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校園美景作文(精華15篇)

作文2.53W

無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的校園美景作文,歡迎閲讀與收藏。

校園美景作文(精華15篇)

校園美景作文1

大家都説校園是我們國小生的另一個家,那裏有我們許多的回憶,我們在那裏哭過、笑過、校園的美麗景色,也陪伴我們走過了風風雨雨,今天就讓我來寫一下校園的美景吧!

走進興安二小的大門,首先映入眼簾的是,同學們在社團裏的活動作品和優秀教師十星好孩子的名單。

走過展板就來到了尚學樓,尚學樓有五層,這裏是1、3、5年級同學學習的地方,再向前走就到了我們玩耍和健身的好地方,每到大課間,同學們就像一羣嘰嘰喳喳的小鳥來到操場上玩耍,寂靜的校園裏馬上就熱鬧了起來。大家在操場上打沙包、跳繩、玩遊戲、操場靜靜地看着我們,好像在説:”孩子們玩兒地真開心呀!”

操場的左邊是我們的種植園了,那裏種着草莓、豆角、蘿蔔……那裏有着同學的'汗水和期待。從種植園再向前走就是主席台和升旗台了,每週一的時候同學們都會整齊地站在操場上舉行升旗儀式。

再向前走就來到了博學樓,博學樓一共有四層,我們2、4、6年級的同學在這裏生活和學習。博學樓門口的兩旁還有一排優美的垂柳。春天時柳枝伴着微風翩翩起舞,像一位位小姑娘舞着自己的頭髮。博學樓裏還有一個大家都向往的地方─閲覽室,那裏有豐富的知識和未知的世界。

這就是我們的另一個家,我們要愛護它,不可以破壞它。我們天天在那裏生活,它的美會一直陪着我們畢業離開這個“家”,我愛這個“家”。

校園美景作文2

校園的風景樹下,乾淨的是同學們最愛休息的地方。七八棵樹,三兩棵草,偶爾還能聽見些不知名的蟲鳴、鳥叫,似成音律的聲音與同學們的笑語輝映成趣,是自然的生就還是人為的雕鑿,把這裏裝扮得深動妙峭。休息的時候,同學們三三兩兩從寢室裏走出,在這裏沐浴着温暖的'陽光。一絲輕風,拂動着紅綠間趣的樹葉和樹下女生的髮際,彈揍着一曲人景交融的樂章,聲中同學們敍説着彼此心動的故事,青春的容顏在夕照中格外美麗。看,荷花池檳榔樹下,學藥的學醫的正在對壘,各自擺數着所學專業的美好前程,個個都是才思敏捷,靈牙齧齒。其實,從他們勃發的英姿,從容的談吐就可看出,他們都在追求着一個光榮而神聖的事業。球場上一羣男生正盡情地揮灑着他們的矯健的活力,彷彿要把一天學習的疲勞盡拋九宵。人生的追求就象球場上的勝負,一次次進球就是點滴的成功,但需要不懈,團結拼搏,這樣才有最後的勝利。周圍的女生們在一旁加油,吶喊的,尖叫的,還有大笑的都那麼賣力,為着他們自己心中明星吶喊助威。實驗樓前的草坪上,員老師和她的學生們席地而坐,的真諦和理想的萌芽在那裏沐浴着陽光,一雙雙渴望的眼神忽閃忽閃地格外入神。球場上穿過幾個戴紅袖章的值日生,飄逸的長髮在微風中舞動,靚麗的身影把傳球的男生打動,害得他眼亂走神,一球傳空,引來球場噓聲一片,空作心痛。其實,最美的是她們的心靈和勞動。

高高的五星紅旗迎風飄揚,裏悠揚的聲輕快響亮,同學們在和諧的校園中成長,播灑着一個個美麗的希望……

校園美景作文3

我們的校園是知識的海洋,是我們成長的樂園,那裏的花草樹木都使我們喜愛不已。

走到校門口,“九峯國小”這四個金光閃閃的大字映入我們的眼簾,它為我們的學校增添了不少光彩。

走進校園就能看見旁邊的一塊巨石,上面刻着金波爺爺寫的.一首詩。巨石的後面是一個大操場,周圍的香樟樹像一名名堅定的士兵守護着校園。操場周圍的鐵絲網上,一朵朵薔薇你挨着我,我挨着你,爭相比美。它們紅的像火,粉的像霞,白的似雪……蝴蝶仙子們在花叢中飛舞,鳥兒在樹上唱歌。這真是學校一道靚麗的風景線。每到體育課,操場上就熱鬧了,同學們在操場上踢球、打球,整個操場瞬間成了同學們歡樂的海洋。

