走在成長的路上作文14篇

在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的走在成長的路上作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

走在成長的路上作文1

我原以為“成長”就是長高、長大、長結實。但經過那件事以後，我明白了成長的真正含義。

一個星期天的上午，我和媽媽去逛街，我看見了賣滑板的商店，平時見小夥伴們都在玩滑板，覺得很好玩，於是央求媽媽給我買滑板，媽媽經不住我的糾纏，於是讓我挑了一個滑板。

自從有了滑板，我就愛不釋手了。吃飯的時候在想怎樣玩好滑板，玩耍的時候在玩滑板，就連睡覺的時候都夢見在滑滑板。可是我玩滑板很長一段時間，還是沒有學會怎樣滑滑板。於是對我的鄰居好朋友説：“滑板太難玩了，我再也不想玩滑板了。”我的鄰居好朋友聽到了我説的話，於是提着滑板，邊走邊説：“所有東西，不是你生下來就會的，所以你要把你的不會變成會的。”朋友的話，給了我勇氣，我下定決心，一定要學會滑滑板。於是我開始和我的鄰居師傅學習滑滑板了。我開始只要站在滑板上就東搖西晃的，有時候我沒有站好就摔在地上，有一次摔得我鼻青臉腫的。媽媽看見了，心疼地對我説：“兒子，你就不要學滑滑板了，太危險了。”我對媽媽説：“媽媽您不要擔心我，兒子不怕吃苦，我一定要學會滑滑板。”功夫不負苦心人，終於有一天，我學會了滑滑板。

在學滑滑板中，我明白了，成長不只是長高、長大、長結實。還要長技能，長堅持不懈的精神。

走在成長的路上作文2

人一生下來就在路上奮然前行，從年幼時刻“四條腿”，到年輕時兩條腿，再到年邁的時候“三條腿”，這一路是高興愉快的，還是傷心欲絕的，是一帆風順的，還是顛簸不平的，或是……但是你又不得不把它這條路走完，因為人生就是這樣，陽光總在風雨後，沒有失敗哪來的成功。

我有一個精緻的葫蘆絲，在傷心的時候吹它，心中會得到安慰;在高興的時候吹它，心中會更加歡悦。有一次，我在家練習吹《賽馬》，這是一首對舌頭和手指配合默契度十分嚴格的曲子，我在吹的過程中一會兒舌頭打結，一會兒吹錯了音，一會兒又沒把拍子打準，我總覺得我控制不了我的手指，使我漸漸失去了耐心，開始煩躁起來。我把葫蘆絲隨手扔到沙發上，氣呼呼的坐到沙發上：怎麼又吹錯了，煩死了，根本就靜不下心，冷靜，冷靜，雷璐寧，你越煩躁就越吹不好，這時，我的好勝心“噌”地漲了起來。我重新拿起葫蘆絲，走到譜架前，開始了我的新一輪嘗試，但還是屢屢吹錯，不過這次我可沒有失去耐心，錯了就重來一次，時間一分一秒的過去了，經過半小時多的練習，我的嘴巴開始又酸又疼，不過“功夫不費有心人”，我終於吹會了，如果你閉上眼靜靜聆聽，腦海裏就會出現一幅畫面，在一片一望無際的大草原上，一匹匹駿馬飛快地奔跑着……

我們走在成長的路上，有酸甜苦辣，也充滿了甜蜜。而我們之所以向前走，是為了讓我們的人生之路更加精彩!

走在成長的路上作文3

走在成長的路上風雪漫過了膝蓋，理想的城牆又一次被殘酷的現實摧毀，生活的重擔又一次將我脆弱的脊樑壓彎，鹹鹹的汗水慢慢滑落心底的感覺，讓我又一次體會到了生命的脆弱與人性的弱點，如果再回到從前、如果上帝能再給我一次選擇的機會、如果你能再愛我一次、我願所有的一切能在生命的旅程裏得到永生……

離開這座既熟悉而又陌生的縣城已有五年多了，當我再次來到這裏的時候它已不再是從前的樣子，但唯一沒有變化的是那座古老的教室，即那個離別的車站，雜亂無章的思緒又一次波動了遺忘的心絃，天水農校那熟悉的名字，計011那精彩的生活片段，五年過去了知道現在我想不明白，自己為什麼還要去追憶那段沒有色彩的人生軌跡為什麼從前的人，從前的事總是在心中揮之不去，為什麼事隔多年以後還要讓我一個人去承擔所有的錯誤，為什麼誰能告訴我一個準確的答案……

