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關於水的作文【推薦】

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在我們平凡的日常裏,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的關於水的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於水的作文【推薦】

關於水的作文1

水是生命之源,世間萬物離不開水。

因為有了水,地球上才有了生命;因為有了水,才有了形色各異的噴泉;因為有了水,才有了賽龍舟大會;因為有了水

假如沒有水,就不會有大家喜歡喝的飲料和酒;假如沒有水,就沒有生機勃勃的莊稼,人們就沒有糧食吃;假如沒有水,建築工人就無法施工,人們就沒有房子住;假如沒有水,人們就不會有基本的生活保障。

假如沒有水,就不會有享有“天下奇觀”美譽的百脈泉;假如沒有水,也不會有碧波盪漾、泉水汩汩、湧珠浮翠的趵突泉;假如沒有水,就不會有具有濃厚民族風情的傣族潑水節;假如沒有水,就不會有徂來山的花草樹木,櫻桃園裏也不會有紅果掛枝頭的豐收景象;假如沒有水,就不會有異彩紛呈的音樂噴泉;假如沒有水,船兒就無法在水上任意飄蕩,魚兒也無法自由嬉戲;假如沒有水,人們就不會有美好的生活情趣。

假如沒有水,就不會有滾滾東流的長江,也不會有“高峽出平湖”的人間奇蹟;假如沒有水,就不會有氣勢磅礴、奔流不息的黃河;假如沒有水,就不會有沙漠中的綠洲;假如沒有水,也不會有五彩斑斕的海底世界假如沒有水,就不會有人類的生存。

水孕育了生命,水是生命之源。

關於水的作文2

水是生命的源泉,沒有了水就不會有花草樹木;沒有了水地球就會變的一切荒蕪;沒有了水動物和人類就不能生存……有一天,我家停水,那天又非常的熱。我早上起來閒得無聊,就出門逛逛,逛到公告欄那裏的時候,我看到了一項公告上寫:“在近兩天內可能停水。”what?停水!還是兩天,我看了這則消息後立刻跑回家,看看還有沒有餘下的水了。沒有!沒有!還是沒有!媽呀!這兩天該怎麼過呀!?我找到奶奶對她説:“奶奶,奶奶!我們家明天就要停水了,我看過了,我們家沒有餘下的水了。”“啊!?停水嗷?趕快回家放水。”我奶奶一個箭步就回了家,她拿來好多桶子,我和她一塊放水,一共裝滿了整整13桶水。

第二天,家裏果然停水了。我和朋友一起出去瘋玩了一個上午,我感覺太渴了,就跑回家要水喝,我奶奶給我了一小口水,我對我奶奶翻了一次白眼,我想:“我嘞個去,就這麼一點水?能解渴嗎?”無奈呀!到了晚上洗澡時,我剛準備沖澡,可是打開一滴水都沒有,我才想起來今天停水。然後我叫媽媽趕快給我弄水洗澡,結果她只給我用一個盆子裝了一點水,天呀!這是神差別啊!

水是非常重要的,所以我們不能浪費水,一定要節約用水。大家一定都不想地球上的最後一滴水是我們留下的眼淚吧!所以從現在開始節約用水吧!

關於水的作文3

讀了《草原》一文後,去過N遍草原的我還是那麼嚮往,還想去一覽那美麗的景色。”老爸,今年咱啥時候去草原玩呀?“我跑去爸爸跟前,説道。”這事兒要問你媽,沒看我忙着呢嘛!“爸爸專注地做他的工作,連頭也沒抬起來。”老媽,咱去看草原吧!“我苦苦哀求。”好啊。我也沒見過草原,正好啊。“媽媽答應了。 到了爺爺家,我終於可以和爺爺、大姑家,還有爸爸媽媽一起去草原看那獨特的風光了。今年不一樣。到了草原,遠遠看去,只感覺是一片荒山野嶺,小草也只是可憐的一片。地上,除了石頭就是沙子。只有路旁有幾顆剛栽的小樹。

