豆芽的生長記四年級作文

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的豆芽的生長記四年級作文，歡迎大家分享。

豆芽的生長記四年級作文1

我剛開始種豆芽的時候，我還不會種，是媽媽教會了我種植的方法，大家看看接下來的故事吧！

早上，我起牀觀察小豆子，它還沒有任何變化，我觀察了幾次依然如故。到了晚上，我看見小豆子裂開了嘴，正在向我微笑。原來，長出了白白的小芽，發芽了。然後，我還看見了一根根小芽慢慢地長大了，變胖了。芽從嫩黃色變成了白色，從土裏伸出頭來。頭上還長了兩片小瓣，豆芽從昨天的纖細小不點變成了白白胖胖的小豆芽。

咦！小豆芽怎麼翻身了，豆芽的小觸角伸進了土裏，裂開嘴的小綠豆立了起來，豆芽被壓彎了腰，有的綠豆已經脱去了厚厚的外衣，露出了潔白的內瓤。今天的小豆芽已經有一粒米那麼長了，有的豆芽已經伸直了腰，而且頭頂上還長出了嫩綠的小葉片。我忽然發現有少數的小豆芽已經奄奄一息了。我觀察後才知道是土少了，沒有完全遮住根。我想盡了辦法，我盡力去救它們，培土、澆水。今天陽光很充足，豆芽在陽光的照耀下長了一大截，豆子已經完完全全脱去了外衣，小葉片越長越高。小葉子已經伸出了頭，變成了兩片，就像一個英語字母V，還像一把小剪刀。昨天睡着了的小豆芽已經慢慢地甦醒了。

我種的小豆芽長得好嗎？我以後還要種許多植物。

豆芽的生長記四年級作文2

去年冬天我和外婆一起生了一瓶可愛的豆芽。

當時，外婆抓了把綠豆，然後放在一個透明的玻璃瓶裏，再往瓶子裏倒了一些水，讓綠豆浸泡在水裏，這樣我們就開始了第一天的實驗，我發現綠豆長的是橢圓形的，它的顏色接近墨綠，又比墨綠清亮，它的一側有一個口子，長的像嘴脣，水倒進去的時候好像在喝水呢。

第二天一早，我就跑去看綠豆，發現綠豆膨脹的鼓鼓的，比昨天大了二三倍呢？但還沒有長出豆芽來，外婆説長豆芽還需要一段時間，晚上外婆把水倒掉，然後把一塊布弄濕蓋在杯子上，我不明白，外婆又告訴我，只要泡在水裏一天就夠了，否則會爛掉的，但又要保持一定的濕度，所以要在杯子上蓋一塊濕布，不讓水分很快蒸發掉，因為冬天家裏是地暖，外婆讓我把豆芽杯子放在比較暖的地方，又拿毛巾被蓋住。

第三天早上，我又習慣的去看綠豆芽，驚訝的發現綠豆頭上出現了尖尖的、短短的.、嫩白色的芽，有的把肚皮給撐破了，那又細又尖的小芽，像小雞剛長殼裏伸出來的小嘴，真好看！外婆又在上面撒了一點水，保持它的濕潤。

第四天，我看見綠豆芽相連的芽根部分是淡綠色的，芽尖部分有淺淺的紅，芽中間的部分最初是白色的，我發現芽越長越粗，杯子裏還有許多脱落的豆皮，就像蟬脱皮一樣，我想豆芽寶寶把衣服脱在旁邊，可能是太熱了吧！

第五天，我看見豆芽寶寶的芽更長了，因為綠豆芽長的彎彎曲曲的，我估測它有50毫米長啦，我很驚訝豆芽的生長速度，外婆説，再過一兩天，豆芽還會長的更長呢！

在這次觀察綠豆芽的生長過程中，我明白了一個道理：只要善於觀察，就會有很所收穫。

豆芽的生長記四年級作文3

豆芽，大家一定都吃過吧？無論是黃豆芽還是綠豆芽，吃到嘴裏脆脆的感覺很讓人回味。可是它們是怎麼生長的呢？前幾天，我做了一個泡黃豆的小實驗，觀察了它的發芽過程。

吃過晚飯，我用杯子接了一杯水，拿了把黃豆放進水裏，圓圓的黃豆像一個個小精靈，旋轉着沉了下去，真是可愛！過了十分鐘，我發現光滑的黃豆變成了“苦瓜臉”，“臉”上皺巴巴的，懶洋洋地躺在水底。

第二天，我迫不及待地去看我的黃豆，它們靜靜地躺在水底，水有點渾，上面漂着白沫沫。我聞了聞，有一股豆腥氣。我想：豆子怎麼還不發芽呢？媽媽説：“換一下水，明天再看看吧，也許會有新發現。”換水的時候，我發現黃豆的皮不但變得平平整整的，而且很光滑，比原來大了許多。

第三天，我懷着激動的心情去看黃豆發芽了沒有，發現有的黃豆脱去了它們的外衣，像一隻只小船漂在水面上；有的黃豆外衣從中間裂開，還沒有完全脱落，側面鼓起了一個小包包。我想：是黃豆寶寶要發芽了嗎？我盼望着，又給它們換了新鮮的水。

