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【精華】描寫的作文彙編五篇

作文2.32W

在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家整理的描寫的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

【精華】描寫的作文彙編五篇

描寫的作文 篇1

在天下紛爭時期,有無數個自立幫派,每年至少產生十個,但要毀滅三至五個。

在這時,兩個人竟然開始了大屠殺。他們被武林中人稱為“屠龍軒轅”。他們能力並不強,但他們有兩把武器:屠龍刀與軒轅劍。

軒轅劍:長約三尺半,柄四寸。正中鑲嵌着一顆寶石,削鐵如泥。

武林中恐怕找不出第三件這樣的好寶貝!

“屠龍軒轅”第一次找到了“天福之禍周滿之”,他乃是武林中一大惡霸,但是一夜之間,它變成了一個冰冷的屍體。

第二次找到了“羅非聖伊非”此人乃是羅非聖教一教之主,對付“屠龍軒轅”竟無半分還手之力。

第三次找到了“鬼面天災張直”此人欺軟怕硬,但防身之具多的數不勝數,可一夜之間,人死、盾碎、房塌!

如果非要在他們身上找到一個共同點的話看,那只有一個:他們都參加過“屠殺惡龍”活動。所謂“屠殺惡龍”便是指三年前一個自立幫派:騰龍派。一年之內,此派便威脅到三十多個幫的存在。為此,武林九靈之主“靈宮之蛇張德”便説騰龍派是惡龍下界,必須剷除。結果一夜之間騰龍派毀滅了。一派之主王彥與其妻子王堯被活埋了。騰龍派在世上混了不到一年半,是建立時間最短的一個幫派。

不久前,“勝關羽劉義”在家裏聽到一個聲音“騰龍派血海深仇,下一個便是你!”劉義聽到這個聲音嚇了一跳。便花了一萬多兩銀子,找了“天下第一人司馬華”和百餘強者在門外把手。

描寫的作文 篇2

正趴在實驗台上想着令人頭痛的英語試題,忽然聽見了一陣“噝噝”聲。抬頭尋找聲音的來源,目光正對上電燈忽閃忽閃的光,燈光猛然熄滅了。窗外一聲驚雷,震醒了盯着燈冥思的我。春,真的到來了。

忘記了已呈嫩綠的柳枝,忘記了早開的迎春,似乎忘記了春的存在。一道閃電,劃過陰暗的天空;一聲驚雷,像春的禮花。點點亮光,始終在我心中揮之不去,讓我不由得注意到春的存在。

第一場宣告春已到來的濛濛細雨一絲絲落下,落在乾涸的土地上,被嬰兒般的土地有滋有味的品嚐天空給予它的乳汁。而所有大地的孩子——無論是粗壯的樹,還是柔弱的花,都在這清涼的雨水中,努力使自己成長。

公園中那彷彿馬上要流到河中的大片的黃色,屬於春的使者——迎春花。它們在傾斜的雨中,舞動着它們纖細的手,迎接春的到來。若是沒有春的這位使者率先到來,,不知美麗的春又將被多少人遺忘呢?

有幾棵樹上長出的芽兒中已經吐出了含苞待放的紅色花骨朵,在深深的墨綠色枝葉的襯托下,如此分明。在朦朧的雨中,一幅寫意的《墨梅圖》躍入我的腦海。也許,春是位好靜的女生,才會用這樣沉寂又活潑的花枝打扮自己。

春雨過後,微微垂下的樹枝像被塗上了一層耀眼的漆。一簇簇樹葉都像是剛剛才抽出芽來,那樣嫩,那樣新。握住突出的葉脈,我彷彿聽見了樹的心臟在跳動,樹的枝葉在湧動,使冬天光禿禿的、毫無生機的樹“起死回生”,重新綻放活力。

