【精品】以假如為題作文10篇

在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的以假如為題作文10篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

以假如為題作文 篇1

有一句話教育我們珍惜時光的名言：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。一點不錯，回顧我們的生活學習，又何嘗不是如此呢？時間是無限的，猶如長江之水永遠奔騰洶湧，源源不斷，然而，每個人能利用享受的時間是有限的。

假如時光可以倒流；我可以做一個好學生，不會因為貪玩，而身體受到傷害時，才感到後悔，才會有一種要“時光倒流”的迫切願望。當你犯下錯誤時才意識時間要返回以前那才叫可惜。

假如時光可以倒流我不會和姐姐為了看電視鬧得不可開交，不會為了一本小人書，和表弟表姐爭得面紅耳赤。假如還有很多很多····

我們虛度光陰是多麼可怕，快些領悟時間的珍貴，好好利用時間，不斷充實自己的大腦，別讓時間再次悄然流逝！以後，我將更加珍惜有限的時間做值得做的事，當我確定這一目標後，就會自豪的對着朗朗明月，對萬物生靈説：“時間萬歲”。

以假如為題作文 篇2

暑假到了，媽媽怕鄉下的外公外婆忙不過來，便帶着我去了外公外婆家幫忙。這期間，我在鄉下經歷了許多趣事。

一、 插秧

收了一季稻後，外公外婆趁熱打鐵，趕緊把靠近水邊的田給犁了，準備插上二季稻秧苗。聽説要插秧，因在此之前，我從沒幹過，覺得新鮮，便很想嘗試一下。插秧的時候，我興奮地跟着去了。光着腳踏進水田裏，我覺得水有些涼，且初下水田有些站不穩。外公外婆怕我插得歪歪扭扭，就特意沿田埂邊給我留了些空。我見外公外婆插起田來麻利得很，於是也想賽過他們。插着，插着，我一不小心就一屁股坐在了水田裏，弄得一身泥水。外公外婆和媽媽見了，樂得哈哈大笑起來。我卻哭笑不得。媽媽便領着我回去換衣褲了。我就這樣尷尬地退出了戰場。

二、 收谷

打回穀子來，外公外婆都把它們挑到陽台上去晾曬。這時，最怕的就是下雨。有一次，天突然陰了下來。黑壓壓的烏雲向我們這邊飄過來。不好！天要下雨了。我們急忙爬上了樓頂。我和媽媽分工協作。我負責把穀粒掃成一堆。媽媽則將它們用畚箕撮倒穀倉裏。為了不讓穀粒被雨淋濕，我和媽媽緊張地工作着。可能掃得過急的緣故，我掃得上氣不接下氣。當我們把陽台上的穀粒都收進去時，天又亮了起來。烏雲從我們的頭頂上飄過去了。這麼一來，我們虛驚了一場。真想不到，老天爺也喜歡捉弄人。

當然，我在鄉下經歷的趣事遠遠不止這些，還有許多就日後有機會再詳細地講給大家聽吧！

以假如為題作文 篇3

當我趴在窗前，向遠處眺望時，不知不覺便會飛翔在幻想的天空裏，如果我是一隻小鳥，那該多好啊!

假如我是一隻鳥，我要做一隻快樂的啄木鳥，我在湛藍的天空中一邊飛翔一邊觀察着岑琳，如果發現哪棵樹裏有蟲子，我就立刻飛到它身邊，用我堅硬又尖的嘴，給樹療傷，使它煥發出勃勃的生機。

假如我是一隻鳥，我願做一隻百靈鳥，我會飛到醫院，為住院的患者送去優美動聽的歌聲，為他們減輕痛苦，換來好心情;當媽媽工作一天回到家，我會用我動聽的歌聲，讓媽媽的笑容在臉上盪漾開來，為媽媽緩解疲勞。

假如我是一隻鳥，我願做一隻喜鵲，因為喜鵲是喜鳥，當清晨的時候，我就高高的站在樹梢，為人們帶來喜氣。

假如我是一隻鳥，我願做一隻嬌小的蜂鳥，我將在百花盛開、草木繁茂的季節裏，在花朵間奔忙，為它們授花粉，讓祖國的秋天綴滿沉甸甸的碩果。

假如我是一隻鳥，我願做一隻貓頭鷹，雖然白天我一直在打瞌睡，但是一到晚上，我就飛上天空，把可恨餓田鼠全部抓捕歸案，讓農民們的辛苦不白費。

假如我是一隻鳥……

不管什麼時候，只要人們需要我，祖國需要我，我一定會展開我義無反顧的翅膀，因為只有這樣才能創造出我們的一球。

以假如為題作文 篇4

假如我會克隆，我會克隆一些對人類有益的東西。

假如我會克隆，我會克隆水資源，這樣就會有更多的水，現在有很多缺水我家裏也有好幾次缺水，沒有水多麻煩啊！連洗澡的`水都快沒有了，所以我要克隆水。我會把水送到缺水的地方讓那些人們讓那些人們喝上乾淨的水，田裏的菜也不會乾枯，水是我們生命的一部分，我們有時候也要節約用水，不要浪費，就算有了很多水也不要浪費。