這一切的一切,到底是怎麼回事呢?”爺爺,為什麼大山上全是光禿禿的一片呢?“我蹬蹬蹬地跑到爺爺旁邊,搖着他的手問。”聽説過一句話嗎?草原沒草,田裏沒苗。意思是説,天氣雖然涼了,但是不下雨,紫外線還很強,所以讓這些植物都旱死了。“爺爺邊指着邊説。”啊?那植物都旱死了,人跟動物怎麼生活啊?“我小聲嘀咕着。”那能怎麼辦?靠天吃飯,只能忍着去想辦法嘍!“爺爺笑着邊説邊走到車裏。我也跟着爺爺走進了車子,去看別的地方了。一路上,我怎麼也想不通,為什麼雨老也不下來呢?難道是雨神睡覺了,忘了這事?還是人們不理那些植物了?到底是哪裏出了問題,我不清楚也不知道。這時的我只能望着車外面的天空,想:水,你在哪裏?我們生命的源泉,你在哪裏?

關於水的作文4

“有了勞動,才會有收穫,”這是我自創的名言,這句話一點也不假,只有付出汗水和心血,才能獲得成功的果實。

國慶時,有個遠方的朋友要到我家玩,媽媽對我説:“兒子呀,別人來我們家玩,我們家這麼亂,怎麼好意思啊!”我一看,家裏亂成一團糟:書桌上到處都是書,電腦室裏棋的棋,書的書,字典一大排,沙發上還有襪子呢……家裏亂成一鍋粥。我對媽媽説:“還真有點不好意思,那就交給我吧。”

我迅速將書全部收到書架裏去,把襪子扔進冼衣機裏,再把棋收好,容易完成。接下來我開始擦,我拿起抹布東擦擦西擦擦。不擦不知道,一擦嚇一跳。沒想到自己居住的家裏竟然那麼髒!,剛才還是雪白的抹布,現在變成黑乎乎的了。抹布髒了我就洗,洗了再擦,擦了再洗……如此反覆幾次,終於窗明几淨。結束了擦的任務,我便開始掃地。掃地簡單,我三下五除二就解決了。開始拖地了,我使出了吃奶的力氣。咦?這怎麼拖不動呀,我仔細一看,原來是泡泡糖粘在地板上了。我把泡泡糖抓來抓去,粘得緊緊的,都是我平時不注意的結果。繼續拖,這怎麼那麼髒啊!我拖了一次,又拖了一次,還不乾淨,拖了N遍,把拖把往水裏一放,水立刻變了黑色。經過反覆拖洗……家裏終於透明乾淨。

看到這這潔淨的家,媽媽笑得嘴都合不攏:“想不到我們家的兒子還真行啊!”雖然我累得不行,但看到這乾淨明亮的家,我也笑了。

“有了勞動,才會有收穫”,我的家如此潔淨,都是靠勞動創造出來的。我們在家庭社會這個大課堂中生活學習,生活課堂是如此奇妙,讓我們一起加入到這個美妙的生活課堂吧。

關於水的作文5

雨淅淅瀝瀝地下着,像一個個小精靈從天上跳下。小精靈落在小草上,小花上,樹葉上,屋頂上。可是一掉入水中,卻不見了蹤影,換來了陣陣漣漪。

雨變化無窮。春天,雨是綿綿的;夏天,雨是狂躁的;秋天,雨涼爽的;冬天,雨是冰冷的。時而有,時而無;時而大,時而小。像一位魔術師在表演這雨景魔術。

雨無色無味,卻聽得到聲音。雨落在傘上,“叭嗒”;雨落在地上,“滴嗒”;雨落在河中“叮咚”。綿綿細雨時,“沙沙”;傾盆大雨時,“嘩啦”。多麼動聽的音樂。

雨落在泥土中,泥土拼命的吮吸,為植物帶來了營養、水分。雨落在乾旱的地區,給那裏的人們帶來了甘霖,多奇妙的事。

下雨時,整個天空都灰濛濛的。在山峯上,如果下起了雨,就請你靜靜地站在雲下,張開雙臂,迎接這大自然神聖的洗禮。雨在雲霧中穿梭,帶着霧來,帶着霧去,多麼美妙的細雨。再仔細看看,是否腳邊的小草若有若無?像古人説的:“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”

