【推薦】國小生的成長作文500字彙總七篇

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的國小生的成長作文500字7篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

國小生的成長作文500字 篇1

成長的的步伐到來了，預示着我們離童年又遠了一步。且成長的煩惱也尾隨而來了。我們都渴望成熟，但同時也想停留在童年時的那段快樂的時光。然而，這是不可能的，以往的只能回眸，無法再重現了。

那是我國小生涯的最後一個月的記憶，那時的我們是在歡笑聲與不捨中度過的。雖然我是轉校生，只和她們相處了倆年。但這倆年中我過得很充實快樂。最後一個月中，老師忙着給我們印資料試卷，給我們複習補課。雖心中會有一些緊迫感，但每一天都很快樂。雖然偶爾上課對着資料上密密麻麻的字眼和老師在講台上滔滔不絕給我們講解時會有些走神，但我們知道以後可能再也不會有這樣的情景出現了。頓時，心中摻雜了太多的無奈與憂傷。有時確是很想回到那時候，和老師同學們上課時的情景。陣陣嬉笑聲時刻縈繞在耳邊，不斷回眸着一些往事。

進入國中後，我們都成長了許多。不再像以前那樣肆無忌憚地和同學打鬧玩耍。時而煩惱，時而放聲歡笑。有時也會為作業和測試等發些小牢騷，但隨着迎接每天早晨的光暉，我們的心情也好許了很多。面對體考，會考及會考，我們無所畏懼。因為我們知道只有勇於面對才能使我們更好的成長。

在成長的道路上，既會有鮮花和掌聲，也會有坎坷和磨礪。這些將會磨練我們的意志，促使我們更加成熟。成長中我們有太多的煩惱與快樂。但我們依舊勇然向前走。每個人的成長經歷都不同，我們只有在成長中獲得責任，自立……享受成長帶給我們的快樂。將回憶連成一串串彩鈴，陪伴着我們成長。

平淡如水的日子裏，我成長了。許許多多的人也在掌聲與坎坷中成長了，則陪伴我們的永遠是成長的記憶。

國小生的成長作文500字 篇2

每個人都在漸漸地成長，從生活中的點點滴滴可以看出我們已經長大了，下面請聽一聽我的一些成長故事吧！

記得我在上幼兒園的時候，我跟媽媽總是吵着不要上學，因為我恨膽小，害怕，所以我整整哭了一個月，後來慢慢的，我在姜老師的關心下，不哭了，變得喜歡上幼兒園了。我長大了一點快要上中班了，媽媽幫我報了許多興趣小組，如跳舞、畫畫。後來，媽媽帶我去見跳舞老師，我當時看見跳舞老師很害怕，可是陸老師温柔地説：“來，沈尤嘉，不要害怕，我先幫你彎彎腰，再教你們一起跳舞，好嗎？”於是陸老師就幫我彎起腰來，經過不斷的努力，我終於把基本功練好了。到了大班，我已經會跳幾個舞蹈了，自信也增加了，只要我再刻苦一點兒，就能超過她們了。我又長大了一點。

進入國小一年級了，我報名參加舞蹈二級的考試。因為是第一次考級，心裏沒有底兒，總害怕通不過，所以每天都要刻苦地練上一小時的舞蹈，有時候還甚至一天練三四個小時。終於到考級的日子，我和媽媽早早地趕到少年宮，等待老師的叫號。説實話我的心裏非常緊張。過了好長時間，輪到我了，我緊張地走進去，然後我擺好動作，音樂放起來了，我就跳起來，跳好了，我對評委老師説：“老師再見。”剛一出門，陸老師笑咪咪地説：“沈尤嘉，你這次跳得不錯，通過了。”就這樣，我順利地通過了七級。到了二年級，我開始學獨舞《頂碗舞》了，陸老師隊伍説：“要學會頂碗舞，一定要先把碗頂住了，才能學優美的動作。”後來我聽了陸老師的話，我不管看書、還是吃飯都頂着碗，終於把頂住了，把這個舞學會了。

我從考級和學獨舞的事上知道了我各方面都成長了，正因為老師們對我諄諄教導，媽媽對我關懷，所以我不斷地成長着。從此以後，我一直堅信做什麼事情，只要堅持不懈地努力，才能成功。真是一份耕耘，一份收穫啊！這也是伴隨我以後成長的祕訣。

國小生的成長作文500字 篇3

書是有助於我們飛向藍天的翅膀，書是我們進步的階梯，書是我們不説話的老師……書裏的世界妙趣橫生。自從我看了書，眼界逐漸開闊起來，也有了很多的感悟，它促進了我的.茁壯成長。

