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描寫自然景觀的國小作文

作文1.31W
描寫自然景觀的國小作文1

火燒雲是大自然中常見的一種自然現象,可是,它卻給我帶來了許多微不足道的幫助。

描寫自然景觀的國小作文

再過幾天,可怕而又高興的期末考試就要來臨了,期末考試既意味着一個學期的豐收,又意味着一個暑假的開始。為了能夠更好地面對期末考試,年級準備在星期五下午進行一次語文模擬考試。

模擬考試結束後,同學們都來到天景院休息。我的心情很煩惱,感覺有許多題都沒有做對,於是,我便和兩位同學靜靜地聊天,來消乏解悶。

“哎呀!快看火燒雲!”這時,不知是哪位同學叫了一聲。我朝天空望去,只見天空中果然有一片火燒雲。火燒雲的四周是金黃色和橙色相間的,其餘中間都是天空蔚藍的顏色。火燒雲的顏色不但五彩繽紛,火燒雲的樣子也是變化多端:火燒雲有時像一頭威武的獅子,鎮定地蹲在空中;有時像一條橫空霸道的巨龍,揮舞着自己兇惡的爪子;有時像一隻可愛的小白兔,東跑跑,西跑跑;有時像一隻奔跑的獵狗,在追趕美味可口的食物;有時像一朵盛開的牡丹花,在向人們展示自己的美麗……漸漸地,漸漸地,火燒雲越來越少,越來越少,直到後來變得無影無蹤。我心中的煩惱也就像這片火燒雲一樣逐漸消失。

火燒雲,是你讓我心中的煩惱逐漸消失,是你讓我的心情越來越好,是你讓我的臉上多了一絲笑容,讓我的嘴巴多了一聲歡笑,火燒雲,感謝你!

描寫自然景觀的國小作文2

一天下午,我正在全神,咱們一家子一起去看夕陽,?好嗎”媽媽故做神祕的樣子問我。太陽有什麼好看的?儘管我心裏是這樣想但媽媽的命令可不敢“違抗”,只貫注地寫作業。“好極不情願地放下筆,無精打采地跟在爸媽後面。過了一會兒,媽媽把我們帶到贛江邊一個空曠的地方,我看到媽媽席地而坐抬頭望着天空。看媽媽那一副陶醉的樣子,強有好奇心的我也跟着坐了下去順着媽媽的眼神望遠處望去。

太美了!天空被夕陽染成了金紅色,再加上星星點點的白雲裝飾,使整個天空煥然一新。瞧,那一朵朵潔白如雪的雲朵,一朵兒連着一朵兒好像給夕陽織了一件金紅色的沙衣。不一會兒,雲朵兒又變成了紅色,把太陽打扮得像皇后似的,好一副雍容華貴的畫面。

大約六點左右,太陽收起了它那耀眼的光芒,變成了一個金燦燦的大圓球,但周圍的雲朵兒卻更加絢麗多彩,有時像個可愛的娃娃、有時像只展翅飛翔的大雁…

當太陽越來越下沉的時候,那感覺像不但給雲朵兒穿了一件漂亮的“衣服”,而且還給微波淋淋的江面披上了一層金色的沙巾。

過了一會兒,太陽又向下溜了一截,在完全展示完了自己的美貌後像個調皮的孩子樣的,蹦蹦跳跳地跑走了……

“太陽下山了,回去嘍!”媽媽喊道。我依依不捨地跟在爸爸媽媽的後面,心裏還留戀着那美麗的夕陽。“美麗的夕陽,下次我還來看你!”

描寫自然景觀的國小作文3

雖冬天已到,但許久不見它潔白的身影,嶄新的一年來到之後,讓我終於重新見到了它!

我們一直以為不會再見到它了,但是今天我們終於再見!它不在的時候,寒冷的冬天沒有什麼顏色,但是它來到之後,又為冬天添加了一份新的色彩

它如同一件被子,蓋在這黃色的土地上——銀裝素裹;它如同一件新衣服,讓大地展現嶄新的一面——潔白無瑕;它如同散落成碎片的水晶,裝點着大地,裝點着樹木——奢華美麗。它是大地最好的化粧品,它是人們最好的天然玩具,它是世界上最漂亮的自然景觀!任何的自然景觀只有它永遠不會變,只有它不會被人修改!它的美是磅礴的,一會兒就可以堆積成一片;它的美是天然的,絕不會從別的地方冒出來;它的美是不變的,沒有人能夠將它變成別的模樣!

它是誰我想我不用再做更多的解釋,它就是最美麗、最潔白的——雪!