雨停了,是否感到空氣的清新,大地的生機。呵呵,這都是雨的功勞。

“滴答”,“滴答”。草上的`露珠一滴一滴的往下掉,在陽光的照射下,晶瑩透亮。雨,美。

關於水的作文6

知了還是在樹上不停的叫着,聽着操場上同學們歡笑的聲音,而我卻只得在教師(教室)做着數學題。

“唉,無聊死了,一道題研究了半個小時還沒做上來。”我小聲嘀咕着。我正準備去拿她的數學卷子,楊“啪”把卷子按在那。“誰讓你沒經過我允許那我卷子的?”這給了和她剛剛成為同桌的我一個“下馬威”。

唉,如果不是臨近期會考試,我非要和她打一頓嘴架不可。就以她那種脾氣,那種一下子就要佔4分之3桌位的人,除非有什麼陰差陽錯。非則(否則)無論如何我都不會和她成為同桌,甚至朋友。

要説我們之間友情的產生,還得從上個月説起。

我又是被一道題難住了,“太難了”我自言自語道。一會兒楊小旭回來了,馬上就問我:“你怎麼了?又有什麼困難嗎?”我心裏疑惑着:“她今天怎麼了?”她馬上把卷子拿過去,看着她一會兒拿起筆在紙上演算,一會兒又用手托住下巴思考,一會兒眉頭緊鎖,最後才露出了笑容?她一直都在細心的給我講,直到我喜悦的説出;“我會了!”但是,這使往常不説話的我們,從這道題中感受道了對方的真誠,以及對友愛的自信。

在這個炎熱而又幹燥的季節裏,口渴的我們不約而同的喝了一口水。

但我真正體會到了友愛如水,水,是生命之源。

關於水的作文7

一個漫長的秋天過後,文錦苑的綠化帶上到處都是枯樹葉,簡直成了一片“樹葉的海洋”。於是業主委員會提議:今天下午,叫一些小朋友來和保潔人員一起來打掃校園

活動開始了,同學們就不管三七二十一地幹了起來。男同學力氣大,拔草;女同學力氣小,撿垃圾。他們男同學來到草地的一角,有的蹲着;有的貓着腰,大家你追我趕,不一會兒,一大堆樹葉睡在垃圾桶裏了在“戰場”上了。掃樹葉的女同學也豪不遜色:她們採用了“打包圍”的戰術,將自己範圍內的樹葉全部掃向正中央。這樣包圍圈越來越小,當大家聚集到一塊時,樹葉也在草地上的正中央堆成了一個“小山包”。

“工地”頓時變得熱氣騰騰了。雖然,風有點兒刺骨,但同學們卻脱下了棉衣,幹得熱火朝天。我的的額頭上滲出一顆顆豆大的汗珠,沿着臉往下淌,我也顧不的拿手帕去擦;我鄰居雖然體弱,但始終不肯落後。“工地”上人來人往,川流不息。還有些同學像一個個小貓,貓着腰,撿樹葉。有的樹葉很聽話,只要輕輕一抓,就能抓起一大把,可是有的樹葉像在草地裏安了家,光滑得怎麼也抓不起來。

看着那一張張漲紅的臉,像一隻只熟透的蘋果,不一會兒,同學們就把綠化帶打掃乾淨了!此刻,綠化帶上的歡笑聲、勞動號角聲,此起彼伏,同學們乾的熱火朝天,汗流浹背……

勝利完成勞動任務的我們如離弦之箭衝往家裏,要報告父母今天的成就。

驀然回首,被我們整理過的綠化帶格外的整潔,空闊。嫩綠色的小草在陽光的照耀下熠熠生輝。汗水換來的笑容寫在每一張通紅的臉上,笑聲久久地在文錦苑迴盪。

關於水的作文8

打完一場球賽,我全身衣服都濕透了。這時,我感覺渴極了,喉嚨像在冒煙,沒有什麼比喝水更重要。我急匆匆跑回家,顧不上換衣服,用口杯在水龍頭上接滿了自來水,端起來就要喝。媽媽看見了,連忙攔住我説:“生水裏面有細菌,喝了會生病,千萬不要喝!”

我於是又急忙跑到廚房,打開冰箱,拿出一瓶冰鎮飲料。媽媽又説:“你剛才運動量那麼大,現在體內正熱,如果猛一下喝冰的飲料,會損壞胃的。”

我分辯説:“熱水瓶裏開水太燙,我等不及啦。”

這時,只見媽媽從廚櫃裏取出一隻大杯子,遞給我,説:“你出了那麼多的汗,體內流失了不少鹽分,喝杯淡鹽水最好。這杯温開水是加了鹽的,媽媽早給你準備好了。” 我端起杯子大口大口喝着温温的淡鹽水,感覺真是太痛快太痛快了,同時一種感激不由得湧上心頭:媽媽真好,她想得多周到啊!

