關於描寫荷花的作文15篇

在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的關於描寫荷花的作文，歡迎閲讀與收藏。

關於描寫荷花的作文1

我覺得天下最美的地方，就是我的故鄉汾陰村。她緊緊地依偎在母親河的懷抱，像嬰兒吮吸着母親甘甜的乳汁；又像是在一條彎彎曲曲的青藤蔓上孕育出的一顆碩大的甜瓜。她靜謐、安詳，充滿了魅力。

尤其到了六月，故鄉的山水就像一幅迷人的風景畫。這幅畫中最精彩的一筆，就是村前村後那浩瀚的荷田，最令人賞心悦目的，就是那千姿百態、美麗動人的荷花。

一天荷花開了，潔白的睡蓮花依依不捨地緊貼着水面，那麼嬌豔，那麼純潔無瑕。花朵兒有洗臉盆那麼大，最小的也有碗口大，有六個瓣的，八個瓣的，也有十個瓣的。花瓣緊緊靠攏在一起，展示着自己的風采，給人以奮發向上、朝氣蓬勃的感覺。啊，睡蓮花，你是萬綠叢中一片片晶瑩的雪花，白得鮮亮，白得耀眼，白得叫人拋卻了一切雜念。

墨綠色的荷葉叢中，有一簇簇的紅蓮花，大紅的、粉紅的、血紅的、玫瑰紅的，她們似乎不甘心把自己的嬌美掩藏在綠葉的遮擋下，她們高昂着頭，微笑着，託着她們粗壯帶刺的莖杆，有的冒出水面半米高，有的冒出一米多。紅紅的花朵，一個個仰着臉兒在跟太陽媲美。萬綠叢中點點紅，好一幅迷人的畫卷。

河邊吹來清爽的風，荷葉翻動起來。荷葉背面是淡綠色的，泛着嫩白色的光。葉子互相撞擊着，你緊挨着我，我撫摸着你，全都發出嘩嘩的歡笑聲。幾隻青蛙被驚動了，從荷葉上跳人水中，濺起朵朵水花。碧綠的池水也盪漾起來，泛起陣陣漣漪。荷花也隨着風搖曳着，像一羣天真爛漫的小姑娘在湖面上翩翩起舞。多美的舞姿呀！走在河邊，我情不自禁地放開嗓子，跟嬌美的荷花一起歡唱起來：“今天是個好日子……”

關於描寫荷花的作文2

夏天是百花盛開的季節，但更能代表夏天的是高雅純潔的荷花。

荷花靜靜地站在湖中，白的似雪，粉的如霞，猶如身着輕紗的仙女亭亭玉立，微風一吹，仙女們翩翩起舞，婀娜多姿。

荷花千姿百態，有的迫不及待得全綻開了，好像在展現它豔麗的衣裳；有的只開了兩三片花瓣，猶抱琵琶半遮面；有的還是花骨朵兒，低頭不語，好像害羞的小姑娘……清新的花香引來了許多蜜蜂、蝴蝶，它們在花叢中忙個不停。

荷葉圓圓，像一個個碧綠的大圓盤，又如一把把撐開的小傘，挨挨擠擠，連成一片，微風吹過，彷彿是一片綠色的波濤，連綿起伏，又如同為仙女們搭建的碧綠的舞台，可愛的青蛙一邊唱着動聽的歌，一邊在台上跳優美的舞蹈；蜻蜓把荷葉當作停機坪；小魚在荷葉下捉迷藏……

荷葉上的露珠兒正在睡大覺呢，陽光下，閃閃發光，十分耀眼，猶如顆顆晶瑩剔透的珍珠。微風一吹，它伸了個懶腰，飛身跳進湖裏和小魚兒游泳、嬉戲了。

我愛荷花，更愛它出污泥而不染的高貴品質。

關於描寫荷花的作文3

“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”這是宋朝詩人楊萬里的詠荷佳句。其實，我也特別喜歡荷花。

夏天，正是荷花盛開、荷葉飄香的季節。

看，荷池中長滿了綠綠的荷葉，一片片挨挨擠擠的，好像一個個碧綠的大圓盤。透過密密層層的荷花，可見一根根墨綠的、長着小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似的粵片襯着亭亭玉立白裏帶粉紅的荷葉，荷花千姿百態，各不相同。花兒們有的全開了，露出了嫩黃的小蓮蓬；有的才綻開幾片花瓣兒，像是一個害羞的小姑娘，正向着行人微笑；有的還是含苞欲放的花骨朵兒，飽脹得馬上要破裂似的……