最引人注目的就是學校高大的教學樓了,它一共有四層,一共16個班級。每天早上,朗朗的讀書聲就會在教學樓間迴盪。再看樓梯上,一盆盆花兒咧開了嘴,散發着淡淡的清香,風兒一吹,它們搖擺着身子,像在對我們打招呼。赤色的走廊上也擺滿了一盆盆花兒,抬頭看,牆上還有一些名人名言,好似時刻提醒着我們要發奮學習。

而在教學樓的後面,是一個美麗的後花園。那裏有各種各樣形態各異的花草,有紅的似火的玫瑰,有粉如霞的薔薇……夏天,池塘裏的荷葉鑽出了腦袋,亭亭玉立的荷花也從荷葉間探出頭來,美麗極了……

我的學校雖然不是什麼名勝古蹟,但每一位在這裏學習成長的同學,又有誰不喜歡它呢?

校園美景作文4

清早時分,恬靜而冷清的校園寥無幾人,我獨身前往那一處幽靜,品嚐着那份滋味。

校內的魚池總是波光粼粼,閃爍着水波的絢彩,靜觀細查,一絲絲的柔光從水面反射到池心的流線雕塑上,大理石的白皙光澤再次使我不禁讚歎,讚歎光影的傑作。

水中緩緩悠遊的錦鱗更仿如瑰麗的寶石,透過太陽,透明的鱗翅分析着太陽的温潤,原來這就是波光閃爍的原因。

許多人崇尚五光十色的迷幻,不過,我卻嗜好那些因靜觀而自得的樸實美感。因為樸實,所以使人能靜心體會那些平常無法體驗的。清晨的露珠梳洗了一旁的蕨類和苔蘚,嫩綠可憐的他們一如往常地逐開笑顏,歡迎着我這個闖入者。

我獨坐池畔,思考着這些樸實的美,我想獨自擁有,不願分享她。纏繞於池邊的枝蔓無聲無息的蜷上壁,我抬頭一瞧,大聲驚呼,我竟然忽略了牆上的小天地。褐色的牆爬滿了各式的.植物,他們扭動着身軀,笨拙地想爬到最高處,汲取更多的陽光,渴望着它的能量。

也許是太繁忙了吧,我從沒注意到這美景。不,這是一種超出美的定義了,其中還夾雜了一些生命哲學的成分,我無法以詞彙描述它。

萬物靜觀皆自得的道理在古代早被智慧哲人理解,我們平常早就習慣了光彩紛呈,解放吧,尋一片屬於自己的角落,品味着超然的美。

校園美景作文5

我們的校園是一座美麗的大花園。校園裏,洋溢着孩子們的歡笑聲,校園裏,傳出了孩子們朗朗的讀書聲。其中,我最喜歡的,還是走進校園看到的美景。

進了大門,首先看到的是條寬闊的校道,校道兩旁種着一棵棵大樹,墨綠色的枝葉像一把把大綠傘,為我們遮風擋雨。樹木姿態各異,有的像一位哨兵,挺直身子;有的像一位婀娜多姿的少女在翩翩起舞……校道右邊有幾尊名人雕塑,上面還有文字介紹,有些名人雕塑面帶微笑,有些雕塑嚴肅莊重。

站在校道中間,右邊是一座二層建築,一層是餐廳,二層是大禮堂。左手邊,是我們的教學樓和一片活動場地。走上幾步台階,穿過活動場地,走下台階,這裏就是最引人注目的噴泉,水流動起來,好像在玩遊戲似的,一會兒跑到東,一會兒跑到西。噴泉的右邊是一個弧形的涼篷,沿着涼篷向前走,兩邊種着小樹,碧綠碧綠的,大概是春姑娘留下的綠色音符吧。涼篷的前面有幾顆高大的水杉樹,像是衞兵一樣。噴泉的前面是一個花壇,種着各種各樣的花。

站在活動場地的中間抬頭看,你會看見行政樓的牆上有一塊四層樓高的'標誌,它是我們學校的校標,幾朵浪花是我們錢塘學子勇往直前的寫照,也反映了“錢塘錢塘,乘風破浪,練好本領,再創輝煌”的精神面貌。

