快樂的六一兒童節作文通用15篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的快樂的六一兒童節作文，歡迎大家分享。

快樂的六一兒童節作文1

我相信大家都經歷過“六一”兒童節，而且過得很快樂。你是怎麼過的？如果玩得太興奮，沒有記住，不防在讀過我的這個難忘的“六一”之後回味一下吧！好，請看我的“六一”！

六月一日那天早晨，我揹着書包上學，心情就跟天空一樣，碧空如洗，萬里無雲。孫老師為了慶祝我們的節日，在第三節課的時候，為我們辦了一個“‘六一’賽詩會”。同學們興高采烈的開始準備起來，老師一聲令下同學爭先恐後的到台上表演了。你爭我搶各不相讓，一眨眼一上午的時間過去了，同學們在老師的祝福下歡快的離開了學校。

回到家中，爸爸已經等候多時，看見我回來便領我坐車去了江北公園，這是我夢寐以求的。來到公園看到裏面好熱鬧，全是大人領着小孩，來來往往。而公園裏的攤位也格外的多，有捏糖人的、有套圈的、有賣汽球的……我和爸爸去坐了碰碰車，我開着碰碰車在裏面橫衝直撞，把我撞的頭暈眼花，好不高興！

出來以後我無比興奮地對爸爸説：“爸爸，我想去塗色。”於是爸爸就帶我向塗色那兒走去，我飛快地跑着，爸爸也不甘落後地追着。到了那兒，我挑了一個小狗塗色，爸爸挑了一個小兔子塗色。我把那個小狗的毛髮塗成藍色的，嘴巴塗成紅紅的，眼睛塗成黑亮亮的，還給它塗了一個小金鈴鐺，結果下來，那個小狗簡直太可愛了，爸爸的那個兔子也塗得很可愛。

最後，我們帶着塗好色的東西就準備回家了，走的時候我真有些依依不捨呀！

“六 一”過的真是開心呀！你們的“六一”玩的怎麼樣？

快樂的六一兒童節作文2

六一是畫板，畫出了我們的天真、爛漫，六一是我們的美好回憶。

一年一度的六一兒童節又到了，我們的學校充滿了笑聲和歌聲，我們來到教室，老師早已準備好了禮物，我們正在討論的時候，忽然，老師走進教室説：“快排好隊，我們要到操場看我們班的同學領獎狀了”。天氣是陽光明媚的，白雲朵朵飄，陽光也照射着我們，不一會兒，校長上台講話了，校長説：“同學們六一兒童節快樂，希望你們好好學習，天天向上。”然後同學們歡呼聲和掌聲一片，接着就是一羣羣領獎的同學上台領獎了。在這羣同學裏，我們班領獎的同學可不少呢，領獎完，再次熱烈的掌聲響起，然後我們就排隊各回各的教室了。

回到教室，老師讓我們把桌子推到一旁去，因為要做遊戲。

第一輪，我們要玩的遊戲是搶椅子，開始了，同學們喊123……喊到10，我們就開始搶椅子，可惜我還是輸了，獎品也被拿走了。

第二輪，我們玩的是喊數抱人，最終我們勝利了，老師喊五，我們就得五人抱一起，要是沒有抱到也沒有抱到五人數，就淘汰。

要發禮物了，我們一個個手舞足蹈，我們還發到了果汁，存錢小汽車，筆記本等等，還有獎狀，但是我沒有，媽媽還安慰和鼓勵我，説以後好好學習，也會有獎狀的。

美好的時光總是短暫的，我的心裏裝滿歡樂和感動！我要整理行囊，繼續前進，用明天的努力來書寫下一個六一。

快樂的六一兒童節作文3

今天是六月一日，是“六一”國際兒童節，是我們兒童的節日，今天的天氣顯得格外的晴朗。小鳥也在樹上唱着，跳着，好像也知道是“六一”兒童節到了。

我們班的同學都穿着整齊的校服，一早就來到了學校。興奮地搬着椅子來到操場上集合。節目表演開始了，我們班進行的是方隊表演。只見同學們個個精神抖擻，喜氣洋洋。手中拿着精美的花環舉在手中熱情洋溢的擺動着，口中還有節奏的喊着“熱烈慶祝六一兒童節努力學習快樂生活”。的口號邁着整齊的步伐走過了主席台前。高年級的大哥哥和大姐姐們，他們有敲小鼓的，有舉彩旗的十份精彩。方隊走完後，主席台上的主持人王老師開始宣讀優秀少先隊員少先隊員的名單。等王老師點到我的名字的時候，我的心裏有些緊張但也同樣很高興。因為這是我的光榮。