假如我會克隆，我會克隆時間，因為時間老人總是那麼吝嗇，給我們的時間永遠是那麼一瞬間。時間如同流水，一天天過去，就不會再回來了。假如我會克隆時間，我會把時間送給大家，送給爸爸媽媽，讓他們放下疲勞，過着輕鬆自如的生活，那樣我們也有更多的時間去看課外書知道一些知識。

假如我會克隆，我會克隆房子，你一定覺得很奇怪，你看多少沒有房子住的人，就像汶川的地震把所有房子都震倒了，假如我會克隆我把房子送給沒有房子住的人，讓他們有一個温暖的家。

假如我會克隆，我會克隆更多的東西，我相信克隆就在不遠的未來。

以假如為題作文 篇5

假如我會變，我要變成東海龍王，因為他有呼風喚雨的能力，只要有了這種能力，我就可以去幫助世界上有需要的人。

最近聽説長江的一艘遊輪遭遇龍捲風，被打翻了，沉入海底。我來到事故現場，因為天氣惡劣，救援工作受到了阻礙。我驚呆了，趕緊把暴風雨吹走，捲起海浪，讓遊輪翻回原位，船上的人有了更大的生還機會。

我來到陸地，發現中國一大部分地區都非常乾旱，我看見有些土地都裂開兩半了，農民種的青菜、玉米、土豆、蘿蔔都不能長了，河水也乾涸了，人們嚴重缺水。為了幫助大家，我把雲聚在一起，然後下雨，農民們都非常開心，我也很開心。

突然，媽媽把我叫醒了，我才發現原來是一場夢。

以假如為題作文 篇6

假如我是長江中的一滴水，它是圓滾滾的、亮晶晶的，和同伴們快樂地流淌着。春天，我看見了滿山盛開了杜鵑花。一陣微風吹過，杜鵑花的花瓣落在了我身上，美麗極了。夏天，太陽公公帶我到天上游玩。躺在潔白的雲朵上跟小鳥唱歌，到了夜晚就聽月亮婆婆講故事。秋天，樹葉飄零，飄到了我的身上。我感到毛茸茸的，癢癢的，笑得我合不攏嘴。冬天，江上一層厚厚的冰，我也變成了

一粒明亮的玻璃球。我在玻璃球內向外望去，樹啊，房子啊都變白了，成了一個銀色的世界。瞧，隨着“春姑娘”的到來，我又可以暢快地流動起來了。一路上我遇到了好多同伴，我們互相約定到東海相見。“嘩嘩——”我好快活哦！

以假如為題作文 篇7

假如我是大自然中的一員，我將會是一片樹葉，一片長在大樹上的樹葉。我披着一件翠綠色的外套，可漂亮了！一天，一陣風吹來，把我從生活了很久的大樹上吹了下來，我就跟隨着風飄啊飄，開始了我的“一日遊”。

首先，我隨着風來到了小溪邊，小溪清澈的水上有着小膠石，活潑可愛的小金魚時不時地往水面上跳。小溪也像一個頑皮的孩子，和小金魚們歡樂地玩耍、嬉戲，無比開心。我也加入了這場遊戲，和風一起在小溪上盤旋，玩得十分快樂，感覺自由自在。本來還想再多玩一會兒的我卻被風又吹走了。我又去哪裏呢？

接着，風又把我帶到了一片大草原上，那裏一片碧綠，有高大挺拔的大樹，有湛藍的天空和悠悠的白雲，還有一些可愛的牛羊們。哇，我發現了我的同類，但是它的外套和我的不一樣，它的外套是棕色的，就和我的鄰居一樣。我和它一起跳舞，分享自己的經歷，還把今天早上發生的一切和它講了一遍，它對我的經歷都感到羨慕呢！正當我們聊得開心的時候，“討厭”的風又把我給帶走了，我還沒對我的朋友説再見呢！

可是，這時突然颳起了大風，老天爺在天上打鼓，突然就下起了大暴雨，我也不知道我應該去哪了，在暴雨中轉了好久，終於被吹到了一個小洞，裏面黑黑的，好嚇人呀。突然，我感覺到身上癢癢的，我低頭才發現是小螞蟻。它們排着整齊的隊伍，好像要出門一樣，可是外面下着大雨，怎麼辦呢？我很想幫幫它們，可是沒有風我不能動呀！這時，有一隻小螞蟻特別聰明，它抬起我遮在頭頂上，並讓其它夥伴們也進去，這樣便能擋雨了！於是，小螞蟻們頂着我，走出了小山洞。小螞蟻們原來是去找食物呀！我也跟着它們走，沒想到不過一會兒，它們就扛着一大袋食物回來了。這就是團隊精神呀！雖然回來時我已經成了“落湯雞”，但是能幫到螞蟻們，我也感到很開心。