尋夢的夜晚總是用一支香煙把自己迷幻，或是面對冰冷的屏幕看着你的照片，或是用一瓶酒精將自己麻醉，希望第二天清晨醒來能是一個全新的自己，很多認識我的朋友都説我很堅強，但是又有幾個朋友知道我堅強背後所隱藏的不為人知的心事，整天干着違揹我意願的一些事情但是又有幾個知心朋友能讀懂我的心事今天我把這份失落的情感表達在字裏行間，不只是為了紀念還是讓自己的心靈得到淨化……

走在成長的路上作文4

走在成長的小路上，回首過去，潮濕泥濘的小路上埋葬着我歡快抑或是堅定的腳步。眺望前方迷茫的道路，即將迎接諸多的困難與挑戰，等待着我去劈荊斬棘。

走在成長的小路上，我感受到了生命的喜悦。奶奶家後院的一片小草地，被小狗小貓的糞便弄得慘不忍睹，蒲公英的殘肢飄零在她們身上，風把她們吹得東倒西歪。可是在一個星期後天空放晴的一天，我再次來到這裏，卻發現頑強的小草不但沒有被摧殘，反而長得更加地茂盛了，也更加地葱綠了，我為她們感到無比的驚歎與自豪！

生命是那樣的頑強。“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生”。帶着這樣的喜悦，驀地發覺，我應該在成長的小路上無所畏懼，與身邊的事物共同成長，與小草，與小花，與親人們，與朋友們。我在小路的起點上撒下花的種子與希望，期待着她再次花團錦簇的一天，這樣，如果再有人走過這條生機勃勃的小路，他們也能感到生命之花綻放的光彩美麗，生之喜悦了。

在成長的小路上，也許有許多素未謀面的生命，他們也與我們一樣在奮鬥着，身邊的事與物都如路人匆匆地與我們擦肩而過，卻給我們的旅程增光添彩，給我們難忘的回憶，是那樣的刻骨銘心。在這條奮鬥的血路上，慶幸有他們的陪伴。他們的存在，給了我們希望與力量，如萬丈青陽般放射着奪目的光亮。

走在成長的小路上，鳥兒在枝頭一路高歌，我也不禁地一路高歌。

走在成長的路上作文5

一路歡笑，一路悲傷，我們走在成長的小路上，體會無限的感動與意外的悲傷，構成五彩繽紛的世界，我們盡情暢想。

童年的世界是多彩的，幼稚的事俏皮的話引得大人開懷大笑，那時我們是天真純潔的，無憂無慮的。至今仍然記得，童年的風箏脱了線，自己哇哇的大哭起來的樣子，依偎在母親的懷裏撒嬌，讓媽媽為我買自己想要的東西，一切的一切都被塵封在記憶中。是我最美好真實的寫照。

我上國小了，我也開始有了自尊心，懂得自己應該出人頭地。於是我開始了自己努力學習的生涯，開始了與別人的競爭。我的生活完全被學習所佔有了，一切情趣都隨着成績的好壞而變化。但更重要的是，我有了自己的好朋友，與她為伴，共同分享生活中、學習中的喜怒哀樂，並肩作戰的感覺好，不再孤獨，不再寂寞。

青少年的生活似乎多了些煩惱，競爭也更加激烈了些。時常因為與父母的關係不好而傷心，因為成績的下降而悔恨，更多的是成長的煩惱，整天都要與“青春痘”對抗。這些變化，激起了我向前的心，我要奮力拼搏，別人做到的我一定能做到。那燈火下的筆在飛快的移動，頭在一次次晃動，但我仍然繼續努力。終於，我迎來了自己的勝利。

走在沙灘上，身後留下一個個腳印，走在成長的小路上，回頭看看，也會留下一個個堅固而深刻的腳印，承載着成長中的變化和喜怒哀樂，這一切在陽光的照耀下閃閃發亮。

走在成長的路上作文6

每個人都有一條路，那是成長的路，是每個人必經的路。這條路是五彩繽紛的，每一種顏色都代表着一種情緒。

紅色，喜悦，開心，人人都向往的。從小，媽媽在我睡覺前講故事，我就十分開心。橙色，温暖，媽媽在我受傷時安慰我，為我包紮，心中就有一股暖流。黃色，智慧，我讀了許許多多的書，有許許多多的知識。綠色，希望，我雖然是國小生，但是卻有大理想。青色，健康，我從來不挑食，牙好，胃口好，吃嘛嘛香，身體倍兒棒。藍色，關心，媽媽經常關心我，我有一種説不出的感激。紫色，寬恕，做人要大度，包容別人。成長的道路是五彩繽紛的。