雨後的泥土有着獨特的清香,淡淡的。沒有強烈的刺鼻的香氣,只是一種神祕的,若隱若現的氣味。是迎春的香氣,是青草的氣味,是樹枝的氣味,是春的氣味。春,就在我身旁。

春雷滾滾,是春的聲音;春雷滾滾,春天已至。

描寫的作文 篇3

粉紅粉紅的嫩意,

恰似少女舞動的花季;

那些大自然的舞姬;

邁動着青春的旋律。

一點一點的嫩意,

染粉了一顆顆稚嫩的童心。

淡淡的幽香,

伴着飄飄灑灑的小雨,

悠揚遠去……

待淅淅瀝瀝的小雨繽紛落下,

親吻着這女郎的手臂,

一點一滴的愛意,

使紅雲爬上臉龐,

香氣更加芬芳。

就讓大地沉醉在

這香氣的回憶……

描寫的作文 篇4

【專題精練】

[文題之一]

甜甜的一張笑臉

你的記憶中也許有過甜甜的一張笑臉,它也許令你感激不已,也許令你回味無窮,會考寫“他”類作文專題精練。請用上面的文題寫一篇文章,文體不限。

[應試指導]

這是一個可以寫“他”的文題。內容可寫賽場上對手的笑臉,商場裏服務員的笑臉,旅途中陌生人的笑臉等等。全文可只寫一次笑臉,這就要寫出波瀾。可先讓事情向相反的方面發展,比如極寫對服務員的陳見,比賽時的意外,旅途中的麻煩,勢蓄足後再推出、特寫那張笑臉,順勢寫對方對我的友好、幫助和關心。要寫好“我”對那張笑臉的細膩感受、無窮回味。全文可幾次寫同一張笑臉。以幾次大同小異的笑臉的描寫作為串起內容的線索,作為抒發感情的依託。

[文題之二]

在______的影響下

從小到大,你在生活中受到的方方面面的影響可謂多矣。其中,一定有一些人、事、物對你的影響挺大、印象較深吧。請你將上面的文題的橫線部分補充完整,如選填雷鋒、媽媽、老師、同學、書、《語文報》、電腦……然後寫一篇文章。文體不限。

[應試指導]

這可以寫成一篇寫人的文章。如《在奶奶的影響下》:①奶奶吃我吃剩下的饅頭,奶奶揀起餐桌上的飯粒往嘴裏喂。——我學到了節儉。②奶奶愛吃香蕉,可總是要等到我們吃不完快爛掉時她才吃;奶奶大口地搶吃弄鹹了的.菜,可她患有高血壓,最不能吃鹹。——我感受到了體恤。③奶奶從不責罵我們,也不對任何人發火,即使是你犯了不該犯的錯誤,她也是從好的方面給以勸慰。——我體會到了寬容……奶奶身體力行的影響,是我生命的財富。

[文題之三]

閲讀下面的材料,自擬題目,寫一篇文章,文體不限。

1931年,華沙鐳學研究院舉行落成典禮。鐳的發明者居里夫人被簇擁到主席台上,接受鮮花與喝彩。忽然,居里夫人急急離開了主席台,一直走到一位白髮蒼蒼的老年婦人身邊,彎下了腰,深情地吻了她的雙頰,隨後推着她坐的輪椅向主席台走去。她是誰?原來是居里夫人的老師。

[應試指導]

這可以寫成一個感人至深的名人小故事。擬題要新穎。可擬《尊師》、《永遠的老師》、《居里夫人尊師的故事》等文題。描寫要細膩。可寫居里夫人站在主席台上的神態,忽然發現老婦人的欣喜,急急走下主席台時人們的疑慮,到老婦人身邊的舉止,人羣的反應……寫出特殊的氣氛,寫出生動的形象。

[文題之四]

讀下面的材料,自擬題目,寫一篇600寫左右的文章,文體不限。

某一日,“我”十分榮幸地與一位(或幾位)古代詩人相遇,“我”便與之同行,精彩的故事便在這“同行”中發生了……

[應試指導]