描寫自然景觀的國小作文4

三月的校園,最理想就是與夥伴一起去小池看春景。小池就坐落在校園的右側。

來到小池,眼前出現了一座像半月一樣的拱橋,倒掛在小池上。走上拱橋,低頭往下看,池水顯得格外清澈,清得可以看見池底的卵石;池水顯得格外平靜,靜得像一面明鏡;池水顯得格外翠綠,綠得像一塊碧玉。小池裏有許多歡蹦亂跳的小魚與蝦米,他們彷彿在歡迎春天的到來。蜻蜓在小池上盤旋,偶爾尾尖會輕觸水面,水面便泛起一圈圈波紋。

池邊的迎春花枝像瀑布般下垂,倒映在水中。迎春花姿態不一,無論哪一朵都無比美麗:有的含苞欲放,猶如一位害羞的少女;有的.隨風搖曳,翩翩起舞;有的全部盛開了,如同一位亭亭玉立的女子……

迎春花圍繞着小池,就像是春姑娘為小池編織的巨大的花環。小池旁還有幾棵粗壯的大樹。過完隆冬,它們脱去了白棉襖,抽出了又嫩又綠的新枝條,它們就像一位位高大的士兵,四季如一地守護着小池。

小池風景如畫,我愛校園的小池!

描寫自然景觀的國小作文5

朋友,你見過我們家鄉的邵陽湖嗎?如果你沒見過,這裏我可以給你作個介紹。

鄱陽湖大得很,聽大人們説,它是我們祖國最大的淡水湖。打個比方吧,如果説奔騰東去的長江是系在祖國母親腰間的金飄帶,它就是綴在金色飄帶上的一顆最大的綠寶石。不是嗎?清晨,你登上那高高的山頂,一眼望去,湖水碧藍碧藍,渺渺茫茫,好像和萬里藍天連接到一起。這時,它也許會引起你許多通想:駕一葉小舟,越過這萬頃碧波,不就可以駛進那令人神往的茫茫宇宙嗎?

鄱陽湖更令人陶醉的還是它的美麗多姿。風平浪靜的時候,都陽湖就像一面大鏡子,你看,湖旁的青山,倒映在湖中,不正像姐姐在梳洗打扮嗎?這時,要是有一陣微風輕輕吹過水麪,我們的邵陽湖又另是一番景緻,碧波盪漾,在金色的太陽光照射下,波光流鰍,真叫人心曠神情,流連忘返。如果是颳起了大風,幾百裏的水面白浪滔天,洶湧澎湃,風聲水聲響成一片,就像那千軍萬馬,在前赴後繼,衝鋒陷陣鄱陽湖最叫人喜歡和讚美的,還是它豐盛的水產。我們的鄱陽湖,可真是一座魚蝦的宮殿,這裏水產名目繁多,有味道鮮美的青魚、編魚,有披盔戴甲的龍蝦、螃蟹,還有聞名全國的紅眼銀魚……聽爸爸講,紅眼銀魚在過去是專門用來進貢皇帝的貢品呢,當然,現在它成了勞動人民品嚐的補品。每年秋冬季節湖水下退的時候,我們鄱陽湖可成了一座“鬧市”,一片繁忙的景象。你所!“嘟、嘟、嘟……”機帆船在遠遠地給你打着招呼,你還可以乘船去看漁民叔叔捕魚的情景,當那魚網收攏的時候,才有趣呢!大大小小的魚兒在阿里惶惶不安,互相撞擊,隨着包圍困越來越小,密密麻麻的魚兒有的蹦,有的跳,有的在網上拼命地掙扎,這時,你可以盡情地看那“鯉魚跳龍門”的情景……

啊!鄱陽湖,它令人嚮往,令人讚美。我愛邵陽湖,愛它美麗多姿,愛它物產豐富,我為我們的邵陽湖感到無比的自豪。朋友,你呢?

描寫自然景觀的國小作文6

我非常喜歡雨,雨水可以澆灌萬物,可以讓花草樹木茁壯成長!

雨分小雨、大雨。小雨像荊棘刺一樣那麼的小。大雨像黃豆一樣大小,非常急促,但能給萬物帶來生長的機會。

有一天下着傾盆大雨,黃鸝、燕子、杜鵑正在討論雨是什麼顏色的。黃鸝説:“雨是綠色,因為小草是被雨染綠了。”燕子説:“不對,不對,雨是粉色的,因為雨把桃花澆得像一個漂亮的小姑娘。”杜鵑傲慢地説:“不對,你們説得都不對,雨應該是五顏六色的,它把花兒染成五彩繽紛,多美呀!”它們説着説着雨停了。“啊,雨後的氣味真清新呀!”它們異口同聲道。

啊!雨給萬物帶來了生命,雨給大地帶來了滋潤,雨給我留下了深刻的印象。

描寫自然景觀的國小作文7

它,神奇無比;它,絢麗多彩;它,多姿多彩;它,千變萬化。對,那就是我們常見的一種自然景觀——雲。

瞧,一隻展翅高飛的“雄鷹”在天空翱翔着,向一座巍峨高聳的“高山”上飛去,好像它的巢就搭在那上面似的,它的孩子正在等它們的媽媽把美味可口的蟲子帶給它們吃呢!

可是,過了不一會兒,那隻“雄鷹”不知什麼時候飛得無影無蹤了,到處都是一層高過一層的“海浪”,“海浪”翻騰着,忽然翻滾着的“海浪”聚成一隻“大海龜”,在藍色的天空裏逍遙處在地“游泳”呢!