曾記得有一次，我細細品味了一本叫《小鳥，你飛向何方的》的書，裏面有一篇文章叫《親婆》，讓我一下子明白了何謂感恩之情。那篇文章主要寫了“我”和親婆之間的故事。從這篇文章中，我知道了親情是無價的。文中的親婆和“我”一起經歷了許多快樂的事：當我餓時，親婆買米糕給“我”吃；當我偷吃蘋果，怕被媽媽罵時，親婆卻幫我頂罪；當“我”犯錯誤時，親婆讓我親自去道歉。親婆日常無微不至地照料“我們”的生活起居，最後親婆走樓梯摔倒去世了，“我”悲痛萬分……

文中的“麻婆”，不就是現實生活中我們的親人嗎？親人對我們的疼愛是不計回報的，親人對我們這麼好，我們也應該懂得感恩，報答他們。尤其是爸爸媽媽，他們一生都在為我們着想，所作所為都是為了我們。儘管他們有時怒火沖天時，會衝動打我罵我，但這也是為我們好。在我眼中，爸爸媽媽是無人可替代的。在我傷心時，他們會安慰我；在我生病時，他們會十萬火急，竭盡全力想辦法治好我的病；在我高興時，他們會為我而感到高興；我提的合理的要求，他們都會盡量滿足我……我決定以後要好好報答他們，讓他們少操心，少勞累。

我要感謝書，是它們讓我明白了親人的含義，讓我更清晰地感受到親情的可貴、懂得了感恩！我要感謝書，是它們讓我明理！我要感謝書，是它讓我的生活更豐富！在人生的路上邁好每一步，書是不可缺少的精神糧食，讓我們多多閲讀，促進自我的成長吧！

國小生的成長作文500字 篇4

每個人都在摸索間找尋自我，磨着自己鋭利的角，將所有的稜稜角角都削去，才會變得更圓潤、更好，但在這同時，我們失去了什麼？

大呼小叫、脾氣不好、常耍性子，這是我的缺點之一，或許別人不喜歡這樣的我，屢次勸戒我要改變，確實，自己也不樂見成為一個不定時炸彈，可是如果我不懂得發脾氣，或是表現出自己的不滿，那受委屈的有可能就是我自己。現在，我也積極的壓抑情緒，常常在生氣前先深呼吸，平復好之後再説出我的想法，這是現在我能為自己和別人減少更多的傷害，所想出最好的方式。

有時候別人説一句話，就能讓我低落好一陣子，心思敏感、又多愁善感，常使我吃虧，甚至別人都忘記講過那些話，我還持續的鑽牛角尖，走不出來，如此下去，受傷的往往只有自己。卻也因為如此，在悵然的情緒裏，抓住了那麼點靈感，寫出的文章相較於平時更加哀傷，引人進入我悲哀的遐想裏，雖然常陷入低潮，但我總是很努力的將自己從挫折中扶起，繼續往前，邁向下一個難關，我現在要學習的，似乎是控制好那陰晴不定的性格吧。

某些時候，我會選擇逃避，逃避我該承擔的痛苦，逃避物是人非的現實，但到了最後，我始終要面對突如其來的挫折，因為如此我才會成長，漸漸的放下某些人、某些事，和某些已經不存在於我生活周遭的東西，逃避是無用的，可是某些時候，這卻是我能帶給自己的最大的救贖。父親常説:“面對它，解決它，放下它。”雖然某些事情到現在我都無法跨出第一步，而面對又談何容易？

於是我還在學習，學習怎麼變成一個更好的人，我失去的，可能不只有逝去的時間吧。

國小生的成長作文500字 篇5

“書是人類進步的階梯”，書是我最好的朋友，我可以在輕鬆愉快的閲讀中汲取知識的營養，採摘人生的朝露。讀書讓我展開想象的翅膀，使我的知識一天比一天豐富。讀書伴我快樂成長！

每一本書，就像黑暗中的螢火蟲，它們閃爍着，就像一些永恆的價值在閃光，讓我看到了真、善、美、勇敢、愛心……；每一本書，不但傳播科學知識，而且傳授生活常識，不但有視覺上的享受，更有心靈上的共鳴。我擁有一間屬於自己的小書房，書櫥上堆滿了許多好書，只要一拿起書，我就貪婪地閲讀，融入它的世界，成為書的一部分。只有書，才會讓我達到這樣忘我的境界，書將是我一生不離不棄的好朋友。

讀書伴我快樂成長，《時代廣場的蟋蟀》，讓我明白了家鄉不僅僅是一個名詞，更留下了對親人的思念；《我的媽媽是精靈》，讓我知道了親情最可貴；《隨風而來的瑪麗阿姨》，讓我體會到了魔法世界的快樂；《毛毛》，讓我懂得了時間是最寶貴的，不能虛度光陰；《水孩子》讓我瞭解了海底世界的神奇，使我更有興趣學習科學，探索世界的奧祕；《草原上的小木屋》，讓我明白了在遭遇困境時一定要懷抱希望，不屈不撓……書為我開啟了了望世界的窗口，我可以在書中結識許許多多的人，非洲人和歐洲人。書可以帶我遨遊全世界，讓我看到金字塔、撒哈拉大沙漠。

