆倒，但是我們要學會堅強，絆倒了就要站起來，從新面對。然而，有一回我被絆倒了卻沒站起來，選擇了逃避。

那是發生在我的語文成績，那一天，剛剛放學了，我故意把試卷放在學校，沒拿回去。因為我怕爸爸責罰。晚上回到家，爸爸上我Q發現老師在網上公佈成績，爸爸看到了我的分數，有點惱羞成怒，但他馬上又平靜下來，對我説：“丹丹，你這次語文考試試卷呢，多少分啊。”我裝莫做樣得翻書包，然後對爸爸説：“我的試卷放學校了。”“老師應該公佈了成績，多少分啊。”“我忘了，大概是99分”“説謊，老師已經在Q上公佈成績了。”我感覺有暴風要來臨，然後説：“我也不想騙人啊，因為爸爸知道後會責罰。”爸爸聽了，語重心長的説：“孩子，爸爸發誓，以後再也不對你那麼兇，凡事先問清楚情況。”我説：“爸爸，我以後再也不騙您了。”“好孩子”

從這件事我知道，我考的成績就算在差，也要拿出來面對，面對事實，這件事也然我變得堅強起來。我知道，從哪裏摔倒，就從哪裏爬起。