在我很小的時候，媽媽教我牙牙學語，走路，畫畫，寫字，算術，認識各種動物，植物……有一次，我很調皮的把東西全都摔到地上，媽媽不但沒有生氣，反而把東西都拾起來，讓我不要再扔了。待我上幼兒園時，媽媽就每天接送我，和我一起完成作業，看書，做美味的飯菜給我吃。現在我成為國小生了，她更加忙了。每天為我洗衣服，查作業，一直到很晚很晚才睡覺。我心裏有一種説不出的幸福。

成長的道路是漫長的，是開心的，我在成長的道路上慢慢地行走，直到長成參天大樹。

走在成長的路上作文7

成長，就是幼苗長成大樹；成長，就是毛毛蟲變成蝴蝶；成長，就是種子長成莊稼。在成長的.過程中，總會有酸甜苦辣鹹。但“風雨過後總會見到彩虹”。

我上幼兒園時，一開始還不能離開父母，一上學就哭。但漸漸地，便習慣了幼兒園的生活。幼兒園的時光可以算是我最無憂無慮的美好的童真時光了。在那時，我只不過要上上簡單的課，和小朋友們一起嬉戲打鬧，多麼快樂啊！

上國小了，便要習慣不同於幼兒園的學習生活了。在國小時，我覺得老師處處都規定我們能幹什麼，不能幹什麼，要遵守什麼。那時的我，不知道是自己還不能習慣國小生活還是別的什麼原因。但我遵守了大多數班級紀律，成績也還行，老師叫我繼續努力。

直到上國中我才順其自然地習慣了國中生活。每天雖然比以前的國小多上了兩節課，要學的科目也增多了。但是我都好像一開始就習慣了一樣，每天過着這樣的學習生活都不覺得累。這時的我，成績雖然不如國小時的成績，但我都覺得是應該的，因為國小和國中有很大的區別。國中和國小相比實在成熟多了。這時的成績也一般般，覺得每個科目都有它的難度，能夠遵守紀律，經常和朋友聚在一塊聊天，談談趣事，也是一種小小樂趣。

行走在成長的道路上，不會感覺到自己成長多少，只有回首追憶以前的點點滴滴時，才會知道自己在這些美好的時光中無言地成長着。在成長時，自己就會逐漸累積經驗，一日復一日，懂的東西也就越來越多。

走在成長的路上作文8

如今我已經升入五年級了，驀然回首，自己從一出生到現在的經歷，是很讓人難忘的。想想看，從一出生到現在，就如同一條小路一樣，而這條小路，不是一條普通的小路。這條小路很長，需要走幾十年。它還有很多階段，它也有指示未來的能力。而它的每一個階段都記載着在不同時候，不同的經歷。這條小路被人們稱為“成長的小路”和“成長的歷史路”。

的確，世上有各種各樣的路，而在每個人的身上也有一條路，只是自己看不見，摸不着而已，但是隻要用自己的心去感受，才能知道這條路。

從一出生那時候，我們就開始走這條路了，而在我們一出生時，那個時候的路走的是很艱難的，就像是在大雨的天氣裏，走在泥路上那樣艱難。而且，這樣的路要走到上一年級的年齡。到了上一年級的年齡，這時的天氣才發生變化，路也發生了變化。那時就像天氣是多雲，而走路很平坦。而你到了工作的那個年齡，也就又發生了變化，那時你就像大晴天走在水泥路上一樣。到了老年那個時候，走的路那就更簡單了，那時的你也就意味着，路要被你走完了，要到路的盡頭了，那時的你會笑容滿面，就像騎着自行車走在水泥路上一樣簡單，嘴裏時不時冒出一些優美的歌曲。

我們每個人都有一條歷史路，而這條歷史路也就伴你到永遠的那條小路——成長路。

走在成長的路上作文9

今年我10歲了，在成長的道路上我經歷了成功的喜悦，失敗的痛苦，有做錯事的後悔，也有受到表揚的幸福……其中，有一件事讓我至今也難以忘懷，它在我成長的道路上留下了深深的腳印。