書是心靈的雞湯，當我在成長中遇到煩惱時，它幫我解疑答惑，讓我不再孤獨；當我遭受挫折時，它給我勇氣和力量，增添我戰 勝困難的信心；書讓我變得更加知情達理，富有愛心……書，這個忠實的朋友，一路陪伴我健康成長，讓我成為一個陽光少年。書為我插上騰飛的翅膀，在書的世界裏我獲得了很大的快樂！

國小生的成長作文500字 篇6

童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無憂無慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。説起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事。

記憶中第一次來到鄉下，我覺得一切都無比新奇：沒有汽車，只有手推車;沒有大廈，只有瓦房;沒有公路，只有水田.令我最着迷的還是小雞小鴨，鄉下的小動物都是自由的，鴨羣、雞羣想到哪兒就到哪兒。突然在田埂旁我發現一隻白色的大“鵝”帶着一羣黃色的小鴨散步。“白色的鵝怎麼會生下黃色的小鴨呢?”我開始暗自琢磨起來，對了，這大白鵝一定是個“鴨販子”，對，可憐的小鴨你們還不知道呢，你的“假媽媽”一定不會照顧好你們的，看來只有我來拯救“人質”了，我朝鴨羣飛奔過去，大白鵝慌張地“嘎嘎”叫着跳下水去了，小鴨也要向下跳，我眼疾手快，抓住一隻，就拼命往回跑。被我救了小鴨“嘎嘎”地叫，

好像在感謝我。我長長的舒了口氣：“小鴨呀小鴨，要是剛才你也往水裏跳的話就死定了!嗯，我教你游泳吧，以後你就不會被大白鵝欺負了! 我發現小鴨身上髒兮兮的，於是回屋拿了一個盛水的盆和一塊肥皂。我一邊給小鴨洗澡一邊“嘎嘎”地和它説話。洗了好半天，小鴨終於乾淨了。我把小鴨抱到池塘邊，像放雄鷹一樣：“遊吧，小鴨!”結果小鴨亂撲騰幾下就沉了下

去……我急忙當起了救生員的角色，盯着它直拍自己腦袋：“真笨，我要教它游泳它才會呀”!於是我把小鴨放進盆子裏，雙手抓住小鴨的翅膀，我回想起電視裏游泳的姿式，教它最標準的“狗刨式”。小鴨倔強地掙扎着，我只得一次次冒着被咬的危險糾正它的動作，唉，游泳教練也不好當啊! “你在幹什麼?”姥爺驚訝地看着半身是水半身是泥的我，我只得向爺爺説清了原委，小鴨趁機逃向鴨羣，我急得大哭大叫，姥爺則樂得哈哈大笑。

現在，時光老人已經來臨，把童年匆匆帶走了。感謝時光老人，因為他把童年編成一本最純最真最美的書印在我們的心坎裏。

國小生的成長作文500字 篇7

每個人都有自己的成長故事，有高興的，有心酸的，有好玩的，有可笑的。雖然我的這個故事，給我帶來了痛苦，但我還是願意和大家分享一下，因為這是我親身經歷的。

在我三歲的時候，一天，爸爸下夜班回來，媽媽帶我去接爸爸。好不容易等爸爸下班車，我就迫不及待地飛奔到爸爸的懷裏，踮起腳尖，對着爸爸的臉一頓猛親，當我看見爸爸手裏提着我最愛吃的幹炸裏脊時，我就拉起爸爸媽媽的手，抓緊回家了。

進家後，我直奔小屋，放下我的衣服，當時我光想着放下衣服就可以吃好吃的了，所以沒注意到我踩到了圍巾，於是，我腳下一滑，我的額頭正好磕到了牀角上，當時我就哇哇哭了，媽媽看見血順着我的額頭流了下來，嚇得都忘記哭了，爸爸媽媽説帶我去醫院，我卻説：“媽媽，我不疼了，我不去醫院，我不打針！”到了急診室，醫生讓我平躺在病牀上，為了不讓我亂動，媽媽壓住我的胳膊，爸爸壓住我的兩條腿，我哭，媽媽也哭，爸爸也心疼地掉眼淚。醫生先給我清洗傷口，再在傷口上輕輕地塗上麻藥，利索地給我縫了三針，貼上紗布，最後給我戴上了一個頭套。回家的路上，媽媽還是很心疼，我卻説， 終於可以回家吃幹炸裏脊了……

媽媽每次看見我額頭上的小疤，都會很自責，覺得自己沒看好我，當時我那麼小，不應該讓我自己放衣服，額頭上留下了疤，就不漂亮了。我每次都會安慰媽媽，我笑着把頭髮放在額頭上，説這樣就看不見疤了。媽媽就心疼地把我摟在懷裏，親親我。

這就是我的成長故事，雖然這個疤會一直跟着我，但我不會怪我的媽媽，因為我的媽媽愛我，我也愛我的媽媽！