糯米文學吧

位置:首頁 > 範文 > 作文

【精華】人描寫的作文三篇

作文2.87W

在平日的學習、工作和生活裏,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的人描寫的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】人描寫的作文三篇

人描寫的作文 篇1

年級有一個單詞比賽,將六本書的單詞都考完,一個小時,500題。

但是我有一種不祥的預感,我可能要考砸。這種感覺早有預謀,下午曬衣服的時候,心裏暗暗打賭,只要自己能用竹竿一次把兩件衣服同時掛上去,那我就會考得很好,拿第一。然後那件衣服便很不客氣地囂張地摔在我們面前。當時我想,糟了。外面連天氣都不太好。

八點才開始,在這之前,我在樓頂背了很久,從五點到六點,從第一個單詞“accent“到最後一個“widespread“,足足一個小時,到最後都不知道自己背到哪裏了。用一句很老套的話來説就是:背到都快忘記了。這真是很矛盾的一句話,但我當時真的就這麼想。

心裏其實很慌張,不知道為什麼,好像很害怕寫不出來,很擔心英語在班上的排名會保不住。但是到現在,我都可以説我的英語在班上是第三,而在男生之中是第一,毫無疑問,很堅定地。因此很在乎,作為一個高中生,我不可能不在乎分數與排名,不可能不在乎老師的評價,不可能不在乎同學羨慕的眼光。那種飄飄然的被羨慕的趾高氣揚的感覺,我也想擁有。

然後開始比賽,六張試卷,我一抓到第一張就慌張地填起來,依然很害怕,恐慌,Panic,忘記了要用什麼時態,只是一味地地填,一直填,希望昨晚之後可以Relax,遇到不會的就很老練地跳過,滿腦子都是單詞,Word,幾乎無法呼吸,感受不到或者根本無暇感受旁人的進度,於是又很擔心別人做得比我快,又擔心這樣的擔心很多餘,總之,我完全亂了!!

9:00。很準時,我居然完成得七七八八,剩下一些零碎的空子,放下筆,不想再做了,心裏想,大家也別做了。而這個時候,一個老師進來,説延遲到9:40,這意味着我剛剛那個小夢想又破滅了。

Timeflies。考完之後心裏面滿是糟透了的感覺,像揮不掉的啃咬我的蟲子,而且還是我最討厭的那種屎殼郎。我很喜歡的'香港詞人黃偉文有一次拍戲,吊威亞上十二樓,害怕得要死。那一秒,他真覺得自己死定了,但是又很不甘心,因為美術指導給他穿得居然是Versace,他最討厭Versace,而且那件居然是副線再副線的!所以這樣就燃起了他的求生意志,覺得萬一自己從十二樓跳下去,壽衣將會是Versace,死得不光彩!假如要死,甚至都要下去換件JPG再死,所以他就活下來了。而我現在也一樣,好歹也要把這些屎殼郎換成我最愛的那種有獨特花紋的蝴蝶,然後再任其啃咬而死。因此,我就活了下來,很筆直地坐在凳子上。

