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精選筆的作文300字4篇

作文3.08W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的筆的作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

精選筆的作文300字4篇

筆的作文300字 篇1

筆袋裏有四支筆,是鉛筆、水筆、鋼筆和水彩筆,他們都是好朋友。

有一天,他們吵起來了,都覺得自己最好,最被主人所欣賞。

“我是這裏面最好的,你們寫了字就不能改了,而我寫的字可以用橡皮擦掉,要是沒有我,本子上一定被劃得亂七八糟。”鉛筆驕傲地説。

“我才是這裏最好的!”水筆自以為是地説,“我很輕便,而且有蓋子,如果筆帶裏全是鉛筆,裏面肯定被畫得一塌糊塗。”

“你們這些筆,我才是這兒最好的筆!”鋼筆神氣十足地説“我比你們寫的字都要好,要是隻有你們,本子上的字一定是一大一小,一高一矮,一左一右,一長一短呀!”

“哼!我才是這兒最好的哩!你們只有幾種顏色,可我卻有很多很多的色彩,鋼筆説錯了,我寫的美術字才是最好、最美的。要是沒有我,水彩畫布上只有幾個單調的顏色,多難看啊!”水彩筆傲慢地説。

“我才是最好的。”“我才是最棒的!”“我才是”,“我比你們都要好!”他們各個你掙我搶,都不分上下。

這時,筆袋説話了:”你們都很棒,各個都有自己的作用、特點,所以誰都不能少。你們應該團結起來,讓本子、畫布變得豐富多彩!“

筆們聽了都很慚愧,於是,他們就握手和好,以後從不吵架了。

筆的作文300字 篇2

假如我有一支馬良的神筆,我要給貧窮的老百姓畫一座金山,讓老百姓過上幸福的日子。假如我有一枝馬良的神筆,我要為汶川人民畫很多很多房子,為他們遮風擋雨,從此不再受凍,人人都有一個温暖的家。假如我有一枝馬良的神筆,我要畫許多設備齊全的學校,讓貧困山區的小朋友們都能上學學習,和我們一樣享受學習的快樂。假如我有一枝馬良的神筆,我要為北極和南極畫一座大冰庫,讓雪不再融化,海水不再抬升,我們的家園不被破壞。

假如我有一支馬良的神筆,我要在月亮和木星中間畫一座橋,這樣他們就不用遙遙相望,他們可以天天在一起玩耍了。假如我有一支馬良的神筆,我要畫很多很多地板,這樣人們就不用砍伐樹木,保護森林資源,讓世世代代的人享受。

假如我有一支馬良的神筆,我要畫很多很多的小鳥,為自閉症的孩子們歌唱,讓他們和我們成為好朋友,像我們一樣到學校讀書,有很多同學一起玩。

假如我有一支馬良的神筆,我要畫一片海洋,這裏沒有污染,沒有獵殺,讓更多的海洋生物來到這裏,讓他們有個新家。假如我有一支馬良的`神筆,我要畫一片森林,為大自然創造更多的資源,我們就可以住上環保的木房子,遠離沒有生機的、冰冷的水泥屋。

筆的作文300字 篇3

20年過去了,我決定給小朋友們設計一支多功能、安全、方便的筆,接下來讓我給大家介紹一下這支筆的功能吧。

第一個功能是——錄音!如果你在上課時有哪裏沒聽清楚,沒有關係,只要打開錄音功能保證你可以把重點聽清楚!

第二個功能——防盜!這支筆有自動掃描人臉功能,只要是它的小主人,就會很聽話,如果是陌生人就會發出警笛聲。

第三個功能——查字!只要是你不會的字,輕輕用筆頭點三下,它就會自動讀出所指字體,如果是詞語,它還會説出該詞語的意思!

第四個功能——自動導航!如果你在人羣中迷路了,別擔心,只要你身上帶着這支筆,它就能指引你找到回家的路!

第五個功能——空調按摩!在烈日炎炎的夏天,只要把筆放在你的額頭上,就如回到了涼爽的秋天,如果你的背很酸,只要把筆放到背上它就會給你捶背按摩!

最後一個功能,也是這支筆最獨特的功能——變色!如果你考試考了滿分,它就會變成紅色,和你一起開心;在你傷心難過時,它會變成灰色,和你一起傷心;在你擔心時,它會變成紫色或者粉色,為你加油打氣!

這就是我設計的筆,一支獨特而又實用的筆,大家是不是都想擁有它!

筆的作文300字 篇4

我的卷筆刀立在我的抽屜裏。它長得像一間小房子,所以我叫它“小屋屋”。這個卷筆刀是我媽媽給我買的,它已經住在我家一年多了。

這間“小屋屋”真奇怪,底下不是平的,而是拱的,這樣也能立起來我還是第一次見呢!從正面看,就更有點奇怪了,屋頂那兒不是三角形,卻是菱形。而且菱形下面不是一個角,卻是一根弧線。再看看門那兒吧。門瘦瘦的,矮矮的,即便我們縮小也是進不去的。它的柄可以橫着,也可以豎着。剛買來的時候,這個柄本來是橫着的,然後被我搞成豎着的了,我還以為售貨員阿姨賣了個壞的給我呢!

這座“小屋屋”不僅奇怪,而且有很大的用途。二年級的時候我常常用它削筆,要是有人要借的話,我就毫不猶豫地拿出來給他(她)。有時候他們還拿它當玩具玩。

這個“小屋屋”時時刻刻提醒我要好好學習,勤儉節約。做一個全面發展的好學生。

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