下午我們的體育競賽活動開始了。當廣播裏傳來個人竟單項賽的運動員們請準備時，我們也跟着比賽的同學而緊張。只聽一聲號令槍響，同學們就像脱韁的野馬飛弛而去。我們也在旁邊吶喊助威。“加油，加油！……”一浪高過一浪。接下來又開始進行接力比賽。我心想：“我們班在國小一年級的時候還得過比賽的第一名呢。這一次也不能落後啊！”比賽已經開始了。突然，我們班的一個同學在對接時沒有拿好接力棒，棒子掉下去了。真着急呀！可是，那位同學卻沒有放棄。迅速拿起接力棒追了上去，最後，我們班獲得了團體冠軍。我們班的同學頓時歡呼雀躍起來。

比賽結束了，我們班的班長一溜煙似的跑上主席台領了一張黃澄澄的獎狀，我們真高興啊！

這真是一個快樂地“六一”兒童節呀

快樂的六一兒童節作文4

六一兒童節那天，我們學校舉行遊園活動。有好多好玩的項目，有夾彈珠、扔沙包、扔羽毛球、玩飛鏢，還有扔乒乓球、走迷宮等等。

我玩得可開心了，老師發給我們一張紅紙，我們在這張紅紙上記分。到60分以上就是一等獎，40－59分是二等獎，40分以下是三等獎。我得了60分以上，是一等獎。

在夾彈珠中，我得了10分，是滿分。我們老師把夾彈珠遊戲叫做水中撈月，我用筷子很快地把彈珠夾起來，我是第一個夾完的，同學們都沒有我夾得快。因為我六一前一天的晚上，在家裏練習過，是奶奶教我的。我知道了，不管什麼事情，只要練習過，就能做得很好。

在扔沙包活動中，我也得了10分。我們把這個活動叫一擲千金。還有我在走迷宮活動中得了3分，我走到一號出口了。如果走到2號出口，就能得10分。活動時我們是用紅領巾矇住眼睛，我走呀走，看不太清楚，就用手摸着旁邊的桌子來掌握方向，不知道怎麼就走到1號出口，覺得可好玩了。

然後，我又玩了一個叫做“掌上明珠”的項目，是在一（5）班教室裏的。“掌上明珠”就是手拿着乒乓板，乒乓板上放着乒乓球，人要從凳子旁邊走過去，不能碰到凳子，也不能使乒乓球掉落下來。我用手拿着乒乓板，眼睛緊緊地盯着乒乓球，一邊還要看路呢，不能碰到凳子，我是很小心很慢很慢地走，就象蝸牛一樣慢，可還是掉了3次乒乓球。

下面的很多節目，我都覺得很好玩。遊園活動結束後，我就去領獎品，領到了一袋零食，心裏很高興！真是快樂的六一兒童節！

快樂的六一兒童節作文5

我要告訴你們一件開心的事，六一兒童節來了，學校裏還特意為這個節日準備了不少的節目。這天，校園裏熱熱鬧鬧的，校園的操場上還架起了一個大舞台。同學們可都興奮了，因為在今天，我們能夠看到不少表演。

這些表演也都是我們熟悉的同學們排練出來的，為了今天的這一次表演，同學們可是辛苦的排練了不少時間。自然的，我們都期待了。

隨着每班的老師帶着我們有順序的入場，不一會，校園的操場上就已經坐滿了人。我們搬着自己的凳子在老師的帶領下走到了自己班級所在的位置。操場上的聲音無比的雜亂，但在這雜亂聲之下有的是各種止不住的歡笑。隨着距離表演的時間越近，同學們之間的心情可都激動極了。

突然的，舞台的音樂聲響了起來。在音樂聲響起來的那一瞬間，操場上的同學們在同一時刻都停下了講話。每個人都仰着脖子，看向了前方的舞台。然後就是老師主持人走了出來，跟在老師身後的是兩位小主持人。

當兩位小主持人亮相的時候，我聽見台下同學們的歡呼聲很高，看來這兩位小小主持人在同學們之間很受歡迎。

校園裏的六一兒童節舞會表演開始了，隨着同學們之間的各種表演一一上場，台下的掌聲就一直沒有間斷過。整個過程中氣氛都無比的激烈，舞台上的表演也無比的精彩，這真是一個快樂的六一兒童節。

