就這樣長大學生作文

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的就這樣長大學生作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

就這樣長大學生作文1

以前我總喜歡依賴別人或什麼工具。

“今天的作業真難！”我説道，我左思右想，一點兒也不知道。於是，我乾脆騙老爸説：“今天的作業有查資料，給我電腦查。”老爸便給了我。於中我一題一題的查，一題一題的寫，最後，我的作業做完了。

早晨，到了學校，我把作業交了上去，老師在課堂上表揚了我，我感到自豪。過了幾天，考試了，老師懷着期望，等待着我們的試卷。出乎意料的是，我竟一題也不知道做，試卷發下了，我考了81分，老師在課堂上批評了我，我心裏充滿了慚愧。

一次，在小蜜蜂作文樂園，我們玩了一個遊戲叫《釘釦子》，在釘釦子的過程中，大家都很認真，後來，有人關鍵，有人興奮，還有人很沉着。最後，我是冠軍，我一點都不驕傲自滿，做完遊戲後，老師讓我們總結一個道理，大家説：“在生活中不能太依賴別人了，要學會獨立。”

之後，我在上課時認真聽講，積極回答問題，後來，我的家庭作業很快就做完了，考試也得了90分以上，成績提高了許多，這時，我才感到自豪。

通過了幾次的事情後我改變了許多。因為，獨立，促我們健康成長。

現在我不喜歡依賴別人了，因為，沒人替你過一生。

就這樣長大學生作文2

我騎着那輛破舊的自行車，吱呀吱呀地行駛在一條無人的小徑上。曲徑通幽，我的心情也隨着和煦的陽光漸漸悠閒起來，思緒不禁隨着翩翩起舞的蝴蝶飛向記憶的深處—童年。

依稀記得兒時中秋節的夜晚，我和母親在坐在小院內乘涼賞月。當時幼稚的我只能捧着書本學着母親一個字一個字的念：牀前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。每當看到我這麼搖頭晃腦，笨拙唸的樣子，家人都哈哈大笑起來，我也不知他們笑什麼，也傻乎乎地跟着咯咯笑。這樣的笑聲伴我度過了幼兒時代。上了國小，父母似乎更加忙碌了，沒有時間再陪我過中秋節了，對着朗朗月空，“暮雲收盡溢清寒，銀漢無聲轉玉盤”，抒發着自己無限的情感。今年的中秋節，我到外地求學，中秋節似乎更加清淡了，“中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰家？”遙望清空，我更加思念遠方的親人。

惶然想起童年時，和國小同學一起吵架，一起玩耍，一起學習，一起野炊放風箏……共同度過了漫長而又愉快的童年時光，當我拿到沉甸甸的畢業證書時，覺得自己長大了。

當我揹着新書包，與面孔同樣稚氣的同學共同踏進清河開明的大門時，當我獨自在空蕩蕩的學校食堂吃飯時，當我勇敢地站在講台上講解板書時，我發現，我慢慢長大了。

曾經羽翼未豐的雛鷹，正準備搏擊長空；曾經懦弱的小老虎，正準備獨霸山頭；曾經幼小的鯉魚苗，正準備飛躍龍門。

摸着頭上的傷疤，忽記起這是一年級時摔的。這道“紀念”時刻提醒着我，做事不要魯莽。當媽媽生病時，我學會照顧了；當父母忙碌時，我也學會了炒飯、下面條；當弟弟妹妹打鬧時，我學會了勸解……曾經乳臭未乾的毛孩，正慢慢長大。偶爾還會對着鏡子照照自己的小鬍子，臭美兩下。

一隻蝴蝶卧在我的車把手上，把我從沉思中驚醒，不遠處就是池塘—小路的盡頭，我連忙急剎車調頭。是啊，尋常之路可以回頭，人生之路卻不可以。生活多姿多彩，我寧願就這樣慢慢長大。

