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【實用】國小想象作文錦集5篇

作文1.51W

在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的國小想象作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】國小想象作文錦集5篇

國小想象作文 篇1

我在50年前也是星海國小裏的學生,沒想到,現在我成為導遊,又來到了我的母校!我一定要好好的介紹一下! “現在請看,50年前的‘聽海池’,現在變成了一座巨大的噴泉,大家可以坐在旁邊的鞦韆上看書、休息。不過,這可不只是一個觀賞物而已,來看這邊,有一個微型小門,學生們可以從這裏進入噴泉內部,那是一個研究中心,同學們可以在這裏上科學課,讓大家親身體驗一番。”我説。 “那個。。。陳導,這太厲害了,你們是怎麼設計出來的?”遊客甲問道。“呵呵,其實這不是大人們設計的,而是各班的‘科學小天才’設計的。”我笑着説,“如果這點你們就驚訝成這樣,那後面的你們肯定要‘拍案叫絕’的!來,跟我走吧!” 我們走進了“藝術長廊”,這裏的每一幅畫都是各個班的藝術小畫家畫的,這裏,有一個按鈕,”我按下了它,“現在大家看看周圍吧,藝術長廊裏的每一幅畫都像拼圖一樣組合了起來,像是一幅很大的水粉畫,畫了我們的同學在星海國小裏快樂地玩耍、遊戲。”然後,我又按了“導遊遙控器”上的幾個花花綠綠的按鈕,這幅畫立刻變成了立體的,裏面的小孩還動了起來,踢球、賽跑,好像是真的一樣!

欣賞完了,我又帶着滿臉驚奇的遊客們來到了“異度空間”。我讓參觀者們坐進了一輛纜車裏,在纜車準備穿越時代時,我又介紹了起來:“小時候,我在上語文課時,被老師講的內容吸引住了,很想親自去現場看一看,現在,我們的高科技星海國小就發明出了‘異度空間’,它可以帶領我們穿越時空,來到那篇課文所發生的年代,讓我們親眼目睹那些事。。。。。。”這時,纜車正好穿越到了一座山上,對面是懸崖。而纜車上的課本也自動翻到了《生命橋》這一課,讓我們看看老鹿是怎樣讓小鹿成功地逃到對面的山上的。大家身臨其境,再讀課文時便有了很深的感觸。 體驗結束了,大家都覺得這樣可以很好地學習語文。我説:“星海國小的高科技教室還有很多,而我們的時間卻不多了,我就只能再抓緊給你們介紹最後一個了!” “到這裏來,這裏是‘兩界平台’,我們在這裏學英語,學完了還可以站在這個平台上,讓它把你送到外國去,用所學知識和外國人交流。雖然只有短短10分鐘,但還是可以學到很多。”我説。

參觀結束了,大家戀戀不捨地離開了我們的校園,回到了大巴上,我走在最後一個,其實我也覺得很驚訝,50年後星海竟然變化這麼大!今年是20xx年,那是不是再過50年,到2111年的時候,我們的星海國小又會變得更加高科技?。。。。。。 就這樣,我帶着美好的遐想離開了我的母校————星海國小。

國小想象作文 篇2

“啦啦啦,啦啦啦……”小海豚沙克又哼着小曲來散步了。她看着風景説:“今天又是美好的一天,要是發生什麼奇怪的事就好了。”

話音剛落,就聽到了一個洪亮的聲音:“快走!快走!”沙克扭頭一看,原來是巡邏軍隊啊!奇怪的是,他們跳進了一個深不可測的大洞裏。

小海豚對着大洞喊:“有人嗎?”回答她的只有回聲。小海豚縱身一跳,進了大洞,大約過了三分鐘左右,小海豚和一樣軟東西接觸了,“絲綢地毯”沙克不禁驚叫起來,這可是海洋裏的稀世珍寶啊!

小海豚抬頭一看,見到了用鑽石砌成的“皇宮”二字。進去一看,裏面豪華的裝飾把沙克驚呆了,裏面全是用鑽石砌成的,一個鰻魚國王在裏面享用山珍海味,怪不得,海洋裏的奇珍異寶越來越少了,原來都被這個不會分享的國王搶走了。

小海豚靈機一動,給國王一串大大的氣球,國王一把搶走,連聲謝謝也沒有。國王慢慢升起來了,出了海洋,國王在空中手舞足蹈想下去,卻無濟於事,不一會兒,幾隻鳥向國王索要氣球,國王戰戰兢兢的答應了,鳥便把國王送回海洋,國王看着沙克,恍然大悟:“我知道分享的快樂了。”

從此,這片海域過得越來越幸福。

國小想象作文 篇3

現在,有一個小島。聽説,凡是穿過那片海域的輪船和飛機等交通工具,都會因為失控而掉進海里,無一倖存。因此,有人認為,這個小島是一個有ufo出現的小島,是外星人在地球上的基地。這個小島,就是——百慕大三角洲!我一直就是一個ufo迷,一直都希望有朝一日能夠到百慕大三角洲旅行,這一天終於來臨了!不知怎麼的,我就像長出了一雙翅膀,帶着自己的夢想,出現在百慕大三角洲上。