這場表演一直持續了好幾個小時，臨近結尾的時候，所有人的心裏都紛紛感到不捨。但是儘管不捨，舞台終是落幕，同學們也都紛紛回了各自的教室裏。

今天的這一天也就過去了，這個快樂的六一兒童節永遠的留在了我們腦海的記憶裏。

快樂的六一兒童節作文6

一天，我正在裏做，突然聽見鄰居在叫，快到六一兒童節了，我一聽，不禁想起了去年的六一兒童節。

去年六一兒童節，我們可是用了兩天的來舉行，第一天是文藝表演，第二天是商城，第一天的文藝表演我也參加了，那時候，我想：我辛苦練了這麼久的舞，終於能展現出來了。在我們跳舞開始之前，排練的給我們每個人兩把黃色的扇子，這扇子的打開部分也是由木架子組成，上面也是由黃色布料縫製而成，只是這個扇子的布料十分的長。我們表演的節目是舞蹈黃河頌。剛開始，我們不時的抬起頭來把扇子扇了一下，表示黃河還算平靜的時候，中間階段，有幾個需要幾個人翻跟斗，再起來表示黃河洶湧澎湃的時候，最後，我們排成幾排，把扇子上下搖晃，表示黃河比第一階段強，又比第二階段弱的時候，每一階段都暗示着黃河的壯觀，眾多評委都給了我們高分。那一幕至今難以忘懷。

第二天的開心商城，高年級的大大準備了很多獨家制作的，簡直目不暇接，有賣涼麪的、燒烤的、冰漿生意火爆得不得了。我和小夥伴先去買了一個製作冰激凌的東西，想看一看冰激凌到底怎麼做，製作好了，我去玩夾珠子的，我捏在筷子的最下面，對手捏在筷子的最上面，最終我取得了勝利，得到了一支我很的筆。

飽了眼福，又飽了口福，這個六一兒童節過得真是太了！

快樂的六一兒童節作文7

在我眼裏，這一年的六一兒童節是最難忘的了。理由呢有二個，第一：這是我最後幾個六一兒童節因為我已經是六年級了，在過幾天就上七年級了，第二：這次六一兒童節過得和平常很不一樣，但是不一樣在哪裏呢？那就來聽我哦慢慢道來吧！

“叮鈴鈴”歲着這聲鈴聲，同學們一個個都安安靜靜地在教室裏等着班主任的到來。因為今年的六一兒童節會有一個校園歌手大賽，所以分部的班級主要是在兩樓大廳。表演一開始幾位歌手就那出自己的看家本領，唱着自己最拿手的歌。當然，在台下的我們也隨着歌曲為歌手們拍節奏，雖然我們拍得手都紅了，但是我們還是很高興的。最後，輪到了我們班的xxx上台了，我們的啦啦隊隊長謝詩晨也不甘示弱地大喊着我們的口號：“ xxx， xxx，最有潛力， xxx， xxx，最有魅力！”聽着我們的啦啦隊隊長這樣的大喊，我們當然也不能輸，我們就舉起我們事先準備好的沙瓶和綵帶，邊搖邊喊：“xxx，最有魅力！”那時我們別提有多帶勁兒了！還有幾位同學那着事先準備好的牌子，上面寫着： xxx，加油！“到了xxx唱到最高潮的時候，我拿着一束漂亮的'鮮花跑上舞台，把花遞給了 xxx，回想起那時的我們是笑得那樣燦爛啊！最後，比賽結束了，我們才有點依依不捨得離開了大廳。

我想這有可能是我所度過的六一兒童節裏最開心的一個節日了！

快樂的六一兒童節作文8

光陰似箭，日月如梭，同學們最期盼的“六一”兒童節終於又來臨了。早晨穿上節日的盛裝，一路上，小樹向大家招手，花兒向大家微笑好像在説：“六一兒童節快樂，六一兒童節快樂

早晨，大家欣賞節目表演。表演開始開始了，同學們歡呼雀躍。隨着音樂的伴隨，主持人走上台，用開心的聲音説：“尊敬的老師，親愛的同學，大家早上好。在這驕陽似火的日子裏，大家迎來了孩子的節日—“六一”兒童節……下面讓大家欣賞由金小合唱團帶來的大合唱《翅膀》《美麗的太陽花》。我期盼的最後一個節目終於到來了，我終於要上台表演了。最後一個節目是大家戲曲團表演《天上掉下個林妹妹》《我家有個小九妹》《金玉良緣》。在節目的末尾，蔡老師還上來講話了：“親愛的同學們，後天就是六一兒童節了，首先，在這裏，我祝全校同學節日快樂，老師身體健康，閤家幸福……今天還要開展“包粽子”比賽歡迎大家的參與，謝謝大家。”