就這樣長大學生作文3

有人説母愛是聖潔的；有人説母愛是偉大的；有人説母愛是無盡的……但父親的愛卻被人遺忘。

以前，我覺得我從沒有得到父愛，因為我的世界裏就是：“游泳，學滑板，練跆拳道…”等我成功時，他從來不笑，當我失敗時。他也從不罵我。在我眼裏他就像是一座冰山，不會笑，不會哭，但我錯了，他對我的愛，從不少於母親，這只是一種默默無聞的愛。

他哭了，在我面前從不落淚的他哭了！那淚水滴在光滑的地面上

那一天，我興致勃勃地準備去溜冰，當我亂七八糟的把護具拿出來時，爸爸卻靜靜地站在那兒看着。我悶悶不樂地自言自語道：“媽媽為什麼讓爸爸陪我來呢？”

我歷盡艱苦，終於把一切都準備好了。顫顫巍巍的進了溜冰場。爸爸始終站在那兒一言不發。

我利用教練手的技巧，很順利的便溜了幾圈。我氣喘吁吁的，畢竟才學的，力量還似不夠的，便溜回了起點處，。但飛來橫禍。

我與起點還剩三米不到的距離，突然一個人失去了平衡。橫衝直撞，前面前面不少人已經遭了黑手，七仰八叉摔在了溜冰場上，個個嘴裏都“哎呦哎喲”地直叫。他的速度太快了，我還來不及反應，我就傻傻地看着前方，等着“死”。

突然，眼前一亮，一雙有力的肩膀把我護在內側，預想之中，我抬頭一看，爸爸用身體護着我，讓我不受一點損傷他自己的小腿卻異常的隆起。那一刻，我傻了。我就想在他的懷抱裏慢慢長大，他感受到了我的視線，低下頭來看我。我發現他哭了不只是什麼原因。

地面上的淚滴似乎多麼滾燙，彷彿把地面融化。我知道，我的心也在一點一點地融化。您是愛我的。

人生中，世界中，宇宙中，處處都有着愛。有些愛偉大如斯，有些愛默默無聞，但請相信，每個人都沐浴在愛中，沒有一絲的不同。因為，愛是無處不在的，不會消失的，是永恆的。在愛中就這樣慢慢長大。

就這樣長大學生作文4

清霜醉楓葉，

淡月隱蘆花。

子夜，與書為伴，氾濫着年輪枝椏飄垂的碎碎流年。我，就這樣長大。

時值冬日，窗外的雪花晶瑩剔透，飛騰繾綣。

夜不能寐，輕捻燈花，柔傾香茗，獨守一紙燈楣，淺奏一曲秋歌，邂逅風雅詩詞，品味楚楚唐宋。這裏有江南煙雨也有大漠孤煙，有畫閣高樓也有朔風皚雪，有富貴牡丹也有清水芙蓉，有風花雪月也有金戈鐵馬，有閨怨離愁也有鐵血丹心，有山水田園也有邊塞羈旅有英雄美女也有才子佳人，有京都富賈也有秦淮商女······

幕遮窗櫺，淺黃微重，玲瓏書桌有詩書漫卷。

捻起唐風的古雅幽香，以婉約的曲詞，笛音在風月的輕紗流霜裏漸行漸遠，給心情裁一素霓衣，纖指清舞，穿過斜風疏雲，編織縷縷清淺淡薄的情緒。筆端一抹，詞章斷句徐徐而行，吟誦聲聲，詠唱數千年，訴不盡的人世蒼涼，案前宣紙，在古典文辭的迴旋這最後一韻。

雪一刻也沒有停歇，冷漠的冬天似乎要將一切吞沒，漫天雪花飄灑着，呼嘯着······

旋轉在書海間，邀我迷醉於唐詩宋詞的風韻，放我於案頭的薄薄詩卷中，竟沉積有千年的淚水歡樂，古今的丹心碧血，詩中那綺麗風光，悽美景緻，笑觀人生百態，若非讀書人，哪能品得如此意趣？月亮不斷的變化着她的姿容，信手描繪出一幅幅潑墨宣紙般千里共嬋娟的畫卷，皎白的月光氤氲着散出幾朵米白色的光暈，天雲繚繞間，一輪明月緩緩浮出，宛如西子浣紗，如此的清麗與靜謐，盪滌了塵世間所有的浮躁不安。