微風習習，荷池泛起微波，荷葉和花朵也輕輕地搖曳起來，好像在翩翩起舞，引來幾隻蜻蜓在荷池上空飛舞翩跳，這真是一幅高雅素潔的風景畫啊！

一場雨後，荷池又呈現出另一番景象，荷葉好像是一個個剛沐浴過的仙女，飄然玉立在池塘中。一陣微風掠過，碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來滾去，忽而東，忽而西，忽而又滾落進池裏……構成雨後荷池的新景象。

我愛那豔麗無比，給人們帶來清香的荷花，因為它以那豔麗的丰姿，裝點了人們的生活，美化了人們的生活。

關於描寫荷花的作文4

蟬在樹梢上不停的叫着。告訴人們夏天已經來到，要説夏天最美麗的花是什麼，那毫無疑問，必然是那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花了。荷花自古以來就是詩人們歌頌的對象。

在我家後面就有一個很大的荷花池，每到夏天，那裏的荷花競相開放，與荷葉一起，在微風中搖擺，走在橋上，看着那美麗而潔白的荷花，也讓人的心情不由得好上幾分。

欣賞這荷花的同時，又有多少人瞭解蓮蓬呢？

蓮蓬一開始是荷花的花心，但是它在荷花謝了之後又不肯放棄生長，於是開始越做越大，於是就有了人們口中的蓮蓬。一個花的花期是十分短暫的，一般的花謝了就是謝了，而荷花不一樣，它有着不一樣的韌性與堅持。它把所有的營養全部都給了它的花心。我看着池中的蓮蓬，不由得陷入了沉思。

其實它就像人一樣，明知自己都快老了，絕不放棄，把自己所有的.精力全部放在後代身上，讓他們好好生長，這是一種奉獻，是一種無私，是一種讓人感動的精神。

而這種花的精神，往往是我們人類所缺少的。現在大部分的人都十分自私，只看見自己的利益，只為自己着想，而從來不會去換個角度為他人想想，為社會想想，為國家想想。

就説扔垃圾這種小事，是有多少人願意自己把東西扔進垃圾箱！又是有多少人願意彎下自己的腰，撿起別人的東西，扔進垃圾箱裏？因為人們總是會有太多的理由去推託。

讓我們去好好想想，好好學學，好好做做。去想想自己的所作所為，去學學荷花的奉獻精神，去做做那自己從未做過的事。

去學習奉獻吧！學習感恩吧！去學習無私吧！去學習荷花吧！

關於描寫荷花的作文5

荷花一年四季都有不同的變化，我們一起去瞧瞧吧！

春天，荷葉開始萌發，大大小小的葉子漂在河面非常漂亮。隨着氣候的變暖，許多花苞像一個個小娃娃的粉紅色小臉蛋。

夏天，荷花已經開放了，那麼美麗、樸素，很漂亮，彷彿像一個個小姑娘綻放出自己最美麗的笑臉，讓人看了就説“好”。

秋天，荷花漸落。荷葉慢慢捲曲、變黃，像黃色的香蕉一樣低下頭，垂在水面上。但是在陽光的照射下依然顯得很美麗。

冬天，荷葉徹底倒伏在水面上，好像小姑娘的長髮一次性剪掉了，剪掉了的長髮像一個小船在水上飄來飄去。

荷花看起來很漂亮！就像美麗的四季一樣，春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。荷花就像我們的朋友，我們要好好愛護好它們！

這就是我留心觀察的荷花，是很認真很仔細的觀察，不留一點縫隙的觀察，結果就是這樣的。我還發現了更有趣的東西就是：春天很美麗，夏天很優雅，秋天很可愛，冬天很孤獨。

關於描寫荷花的作文6

“人人都説天堂美，怎比我洪湖魚米鄉”。我就出生在這魚米之鄉，出生在這座人間天堂。這兒有碧玉般的洪湖，也有肥大的魚蝦；這兒有顆粒飽滿的大米，也有香甜美味的蓮子。但最令人讚美的還是洪湖的白蓮花。