這時,只見媽媽從廚櫃裏取出一隻大杯子,遞給我,説:“你出了那麼多的汗,體內流失了不少鹽分,喝杯淡鹽水最好。這杯温開水是加了鹽的,媽媽早給你準備好了。 我端起杯子大口大口喝着温温的淡鹽水,感覺真是太爽快太爽快了,同時一種感激不由得湧上心頭:媽媽真好,她想得多周到啊!

關於水的作文9

“我的老父親,是我最愛的人。生活的辛苦有三分,你卻吃了十分……”每當聽到劉和剛的這首《我的老父親》,我的心頭就湧上一股説不出的滋味,比打翻五味瓶更加讓人難受。

但是我也明白了一個道理:打工不容易。

暑假裏,我來到爸爸打工的地方,親眼目睹了他們打工日子的一切。

夏天的天氣,熱的要命。

知了在樹上不住的叫着。

從早到晚,就連蚊子也不知道躲到何處,不敢出來了。

爸爸和他的工友們在焊機旁,精心的焊接東西。

汗珠,豆大的汗珠,一顆接着一顆的。

樹葉,彷彿是靜止的,不光樹葉,還有花、草。

就連昔日迎風飄揚的旗子,今天也沒有了精神,在那裏墜着。

汗!汗!還是汗!汗水濕透了掛在頸上的毛巾,濕透了褂子,也濕透了我的心!爸爸,我是多麼想讓你停下來呀!給你扇扇子,給你端杯水……可是,不行。

如果被老闆知道偷懶是要罰工資的,爸爸是一個正值的人。

温度一直不減,風始終不刮。

頭髮像剛洗過一樣,還落着“水滴”一上午的工作終於結束了,工人們一個個都剛“淋浴”之後,全身是水。

下午兩點半,又開工了。

這時的仍然不低於上午,風扇也覺得工人可憐,加倍賣力的轉着。

終於樹葉、花、草微微顫動,旗子飄起來了,可惜已經到了傍晚,一天的工作馬上結束了。

這就是一天的打工生活,“苦不堪言”,可是父親,日復一日,年復一年,默默工作着,他只是億萬農民工中普通的一個。

如今,耳邊又迴盪起那首歌“我的老父親,是我最愛的人。

生活的辛苦有三分,你卻吃了十分……”

關於水的作文10

在自然界中,植物通過根部的半透膜,在土壤中吸收水分的;把食鹽和濃鹽水撒在新鮮的蔬菜上,菜裏的水分就會滲透出來;在人體血漿和紅血球之間、組織液和細胞之間水分的交換等現象,這都是滲透現象。

到過海邊的同學們都會有這樣的體會,一不小心喝了一口海水,“哎呀,又苦又鹹的”。海水裏是不是有很多鹽呀!真是這樣的嗎?再看一個例子:從涼涼的海水中游出來,被夏日的驕陽暴曬後,身上會有白花花的東西。告訴你吧,它們真的是鹽哩!如果人攝入的鹽分太多會生病的。因為,人體的組織液、細胞裏都含有食鹽,也就是氯化鈉的成分。

在通常情況下,細胞內的溶液跟細胞外的血漿,必須維持一定濃度。海水中的含鹽量通常超過人體液中的三倍以上,人如果喝海水,人體中含鹽量大大增加。為了達到細胞內外濃度相等,細胞裏水分將滲出,引起細胞缺水。

同樣的情況其實也存在輸液時,如果輸進的生理鹽水過濃,那麼,輸液後血漿濃度就會增大,血細胞裏的水分,又會向外滲透,造成細胞脱水。如果輸入的生理鹽水過稀,血漿裏的水分就會往濃度大的血細胞裏滲透。結果就會引起血細胞膨脹,甚至破裂,發生溶血現象。所以海水不能直接飲用。再者説,海水也沒有經過加工消毒過呀。因此海水是萬萬不能喝的。連輪船也要準備好淡水才能遠航,否則船員們會渴死的。

現在,陸地上的淡水越來越少了,科學家們正在想方設法分解出海水中的鹽分,更有效地利用它們,也許在將來,人們真的可以喝上經過處理的海水咯。

關於水的作文11

本以為淚水都是鹹的,但經過那次以後,我才明白,原來,淚-----不止只有咸和澀,還有其他的味.