這兒真是世外桃源:一座座山在一望無際的草原上凸了起來,山頂上矗立着一座座銀白色的外星人基地。飛碟就像小鳥一樣在蔚藍的天空上來回穿梭。我躺在草原上,仰望着天空。雖然有那麼多的飛碟在穿梭,但卻感覺不到一點兒噪音,百慕大真美!不知不覺地,我身邊響起了一陣話語聲。我轉過頭一看,哇!我的身邊什麼時候躺下了這麼多外星人呀!這一個是大腦袋外星人,那一個是長鼻子外星人,那邊是寬耳朵外星人,好神奇哦!他們並沒有在意我的存在,而是在談他們自己的事情。

“地球人也真是的,我們在好幾百年前看到的美麗地球,這幾年怎麼變得那麼骯髒?”“好不容易找到了這一座還沒有被污染的小島,地球人竟然也要搗亂!”“對呀!必不得以之下,我們才放射出有害射線來攻擊地球人。”“可地球人真是不自量力,竟然拿沒有一點‘殺傷力’的'槍來攻擊我。”我靜靜地聽着外星人們的話語,慢慢地,也就開始討厭人類了。我想,照這樣下去,終有一天,人類會自取滅亡。

國小想象作文 篇4

一切的想象,你只要努力,都會變成現實,但若你不努力,一切仍全是想象。

——題記

那是一次臨時的小測驗,只練習了兩天時間,我想:我應該能考95分以上吧!像我這麼優秀的成績應該可以的。只要考到95分以上媽媽的笑容定像午後的陽光般燦爛,那時同學們看我的眼神也一定會變,變成滿滿的佩服,我越想越高興。

到了考試時,我只草草看了幾眼題目,便胸有成地竹寫了起來,大約過了20分鐘,我已經做完題目了,時間還剩15分鐘,我沒有檢查,只是繼續幻想着95分以上,“叮零零……叮零零”終於下課了,我走出了教室。

第二天,老師發試卷了,誰誰誰,100分,誰誰誰,100分,我想應該快唸到我了吧!可是過了許久才唸到我,我大搖大擺地走上去,一看竟嚇了一跳,怎麼只考了74。5分,那紅紅的分數似乎在嘲笑一樣,頓時感到心如刀絞有説不出的痛苦。

放學回家,每一個人都十分開心,就我一個人孤零零地走着,別人的笑聲好像是一把把刀刺向我的心。我一路想着:媽媽的臉上沒有了笑容,眼神好像冬天般刺骨的涼,同學們的眼神裏不是充滿了佩服和羨慕,而是嘲笑。此時,我是多麼的痛苦,但誰又能明白呢?

那次考試刻在我心中很久揮之不去,直到另一次考試。

後來的考試我做了充分的準備,不在幻想一些不實際的事情,而是一心一意地複習:早上背誦知識要點,中午看看錯題,晚上再做一張練習題試卷,就這樣一天天的複習,直到考試那天。

考試時,我沒有東張西望,只是埋頭寫,每道題目一字字認真讀過去,只到讀懂為止,寫完了,我便不再繼續幻想,而是埋頭檢查——逐道進行,“叮零零,叮零零”下課鈴聲響起後,我才深深吸了口氣,整理好工具走出教室。

第二天,老師發試卷了,我看看成績是93,進步了18。5分,老師的眼神充滿了欣慰,同學們的眼神充滿了佩服,媽媽那緊皺的眉頭又舒展開來,我心裏比吃了蜜還甜!

通過兩次考試使我明白了一個道理:再美的想象也要靠努力去實現,可如果只有想象,不努力,一切將是空談。

同學們,努力吧,這樣想象才會與現實牽手。

國小想象作文 篇5

3000年,9月4日,從水晶星球的城堡裏聽見了嬰兒的哭聲,哦,原來是水晶星球的公主——水月。

水月長得很可愛,圓圓的,胖胖的,一張小臉蛋上鑲嵌着一雙黑珍珠般美麗的眼睛,外加一張櫻桃小嘴,別提多可愛了!

100天過去了,水月的生日到了,國王邀請了星球裏所有的臣民,和12個美麗的仙女,他們每個人都要給水月一份祝福,當第十一個仙女説完自己對公主的祝福石,人們都期待着第十二個仙女會對公主祝福什麼時,第12位仙女拿出一顆黑色的睡蓮祝福公主時,人們都驚呆了!第12位仙女説的話比剛才前十一位仙女説的都要好100倍,第是一個女巫説的是:“這朵睡蓮是從仙女谷採來的,這朵睡蓮天生優雅,如果有他陪伴公主,公主將會一生沒有邪惡的念頭,只有善良的心!”國王聽後,當場誇獎第12為女巫做得對!並把那顆黑色睡蓮培育在皇室花園中,可是,誰都不知道,黑色睡蓮是有靈氣的植物,一旦離開仙女谷一小時,將會失去善良的本性,原本善良的心變成了惡毒的心,現在是黑色睡蓮離開仙女谷一小時的時候,黑色睡蓮原本善良的本心變成了惡毒而又兇殘的心,看到了水月公主那可愛的樣子,睡蓮的嫉妒變成了仇恨,它下決心要學會魔法,學會魔法後就自己變成水月公主的模樣。

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