下午，班級還開展了六一聯歡會。大家班的遊戲規則是：玩擊鼓傳花，傳到誰誰就來表演節目還可以選幾個人和你一起表演（最多兩個）。“咚咚咚”，老師的一陣陣鼓響，迎來了遊戲的開始。大家開始傳了，第一次，有幾個同學沒被傳到，就向老師反映，結果，老師就宣佈這局不算，大家只好重來。過來一會兒，學校發來通知，説要去參加“包粽子”比賽了。於是，我懷着快樂又緊張的心情和老師一起食堂包粽子了。來到食堂，只見那裏人山人海，大家各包了一隻，給校長看了以後，他給我發了一張獎狀，上面寫着：屈雯靜同學：你在20xx—20xx學年第二學期德育導師親生活動“包粽子”比賽中獲得優勝獎。特發此獎，以資鼓勵！

這一天我過得非常開心，希望明年的六一更是別出心裁。

快樂的六一兒童節作文9

快樂的六一兒童節作文

今天是六月一日兒童節，是我們的節日，快樂的六一兒童節作文。在這個屬於我們的節日中，爸爸媽媽和老師不阻止我們，讓我們盡情的玩耍。在這一天中，我過得十分開心。下面就是我整理出的快樂事情。

早晨，我懷着高興的心情走進校門，看，到處張燈結綵；聽，到處充滿了歡聲笑語。我們也不賴，氣球爆炸聲和嘻嘻哈哈的打鬧聲合在一塊。我走進教室，連忙召集表演的人來化裝，化裝之後，只聽“慶六一，文藝演出現在開始！”台下響起雷鳴般的掌聲。同學們的節目十分精彩：有好看的劇片、有搞笑的小品、笑話、有傷透腦筋的腦筋急轉彎、有精彩的魔術......看完各式各樣的節目之後，真是讓人贊不決口！

遊園會開始！同學們像潮水一樣湧向各攤位，剎那間，學校變成了歡樂的海洋，國小生作文《快樂的六一兒童節作文》。同學們玩完這項，又迫不及待地去玩下一個項目，好不熱鬧！我在人羣中尋找着適合我的項目。這時，我被一個攤前擠滿了人的項目吸引住了，我跑過去一看，發現那些人都在猜IQ題。“IQ題，有意思！”我跑上前去拿了一張紙條，一看，太簡單了！我立刻把紙條伸過去，對那位老師報出自己的答案。她迅速給了我一張獎票。我想“票這麼容易拿，不拿白不拿，再拿一張！”就這樣，我在她那兒贏了4次，可是跟我一樣想法的人太多了。

時間飛逝，快樂的遊園會很快就結束了，同學們都高高興興地回到教室，講述自己的經歷，拿出自己的東西來炫耀、對比，看見其他同學得了那麼多東西。

快樂的六一兒童節作文10

6月1日是兒童節，也是我最喜歡的節日。因為六一是我們孩子節日呀！我一生一共度過六個六一，每個六一都有不可磨滅的記憶，這是童年的記憶，這是兒時的記憶。

我記得第一次度過六一是在四歲的時候，那時候我也恰恰剛好才知道六一是什麼節日。那天大人不約束我們，所以我和小夥伴們玩了個夠，回家還有美味的烤雞吃。從那時候起，我就愛上了六一。

第二次六一，我和小夥伴們許了願，我至今還記得我許的願是——快快長大，那時候都有對長大的企望，那次我還吃上了美味的奶油蛋糕。

第三個六一，我和小夥伴們一起玩得分遊戲，只要遊戲玩的厲害的人得分越高，這樣就可以得到更精美的禮品。我們在那個時候玩了捉迷藏，丟手絹等，玩得不亦樂乎。

第四個六一，我們這羣小夥伴一起互相表演。有的表演唱歌和表演跳舞，有的表演相聲，有的表演魔術，大家都看的哈哈大笑，節目真是太精彩啦！

第五個六一，我們去野餐了，大家帶上食物，一起向山頂走去。那個時候大家學會了做簡單的飯，野外實現對我們的幫助也很大呢。

第六個六一，我們組織了遊玩，早上去看電影，下午去遊樂廣場。過了一個充實又快樂的六一。

我很喜歡六一這個節日，因為即使傷心，煩躁，在六一也會變得快樂起來。六一是孩子的節日，是屬於孩子的。我過了那麼多個六一，每個六一都不一樣，我愛六一兒童節！

快樂的六一兒童節作文11

歡騰

國小階段的最後一個節悄然而至。

大街上、公園裏、商場內到處都是歡樂無比的小朋友，個個臉上洋溢着幸福的笑容。我們家也分外熱鬧：小寶弟弟、六六弟弟來到了我們家，更令人激動的是我的好朋友王賡豐也來找我玩。