被酒莫驚春睡重，

賭書消得潑茶香，

當時只道是尋常。

我隨着成韻低落的詩採擷千年前留下的痕跡，我，就這樣長大。

就這樣長大學生作文5

日月如梭，似彈指之間；時光飛逝，如曇花一現。驀然回首，我才發現，在這一路風雨、陽光之中，我已慢慢地長大。

成長離不開親情的呵護。這呵護總少不了媽媽的噓寒問暖，少不了爸爸的嚴厲斥責。失敗了，有媽媽在一旁鼓勵：“不要氣餒，跌倒了再站起來”；成功了，有爸爸在身邊提醒：“做人不能太驕傲，要知道驕兵必敗。”父母的話語如同警鐘一般時時提醒着我。

成長離不開友情的支柱。朋友讓你不再孤獨，在悲傷時，做個鬼臉逗你開心，在你開心時，陪你捧腹大笑。每一次遇到困難，他總會陪伴左右；每一次開心，也會和你分享喜悦；甚至每一次爭吵後，朋友總是第一個笑着和你握手言和。

成長離不開老師的諄諄教誨。初進校園時，懵懂的`雙眼看見的第一個人便是老師，老師在我們幼小的心田裏撒下了求知的種子；老師循循善誘勾起了我們求知的慾望；老師的耐心教導帶領我們走進了知識的殿堂…

就這樣，在父母的懷抱中，我努力紮根生長，在一路風雨中磨礪進步，在老師的引領之下，我終於長成一棵堅強而挺拔的大樹。

就這樣長大學生作文6

我是一個孤獨地少年，我的心情可謂是變化無常的，上一秒興高采烈地哼着歌，下一秒就成了關公的臉。我既不知道這是為什麼，也不知道怎麼改變，猜想是我的特點和個性吧！在釋懷中，我便創造出自己的小文字，我樂我寫，我憂我寫，小文字伴我好心情，小文字陪我長大。

我的小文字形如詩。在我高興時，我的心裏先樂開了，結果便笑出聲來，呵呵的笑聲加快了做事的節奏，於是有了詩的靈動，隨便寫一句“心悦而笑其聲，悦心而事極勤”。如詩的小文字，完美地記下我瞬間的快樂和高興的一幕。我愛我的小文字，“雖為飛鳥，志比鴻雁”。

我的小文字神如歌。在我空閒的時候，喜歡塞上耳機聽聽歌，把自己置身在歌的情感中，體會歌者的苦與樂。聽着，聽着，有了歌者的感悟，“下雨了，心中有些傷，不過是自己一點一點刻上的痕”。如歌的小文字，展開我思緒的翅膀，掀起我內心的情感，為自己述説一段情。我愛我的小文字，“大鵬一日同風起，摶搖直上九萬里”。

我的文字魂如畫。在一個人落寞的時候，我便會自言自語，嘴巴説，耳朵聽，自己安慰自己。窗外天色漸暗，雨聲淅淅瀝瀝，直落我的心中，用筆一秀“這座城市沒有風，可總下着雨，我無法撐起你的傘，回家，回家……”爸爸媽媽，家，為我撐起了一把大傘，我高興，我快樂。

孤獨的我，就這樣在小文字的陪伴下，忘卻了煩惱，丟開了烏雲，放出了大晴天。我愛小文字，我閲讀，我品味，我書寫，小文字代表我的心情，小文字伴我成長。

就這樣長大學生作文7

在我的記憶中家裏人總是很忙。因為工作的原因，有時爸爸媽媽要很晚才下班回家。有時甚至到了拂曉，在不安中睡着的我才隱隱約約聽到了有人進來的聲音，天剛亮了些，他們就無聲無息地動身離去。每到自己被鬧鐘喚醒，被驚醒的我才倍感寂寞，略感心酸。在熹微的晨光中，投射在牆上的只有一個人孤獨的影子，很落寞……