我已經很糟糕了,現在唯一的願望就是希望別人比我糟糕,而且要糟很多。

今天是愚人節。真是希望這種糟糕的感覺和掉下來的那件衣服是有預謀地一起在騙我,好讓我着急,等到最後才通知我説我是第一名,否極泰來。

人描寫的作文 篇2

盆栽的仙人掌,它百折不撓的性格十分讓人吃驚,有水、無水、天熱、天冷它都不在乎。它翠綠的身體長着一塊塊長滿硬刺的掌狀莖,它麼沒不斷向上生長,像疊羅漢似的。一片“綠色的手掌”裏又長出一片“綠色的小手長”,使人產生不少遐思。它生長在什麼地方都以這個姿勢矯健地挺立着。在炎熱久旱的夏天裏,其它盆栽都已經垂下了頭,而仙人掌像勇士一樣抬着頭,眺望那藍藍的天空;在寒風刺骨的冬天裏,別的盆栽早已被主人捧回室內,可是仙人掌壞頂着風霜,不懼周圍的環境。它從來不講究,它一紮下根,就好像在説:“這地方真好,就在這裏生長吧!”仙人長渾身是硬刺,什麼野獸見到它都馬上止步。害蟲想齧食它,身子總被扎得千瘡百孔。一快綠色的仙人掌折斷到地面,大家都以為它枯死了,不,如果你這樣任為就錯了,它用身體的養份生出根,又培養出一棵青春煥發的'小仙人掌,這是真正的“落地生根”。它的頑強生命力誰可比得上呢?這看起來很平凡的植物,誰料得到,它會長出美麗的小花,就像武士頭盔上的彩纓。仙人掌是熱帶植物,它形狀像手掌,故名仙人掌。它不畏酷暑,就是氣温高達攝氏40度,它幾天不喝水也能堅強地活下去。就這樣它日日、月月、年年經受着烈日的考驗,快活地生長着。人也要有這種不屈不撓的景神,不論順境還是逆境,都要以堅強的意志生活着、工作着。仙人掌也是一味好藥,人們有病,它可以幫忙,比如患了腮腺炎,只要用石頭把它搗成醬,再用來敷在腮邊,很快就可以痊癒。仙人掌沒有使人一見就生羨慕之心的花朵,也沒有多姿多彩的身軀。它渾身長滿了針,使人一見覺得一股涼意湧來。它那默默無聞無私奉獻的高貴品質多麼令人欽佩。

仙人掌的身體像是一塊翡翠,又像一隻可愛的小刺蝟。它全身佈滿了一根根像鋼針一樣的刺,你可別小看這些刺,這可是它用來自衞還擊的武器呢!我被它刺過,媽媽也被它刺過,疼極了。媽媽曾多次要把它扔掉,可我不肯,因為我對它有一種特殊的感情,我愛那盆仙人掌。

春天到了,萬物甦醒,在仙人掌“媽媽”的身上鑽出了一個小仙人掌,小仙人掌顯得那麼弱小,那麼脆嫩,好像一陣風就能把它吹走似的。而它的“媽媽”生怕自己的孩子受到初春寒風的“欺侮”,總是用自己的身體擋住寒風,可小仙人掌卻總是往上鑽,終於,在春雷爺爺的鼓勵下,在春雨姐姐的幫助下,小仙人掌克服了重重困難,長大了。

春末夏初,仙人掌身上長出了花苞,説來也奇怪,仙人掌開花很有“次序”,總是兩朵一起開,像一對孿生姐妹,又像小姑娘頭上扎着的蝴蝶結。仙人掌的花開得潔白芬芳,像一位美麗的仙女穿着潔白的連衣裙,一邊在翡翠舞台上跳着婀娜多姿的舞蹈,一邊從連衣裙上,散發出令人陶醉的芳香。

秋天,豐收的季節,仙人掌長大了,它的用處可多啦!可以切成一片片泡成清涼可口的茶,為你解渴。還可以食用,它的營養可豐富啦,可以做盆景……真是説不完,但最令人吃驚的是它竟然能熬成藥水來治病。

人們愛富麗堂皇的牡丹、芍藥,愛千姿百態的秋菊,愛十里飄香的桂花……我卻獨愛貌不驚人的仙人掌,不僅僅因為它的外表,更因為它的品質。

人描寫的作文 篇3

在我的記憶裏有許多難忘的事,但是隻有一件事讓我忘不了。那就是我上一年級的時候。

我和幾個同學在班裏講《小李飛刀》這部電視。説完後便找了一個小刀在教室裏瞎比劃。這時孫鵬正好過來,一不小心把他的'胳膊劃破了。我特別害怕。我把他送到了診所,過了一會兒老師也來了,對我説:“你這是幹嘛?在學校裏不好好讀書,玩兒刀子,你以為自己是誰呀。”我慚愧的低下了頭。這時孫鵬説:“老師您不要責怪他了,是我不對,我不該看到他在玩兒刀子還從他拿走。”老師説:“你看,孫鵬都為你求情,你還不謝謝他。”我抬起頭孫鵬説了一聲謝謝,他説:“不用謝,誰讓我們是朋友呢?”

他的傷痊癒了,從此我們互相攀比我也從一個我也從一個學習不好的學生考到了前幾名我永遠忘不了他——孫鵬。

標籤:三篇 精華 描寫