我們四位小朋友在媽媽和小姨的帶領下，一路歡歌笑語來到了戚城公園。我們從車上跳下來，飛快地衝進大門。六六弟弟更是可愛，他的兩條小腿就像小馬駒似的不停地奔跑着，還一邊怪怪地向我們出着鬼臉，那樣子又滑稽又可愛。

我們艱難的翻過陡峭的戚城舊城牆，雖然渾身都是土，但是心裏卻快樂無比。我們一同來到跳跳牀前，急不可待的跳了上去。我們一跳三尺高，可六六弟弟卻糟糕了，被我們震動得像一張烙餅一樣在上面翻來覆去，怎麼也站不起來。最後，我們想了一個辦法，輪流來跳。我們幾個大孩子跳的時候，六六弟弟坐在邊上休息。幾分鐘後，我們停下來，讓弟弟來跳。他跳動的姿勢可真可愛，像一隻頑皮的小猴子，舉着雙手，嘴裏還嘟嘟囔囔的數着：後來跳跳牀上的小朋友越來越多，有的小朋友開始故意摔倒。我們就又制定了一條規則：誰摔倒誰就淘

汰出局。我們幾個大孩子有時一起跳，有時像下餃子似的撲撲騰騰亂跳，但是不管怎樣，我們都是那麼快樂，那麼激情飛揚??

不知不覺中，天漸漸暗了下來，我們也漸漸的從歡騰中平靜下來。啊，我們的真是一個歡騰的節日！

快樂的六一兒童節作文12

今天是我們的節日！

一大早，爸爸告訴我：王天成同學家長髮信息通知我們，去他們家小區的會所排練下午要表演的節目小品——爆笑班級，聽到了這個消息，我開心的跳起來！趕緊要老爸開車送我過去。

很快到了他們那裏，開始排練：組編歐一鋒給我們每個人分配了任務和台詞，同學們根據劇本專心的開始排練。

第一次開始了，每一個人都不知道怎麼説就這樣時間就白白浪費了半個小時。

第二次開始了，我們表演的很流利，但是王雍的媽媽説她還是聽不懂我們在幹嘛，這時歐一鋒想到了一個好辦法，他説：“按照自己想法去説。”

第三次開始了，我們表演的和那幾次表演的真不一樣，表演得繪聲繪色，幾個家長同意通過，基本上可以上台表演了。好開心，排練終於結束。有些體會到台上一分鐘，台下十年功的含義了。