盛夏時節，當你來到洪湖岸邊，就可以看到一片片碧綠的荷葉，荷葉之間有許多潔白無暇的白蓮花。有的含苞欲放，有的才舒展開幾片花瓣，有的已經完全開放了，散發出一股幽香。

白蓮花是白色的，花瓣上略帶一點紅色，花瓣中還有一個像蓮蓬似的黃色的花蕊，顯得那樣文靜，像一位白衣少女。

夜晚，月光下的白蓮花顯得更美麗了，月亮的光芒給白蓮花鑲上了一道光環。這時候，白蓮花又像一位仙女，那樣端莊，那樣美麗……

我愛我的家鄉，更愛家鄉的白蓮花。我愛它雪一般的純潔我愛它撲鼻的清香。

關於描寫荷花的作文7

秋天是收穫的季節，是金色的季節，也是菊花盛開的季節。今天我們正去參加濱湖新城菊花展的活動。

門外一隻用菊花搭成的金色大牛正朝我們微笑。一陣風吹來，那浸着淡淡花香的空氣，沁人心脾的空氣，路過的行人都醉了，陶醉在一片花香之中。車子開過，一朵朵菊花整齊的擺放着，有的搭成了姿態萬千開屏的孔雀，有的像一條生龍活虎的長龍……

我們踏進菊花館，立刻被眼前的菊花吸引住了：粉的，黃的，白的，紅的等等。各式各樣的菊花應有盡有。瞧，這朵名“火紅”的紅色菊花乍有火焰奔騰的氣勢；看，那朵叫“英姿颯爽”的粉色菊花也盡顯它的雄姿……我最喜歡的要屬一朵叫“皇尚”的黃色菊花了，它比其他花都要大，開得正豔，幾層花瓣圍着花蕊，好像一個害羞的小姑娘；在仔細一看，這菊花十分大氣，還真有點像“皇上”的風範呢！

看着這些盛開的菊花，我不禁想起了黃巢的詩句：“沖天香氣透長安，滿城盡帶黃金甲。”雖談不上“滿城”，但已是20萬菊花齊開放。

風中搖的菊花給人以無限的遐想。多麼美呵，盛開的菊花！

關於描寫荷花的作文8

荷花是聖潔美麗的象徵，她出淤泥而不染，濯清連而不妖。天然獨秀，亭亭玉立，看了，就讓人必生歡喜。

走走荷花池，映入眼簾的是一望無際的綠色，隱約中透露出荷花姑娘起舞的身姿。荷花姑娘有的在和荷葉哥哥俯着身説悄悄話，有的在和小魚兒愉快的玩耍，還有的在與小魚兒比舞呢。

仔細看，荷花千姿百態，如同水晶般純潔。有的只有一個青裏泛白的花苞，妖羞欲語，含苞待放；有的只開了一半，一些花瓣是散下去的，猶如一位衣衫未整的美人；那些全開了的，宛如一位位翩翩起舞的仙女；還有的花瓣掉落的，露出碧綠的蓮蓬，那上面的小孔，像一張張小嘴，彷彿在説：“快看我！快看我！”那些花瓣掉落在荷葉上，給原來暗淡的荷葉，增添了幾分光彩。

忽然，我覺得自己彷彿就是一朵荷花，穿着雪白衣裳，站在陽光裏，一陣微風吹來，我就翩翩起舞。風停了，我也停了，就靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來，告訴我飛行中看到的好風景，小魚兒在我腳下游過，告訴我昨晚做的好夢.....

突然，一聲賣叫聲把我給拉了回來，我回頭一看，發現是一位在買蓮蓬的老爺爺。哎，我覺得十分奇怪的，蓮蓬還能買，便走了過去。

老爺爺告訴我蓮蓬裏有蓮子，蓮子可是夏天清涼解暑的最佳食品。不但蓮子可以吃，就連荷花的葉子都能泡茶，做中藥呢。聽完，我不禁感歎到：看來，荷花不僅美麗，而且還有很多用處呢！