一天媽媽帶我去滑冰，我在優美的音樂裏歡快地滑着。正當我陶醉的時候，我的腳顫了一下，整個人向前趴了過去，下巴磕傷了，頓時皮開肉綻。媽媽快急哭了，急忙用衞生紙包住我的下巴，又着急地問我：“疼嗎，孩子？”我看媽媽那麼着急，所以我堅強地説：“不疼，您不用擔心我。”媽媽説：“孩子，不用擔心。媽媽會為你找最好的醫生來縫合傷口，用最好的藥來治療。”

我們到了醫院，媽媽急忙給我掛號、交費。然後我被推進了治療室。媽媽對我説：“別怕，有媽媽呢，別擔心。”有媽媽的安慰，我的心裏踏實多了，忍着痛做完了手術。之後，疲倦的我睡着了。一覺醒來，我發現媽媽一直在看着我，眼裏充滿了憂傷和焦慮。看着媽媽眼中的血絲，我知道媽媽一夜沒睡，在看着我，照顧我。我心想：媽媽真辛苦，一個人送我治病，還一夜沒睡。我心疼地媽媽：“您累嗎？”“媽媽不累。你的傷口還疼嗎？”“媽媽您放心，傷口不疼了。”後來媽媽在網上買了進口藥膏，天天為我塗藥膏。

事情過去很久了，但當我碰到困難和挫折時，就會想起這件事，心裏也會重新充滿了鬥志，因為我知道媽媽的愛會一直陪伴這我。

走在成長的路上作文10

我們每天都要走路，走街道上的柏油小路，走校園的水泥小路。可在我們成長中，我走過了一條承載着酸、甜、苦、樂的路，它記載了我成長中的每一個腳印。漫步在記憶的小徑，讓我們一同拾起這一枚枚記憶的花瓣

星期四上午，第三節課下課了。當我坐下的時候，我發現有幾位阿姨在我們教室的門口。我心想：那幾位阿姨是不是幾位同學的家長？過了一會兒，當阿姨給我們上課時，我才知道他們是四川少年科學院的老師。老師先把要用的東西拿出來，整齊地擺放在講台上，有玻璃瓶、土豆、木板、水果刀、打火機、玻璃片、雙氧水、木棒和藥品。接下來老師向我們展示了一個橢圓形的沒剝皮的土豆和一把鋒利的水果刀。老師把土豆放在木板上一刀一刀切成碎丁，然後把土豆丁一把一把的放進玻璃瓶裏。小心翼翼地滴了幾滴雙氧水，慢慢地把玻璃片蓋在瓶口上。過了幾分鐘，瓶子裏竟然出現了很多泡泡，老師説：因為雙氧水分解產生了氧氣，土豆溶出澱粉顆粒，氧氣上升形成的白色含有澱粉的氣泡。我心想：原來如此！

這就是我成長的道路，承載了酸甜苦樂，但我依舊喜歡它。因為它唱響了我童年的歌，讓它永遠在我心中盪漾，因為它通向的是我光明的未來。

走在成長的路上作文11

在我成長的道路上，經歷了許多風風雨雨，也嘗過了很多酸甜苦辣，就連生活中的一些小事也能讓我受到啟發！比如：往地上扔垃圾、打動物、爬樹等。

一天下午，我去上課外班。在回家的路上，我經過一個大商場。一到週末這裏的人特別多，也特別熱鬧。

每次我經過這裏都會放慢腳步，東看看，西瞧瞧。

我走着走着，看見前面圍上了一羣人。於是我也圍上去看，我用力地往前擠進去，只看見一個像學生模樣的大哥哥低着頭跪在地上，樣子非常可憐，衣服很髒很舊。在他的前面放着一張紙，上面寫着：“我是今年考上大學的學生，由於父母雙亡無錢上學，希望好心的叔叔阿姨能幫助我。”有些人看了之後説：“現在這種騙子太多了，讓人不能相信。”有些人説：“你可以找政府解決上學的問題。”但也有一些好人説：“如果他是騙子我捐點錢給他也能感化他；如果他不是騙子，真是大學生，那我們不就是幫助他了嗎？”於是大家你一元，我一元把自己的錢放在那個大哥哥的面前，那個大哥哥一個勁的流着眼淚不停地説“謝謝”。這時我摸摸自己的褲子口袋裏的錢只有一張五元的，我毫不猶豫的給了那個哥哥。一位阿姨走過來説：“小朋友，你真愛幫助人呀！”這時，我心想：“長大後一定要建一個免費的大學。”