前幾天,物理課代表捧着厚厚地,沉重地試卷溜進了喧鬧的教室,將試卷放在了講台,分配組長將試卷發掉.不知誰喊了一聲:"哇,葛......99分!"正在説笑的我聽到這個消息,有如青天霹靂把我:震"了一下.拿過試卷,直到親眼所見才相信.莫名其妙地,我的眼中閃過一絲淚水,我明白那是自豪地,激動地淚水,回想前一階段的學習,我感到高興,原來淚水還可以是激動的.

再往以前回想,我發現淚水還可以是高興的.有次暑假裏,我和弟弟去外婆家玩,晚上吃完西瓜,我們該洗臉睡覺了,外婆要為弟弟洗臉,弟弟不肯,説:"我不洗臉."外婆問為什麼.弟弟天真的眨巴着眼睛説:"我覺得腳比臉髒,應該先洗腳."這一驚人回答,讓我們笑出了眼淚.好久沒這麼快樂的笑了,沒這麼徹底的笑了,原來淚也可以是快樂的.

關於水的作文12

很喜歡那一汪清水,不多,易碎,卻讓人感悟到生命的哲學。

水至柔。水是柔美的,當她以種種的姿勢落入凡間時,那輕盈的舞姿無不在向人們昭示着一種希望。雨落田間,啊,那期待破土而出的種子為她的舞蹈敲打出生命綻放的旋律。掌心化雪,呵,,用一種柔情去點燃另一種美麗,飄落的雪花帶着一份温暖化作生命永恆的晶瑩。

水至堅。水是堅強的,當她以氣吞山河的形式匯聚到一起時,便讓人們看到一幅壯美的詩篇。當誰以她包容萬物的胸懷融進你的心扉時,你會發現,看似弱不禁風的她卻有一種撥撼天地的力量。水滴石穿,千日,萬日,就那麼一下,一下地撞啊,不惜撞得粉身碎骨,就憑着那份倔強,前赴後繼,永不停歇!就算是再硬的石頭,也不會阻擋住她的腳步。飛流直下,一瀉萬里,當所有事物都被一種高度所擋住時,只有她,奮不顧身,“唰”,打出了一股生命的衝擊波。

水至純。水是純潔的,純潔到可以一眼看到她的“心”。水可以一眼望到底,並不是因為她太過簡單,不夠深刻,而是因為她太過純潔。有至純的靈魂,原本就是一種憾人心靈的深刻。這種簡單,讓人敬仰。天地有大美,於簡單處得,簡簡單單的水很美,是因為她的心靈純潔到不復雜。

水,渺小,易碎,卻可貴。願做一個如水的人,柔美,堅強,不復雜……

關於水的作文13

今天,我突發奇想,想去紅軍亭玩水!我就打電話給好朋友周凌,和她説好地點就去找覃秀香了!我和覃秀香在坐公車的的時候選錯了公車,竟然坐過頭了。不過,那時剛好到了一個臨近周凌家的站點,不然還真不知道怎麼辦呢!找到周凌之後,我們又去找農麗。大家一起出錢坐的士去紅軍亭。

一下車,哇!那是一個高興,我高興得直蹦三尺高!我迫不及待的跑到一個小沙灘脱下鞋子高興的簡直要發狂!就像杜甫人生第一快詩裏説的“漫卷詩書喜欲狂”!我和覃秀香在搭堡壘,竟沒想到半路殺出個“程咬金”!是農麗,她用水潑我們。媽呀!我的褲子濕了,而農麗呢,還在一旁哈哈大笑!我不甘示弱,也用水去潑農麗!我大笑:“麗姐,什麼時候你也愛上游泳了!”農麗氣得滿臉通紅:“你……”我衝她做了個鬼臉,樂顛顛的跑開了。去另一個地方搭建我的“新堡壘”了。

過了半個小時,我們肚子都餓餓的。就去買東西,可是……腳全濕了,還帶沙子呢!我們就光着腳丫,慢慢的行走着。不一會,覃秀香就叫到“我的腳好痛哦!”我們只好留下來陪她了。但我們還是想玩水,所以就想辦法把覃秀香“搬”到沙灘上去我們再搭一個“堡壘”,這次的堡壘是很特殊的,心形的哦!麗姐自己做做了個一個心我和周凌覃秀香也做了一個心,不料麗姐利用漲上來的潮水一潑,我們的“心”就泡湯了!嗚嗚~麗姐怎麼能這樣呢!不過呢,最後麗姐的“心”也泡湯了!