開始學會一個人、一個人的世界、一個人聽歌、一個人難過、一個人開心、一個人自言自語、一個人自哼自唱、一個人等待月落晨起，一個人走過風風雨雨……真的很寂寞，很孤獨。小時候，我是吃“百家飯”長大的，就是這家吃一頓，那家吃一頓。在不用上學的日子裏，我總是坐在小區大門口的石頭凳子上，在那裏一邊等爸爸媽媽，一邊和一羣螞蟻自娛自樂。不善於交際的我，即使在人羣中，也會感到孤獨。平時一個人也就習慣了。最令我害怕的是午睡時，一個人昏天黑地地睡到黃昏，起來時三三兩兩的陽光穿過我，四周一個人都沒有，靜悄悄的，像被整個世界所拋棄，四周皆是虛無。繁花落盡，幾度朝暮；日月互淹，春秋代序，在時光的流逝中，我學會了做更多的事，學會了自己給自己説話，學會了假裝自己有一個小夥伴，學會了在無邊無際的夜中沉沉睡去。

小時候的我是害怕打雷的，對雷聲和閃電有一種天生的恐懼。每次打雷我都會在牀上輾轉反側，徹夜難眠。但時間久了也就明白自己對自己害怕是沒有用的，小心翼翼地收回懦弱的一面。在隆隆的雷聲中疲憊地入睡。

冷暖是人間。孤獨讓我學會了堅強，變得寡言少語。在很多人陪伴的時候也只能沉默。總認為以後來日方長，卻不知道世事無常，時間流逝，身邊的人聚了，又散了。只有自己還是那麼低孤獨，也很多人呆在一起時，剛想開口説什麼卻不知該從何説起，湧上心頭的滿腹言語消失得無影無蹤，無話可説，只能在一旁傻傻地笑。有時的我説很多很多的話，搞笑的話，無意義的話，在別人被我逗笑時跟着笑，一天笑下來臉都有些僵硬了；在有些時候，自己就像是逗樂別人的小丑，用誇張的表情，搞笑的神情來隱藏自己內心的孤獨，就這樣孤獨地長大。

孤獨是蚊子，叮得你心痛，卻又趕不走它，在你身邊繞來繞去，任憑你抓得鮮血淋漓，卻毫無效果。

就這樣長大學生作文8

每個人都是一顆孤獨的行星，在浩瀚的宇宙中，沿着自己的軌道，孤單旅行。

——題記

你相信命運嗎？就像蝴蝶擁有翅膀，就像烏龜永遠不會飛翔，在我從這個世界上誕生的時候，就有那麼兩個人，為我的出現而感到欣喜若狂。可是當時的你們卻忘了，每個人的一生，總有那麼一段時間，總有那麼一段路，需要一個人走。

那時的我，還不會走路。你們看着我搖搖晃晃的身影，邁出人生中的第一步，第二步……你們見證了你第一次摔跤，第一次趴在地上嚎啕大哭，卻在把我扶起來之後，又一次顫抖着放開我的手。終於，在無數次摔倒爬起之後，我孤單地學會了來到這個世界以後的第一個本領。

我慢慢的長大，你們牽着我的手來到幼兒園的門前，不顧我如何痛哭打鬧，仍然狠下心把我交到老師的懷裏，然後看着你們漸漸消失在轉角的身影，黯然離去。但你可知道，那同樣的孤獨，同樣的不安，全都是愛着的證明。

隨着時光的悄然流逝，我踏進了國小的校門。你們開始為我物色各種各樣的興趣班：鋼琴、畫畫、口才……我應接不暇，無奈順從。幾年過去，我開始在學校的各個興趣比賽中嶄露頭角，驕傲的捧回數張獎狀，當時的我可曾還記得自己和你們孤獨的努力

我上六年級了，面對小升中的壓力，面對着做不完的試卷和寫不完的作業。困了，累了，一直守候在旁邊的你們提醒我，督促我。我可能會埋怨，埋怨茫茫書海，哪裏是岸？埋怨你們不解人情，埋怨自己孤單無助，但我終究在這數夜的寒窗苦讀中，考上了我夢寐已久的中學。