通過今天這件事，讓我明白了一句名言：送人玫瑰，手有餘香！

走在成長的路上作文12

十個春夏秋冬已經過去了，在這十年裏，已經走過了許多腳印，但有一個腳印我至今難忘。

三年級時，學校門口賣垂耳兔玩具，我非常想要，但又沒錢賣，怎麼辦呢？突然，一個想法在我的腦海裏浮現┄┄。

“媽媽，給我點兒錢。”“幹什麼呀？”媽媽問。“老─老師讓我們帶點錢給貧困山區的孩子捐款。”“要多少？”“只要三十元就夠了。”媽媽聽了，從房間裏拿出一張嶄新的五十元錢説道：“貧困山區的孩子可憐，多捐一些吧。”我高興地拿着錢出門了。

放學後，我買了一隻垂耳兔玩具回家了。

但沒過多久，就被媽媽發現了。媽媽問：“你是不是拿錢買玩具了？”“我─我沒有。”媽媽終於忍不住了，跺着腳、瞪着眼睛，説“你小小年紀就撒謊，以後怎麼辦！”過了一會兒，好媽平靜下來，説：“佳諾，我們可以沒有任何東西，但唯獨誠信必須有！”我抱着媽媽，哭着説：“是，媽媽。我買了玩具。”媽媽皺着的眉頭終於舒展開了。

這件成長足跡，讓我銘記於心，也明白了人與人之間的誠實、誠信很重要。

我要把這偉大的精神永運、永遠地傳揚下去，讓我在成長的道路上更有力地前進！

走在成長的路上作文13

時間如流水，一晃我就是國小五年級的學生了。在我成長的過程中有許多難忘的事，而最讓我難忘的就是我從對學習畏懼到信心百倍的變化。

記得剛上四年級，英語開始記單詞，好幾個字母組成的單詞，這對我來説是一個“新鮮事物”，覺得怪怪的。好多單詞記不住、不會寫，我十分緊張，手心出汗，猶如熱鍋上的螞蟻。

吃完飯，我膽怯地叫爸爸給我聽寫單詞，寫完爸爸一看，十幾個單詞寫對了的沒幾個。爸爸看出來我為難發愁的情緒，不但沒有批評我，而且給我講英語的學習方法：“英語講究多讀、多寫、多練習。別把單詞想得太複雜，26個英語字母就像我們漢語拼音，不同的字母組合一起就成了你現在所學的單詞，先按照順序多拼讀幾遍就容易記住了。你現在學的單詞，爸爸也不會寫了，爸爸和你一塊寫。然後，你我互相聽寫好不好？”

我聽了心裏暖暖的。爸爸耐心陪我一個一個地寫，一個一個地讀。就這樣一天、兩天、一個星期、兩個星期……我的自信又回來了。記憶單詞這個大障礙我已經能夠掃清它們了。

總之，每一個人成長的道路上都會經歷風風雨雨，只要勇敢面對困難，你一定會見到彩虹！

走在成長的路上作文14

在4月27日的下午第三節課時我們進行了《關愛明天 小花劇場》的選拔。我還沒進去就看見了有許多的人，不由的緊張起來。輪到趙梓羽和伍奕蒙了，她們表演的是小記者採訪。很快就到我了，我懷着忐忑不安的心跳了舞蹈——年年有魚，當我才跳完一半時，評委就叫我停了下來，我裏想：估計沒跳好吧，怎麼這麼快就叫我停了，可能是要被淘汰吧！想到這裏我禁不住打了一個冷戰。可是，我沒有想到評委又竟然讓我背誦一首古詩。非常緊張的我背了一首《滁州西澗》，結果一不小心就把“春潮帶雨晚來急”的“潮chao”背成了“cao”。只聽評委説了一句：“你可以走了。”後，當時我的心都涼了一半，我想：這下可能希望不大！

但我萬萬沒有想到的是，第二天，我和趙梓羽都拿到了報名通知書，當我接過報名通知書時，心裏狂喜萬分。一下課，就拿着校訊通跑到一樓，迫不急待的打電話把這個喜訊告訴了媽媽和姥姥，她們一聽到這個消息都高興的不得了，一個勁的誇我能幹，弄的我都快不好意思了。

這就是我成長的道路，充滿了悲傷快樂，承載着酸甜苦樂，但我依舊喜歡它。因為它唱響了我童年的歌，讓它永遠在我心中盪漾，因為它通向的是我光明的未來。