從行為到思想作文
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的從行為到思想作文,希望對大家有所幫助。
讀完了龍應台的《孩子你慢慢來》,感覺自己也是其中的一員,在這樣温柔似水的母愛中成長。
故事告訴人們的,是龍應台經歷兩個兒子幼年成長過程中的所感所思。文字中,媽媽是那樣可愛的中國母親,用愛與理智撫育上天送給她的'禮物,用心感受他們在成長中的喜悦與淚水。
“長長的路,慢慢地走”看這行字,我想起了第一篇故事:看着這個小男孩,很努力地打蝴蝶結,我願意等上一輩子的時間,孩子你慢慢來,慢慢來。
還是看着這短短几個字,讓我埋藏在記憶深處的那個寶石,又亮了起來。
那時,應為小,又貪玩,不願意寫字。大人們也總是笑笑説,還小呢,讓他多玩一會,以後就沒時間了。
可幼兒園也有教書法班吶!在家裏我用我那時的小手,在米字格上,歪歪扭扭地寫出一行字來,有大有小,像是亂塗鴉上去的。寫的我厭煩了,就跑出去就愛哦媽媽幫忙。
“媽媽,你幫我寫好嗎?”“為什麼?”“我要得大紅花。”現在想起來,都覺得這個理由很可笑。我記得當時媽媽也笑出了聲,然後帶我到桌子上來,握着我的手一筆一劃得寫,還唸叨着:“不急慢慢來,一筆一劃就能得大紅花了。”
我當時就應該好好感謝媽媽,第二天我真的得了大紅花。可到現在我也不知道為什麼,我的字也沒有多好看,或許還是要歸到小時候愛玩上面吧。
“是的,我願意等上一輩子的時間,孩子你慢慢來,慢慢來。”真的能所有事情都慢慢來嗎?時間總是過得飛快,或許童年那聲“慢慢來”讓我們難忘。但孩子也會長大,做事也不能像小時一樣。
“你可以慢慢來,但是快快放手也是必要的”。在那時,我們沒有這個能力,但長大了,也就有了這個能力。那聲“慢慢來”對我們的意義也有所不同。小時是行為上的慢慢來,能讓讓我們把該做的,都能做好;但長大,不在是做好那麼簡單了,我們應該做到沉着、冷靜、全方面對待問題,而不是兒時那麼片面了。或許這就是慢慢來不同的意義吧:從行為到思維,還不知道會到什麼境界。或許那時,思考問題真的很透徹,也很成熟了,才叫真的慢慢來吧!
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