第四天，我滿心喜悦地去看我的黃豆發芽了沒有。怎麼回事？豆寶寶的頭並沒有伸出來，好像一點變化也沒有，我有一點失望。

我和媽媽上網查了一下，知道了黃豆屬於喜温、耐熱的農作物，它的種子發芽的温度，最低為10度，最高為30度，最適度的温度為21度—27度，並且豆子在泡8—12小時後，要把水倒掉，換上乾淨的水，讓豆子保持濕潤和經常換水就可以發芽了。看來我的操作有誤，黃豆種子發芽是需要一定條件的。

第五天，我發現有的豆寶寶已經伸出了白嫩的小芽芽，就像一隻只可愛的蝌蚪，有的脹得圓鼓鼓的，一副蓄勢待發的樣子。有的豆子竟然發芽了！我興奮地喊：“媽媽，黃豆發芽了！”媽媽笑着説“是呀，明天它們會長得更茁壯，但豆芽生長週期短，三四天就會枯掉，要想使它們繼續生長，就要把它們種進土裏去。”

我終於親眼看到了一顆小黃豆成為一株植物的生長過程，在這個過程中，我不但積累了知識，也體會到了觀察的樂趣。

豆芽的生長記四年級作文4

為了讓我們更好的觀察動。植物，老師讓我們一致觀察綠豆。老師給我們每個人發了五顆綠豆，那些綠豆好似五個小娃娃。

放學後，我迫不急待地回到家，把這些綠豆放到杯子裏，下面墊幾張餐巾紙，可以吸水，不會讓豆芽淹死，最後在杯子的底部打個洞，萬一水太多了，紙吸不過來，就可以從這個洞裏流出去。完工，看着我的小寶貝有個温暖而又舒適的"房間”，我高興極了！

晚上，我靜靜的看着小寶貝“入睡”，感到自己彷彿進入了它的夢境。

第二天早上，我三步並作兩步地跑到大廳，哇！綠豆膨脹了，皮裂開了。露出了乳白色的“肚皮”，我樂得眉開眼笑。不過還有兩個的皮還沒破裂，我想它們肯定不想那麼快就展現它們的美麗給我們看。不過不要緊，我有耐心等。

到了晚上，我去瞧瞧，喲，芽已經長了大約兩毫米高了。另外兩個也長出了一點，我心想：這小小的綠豆芽竟然那麼快就發芽了。真讓人佩服！真不知道明天綠豆芽長多高，難道八毫米？我帶着好奇心進入了夢鄉。

第三天早上，雖然我睡得模模糊糊，但是我還是東倒西歪地向綠豆芽走去，嘿！已經長二釐米左右了，我真開心。我摸了一下餐巾紙，怎麼幹巴巴？原來我沒有澆水。於是，我澆了點兒水，又把綠豆芽放到外面，讓它起光合作用。

大家一定沒想到，第四天我的綠豆芽已經有五釐米了。你一定會問“怎麼生長得這麼快呀？”因為進行光合作用太久了吧。它們彷彿在比誰長得好和高。咦，怎麼綠豆芽的皮跑到上面來了？

現在我的綠豆芽有十釐米了，還長出了碧綠碧綠的葉子，它的根怎麼是紅色的？我心裏的那個美呀，你就別提了。看着我那肥壯的綠豆芽，不禁讓我想到“一片耕耘，一份收穫”，有付出就有回報！

豆芽的生長記四年級作文5

上個週末家裏買來一台豆芽機。這讓我感到很好奇。仔仔細細讀了説明書，我便迫不及待地將篩選好的綠豆和黃豆放入水中浸泡後放進豆芽機，再套上遮光布，插上電源。接下來便是48小時的漫長等待。

儘管説明書上寫的明明白白，發芽的過程遮光布不能打開，可我還是忍不住一遍又一遍的將遮光布扒開一條縫，瞪大雙眼仔細觀察着它們的變化夜幕降臨了，無比堅硬的豆豆們沒有發生任何變化。

第二天一大早我便有了新的發現。喝飽了水的豆豆外皮脹的都炸開了，黃豆的顏色變淺，體型也變成了胖胖的橢圓形。綠豆也不示弱，它也悄悄的冒出了芽尖。我趕緊為它們換了新水，期盼着小豆芽能快快的生長。

第三天的早晨，我驚喜的發現，所有的豆豆都長出了長長的芽，就彷彿一隻只舞動的小手迎接我的到來，那開了花的豆子又彷彿是一張張綻放的笑臉，讓我抑制不住心中的喜悦。

經過這幾天的觀察，讓我明白了一個道理，無論做什麼事情，成功都不會一蹴而就。在學習上也是一樣的，只有靠平時一點一滴的積累，才能不斷的提高和進步。

“不積跬步無以至千里，不積小溪無以成江河。”我要腳踏實地，一步一個腳印的刻苦學習。像小豆芽那樣天天向上。