【熱門】四年級的作文300字彙總八篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的四年級的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

四年級的作文300字 篇1

昨天中午吃完飯後，媽媽和姨媽讓我和弟弟妹妹收拾了一下。收拾完了以後，媽媽和姨媽就帶着我和弟弟妹妹出門了。

媽媽和姨媽先帶我和弟弟妹妹，去吃了炒冰淇淋。炒冰淇淋並不是用火來炒，使用速凍機來炒的。吃完冰淇淋後，媽媽和姨媽帶着我和弟弟妹妹，又去了我和弟弟妹妹最喜歡的遊樂場玩。

那個遊樂場很高是室內，有那個商場的兩層樓一樣高。我和弟弟妹妹玩了很長時間，我突然不想玩了，於是我就出去了。我讓媽媽給我買幾張紙，我想畫畫。於是，媽媽給我買了幾張紙。我開始畫，我畫了很多東西。

畫完後，剛好弟弟妹妹也從遊樂園裏出來了。我們就去了超市買東西。買完東西后，媽媽和姨媽買了一些粉蒸肉帶回家，讓我們吃。

這一天真開心！

四年級的作文300字 篇2

我們班的班長，她，高高的鼻樑上有着一雙炯炯有神的大眼睛，她從來不穿花俏的衣服或裙子。班長緊守班規，從來不出一點差池，她的鐵面無私讓同學不得不稱她為“葉青天”。為什麼要稱她為“葉青天”呢？那你就聽一聽下面這個故事吧！

有一次，班長帶着我們排着整齊的隊伍向科學教室走去，突然，班長葉菁停下步伐，她那敏鋭的耳朵馬上盯向隊伍的最末尾的同學，她走進隊伍中，一把拉出她最好的朋友，二話不説就把她拖出了隊伍，大聲吼道：“你為什麼排在隊伍裏還講話，你難道不知道班級公約裏第四條：‘在排隊是不允許講話的’嗎？”高個子的程蕊好像一下子就變成了小孩兒。拉着葉菁的手撒嬌：“好葉菁，看在我們姐妹一場的份兒上，就破例一次放我回去吧！我保證再也沒有下次了！”可是，鐵面無私的班長根本不吃這一套，她揮開程蕊的手理都沒理他，就好像程蕊剛才説的這些話從班長的左耳進去，又從右耳出來。

站在旁邊的同學都驚呆了，通過這件事許多同學都在班級裏流傳，“葉青天來了”“包青天在世了”

就這樣，我們班的班長所做的`每一件事和每説過的一句話都已變成咱班的一個傳奇，一段佳話。

四年級的作文300字 篇3

春天又來到了，就代表新的一年又開始了，在上學期中，我的數學不太好，特別是應用題，要不就是沒看清題目，要不就是沒讀懂題目，所以，在這學期中我要發奮努力，爭取趕上去。還有語文的閲讀，總是沒看清題目就亂下筆，還有一些基礎知識，剛學過就忘記了。特別是課外知識，所以我要多看課外書。有時上課，我經常開小差，根本沒有把老師講過重要的知識、課文理解等知識記進去。

在這新的學期裏，我也有新的打算，把上學期不足的改掉，好的地方再努力，做地比上學期更好。

我的打算：在上課的時候，專心聽講老師的話，把重要的知識記進腦子裏，再記在書本上，還要認真聽講老師講的課外知識和課外連接；在上課時我還要多舉手，把以前不敢舉手的壞毛病改掉，特別是在講話時候聲音要響亮，不要像蚊子的叫聲一樣；回到家要認真完成老師佈置的作業，不要馬馬虎虎，特別是數學作業，要特別仔細，還要多打草稿，多動腦筋，不要把一題很複雜的題目看的很簡單，不要把一題很簡單的題目看的很複雜；然後再邊讀邊聽英語20分；過後再看半小時課外書，增加課外營養。

這就是我的新打算，我一定要加倍努力。

四年級的作文300字 篇4

我是一個活潑、樂觀、頑皮的小男孩。我喜愛打羽毛球、畫畫，但我最酷愛的是書法。

寫毛筆字可是我拿手的看家本領，每次參加書法比賽，不是得金獎就是得銀獎，令我印象最深的是在那次參加比賽獲金獎的經歷。

那天書法課上，我們的馬老師宣佈了書法比賽的規則：內容自定在自己家裏事先寫好，給馬老師看，老師看了滿意後，自己寄給評委會。我想了半天，寫什麼呢？最後，我想寫唐代詩人杜牧寫的那首《山行》。隨後，我就在馬老師的指導下寫了起來。開始，我有點緊張，手有點顫抖，自然寫得不好，我自己看了都不滿意，於是馬老師讓我重寫一張，在圍觀小朋友們的鼓勵下，我又提起了筆，一筆一畫地寫了起來！終於，我寫出一幅讓老師滿意的字，我迫不及待地把這幅作品寄給了在黑龍江省的評委會。經過了初評、複評和終評，我竟然得了金獎，我欣喜若狂、激動萬分。不但如此，還得了金獎的水晶杯，我為我自己感到自豪。