啊！我愛荷花，愛她那亭亭玉立的姿態，更愛她那出淤泥而不染，濯清漣而不妖的高風亮節。

關於描寫荷花的作文9

夏天，荷花池中的荷花在荷葉的襯托下競相開放。綠油油的荷葉，粉嘟嘟的荷花，它們真是絕妙的搭檔。一池的綠葉荷花給人帶來縷縷涼意。你可知道，荷花也是有奧祕的？

暑假的一個晚上，我和爸爸媽媽一起來到了濱江公園的荷花池邊。真是應了楊萬里的詩句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。爸爸看到了一朵含苞待放的荷花，就摘下來送給了我。它真美麗啊，就像一位害羞的荷花姑娘！淡淡的花瓣好像水晶似的，我看着它愛不釋手。

我把荷花拿回了家，仔細地端詳着：荷花的花瓣很薄，就像餐巾紙似的；我輕輕地將花瓣一片片地撥開，只見一個金燦燦的小蓮蓬就這樣暴露在我的眼前。深綠色的花柄上有一個個小刺，雖然小刺不扎，但拿着還是有點不舒服的。爸爸走過來，跟我説：“你把它放進金魚缸裏吧，長大了還可以吃蓮子呢！”我一聽，好像就要吃到蓮子一樣，急忙把荷花放進魚缸裏。

一天，我和爸爸一起陪媽媽值班，很晚才回家。走進家門，我隨便瞄了一眼荷花，竟發現荷花閉合了。“咦？早上還開着的荷花，怎麼到了晚上閉合了？”我百思不得其解。我心想：難道荷花晚上睡，白天醒？嗯，我明天得觀察觀察。第二天早上，我一起牀就直奔荷花。果然，荷花是開着的。

不起眼的荷花都有奧祕，那萬物肯定都有祕密。只要你留心觀察，就會發現哦！

文章佈局合理，開篇點題突出荷花很漂亮，但是有祕密，有開啟下文的作用，然後通過敍事發現荷花的祕密，最後總結出人生道理：世間萬物都有祕密，只要肯留心觀察就能發現，立意深刻，語言流暢自然，很好。

關於描寫荷花的作文10

我喜歡很多花，比如嬌豔欲滴的玫瑰，富麗堂皇的牡丹，享有“花中皇后”之盛譽的月季，被稱為“寒冬仙女”的水仙……但是，我最喜歡的，還是超凡脱俗的荷花。

荷花為睡蓮科的植物，它的地下莖橫行於湖塘內的泥中，稱為蓮鞭。蓮鞭的頂端數節，在夏秋間鑽入湖底泥土的深處，逐漸膨大而成為藕。在蓮鞭的節上，發生鬚根，紮根湖底；萌生葉片和花莖，挺立於水面之上，風姿綽約。宋代理學家周敦頤在他的《愛蓮説》中道：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”因此，荷花自古以來被我國人民作為潔身自愛、品格高尚的象徵。

每到初夏，荷塘裏，荷葉間就會冒出一點點淡紅——那是花苞！過了一陣子，荷花開了，她們樸素、淡雅，伸展着她們嫩嫩的身體，遠看像很害羞似的，忸忸怩怩地躲在荷葉身後；近看像高貴的公主，身旁圍繞着護衞。有的像婀娜多姿的姑娘，亭亭玉立地站立着；有的非常懶惰，趴在荷葉上靜靜地休息；還有的含苞待放，花苞尖上的一點點紅暈是絢麗的彩霞……荷葉襯托着荷花，構成了一幅景色優美的風景畫。

荷花不僅美麗，還渾身都是寶。荷葉粥能清心去火，藕、花蕊、荷葉、荷葉梗都是中藥材，蓮子的中央有特效藥。此外，據説魯班還根據荷葉的結構造出了傘。

“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”這是宋代著名詩人楊萬里讚美荷花的詩句。是啊，荷花以她的高雅引起了人們對她的青睞與喜愛，也贏得了“水中芙蓉”的盛譽，成為全國十大名花之一。

x

我愛荷花，愛她的美麗，愛她的作用，更愛她高尚的品質。

關於描寫荷花的作文11

“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”吟唱着楊萬里的這首小詩，思緒回到了那些年，打開記憶的大門，那片承載着我童年美好記憶的荷花池浮現在眼前。

每到萬物復甦的春季。荷花池旁的樹木抽出新的枝條，荷花池裏的魚兒歡快地遊動着，這時約上三五個村裏的小夥伴，我們一起坐在荷花池邊，耷拉着兩條腿，露出小腳丫，拿着小石頭往荷花池裏扔，看水花濺起的樣子，我們總能咯一一咯一一咯地笑個不停。

