記我的國中化學老師作文

“classbegins！”隨着這句響亮的口令，我們最敬愛的魏老師的趣味課又開始啦！不過，你們可千萬別被這句英語誤導了哦，我們的魏老師呀上的可是化學課噢！

“魏嗲”是我們對這位詼諧、幽默的化學老師的尊稱。不過，你可別聽我們稱他“魏嗲”，就以為他年齡很大，其實他是一個才學橫溢，上課生動有趣，愛耍酷而又有那麼點兒“自戀、自負”的中年老師。他的課堂氛圍輕鬆、活潑、有趣，是我們最享受的！“魏嗲”雖然比我們大三十幾歲，但時常和我們打成一片。可以説他不僅是我們最愛的好老師，也是我們的最好的知心朋友，但在醫生的眼中他卻是一個最不乖的'病人，你們知道為什麼嗎？聽了我解説，你們就會恍然大悟。

好老師呢，是因為他有一套獨特的“魏氏”教學方法，能使他所教的學生人人愛學，個個都懂。比如説，他自編的“魏氏詩”和“打手板”等。你們知道嗎，雖然我們“魏嗲”是一名化學老師，可他曾是詩歌協會的會員哦！他為了讓我們輕鬆掌握那些化學知識，分別把它們編成一首首朗朗上口的詩詞，如“鉀鈉銨鹽硝酸鹽，溶於水中一片天??”還有就是他的那把尺子，讓我們既想念又害怕！因為他有一個規定，每次考試沒有達到他預定的目標，就要上台“領賞”—打手板。也許你們會認為他只是嚇唬我們，其實我告訴你們，那可是真的打呢！就是在他這種嚴格的要求下，我們班同學一個個進步很快，成績也就迅速提高囉！

至於好朋友嘛，要説的就太多太多，要不我給你們説一件事吧！“魏嗲”課餘時間經常在我們面前自誇他的烹調手藝如何好，尤其“魏氏紅燒豬腳”堪稱一絕。於是，我們就纏着要他做“魏氏紅燒豬腳”給我們解解饞。你別不相信，有個星期日他真的做了一大鍋的“魏氏紅燒豬腳”，並一個個打電話通知我們去品嚐。哇！他的手藝確實棒，我們每個人都吃得好香、好享受！你們説，我們的“魏嗲”是不是很夠朋友。

還有，你們一定感到奇怪，為什麼他在醫生眼中是最不乖的病人吧，那是因為“魏嗲”有胃病。本來在教我們之前，醫生就要他去治療，但他為了不影響我們的學習，一直堅持在講台上給我們講課。時常看到他用一隻手叉在腰上，起初我們以為他是在擺“pose”，卻不知是胃病正在折磨他。直到那次，他病倒休克才乖乖地躺在醫院的病牀上，有兩個星期沒來給我們上課。可他剛好一點兒，又偷偷從醫院溜出來給我們上課。這樣的病人，你們説醫院的醫生能不説他“不乖”嗎？我們畢業後，大家都以為“魏嗲”終於可以安心去治病了，但他這位視教育為生命，視學生為自己孩子一樣的人，沒有請假又毅然站到講台上??

關於“魏嗲”的故事，我説三天三夜也難以説完，他留給我們太多太多的記憶，教會了我們許多許多的知識和做人的道理。“魏嗲”就是這樣一位讓我們永遠忘不了的優秀教師。