突然,一陣風把一串“棉花糖”吹了過來,我真巴不得有一雙翅膀,飛上天去吃一“棉花糖”,可這永遠只是一個夢想,是不可能實現的。

雲的變化真是太多,它想變成什麼樣的的那它就會在風爺爺的幫助下去變化成功。我好希望自己是一片變化多端的彩色的雲在天空中隨風爺爺去四處看看。

雲,真的是世界上不可短少的一種最美麗的風景!

描寫自然景觀的國小作文8

天空被夕陽染上了血紅色,桃紅色的雲彩倒映在江面上,整個江面煥然一新,此時此刻天邊像燃起了熊熊烈火。

瞧,那一朵朵白黃相間的雲朵,一朵連着一朵給夕陽織成了一件金紅色羽絨服,不一會兒,又變成紅色,把太陽打扮得像公主似的。俯視江面,一道殘陽像一束金黃的激光斜射到水面上,像無數的魚兒在跳躍。

大約6點鐘,太陽收斂起刺眼的光芒,變成一個金燦燦的圓球,周圍的雲更加絢麗多姿,時兒像小狗,時兒像小鳥,時兒像桃花……遠處巍峨的山丘在夕陽映照下彷彿塗上了一層金粉,顯得格外瑰麗。

又過了一會兒,夕陽那微弱的光芒給大地披上了蟬翼般的光彩,雲朵披上了金輝。雲朵像少女一樣姍姍而行,漸漸靠近江面。天邊逶迤着幾塊白絲絛般的雲彩,宛如鮮豔奪目的綵緞,裝飾着紅藍色的天空。

想着想着,眼前的太陽便又向下溜了一截,更接近江面了,則變得越發的紅。慢慢地,太陽笑紅了臉彷彿小姑娘臉上害羞的紅雲。太陽親吻着江水的頭,向大地、天空噴出紅彤彤的光芒。太陽把紅光借給了珠江,借給了世界的一切。太陽展示完自己的美貌後,快活的一跳,消失在江面上,又回到了媽媽的身旁。

描寫自然景觀的國小作文9

清晨,在雨的照映下,景色變得非常朦朧。

我撐着傘,漫步在小道上。可以説是去散步,也可以説是去呼吸大自然帶來的新鮮空氣,也可以説是去欣賞雨中的景色。看到一棵不知名的樹,便好奇地停下腳步,仔細觀察,這棵樹的每一片葉子都非常軟,我我覺得的這顆樹藴藏着奧祕。遠看葉子交錯着像一朵綠色的花朵,遠看,其實是許多葉子友好的靠在一起。我是拾起一片落葉,看他那精緻的紋理,我看到了他生命的頑強,它正面的葉子是墨綠色的,反面的葉子是嫩綠的,他好像一個畫家,把顏色調的那麼耀眼。我不敢相信它的顏色,我又拾起一片落葉,仔細觀察,還是沒感覺有什麼差別,然後又拿起一片落葉對比,還是沒有什麼差別,簡直一模一樣。這是,雨下得特別大,雨珠掉在地上變成無數個圈圈交錯着,這才令我走出樹的世界。走着走着,我來到了一棵玉蘭樹下,我看到了綠色的花,我心想:怎麼會有綠色的玉蘭花呢?踮起腳尖看,哦,原來是綠色的樹葉長成玉蘭花的形狀,都是力爭向上的,樹葉長在一齊,非常漂亮。我看到了遠處有一個小女孩撐着一把傘,穿着一條顯眼的揹帶褲越走越遠,直至消失。

其實平常散步都不會注意到大自然,只要你去細心觀賞,就會發現在雨中景色更美。

描寫自然景觀的國小作文10

家鄉的三清山有許多奇形怪狀石頭,這裏的山,別具一格。他既有華山的險峻,也有泰山的雄偉。這裏有許多景物值得我們一看,比如:神龍戲鬆,生死之戀,玉女開懷,企鵝獻桃,巨蟒出山,東方女神,狐狸啃雞等自然的奇石。

我坐上索道車,纜車在幾百米的峽谷上空緩緩解而過,望着下面的峽谷,真令人毛骨悚然,過去了很長的時間,我們來到了真正的景區。

東方女神位於南清國東北部,海拔1180餘米。整座山林造形就像一秀髮披肩的少女。億萬年來,女神端正山峯,神態祥和。傳説女神為西王母第二十三女。世人認為她是春天的化身,因而又稱之為“東方女神”。

巨蟒出山是三清山三大標誌性景觀之一。由風化和重力崩解作用而形成的巨型花崗石柱,峯身上有數道橫斷裂痕,但經過億萬年風雨,依然屹立不倒。頂部,頸部稍細,狀極突兀,形似一碩大蟒蛇破山而出。

山上的奇峯怪古不可勝數,它美在古樸自然,奇在形神百態。讓我體驗到了三清山旅行的樂趣。