終於捱到了夏天，荷花池就像是被神奇的魔法棒給染了色，放眼望去一片翠綠色，再近些，你會看到荷花池中央竟然是一片一片粉紅色的小花，有種“萬綠叢中一抹紅”的韻味。倘若你仔細端詳還會發現：荷花池裏的荷花有的還是花骨朵嘞，可有的卻飽脹得馬上要破裂似的。調皮的小孩子看見了，總會一頭扎進荷花池裏，不一會兒功夫，只見他頭頂着碧綠的荷葉從荷花池裏探出腦袋來，衝池邊的夥伴喊叫：“快點下來捉小魚。”話音剛落，只聽撲通一一撲通幾聲，一羣孩子都在荷花池裏嬉戲玩耍了，要是能捉到幾隻小魚，回家喝魚湯，別提多高興了。

秋天到了，荷花池裏下起了一場“落葉雨”，魚兒在水面上頂着荷葉游來游去。小魚有時還會跳到葉面上，水珠濺在葉子上，像是給葉子點綴上了小水晶，好看極了！

即使到了冬天，荷花池結了厚厚的冰，這裏也還是孩子們的樂園。孩子們在結了冰的池面上學滑冰，熱鬧極了。

啊，我愛你這片荷花池，我愛你給我童年無限快樂的荷花池！

關於描寫荷花的作文12

在老家，走過一條細長的路，有一個荷花塘，是我的樂園。那裏有我許多快樂的回憶，讓我帶大家一起去看一看吧。

夏天，火辣辣的太陽炙烤着大地，但荷花卻從不向驕陽低頭。你瞧，那一株株的荷花亭亭玉立，一陣風吹來，荷花也隨風舞動起來，荷花的婀娜多姿，常常吸引我也跟着左右搖擺，這樣炎熱的天氣，有了荷花的作陪，倒也不失樂趣。

如此多姿的荷花，給這鄉下增添了不少的韻味，而我們幾個小娃娃卻另有所愛。我們最愛的是，荷花結果以後長出的蓮蓬。大清早，外公便會划着小竹筏，去荷塘裏採來一個個鮮嫩欲滴的蓮蓬，我和妹妹便站在荷塘邊眼巴巴地看着，還時不時地叫着：“外公，多采點，多采點……”眼看着，外公的竹筏裏，綠色的小傢伙越堆越高，我和妹妹一個勁兒地在那兒拍手叫好。“來了！來了！”外公捧着一臉盆的蓮蓬上岸了，這一個個綠油油的小傢伙，像極了做工上乘的綠色小碗兒，形狀圓潤，色澤均勻，實在是太誘人了。我和妹妹人手一個，迫不及待地剝出蓮子塞進嘴裏。“呸！怎麼這麼苦啊，一點也不好吃！”妹妹就這樣一邊剝，一邊吃，一邊吐，一邊碎碎念着，我們一齊捧着今天的“收成”給家裏人分享。

等到荷花完全開敗了，荷塘更是成了我們的樂園，我們常常會擼起褲腳，脱下涼鞋，小心翼翼地下到荷塘去捉魚。我們仔細地搜尋着小魚的身影，試圖用我們手中的淘米篩子網住一盆子的魚，可往往因為荷塘淤泥多，魚沒抓到，我們卻把自己深深陷在裏面，最後不得已還要大人們來解救，儘管如此，我們年年暑假都還是喜歡往荷塘裏鑽。

聽了我的介紹，你是不是也很想來我的樂園玩耍呢？我隨時都歡迎你們！

關於描寫荷花的作文13

今天同學為媽媽送來了一盆，美麗的黃菊，看着那美麗的菊花嗅着那幽幽的清香。那是一朵多麼普通的一朵小巧的黃色的小花呀！但是它在秋風蕭瑟的天氣中，依然能綻放自己的美麗！

怪不得從古到今的作家誰不是稱讚它的？(.)偉大的浪漫主義詩人白居易説“一夜新霜着瓦輕，芭蕉新折敗荷傾。耐寒唯有東籬菊，金粟初開曉更清。”在春天裏爭搶美麗的花朵們紛紛躲進了家門，唯有它迎着秋天的朝陽，邀請露珠和秋風為它梳洗。