現在每當別人問起我書法練得怎樣時，我都會謙虛地説：還不怎麼樣。我要再接再厲、勇往直前，力爭取得更好的成績。

這就是真正的我，活潑開朗、酷愛書法的小男孩——-小男孩。大家聽完我的自述，一定會十分羨慕我吧，請你為我豎起大拇指吧！

四年級的作文300字 篇5

在日常生活中，只要留心觀察，就會有意想不到的發現和驚喜。

在一個夏天的晚上，家裏實在是太熱了，我呆不住了，決定和媽媽一起去花園散步。花園裏的話真好看，小草也長的很茂盛，我和媽媽立刻感到了一絲清涼。突然在前面不遠處，我發現了一隻蜻蜓飛的很低，幾乎捱到了地面，這時我腦子裏出現了一個大大的問號：今天的蜻蜓怎麼飛這麼低啊？我忍不住把心裏的疑問告訴了媽媽，媽媽聽了之後笑了笑，説：”這個答案就要你自己去找了。“

我帶着這個疑問查詢了很多的資料，可是結果都是竹籃打水——一場空。漸漸地，我想放棄了。

有一天，媽媽突然拿回來一本書對我説：”你的答案還沒有找到吧？看看這本書，答案可能就在裏面。“我迫不及待地打開書仔細翻看，果然我找到了答案：原來通常在下雨之前，空氣中的濕度是相當高的。而在蜻蜓飛翔的時候，一遇到潮濕的水氣，旺旺會把翅膀沾濕，此時就是蜻蜓捕捉獵物的最好時機，所以才會看見蜻蜓低飛。不論蜻蜓的飛翔能力再強，由於沾濕的身體較重，也就很難像往常般的在較高處飛翔，只能做低空翱翔。

我恍然大悟，並由此明白了一個道理：身邊處處都是學問，我要做個有心人。

四年級的作文300字 篇6

狗是人類的朋友，是我們的夥伴。我和我家小灰灰的故事在流淌純真與甜美的童年裏，猶如一首最有趣的詩篇。

小灰灰的個子不高。看！它那圓圓的“肥袋”上，鑲嵌着一雙水汪汪的大眼睛，眼睛下是一張小嘴巴，肉嘟嘟的長相，用現在流行的詞語來形容那就叫“萌”，那萌樣，誰見了都會覺得可愛！

小灰灰的可愛還表現在它的行動上。每次我到奶奶家，小灰灰高興的不得了，又是搖尾巴，又是再地上打滾，還興奮地用它那穿着白色“靴子”的前爪，抓住我的腿，然後又翻下來和我親熱。這樣一連幾次後，它再轉到奶奶那裏，用牙齒咬住奶奶的褲管使勁拽，好像向奶奶報告我的到來。你若是撫摸它那絲棉一般柔柔的皮毛時，它就會俯首帖耳，異常温順，有時還會翻個身，四腳朝天，任憑你怎麼撓癢癢，它也絲毫不退縮。看它那樣子，半眯着眼睛，還挺享受，真是太可愛了！要是我和奶奶聊起天來，小灰灰就會不高興，好像在説“真掃興，就知道聊天，都不和我玩，真是的！”它這幅鬧彆扭的小孩模樣真是怎麼看都很可愛！

小灰灰實在招我們喜歡，它給我們帶來了許多快樂。小灰灰現在在我眼裏，不是一隻寵物狗，而是我最好的朋友！

四年級的作文300字 篇7

一天，我高高興興地向公園跑去，忽然聽到腳下有一聲哭泣聲。我低下頭一聽，啊！原來是地球母親在哭泣。

她説：“嗚嗚嗚，現在人類向大氣層排放出煤炭粉塵、二氧化硫和一氧化碳超過5億噸，每年排放出的致癌的重金屬鉛、砷、汞、鎘多大200多萬噸，每年排除的垃圾和糞便，僅中國230個城市就有6520萬噸呢！嗚嗚，這可怎麼辦才好呢？不然的話我就會變成一個垃圾星球，失去往日的美麗。”

“沒關係的，沒關係的。”我連忙安慰地球母親。

“沒辦法的，再做努力也是白費的，動物們都死了，有些都飛到遠方去了，就算我變得和往日一樣美麗，動物卻滅絕了！”

“不，亡羊補牢，為時未晚，要是您變美麗，動物不就回來了嗎。”我説，“我們一定會還您一個美麗的面貌。”

“啊！謝謝你，是你給了我新的希望！”地球母親説。

我們小朋友應該向大人們提倡要環保，要綠色。向過度砍樹的人説，嚴禁砍樹，請保護我們的家園，等等。

最後，讓我們牢記，保護環境，從我做起。保護環境，從大家做起。

四年級的作文300字 篇8

我有一個端莊秀麗又和藹可親的班主任。她有一頭烏黑亮麗的長髮，整齊的劉海下面長着一雙炯炯有神的眼睛，面如春花的臉，苗條的身材。她教我們語文和品德課，她講的課繪聲繪色深受我們的喜愛。趙老師不僅教會了我們知識，還教會我們做人的道理。

每天早上我到教室，趙老師已經在教室批改作業了。她從來不化粧，也不看手機，每天都在忙忙碌碌的給我們上課，晚上還要備課到11點。生活上她也無微不至的照顧關心我們，只要班上有誰身體不舒服，她就很着急帶我們去醫務室。老師把所有的時間都花在了我們身上。她的嗓子也長期嘶啞，因為她每天上課説話聲音很大，是為了讓每個學生都能聽到。

老師，您辛苦了！我想對您説:“老師您就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師您就像春天的細雨，讓我們在您的澆灌下茁壯成長；老師您就像春蠶，為學生吐盡最後一根絲。”老師，感謝您為我們的付出，您對我們的好，我們都會銘記在心。我們也想像老師一樣能夠實現自己的理想，成為一個對祖國、對社會有用的人。