可愛的校園,她每天都用最真誠的微笑歡迎我們的到來,她每天都為了我們的安全而辛勤工作。我愛我的學校。

校園美景作文6

我們的校園非常美麗,而它的美麗就表現在春夏秋冬不同的季節。

春天來到了校園,操場四周小草探出了腦袋,柳樹長出了嫩芽,花兒也開了。各色各異的花加上或濃或淡的新綠,眼前一片明豔。鳥兒嘰嘰喳喳地唱歌,與同學們的朗朗讀書聲奏成了一首春天的讚歌。看到這些景色,我便想起賀知章的詩句:“碧玉粧成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”春風真的像一把神奇的剪刀,將細嫩的葉子剪得優美、漂亮;春天又像一支神奇的.畫筆,將春天描繪的如此美麗。

夏天來到了校園,綠樹成陰,小草茁壯地挺拔着,無論雨水怎樣肆虐,小草都無所畏懼。過幾天,小草又會站起來,這讓我想起了白居易的詩句:“野火燒不盡,春風吹又生。”小昆蟲在夏天也忙個不停,知了在樹上:“知了,知了,知了!”叫個不停。

秋姑娘來到了校園,所過之處,葉子落下,它們在空中翩翩起舞,像一隻只美麗的蝴蝶。走在校園中,腳踩在上面“咯吱咯吱”響。

秋天,小動物有的走了,有的正在忙碌地尋找食物,準備好食物,為冬天做準備。

隨着秋天的離去,冬天降臨了校園,校園頓時變成了一個銀裝素裹的世界,這一派迷人的北國風光讓我們陶醉。在操場上,同學們打雪仗、堆雪人,歡笑聲響徹校園。

啊!我們的校園一年四季風景如畫,我愛我們的校園!

校園美景作文7

我的校園——駐馬店市實驗國小坐落在育紅巷中段,高聳挺拔的教學樓,漂亮寬闊的操場,草木繁盛的綠地,讓我們每天來到學校都有一種興奮的感覺。

一進學校大門,你會看見一個大花壇。花壇裏盛開着五顏六色的花朵,散發着陣陣清香,在小草的襯托下,更加燦爛。一陣微風吹來,像在翩翩起舞。花壇中央有一座雕像,上面雕刻着一面迎風飄揚的五星紅旗和兩名對國旗敬禮的少先隊員。

高大的教學樓,是我們學習的地方。裏面有寬敞明亮的教室,教室裏擺放着整齊的桌椅。上課了,朗朗的讀書聲從各個教室裏傳出來,像動人的童聲大合唱,迴盪在校園裏。

教學樓前有規律的栽種着柳樹·槐樹·冬青。高大的柳樹枝條像少女的頭髮,一陣風吹過就翩翩起舞;又像一位位戰士,為我們遮風擋雨。每年四五月間,槐樹打了花苞,花苞米粒般大小,散發着淡淡的清香,令人心曠神怡。冬青一年四季都是綠色的,它們不怕嚴寒和風雪,永遠保持着旺盛的`生命力,是我們學習的榜樣。

教學樓的東側有一個漂亮寬闊的大操場。操場周圍是紅色的塑膠跑道,中間是人造草坪,操場中央立着一根高高的旗杆,五星紅旗在旗杆上輕輕地隨風飄動,它是那樣的火紅。風停了,它便垂下,圍着旗杆頭,好像是一枝屹立着的紅纓槍,又像是一支高聳着的火炬。

課餘時間,健身園可熱鬧了!有的在爬雙槓,有的練習倒掛,還有的在跳遠。乒乓球場裏,大哥哥,大姐姐再打乒乓球,只見乒乓球上下飛舞,讓人眼花繚亂。

這美麗的校園既帶給了我知識,又帶給我歡樂,讓我認識了許多好老師,好朋友,我愛這多姿多彩的校園。

校園美景作文8

我的學校是高青縣實驗國小,校園一年四季的景色都很迷人,你們隨我一起去觀看一下我的校園吧!