花開花落，不知不覺，我已亭亭玉立。上了國中後，我開始了我的住校生活，也開始在無人陪伴的深夜寫完一科又一科的作業，在晨光熹微中背會一篇又一篇的課文。在回家後，因為作業的完成情況，我又得到了一次又一次的責罵。面對你們失望的眼神，我心裏的孤獨蔓延成災……

其實，在我心底一直知道，那麼多年來，你們的嚴厲讓我孤獨地長大。可在我的身後，那兩個人，在我灰心時鼓勵我，在我困難時幫助我，在我難過時安慰我能。實際上，我從不孤單。

歲月無聲，時光在你們的臉上漸漸留下不可磨滅的痕跡。我明白，我在孤獨的長大，可我不會讓你們孤獨的老去，我會擔當起自己的責任，你也會，慢慢成長。

和他們在一起的旅行，你從不孤單。

就這樣長大學生作文9

在我們的生活中，長大那是一個奇妙的經歷。有人幸福的長大，有人快樂的長大，有人煩惱的長大，也有人艱辛的長大。有人因為家庭的不幸，而從小就要為自己的名頭做打算。有的人從小就生活富裕的家庭裏，被父母都捧在手心裏，一點也不用擔心自己的未來。

而我的生活不富裕也不算貧窮，從小爸爸媽媽就把我送到爺爺奶奶家，他們一般都很少回家，在家我跟爺爺奶奶也沒有共同的語言，哥哥因沒有考上高中，而早早的就出去打工了。

以前好多的人都已經出去了，現在就我一個人，沒有人陪我玩耍和聊天，天天都在家裏坐着，都快發黴了，還在家裏，也是因為這樣，天天在家看電視，成了個近視眼，而且還越長越胖，奶奶因經常生病，在前一年過世了。現在就我和爺爺兩人在家，一天我也沒説到句話。爺爺也因年紀大了，也沒做多少農活，自然我也比以前更閒了

看書，一直把書看着，卻看不進去，魂不知飛到那裏。感覺自己特別的孤單，也職業在畫畫的時候不會感到孤單。天天看到的都是牆壁，對着牆壁發呆那也是經常的事，而在學校也沒有太多的時間玩耍，只有和同學嬉戲打鬧時很高興以外。其他的也沒發生多好玩的事情。

就是在這樣的生活環境的情況生活，漸漸的我喜歡上了安靜平和環境，不喜歡太吵太熱鬧的地方。也就這樣無聊的長大，這個家庭讓我感覺不到母愛的熱情和父愛的行動，讓我覺得他們只負責出錢養我，卻沒對我付出親情

就這樣孤獨的長大！

就這樣長大學生作文10

雨天裏細細地回億，流年裏我孤單的影子。

——題記

多雨的深秋，一個容易感傷的季節。窗外的雨就這樣一直下着。“嘀嗒，嘀嗒”敲打着我那孤獨寂寞的心，不經意間回想起那只有在夢裏才會出現的畫面，思念着遠方的親人，心裏的“雨”也越下越大……

孤單

經歷了十四個春秋的我每每都伴着想念入睡。身為留守兒童的我，每次放寒假則是我的期盼，可每每一到三月開學，我則又只好望着日曆欣然等着，盼着爸爸媽媽回家。

“你的數學考得太差了，你一天到晚到底在幹什麼？你還想不想讀高中”。電話這頭的我眼淚朦朧，聽着那頭父親焦急的問話。眼淚在眼眶裏打轉。“我……我會的……”不敢多説只好草率地回答道。“您每次都這麼説，但分數一次不如一次，你不念就出來打工”。父母對我失望透頂。您們每次打電話問的都是學習，“我想您和媽媽了”的話還未出口，硬是被他的話給逼了回來。

孤獨

就這樣，我只有默默思念着，思念着……

獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。天空那輪皎潔的圓月彷彿無時無刻都在提醒我今天這個特殊的日子——中秋。圓月啊，你不是代表着團圓嗎？那為何我卻不能實現這個小小的心願？望着月亮，心裏念着：“爸爸媽媽，此時此刻，您們是否也象我一樣思念遠方親人，象我一樣淚眼朦朧呢？”