細看那每一片花瓣，個個包含着它那堅強不屈的精神，個個都顯露出它那“粲粲黃金裙，亭亭白玉膚。”的美資。

別看那細小的身軀經不住重物，但當寒風來臨時唯有它能抵擋那股股寒風。

我就不能也這樣給人以這樣一個印象嗎？我就不能這樣堅強的成長麼？

我多麼希望，自己能個人一個堅強，美麗的印象嗎？當他們回憶起這個影子會情不自禁的説道：“這是個多麼堅強而美麗的影子啊！”

關於描寫荷花的作文14

濛濛細雨中，摻雜着泥土淡淡淡淡的清香，有些淡淡的憂傷，卻毫不影響我去尋芳，雖説尋芳，可我一心只想那一池荷。

一路上，我的眼睛在急切的尋找，可就是不見荷。終於，踏上小徑，再轉過彎就能見到荷，就能一睹荷的芳容了。

我看到了，看到了，一池碧綠的荷在我眼前漫開，它的芳容讓我難以忘懷。

我平復了心情，一看，難道這就是“接天蓮葉無窮碧，映日荷池別樣綠”的感覺吧!

一眼望去，滿池的荷葉大小不一，形態各異，一片片荷葉，有的好似玉盤，承接着雨水的洗禮;有的天生害羞，不敢大膽展現自己的美;還有的是“小荷才露尖尖角，早有雨滴落上頭。”又近了一步，激動的心情早已難於言表，只見那碧綠的玉盤中坐着幾隻小精靈，那麼晶瑩剔透，那麼惹人憐愛，那麼巧宜人。細細一看，荷池中屹立着幾朵荷花，那麼嬌豔，好似亭亭玉立的少女，不因寒風而凋零，不因雨打而傾斜，依舊那麼楚楚動人，那麼惹人憐惜，那麼風采依然。

短短的邂逅，讓荷的芳容融入我的腦海，淅淅瀝瀝的小雨，讓這一切變得好似機緣巧合。荷依舊如此美麗，富有不一樣的魅力。在雨的陪襯下，它綠得發光，綠得耀眼。綠得新豔，真是別具一格啊!

在雨中尋芳，瀏覽到荷的一世芳華，真是“觀荷正值”啊!荷，希望與你在夢中相約。

關於描寫荷花的作文15

自古以來，荷花出淤泥而不染的品格就被詩人稱頌，而“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”則是對荷花之美的真實寫照。

一天，我跟父親去鄉下見他的朋友，父親的朋友帶着我們去了一個荷花池，滿池的荷花香氣襲人。風來了，一朵朵荷花立在水中，像是一羣少女在池中翩翩起舞。蜻蜓在荷花中穿梭着，若隱若現，好像一個小精靈在花叢中飛舞。

父親的朋友告訴我：荷花的用途有很多，它還啟發人們造塗料和油漆，使牆面像荷花一樣，不受污染，永葆鮮豔的色彩。荷花一共有一百多種，其中的花蓮又稱觀賞蓮，原產於亞洲熱帶地區，早在中國的周朝就有栽培記載。想不到，荷花還有這麼悠久的生長曆史呢。

荷花全身都是寶，藕和蓮子能食用，蓮子、根莖、水芝、荷葉、花及種子的胚芽等都可以作為藥材。這讓我想起了媽媽平時給我喝的八寶粥裏的蓮子就是荷花的果實，吃到嘴裏粉粉糯糯的，我非常喜歡。還有夏天喝的蓮子心茶雖然是苦的，但是良藥苦口，能清熱解毒，

荷花不僅用途多，它的生命力很頑強，專家實驗把幾千年前的荷花的種子埋在了土裏，四天後，不可思議的事情發生了，種子居然發芽了，專家們驚訝極了，他們從中發現了一種酶，這種酶可以修復細胞本身的蛋白質損壞造成的缺陷。當我知道了這些，感到荷花真是太不可以思議了，一朵小小的荷花竟然有這麼了不起。

人們總是喜歡用荷花比喻一個有高尚品格的人，出淤泥而不染，濯清漣而不妖，千百年來人們吟詠它、歌頌它、喜愛它……它是多麼令人敬畏的植物，又是多麼值得我們學習啊！