春天,我的校園裏一片生機勃勃。走進校園,你會看到光禿禿的柳樹吐出淡綠的嫩芽,那沒長出葉子的小葉苞,毛茸茸的,就像綠色的小玉米;路邊的冬青樹也發芽了,像是一位胖墩墩的士兵在一動不動地站崗;迎面吹來的風也是暖暖的,沒有一絲涼意;大雁等一些鳥兒也都從南方飛回來了,正在天空中嘰嘰喳喳地叫着,給校園增添了無限生機。

夏天,校園裏一片淡黃色。道路兩旁的梧桐樹好像伸出兩隻金色的大手,來為我們遮擋住耀眼的陽光,讓我們在良好的'學習環境下,快樂地學習、成長。

秋天,校園裏一片金黃色。雖然梧桐樹葉已經落下,但松樹依然還在勇敢地挺立着,還穿着它那身墨綠色的“戰袍”,像將軍一樣站在那裏;梧桐樹葉慢悠悠地飄落下來,好像鋪成了一條金色的小道。

冬天,校園裏一片雪白。教學樓、小廣場等一些地方,都蓋上了一層厚厚的積雪。操場上,同學們有的在堆雪人,有的在打雪仗,還有的在扔雪球……從同學們的表情可以看出,此時此刻他們的心情是多麼愉快、興奮。

啊!我的校園真美啊!它像一位母親一樣辛辛苦苦地把我們從一年級撫養到五年級,我愛我的校園。

校園美景作文9

我們的校園一年四季都很美麗。我就帶你欣賞一下吧!

冬天的校園生機勃勃。小草悄悄地從泥土裏探出小腦袋來。好奇地望着這個光明的世界,好像在説,:“哇,春天真美呀!”花壇裏開滿了月季花,有的含苞欲放。有的還是一個小小的花骨朵,有的正在努力開放。有幾隻小蜜蜂飛來飛去的採花蜜。國小生的每一天都招來的教室裏讀書。因為他們知道一年之計在於春。

夏天的校園綠樹成蔭。梧桐樹像撐開的一把大雨傘。枝葉重重疊疊,為校園遮擋了夏日的炎熱。知了在樹上一直叫個不停,好像在説:“熱死啦,熱死啦!”下課了,操場上一下子熱鬧起來了。有的在跳繩,有的踢足球,有的打籃球,他們雖然玩的`汗流浹背,但是很開心。一會兒就上課了,他們戀戀不捨地走進了教室。

秋天的校園丹桂飄香。桂花盛開了,你走進校園就有一股桂花的清香撲鼻而來。風一吹,樹上下了一場桂花雨。也為大地媽媽披上了一層桂花被子。

冬天的校園銀裝素裹。鵝毛般的大雪下起來來。一會兒校園就變成了白色的世界。松樹柏樹上那亮晶晶的銀條。下課了,同學們來到學校操場上,有的堆了一個胖乎乎的雪人。他在打雪仗。淘氣的小娃娃飛來飛去,玩的不亦樂乎。

多麼美麗的校園!我們在校園裏快樂成長。

校園美景作文10

我現在所讀的就是深圳市翠竹國小,它是我的母校。當你走進校園的時候,就立刻會被那美麗的景色給吸引住:校道的左右兩旁有着一排排高大粗壯的大樹迎風搖曳;在學校院裏的花壇裏還有着一個大大的大拇指石像。走進裏面,就會發現還有一個魚池,那些美麗的小魚在裏面活潑亂跳的熱烈地歡迎你的到來。

在春天的時候,早晨就從校園內傳來學生們一陣陣朗讀的聲音。園內的“小溪”上,模型水車在不停的運轉着,樹木也在享受這個花園的美麗景色,在春風的吹拂下,樹枝輕擺,就好像在跳着優美的舞蹈。窗外的小鳥傳來了歡快的叫聲,形成了一曲非常好聽的曲子。

在夏天的時候,教室裏的同學們都忙着複習功課,因為這一次的期末考試要來了。所以,大家都同學們都要全力以赴,努力學習。校園內,老師們講課的.聲音一高一低,好像女老師們在唱女高音,男老師們在唱男低音。校園內老師的“大合唱”,使得同學們都炯炯有神,專心地複習,只聽見寫字的聲音“沙沙沙”地響。

在秋天的時候,這是一個收穫的季節。我們學校的校運會開幕了,學校一片喧譁,大家都聚精會神地比賽。歡呼聲、吶喊聲、笑聲、哭聲,響成一片。操場上響起了:“加油!加油!”的聲音,哦,原來是跑步和拔河比賽發出的吶喊聲,這是沸騰的校園協奏曲。