放學回家推開門，一陣孤單隨即向我襲來。爺爺奶奶因為年紀大了，晚上早已入睡，走到家裏坐在房間獨自一人做着家庭作業。不禁想起爸爸媽媽在家時，他們都要等我回來陪我一起學習。可是今天他們卻都沒有在我身邊，我x草完成作業，躺在牀上漸漸入睡，因為只有在睡夢中我才會覺得一切都如想象般美好，不會那麼孤獨。

孤想

於是我就這樣孤單着，孤單着……

一年三百六十五天，十二個月，爸爸媽媽在家陪我的時間不足一百天。而今天的我已滿十四歲了。按這樣計算父母陪我不到四年，那麼十多年來我是怎麼度過的呢？十年來，我就這樣孤單的長大……

流年裏的童話不在，流風裏的細語喃喃，當回憶似潮水向心頭湧來，魂牽夢繞的，是這些年我時時思念的父母。

窗外，雨不停地下，那雨伴着我那顆孤單的心，在無盡的黑暗中游離、漂浮、徘徊、期盼，漸漸長大。

就這樣長大學生作文11

多年的記憶，就一直這樣浸沒在江南水鄉的煙雨朦朧中。青色的炊煙慢慢地、搖搖晃晃地爬上悠藍色的天空，就如同生命的氣息，慢慢融入時間的年輪，從初生到消盡……

一天天坐在水邊的石階上，看着一艘艘小木船在薄霧中慢慢移過，船上穿着青藍布袍的老嫗的歌聲在耳中慢慢漾開一朵朵小小的漣漪。江南水鄉的早晨便拉開了帷幕！

在岸邊坐得無聊了，就在水邊的青石街上，慢慢地踱着步，看着兩旁的人們用清澈的井水洗着衣服，擇着自家田裏種的那翠玉般的青菜。看得我想立馬聞一聞那大自然精靈的味道！順便幫幫鄰居的忙，聊聊天，一起將我們的距離拉近，一起用鄉音包裹着煙雨，釀成一壺陳年老酒，等到若干年後，再開啟它，便又是一番別樣的滋味了……

直到家裏人到處喚着我的乳名，才在一頓親暱的責罵聲中依依不捨地回到了家。拿出飯菜，才發覺饞蟲早就被勾了出來，立馬就迫不及待地嘗起水鄉的味道，露出那微笑，揚起那嘴角，陶醉其中！

下午可以在陽光下小憩一會！可我本就是一個閒不下來的人，就和奶奶一起去採紅菱啦！木盆飄蕩在水中央，彷彿置身在一片藍寶石中，輕輕採下一個紅菱，便迫不及待地剝開了它，一股沁甜的味道在口中化開，這就是江南的寶貝啊！多麼的美味啊！採好之後，就和奶奶一起把這美味分享給其他人一起品評。

江南的雨總是不定的，一會兒陽光燦爛，一會兒又濛濛細雨！

雨中的江南更增添了一份別樣的神祕，這可是觀景的好時候啊！我撐起一把油紙傘，在青色的小巷中慢慢地、慢慢地走着，不知不覺就走到了荷花池邊，只見一朵朵荷花亭亭玉立，有的已經盛開了，像姑娘張開的笑臉；有的半開半合，像嬌羞的閨房女子；有的則還是花骨朵，那應該是正在成長的女孩吧！

不一會，雨停了，太陽也變成了夕陽！雨後的江南，一抹斜陽慢慢悠悠地變暗，變暗，只見那家家户户升起的青絲在天空中互相纏繞，直到消失在夜色下。江南水鄉的一天，完美收尾了！

就是在這悠然的水鄉中，我漸漸長大，漸漸從一個無知的小孩變成了一個懵懂的少女！

在這樣的慢搖時光中，時間的年輪卻依舊不停地轉動，但是，能否不要太快呢？就讓我這樣慢慢地長大，在這煙雨朦朧中，唱一支成長的小調，讓我慢慢長成一位有韻味的江南女子吧！