今天,真是一個開心的日子!只是,感冒了!下次一定要注意啊!哈哈,好開心啊!

關於水的作文14

“沙沙沙……”不知什麼時候,春雨悄悄地下了起來。那雨絲像牛毛般輕,像針尖般細,密集地交織在一起,灑向大地。

這春雨像濛濛輕煙,像濕漉漉的雲霧,籠罩着大地,滋潤着萬物。

許多詩人都曾用華麗的詩篇讚美過這美麗的春景,是呀,多美的春天啊!下午,春雷滾滾,春雨瀟瀟,天空把無數銀白色的小雨點灑向大地。

細雨如絲,越下越大。大得都快成雨點了,在微風中斜着身子。窗前的大樹高興得手舞足蹈,好象雨點滴在房瓦上的聲音正是大樹寶寶們的節奏,雨點又是它們的舞伴,降落在它們的軀體上,使它們蹦個不停。多好玩啊!我好想好想融進大樹公公的軀體,享受着這快樂的時光。大樹下邊的小草也不停地搖着小腦袋,好似在一個“大舞廳”裏跳着“迪斯科”。

“嘩啦啦……嘩啦啦……”天啊!怎麼越下越大?老天爺爺,你遇到什麼傷心事兒了嗎?盡情的哭吧!讓你的兒女們來幫你分解煩惱與憂愁。這時,一陣狂風吹來,世界上所有的萬物都快速地搖着頭。風停了,雨下得更大了了。這時,我似乎又明白了什麼。哦,老天爺爺沒有哭,他是在放水讓地球媽媽洗澡。

大雨下了一夜。第二天清早,推開門,一股雨後濾過似的空氣迎面撲來。門外,樹葉和草尖上一個個閃閃發光的小露珠可愛極了。

稻田邊上,人們喜氣洋洋,正議論着這場春雨。有的不停的讚歎:“不錯,不錯,真是一場好雨!”有的説:“今年收成一定好。”

啊!春雨,我愛你,愛你的無私;愛你的美麗;愛你的温柔。

關於水的作文15

今天,我和同學一起到河邊調查水資源。

來到了匯頭這條小河,眼前的景象使我嚇了一跳:烏黑的河面上漂着五顏六色的垃圾,紙片、瓶子、菜葉、木頭等。還有完好無損的蘿蔔,巨大無比的牀板,半新舊的鞋子,這些東西可都是有用的,人們這是怎麼了?突然,我看到河岸邊有很多的淤泥,真是臭不可聞。幸好還沒到夏天,不然這氣味可以把我們薰暈!我們的母親河怎麼被糟蹋成這樣了呢?

順着彎彎曲曲的小河,我們來到了外河。看到這裏的河水比較清,但還是有點垃圾。這時候,我看到一位老爺爺在河邊洗衣服,於是就問:“老爺爺,你洗過衣服還要用水衝嗎?”老爺爺説:“當然要衝了,這水不僅髒,還有細菌!”

老爺爺的話讓我們陷入了沉思:河水污染這麼嚴重,難道人們沒有采取措施嗎?突然,我發現有幾個阿公在打撈淤泥。只見一船船烏黑的,粘乎乎的淤泥從河底撈上來,怪不得河水會靜止不動呢!我還從一個老奶奶口中知道:這淤泥已經打撈了十幾天了。

人們的勞動沒有白費。只見原本呆滯不前的河水又歡快地流動着,河面上的漂浮物不見了,河旁還種了一排排小樹苗呢!

我一邊為河水高興,一邊為它擔心:光靠幾個人的力量是不可能搞乾淨的,得全市人民一起行動,才能建設美好的家園。

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