在深圳,這裏沒有冬天,所有我們的校園變奏曲,只有春夏秋。

在我們的校園裏,在翠竹國小中演奏起來了,呢美妙的歌聲傳遍了我們的整個校園……

校園美景作文11

校園!它所雖沒有公園那麼美麗,但它有着自己的魅力,它是智慧的搖籃;成才的階梯;是由園丁澆灌的百花園。

早晨,走進校門,朗朗讀書聲傳遍整個校園,仔細傾聽,聲音十分柔美、悦耳。仔細環視寬敞而又嶄新的教室,柔和的陽光透過旁邊的幾扇大玻璃窗,照在銀色的窗台上,照在雪白的天花板上,教室顯得那樣明亮。天花板下懸掛着六盞潔白的日光燈,講台後的牆上新安裝了墨綠色的黑板。桌椅都擺放得整齊,地面掃得乾淨。總之,一切的.一切都給人舒適整潔、心曠神怡的感覺。下課後,寧靜的校園熱鬧、歡騰起來了。同學們胸前飄着鮮紅的紅領巾,三五成羣地來了操場。操場上,五星紅旗迎風飄揚,它是那樣的火紅,風一停,它便垂下,好似一支高聳的火炬。

學校的花園是最引人注目的。月季花婀娜多姿,嬌柔美麗,像少女嫵媚的臉頰;樸實無華的小草,隨不俊俏,但給人一種自強不息的美好印象;旁邊茁壯成長的小樹苗,是那樣的淳樸,一切都猶如詩情畫意,令人心曠神怡。在東南角的那裏更讓人讚不絕口。那裏長着一排排清秀挺拔的樹木,將校園染成一片濃綠。它們寬大的葉子遮住了刺眼的陽光,綠茵茵的。抬頭往上看,彷彿進入了童話世界:陽光透過茂密的樹葉,變成了一片青霧,微風一吹,青霧繚繞,令人神清氣爽。

這就是美麗的校園,每當放學走出校門,都會依依不捨地回頭眺望,心裏默默地説:“校園啊,明天再見!”

校園美景作文12

迎着温暖的春風,走進美麗的校園。我們帶着喜悦的心情,校園又迎來了新的一天。

走進校園,首先看到的是一座高大壯觀的雕塑。這座雕塑像是一雙大手捧着一粒圓圓的種子。在陽光的照耀下,雕塑閃耀着銀色的光芒,美極了!

再走兩三步,就到了中央花壇。中央花壇中種着兩棵八角刺,八角刺的葉子有八個角,角像刺一樣,因此得名。中央花壇裏還有許多杜鵑花。微風佛過,杜鵑花輕輕搖曳,從遠處看,好像一小片粉紅色花海。中央花壇四周還各有一個小花壇,小花壇隨着四季的變化,更換不同的花,又給中央花壇增添了許多色彩

往右轉,來到了小森林。小森林栽種了許多廣玉蘭。廣玉蘭高達十幾米,花晶瑩剔透,掛在樹上好像一個個白色的燈籠。石榴樹上的花像火焰一般紅,美極了。

走幾步路,就來到了操場。紅色的塑膠跑道圍繞着綠色的塑膠跑道分外活潑。下課了,操場上真熱鬧!有的同學跳繩;有的同學跑步;有的同學玩丟手絹,多麼和諧的`景色啊!

往前走一小段路,就來到了小竹林。小竹林的竹子又高又細,不像毛竹又粗又壯,四季常青。小竹林的前面就是紫藤長廊。春天,萬物復甦,紫藤迫不及待地垂下一串串紫色的小花,像紫色的小風鈴搖曳在風中,像無數的小葡萄閃着耀眼的光芒,美麗動人。

啊!美麗的校園,我愛你!

校園美景作文13

我們的校園座落在垂柳街中段,它景人,綠草如茵,花團錦簇,非常美麗。

一進大門,首先映入眼簾的是一棵筆直的雪松挺立在圓形花壇。雪松的樹幹很粗,每個主枝上都長着許多小細枝,細枝上長着密密麻麻的松針,你挨着我,我挨着你。雪松宛如一位知識淵博的老人,站在知識門口,伸開雙臂迎接莘莘學子。

繞過雪松,馬上進入視線的是葡萄架。葡萄架大約有十來米長。葡萄葉長得非常茂盛,綠油油的葉子像手掌一樣,密密地擠在一起,不留一丁點空隙。到了秋天,葡萄成熟了,一串串葡萄一順朝下,顏色由綠變成了紫,還蒙了一層“白霜”。遠遠望去,架子下面像掛了一串串紫晶球。

