【熱門】四年級的作文300字彙編5篇

在日常學習、工作和生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級的作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

四年級的作文300字 篇1

我家有隻聰明的母雞。

每天７點左右，它會等我們打開紙箱蓋放它出去。如果超時，它就會撞開箱蓋，自己出來，在車棚裏走來走去，但絕不拉屎，直到我們把它放到草地上，它就狠狠地拉一大把屎。

由於天氣冷，我們在紙箱裏墊了厚厚的一件棉衣。它也真爭氣，棉衣上總是乾乾淨淨的，一點也不髒。它很少吃我們給的食物，而是到處找蟲子吃。要下蛋時，不管走多遠，它都會跑回來，等在電子門外，要我們給它開門。鄰居們也習慣了它，只要它等在電子門外，就會放它進來，並通知我們。生好蛋後，它會“咕咕咕”地大聲叫喚，提醒我們取蛋，放它出去。

如果我們臨時要出去，奶奶就“咕咕”叫幾下，不管它在多遠，都會跑過來圍着奶奶走。奶奶一俯下身子，雞就張開翅膀，蹲在地上一動也不動。

有天黃昏時分，奶奶有事不能去抓雞，叫我和爸爸去。我和爸爸“咕咕，咕咕”使勁地左呼右喚，連雞影都不見。我拿了根竹竿，東揮西打，終於把雞逼了出來，卻不肯跟我們回家。沒辦法，我只好和爸爸左右夾攻想抓住它。它東躲西藏，累得我倆一身臭汗，連根雞毛也沒撈到。奶奶來了，“咕咕”兩聲，雞就乖乖地跟在奶奶後面回家了，就像一個乖孩子一樣。

瞧，這就是我家聰明的母雞。

四年級的作文300字 篇2

自從諸葛孔明草船借箭後，心胸狹窄的.周瑜很不服氣，遂與眾人穿越到了360000年前，決定於諸葛亮大戰一場。可那個時候是史前文明稱霸，不允許他們大打出手，周瑜也就放棄了這個想法。

一天，他正在網上玩CS（至於史前為什麼有CS這個問題嗎，很簡單，後文揭曉）。一個網名叫蓋世帥哥的人找他聊天，經過交談後，周瑜才知道他是曹操。曹操曰：那諸葛村夫上次騙了吾十萬支箭，聽説是因為他偶然得了一台電腦，開掛，不報此仇，難解吾心頭之恨！周瑜跟他一合計，想出了一個陰謀，決心讓諸葛亮下不了台。

此時，諸葛亮正在網上衝浪，突然，電腦上出現一行字：諸葛村夫！你若有膽，便在明天與我等“交戰”！地點：@@@網吧###周曹聯軍。諸葛亮見了，不屑地哼了一聲，繼續衝浪，全然不敗這次挑戰當一回事，云云。

第二天，曹操周瑜早早來到網吧，見諸葛亮已等多時，便與他在三國殺世界開始了對決。首先，諸葛亮試探性的出了張殺，周瑜他們連忙用閃，才險而又險的躲過了殺，可在空中的殺突然分裂成數百片一下子秒了兩人，這下，周瑜他們才服了諸葛亮，灰溜溜的走了。

四年級的作文300字 篇3

早上，紅紅的太陽照耀着大地，天氣非常好。豬爸爸和小豬準備去爬山。爸爸説：“記住了，我們是兩頭豬，回家數一數就知道了。”

他們爬到了山頂。“哇！風景真美呀！”小豬讚歎道。小豬和豬爸爸流連忘返。

豬爸爸一看手錶：“呀！已經是下午兩點了，我們得趕緊回家！”

到了家門口，豬爸爸説：“我們數一數有幾頭豬吧。”於是，豬爸爸數了數：“一，一，恩？爸爸去哪了？”

小豬也數了數：“一，一，恩？小豬去哪了？”

爸爸一聽，趕緊就帶着小豬往山上跑，它們邊跑邊喊。

“爸爸，你在哪兒？”

“小豬，你在哪兒？”

聰明人看見了，笑着説：“你們不用找了，兩頭豬都在，你們就忘記數自己了！”

兩頭豬互相看了看，才知道眼前真的有兩頭豬。

四年級的作文300字 篇4

我家有一個小淘氣——她就是我的小妹妹，果果。

她在家裏就像一位小公主似的，總是要我們服從她的命令，我們若不聽她的話，她就會吵鬧，無論什麼辦法都沒有用，只有服從她的命令她才會不吵不鬧。

我們家就數小果果最吵，沒人能與她相比。她每天都會闖禍，我總是盼星星盼月亮盼果果一天不闖禍，如若她一天不闖禍，我就心滿意足了。因為果果總喜歡撕我的書和作業本，每次都讓我惱羞成怒。

果果闖的禍可多了，比如説昨天把碗簍子裏的碗全部給摔碎了，今天又把奶粉全部倒垃圾桶了，每次把奶奶給氣的牙癢癢。但是有時候，果果還是挺可愛的。每次她做了壞事，她總是裝出一副非常可憐的樣子，讓人不忍心下手打她，真是讓人歡喜讓人惱。

但我認為果果真正最淘氣的時候是她睡覺的時候，因為我一躺下去陪她睡覺，她就爬過來用手捏我的脖子、臉和鼻子。她捏你的時候可疼了，每次痛的我的眼淚都掉出來了，我去撓她癢癢，她就咯咯咯地笑個不停，所有我覺得她既可愛又討厭。

雖然我的果果妹妹很淘氣，但我還是很喜歡她，我希望她能夠健康快樂地長大，希望她能夠變得乖巧一點，不要總是那麼淘氣。

我愛你，我的小淘氣妹妹！

四年級的作文300字 篇5

東施真的很醜嗎？

——題記

莊子用《醜女效顰》來諷刺東施的醜，他用“富人堅閉門而不出”來譏諷東施的醜；用“貧人挈妻子而去之走”來表明對東施的厭惡……難道真的如世人所認為的那樣：東施醜！

我想未必這樣！

例證一：哪道東施“其裏之人而之美，歸亦捧心而顰其裏”也有錯？至少她有自知之明，董得自己的外表不是太美麗，總比哪些長得醜卻説自己很美麗的哪些人要美得多！

例證二：難道東施“見之而美之，歸亦捧心而顰其裏”也有錯？至少她內心還對自己抱有一絲希望，相信只要努力了，通過自己的行動就可以改變自己的處境。總比那些對自己不抱有一絲希望，把希望都寄託在他人身上，指望別人能改變自己的人要美得多！

例證三：難道東施“見之而美之，歸亦捧心而顰其裏”也有錯？至少她有明確的奮鬥目標。知道自己要做什麼，不做什麼；知道自己要追求什麼，不追求什麼；她為自己樹立了奮鬥目標，正朝着這個目標不斷駛去。她比那些就連自己要追求的東西都不清楚的人要美得多！

雖然東施的外表是醜了些，但她至少有一個美麗的心靈；至少她還比一些人要美得多！

東施其實不醜，真正醜的是那些心靈醜的人！