天已經黑了，我打算今天就先住在小洞邊吧，今天我收穫了很多，真是難忘的“一日遊”。

以假如為題作文 篇8

假如我是語文老師，我會叫上好幾個同學把課文讀一遍，再讓同學用手中的資料來講這篇課文主要寫的什麼，再用預習時查字典、所查的字來教大家，還要去操場上活動讓他們從快樂中學習到智慧。

課間要用跑步，跳繩等運動要多做，不能在樓上樓下打打鬧鬧的，還不能打架，要團團結結的，要早睡早起，把握學習的時機，把握考試不低於九十分，做“三好學生”做好眼保健操，廣播體操，要上好體育課，讓自己的身體健健康康的，不吃垃圾食品，即傷害了身體，又多了“白色污染”還要幹好值日時，不讓一片垃圾出現在衞生區內！還要好好做操加強鍛鍊身體，還要管好紀律，這樣，三種流動紅旗都可以得到！這樣就是“三項全能冠軍”了！

寫作文要把頭抬高，不讓眼睛近視，防止眼睛得了疾病，我這個語文老師當的怎麼樣呢？

以假如為題作文 篇9

工藤新一，一個年僅16的高中生偵探，對案件總是一絲不苟，決不會漏掉一些蛛絲馬跡，即使只是小小的事情，也能成為他破案的關鍵。一個表情，一個動作，一句話也能成為犯人不可磨滅的證據，工藤新一——一個名偵探。

假如我是工藤新一該多好呀！有一個推理偵探小説家當父親——工藤優作，他總能和“我”一個眼神交替，心知肚明。有一個名演員孩子氣的母親——工藤有希子，她總會給“我”帶來一些小麻煩。一次，只因優作不肯吃她做的獅子頭，竟跑回東京，搞離家出走，幼稚！有這麼一對父母，那豈不是樂翻啦？

假如我是工藤新一該多好呀！有一位樂天派的好友——關西偵探服部平茨，他總會給“我”帶來一大串的“驚心動魄”。而和葉與他的吵嘴對“我”來説也早已見怪不怪了。有一個與你臭味相投的好友，不好麼？“我”還有一位勁敵——怪盜基德，他似乎總是神出鬼沒，能夠與“我”相匹敵。看來有幾位強有力的對手也似乎不錯嘛，提高自己的推理能力，不是有趣許多？

假如我是工藤新一該多好呀！有一位發明天才——阿笠博士相助，變聲蝴蝶結、追蹤眼鏡、強力鞋、少年偵探隊徽章、伸縮吊帶都是他的傑作，使變小了的“我”——柯南破案時方便許多，當然麻醉針和太陽能滑板也是必不可少的工具。現在“我”以柯南的身份寄住在小蘭家，有一位好騙＼自戀的叔叔——毛利小五郎，他身上的針孔也不知道有多少個了，小蘭的好友羚木園子身上應該也有挺多的吧！（被麻醉針射的）

至於小島元太、圓谷光彥、吉田布美和“我”所組織的少年偵探團也屢破奇案，聲名大造。新出醫生和朱蒂老師也總在身邊徘徊。隨着一步步地接近琴酒那一夥黑暗組織，各種危險漸漸逼近，各種案件困難重重，“我”仍堅信：“真相永遠只有一個。”

假如我是工藤新一，我將成為推理高手，成為毛利蘭的青梅竹馬，成為毛利小五郎口中的“混小子”，成為妃英理小時候訓斥的對象。

假如我是工藤新一，那該有多好，簡直是全能天才，就算當個“音痴”也行啊，假如我是工藤新一，我崇拜的人當然是出自柯南。道爾筆下的人物，英國倫敦貝克街的夏洛克。福爾摩斯嘍，畢竟我是“柯南迷”，當然也是個偵探迷嘛。

以假如為題作文 篇10

我喜歡計算機，喜歡機器人編程，所以從小就報了電腦機器人編程班，我長大後想當一名計算機能手。

假如我是一名計算機能手，那麼我可以解決一切關於計算機的煩惱，幫助別人解決一切計算機上出現的問題，包括代碼等一些高難度的問題。

記得有一次我看了一部電影，電影裏講的是一個非常牛的大黑客，把國家所有存在計算機裏的財產全部轉走了，他破解了許多代碼，防火牆等一些網絡上保護財產的密碼，然後把一些大文件傳給自己的同伴。

當然我當計算機能手，不是要偷國家財產的，我是幫助國家設一些非常難難得，連電影裏的黑客都破解不出來的代碼，如果黑客密碼破解了，那麼我就可以把他們的密碼重新再破解了，把它們轉走的文件給全部轉回來。

我的想法是不是很好啊？我還有一個想法，就是大家可以和我一起當一個計算機能手，組成一個計算機團隊，再組建一個大公司，名字就叫攻擊黑客集團。主要的目的是保護祖國，攻擊外國的黑客，建造一個美好的明天。