穿過葡萄架,就來到了小。小裏種着亭亭玉立的月季,身條柔美的玫瑰,香氣撲鼻的紫羅蘭等等,花的顏色不一,有紅的、檸檬黃的、紫的、淡粉的……多麼像一塊五彩繽紛的'地毯啊!走進去,一股清香夾帶泥土的芳香,頓時撲鼻而來,使曠神怡。

小的右邊就是操場,操場像一片橢圓形的葉子,紅綠相間,顏色非常鮮豔。操場上有籃球場地、跑道和羽毛球場地。下了課,同學們像一個個活潑可愛的小精靈一樣在操場上自在的玩耍。因為操場是塑膠做的,摔了也不疼。

我們校園的景色就像畫家筆下絕妙的畫。這個生機勃勃的校園,給我們帶來了歡樂、希望,催促我們奮發向上。

校園美景作文14

我的校園美麗又漂亮。

進入大門,遠遠的就看見台階上、路中央,我們學校的標誌——聖火塑像高高聳立,塑像是迴旋上升的火焰,最上方還有一顆金色錫球,光彩奪目。

向前走,可以欣賞路旁的風景,因為路兩旁是花園,大小不一的花叢,品種不同的花朵,有序地排列着,開花時節,奼紫嫣紅、爭奇鬥豔,把學校打扮得美麗無比。

再往前走就是教學樓了,雖然是規規矩矩的、四四方方的,但是因為建校有很長時間了,不但看不出舊,反而更增添了它的氣質,仔細看,就像是一位“腹有詩書氣自華”的讀書人,給人一種穩重深沉的感覺。

教學樓西面有一座可愛的小亭子,上面爬滿了藤,一根根枝條垂下來,像長髮一樣,有時還隨風擺動,很迷人。旁邊,假山石參差不齊地撂在一起,順勢而上,真似羣峯聳立的.廬山啊!

另一邊學校操場上,草地一片綠色,如同綠色毛氈,厚厚軟軟的,同學們在上面踢球、翻跟頭、打滾、奔跑,常常玩得是不亦樂乎。

讓人賞心悦目的地方還有籃球場。球場四周種着一棵棵樹,有香香的核桃樹,有五月槐花飄香的槐樹,最特別的是一棵高大的椿樹,看上去比教學樓還高,濃密的樹葉有時候像一把大傘,為教學樓和樹下的我們遮風擋雨;還有一棵楓樹,秋天葉子變紅時,一樹火紅,像熊熊燃燒的火把,美麗而壯觀。

今天的校園如此富有詩情畫意,明天我們會使它更加美麗!

校園美景作文15

我的母校是臨汾市第二國小,它位於臨汾火車站的街道旁,這裏環境優美,有高大的教學樓,有聞名中外的名人雕像,還有代表學校文化歷史的文化長廊,但令我印象最深刻的還是非教學樓,操場和校園的楊樹莫屬了。

清晨,大霧籠罩着整個校園,但校門前的.石壁依然晶瑩剔透,遠看像一塊閃亮的琥珀。過了一會兒,太陽升起來了,霧散了,學校這才恢復了原貌;學校的大樓真高啊,高的彷彿是一根擎天柱,支撐着整個天空;學校的大樓真炫啊,每當晚上整棟樓上的霓虹燈就會閃爍起來,熠熠生輝。

這樣的教學樓,只有綠茵操場才能與之相媲美。我們的操場遠遠看去,像碧綠的湖水,綠的鮮亮,一場大雨過後,草坪越發的綠了,那一顆顆露珠猶如閃亮的鑽石,在太陽的照耀下閃閃發光;偶爾還有幾隻麻雀落在上面,用嘴啄草坪上的水珠,有時還會唱起歡樂的歌曲。

校園那幾棵楊樹也是我的最愛。每個充滿希望的早晨,晶瑩的露珠在小楊樹翡翠般的綠葉上頑皮的滾動,就像無數綠衣公主手捧晶瑩的水晶球,美麗無比;在陽光四溢的中午,楊樹們一個個精神抖擻,樹葉在風中“嘩嘩”作響,就像許多綠衣戰士,不斷地向空氣中輸送水分,遮擋陽光。在涼爽寂靜的晚上,小楊樹不停的為我們淨化空氣,讓我們能睡個好覺。在狂風中,小楊樹從不屈服,它們把根緊緊地扎進土地,用水形成的綠葉擋住大風中的灰塵,不讓灰塵污染我們的生活環境。它的精神真令我敬佩啊。

這就是我美麗的校園,踏進我們的校園,一定會給你心曠神怡的感覺,真是“人在校園中,猶如畫中游”啊!