要寫好這篇文章,需要進行大膽的想象,從對象來看,你可以選一個詩人,也可以選幾個詩人。可以選同一朝代的詩人,也可以選幾個不同朝代的詩人;從內容上來説,你可以寫詩人的外貌,寫詩人的氣質,寫詩人的情感;從主題上説,你可以表現詩人對生活的熱愛,可以表現詩人“出口成詩”的魅力,可以展現古代詩詞的審美意藴等。

[文題之五]

根據提供的材料,進行合理的想象,寫一篇文章。

晚上,一家人又為看電視發生了矛盾。爸爸要看運動會,奶奶要看《還珠格格》,媽媽要看《牽手》,我要看《笑傲江湖》。

[應試指導]

下面提供一種創新構思。晚上,爸媽走親戚未回,奶奶在隔壁聊天,“我”可獨享《笑傲江湖》了。哪知奶奶回來要看小燕子,“我”怎麼也不同意。正鬧着,爸媽推門而入,爸一進門就嚷着足球賽,媽一坐下就喊着夏小雪,頻道爭來搶去,屏幕閃來晃去,誰都在看,誰也沒看清什麼。“我”不滿了,決定耍蠻鎖定令狐沖,突然,停電了!於是,一家人都在等電來,耐心或不耐心地等,可電就是不來。這種構思,新穎別緻,充滿了喜劇色彩,將人物的個性,心理都表現出來了。

[文題之六]

榜樣的力量是無窮的,請以“榜樣”為題寫一篇600字左右的文章,文題不限。

[應試指導]

本文可以寫“他”。可按如下方式列提綱組合成文:誰是榜樣?——“堅強自立的媽媽,是我的榜樣”、“敬業愛崗的老師,是我的榜樣”、“誠實守信的弟弟,是我的榜樣”……是怎樣的榜樣?——“笑對人生的榜樣”、“永爭第一的榜樣”、“愛民如子的榜樣”……是哪裏的榜樣?——“我們班上的好榜樣”、“街道上的榜樣”、“寢室裏的榜樣”……無論寫誰都要寫好人物精神風貌。

描寫的作文 篇5

“狗兒,吃飯咯!快,端碗,乖!”不錯,正是俺老媽的聲音。每當這時候,我總會不厭奇煩地回答道:“唉!知道了,討厭!”隨之奔向廚房……“哎呀,你怎麼不煮土豆呀,騙人,大騙子!”“哎喲,乖女兒,明天,好不?”嗚嗚,誰讓我是土豆族的忠臣愛好者。

飯好了,開飯,幸好有四季豆,恩,好香喲!呵,沒土豆有四季豆,不錯,天不讓我吃土豆,可本姑娘吃四季豆,氣死你!(沒辦法,我平時就是這麼好勝,可這次就……)我一口一根,連飯都置之不理,心裏蠻高興的。時間飛逝如電,一轉眼過去了,這碗有6釐米寬,6釐米高,裏面裝滿了四季豆,我就吃了5分之3(別誤會,我不是很會吃的那種人,那時給撐的!滋味不好受哇!)。眼看碗中所剩無幾,最後四根也被我一搶而空!“啊!”嚇的我一身冷汗,碗裏有一條肉蟲,天拉,看來我上鬥不過老天了,遭了,我肚子疼(其實一點都不疼),會不會中毒,一想起電視中的演員毒死的情景,真是恐怖!我的心彷彿懸在懸崖,真是心驚膽寒!我肯定要奄奄一息了。第一天,睡不着覺,第二天,上課不專心,第三天,打爛一個勺子……

啊,這麼多天過去了,沒事兒!我問老爸,爸爸説,真傻,怎麼會有事呢?更不會死。這下,我放心了。幾天後,我在想,會不會有後遺症,瞧,我又開始魂不守舍,一場“精神壓力戰”即將開始。