下午四點，家長和同學們都到齊了，同學們精彩的表演準時開始。表演節目豐富多彩：古箏，小品，魔術，拉丁舞，還有辣媽們的勁歌熱舞……

下午六點，表演結束，豐盛的自助餐晚宴開始。那些菜真是太美味了，我和同學們好好的美餐了一頓：魚，蝦，牛扒，雪糕，水果……

很快晚會結束了，我們都依依不捨的和家長們回家了。

今天是我有史以來最開心的六一了。

快樂的六一兒童節作文13

今天是個什麼日子？猜對啦，那就是六一兒童節，此時的我非常興奮。以前的活動是表演節目，但是今天的活動改成了新模樣，變成了各種各樣的遊戲。

我拿到遊藝券，首先去玩我們班的遊戲：貼鼻子。我拿着“鼻子”轉了三圈後，正準備把它帖上去。只聽一旁的王晨藝説：“快帖上去，快帖上去！”我更加緊張了，慌張地隨便貼了一個位置。結果睜眼一看，原來正確了。我把遊藝券放到蓋章的地方，馬老師給我印了一個“非常優秀”的章。我看了，心裏就像喝了蜜一樣甜。三（1）班的吹乒乓球是我們三年級最驚險刺激的遊戲。要求把乒乓球吹到第三個杯子裏，我前兩次吹，乒乓球總是會“跑”到外面去。但最後一次吹的時候，乒乓球一瞬間“飛”到了第三個杯子裏，我這才鬆了一口氣。雖然有些遊戲我沒有通關，但我明白了“快樂”的意義。今天是個什麼日子？猜對啦，那就是六一兒童節，此時的我非常興奮。以前的活動是表演節目，但是今天的活動改成了新模樣，變成了各種各樣的遊戲。我拿到遊藝券，首先去玩我們班的遊戲：貼鼻子。我拿着“鼻子”轉了三圈後，正準備把它帖上去。只聽一旁的王晨藝説：“快帖上去，快帖上去！”我更加緊張了，慌張地隨便貼了一個位置。結果睜眼一看，原來正確了。我把遊藝券放到蓋章的地方，馬老師給我印了一個“非常優秀”的章。我看了，心裏就像喝了蜜一樣甜。三（1）班的吹乒乓球是我們三年級最驚險刺激的遊戲。要求把乒乓球吹到第三個杯子裏，我前兩次吹，乒乓球總是會“跑”到外面去。但最後一次吹的時候，乒乓球一瞬間“飛”到了第三個杯子裏，我這才鬆了一口氣。雖然有些遊戲我沒有通關，但我明白了“快樂”的意義。

快樂的六一兒童節作文14

“滴答滴答”隨着時間的流逝又是一個兒童節，又是一個專屬於我們的日子。兒童節前夕，我們班舉行了“六一派對”。

我，錢雋祺和章可萱一起表演枴杖舞。

我們緩緩上場，擺好動作後，音樂開始播放。我們的手腳隨着音樂的節奏擺動着，一會兒踢腿，一會兒踮腳，手一會兒垂下，一會兒舉起……我們陶醉在音樂中，同學們陶醉在我們的舞蹈中，

忘記了鼓掌，等我們表演完，他們才如夢初醒般鼓起掌來。我們的表演取得了成功。

讓我最感興趣的是搶凳子游戲。剛開始參賽的有六位同學，只有五個凳子。音樂響起，我們圍着五個凳子，慢慢走着，看似緩慢，但心裏卻波濤起伏，十分緊張。音樂一停，便有一位同學淘

汰。我心裏暗暗開心：幸虧我有好的方法，每一步都跨在一個凳子旁，這樣，就無論如何都可以搶到凳子了，哈哈哈！我得意的不行。

最後，只剩下了我和陳蔚，因為，場下的同學有些活躍，我沒聽清楚音樂，就搶先一步坐在凳子上，違反了規則，被淘汰了。陳蔚獲得了最終的冠軍，拿到了獎品。

雖然我被淘汰了，我還是很開心，畢竟是個遊戲，遊戲本來就是讓人開心的嘛，而且，今天還是兒童節嘛！

快樂的時光總是那麼短暫，我還沒好好玩夠，它就不知不覺溜走了。

快樂的六一兒童節作文15

“六一”兒童節。今年這個快樂的節日在久久的期盼中微笑着來了，我們學校在這一天舉行了運動會。早上，我來到校園環顧四周，看見到處都是快樂的氣氛。

看，跑道上運動員個個身輕如燕，運動員們像一隻只離弦的箭，飛快地衝出起點;聽，看台上，“加油、加油”吶喊聲此起彼伏，跑道邊，觀眾揮舞着雙手為運動員喝彩……和往年不同，今年運動會上不光有香味迷人的燒烤，學校還和新華書店協商，到學校賣書。這個行動受到了同學們的熱烈追捧。大家爭先恐後地在書攤上尋找着自己喜愛的書籍。“六一”人們總會想到“吃”這個字。

你看，同學們都是大包小包的來，滿嘴不停的吃。不過，吃的時候我們也不忘環境衞生。大家都很自覺，沒人亂扔垃圾。

常言道“玩是孩子的天性”。更何況是兒童節。你看，有的同學在玩搖控汽車，有的同學在吹泡泡，還有的同學在捉迷藏。哎呀，我這記性真不好，忘了開幕式了，那我就來個亡羊補牢——為時不晚吧。

今年開幕式上，最耀眼的星星，當然歸屬我們這支新組成的鼓號隊了。雖然我們苦練了很久，但是出場卻很短暫，真是應了那名古話“台上十分鐘，台下十年功”。

聽到觀眾的掌聲，平時的勞累早被忘的一乾二淨了。歷經兩天，我們的運動會圓滿落下帷幕，在評比活動中，我們班雖沒評上年組總分第一，但我們賽出了水平，賽出了風格，大家也很高興。天氣熱，熱不過我們的熱情。我們渡過了一個快樂的兒童節。