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我愛讀書作文600字經典【15篇】

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在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的我愛讀書作文600字,歡迎閲讀與收藏。

我愛讀書作文600字經典【15篇】

我愛讀書作文600字1

在我們身邊有許多大大小小的圖書館,有專業的大圖書館,有學校中型圖書館,有小小的小區圖書館……但是在我這個書蟲眼裏,凡是能讓我盡情閲讀的地方就是圖書館,於是在我的世界裏,除了這些大大小小的圖書館,又有了各式各樣的圖書館。

甬之書城

寒假期間,我隨爸爸到寧波書城上作文補習班,因為爸爸上班忙不能及時接送,於是在我下課後的兩個多小時裏,總是“無可奈何”地在書城裏“逛”書看,日積月累,就在書城裏完成了老師佈置的寒假閲讀作業,在我眼裏書城是無所不有,讓我盡情徜徉其間的超級圖書館。

家之書櫃

我家的藏書真不少,爸爸和我的書櫃裏有不少於1000冊的.書。我和我爸這一對大小書蟲常常在週末下午一起沐浴在陽光下看書,有時候一看就是一下午。告訴你一件事,書是心情的醫療品,當你心生浮躁時,可以用閲讀來舒緩你的心情;書籍就像甘甜的瓊漿玉液,可以滋潤你苦澀的心情河道。我家裏的書櫃,是離我最近,能讓我隨時投身其間的身邊圖書館。

流動之書

我悄悄告訴你一個祕密。我還有一個流動“圖書館”——那就是我的書包。我習慣於在書包裏放上一兩本圖書,一有空就可以拿出書來過過閲讀的癮,有時還可以跟同樣有書癮的同學交換着看,於是小小的書包就成了帶在我身上,貼身流動的圖書館。

莎士比亞説過:“書籍是人類進步的階梯。”人類只有看書才會進步,只有看書科技才會發達,只有看書才能讓我們的世界日益強大。我愛閲讀,我愛我的圖書館。

我愛讀書作文600字2

書,散發着墨香,喚起人們對知識的渴望;書,流動着智慧,賦予人們駕馭心靈的力量。

人們常常認為讀的書越多就越好。但讀書也是有方法的。詩人朱熹曾有一句關於讀書的名言:“讀書有三到,謂心到,眼到,口到”。我也有自己的一套讀書方法——靜心。只要把心沉到書中,就能做到“兩耳不聞窗外事”,用心來認真品味書籍。

媽媽常對我説“一心不能兩用”。一次,媽媽出去買菜,我在家裏看課外書,家裏的電視開着,説笑聲不斷地浸入我的耳朵裏,我心裏突然閃現了一個念頭,趁媽媽不在家,我為何不放鬆一下自己、犒勞自己辛苦的學習。我經過了一番激烈的思想鬥爭後,終於抵擋不住那強大的“敵人”,我成為了電視的俘虜。我津津有味地看着電視,不知不覺已經過了2小時了,媽媽快回來了。我卻捨不得關掉電視,就一邊讀書一邊看電視。可一心終不能兩用,沒過多久,手裏的書早已丟到了九霄雲外,連門外響了媽媽開門的聲音也沒察覺。“原來你是這樣學習的.!”我愣住了,乖乖的像一隻小貓咪似的接受着媽媽嚴厲的批評。經過了那次深刻地教訓後,我悟得了一點道理,讀書需要靜心、專心,認真地讀,才能夠學到東西。

現在,我整個人完全沉浸在書裏,有那種自己好像變成了書中主角的感覺。我好似一隻快樂的蜜蜂,在書的花朵上採集知識的花粉。也因此,我結識了許多朋友:魯迅、巴金、冰心、朱自清、老舍……等前輩,能在他們的文章中徜徉,我就會像一匹餓狼貪婪的吞食着“獵物”,翻着飄出油墨清香的書頁,在先哲描繪的精神世界徜徉,沒有浮華,沒有塵埃,心靈在此中靜默。 忘了時間,忘了整個世界,唯有我與書獨在!

我愛讀書作文600字3

書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。

——于謙

我愛書,我更愛讀書。

書的世界是一個多彩的世界,能夠與書為伴是人生的最大幸事。而讀書的樂趣,是所有遊戲不可比擬的。那一個個方塊字,在潔白的紙張上交織出一篇篇優美的文章。

周恩來説:“為中華之崛起而讀書!”在他眼裏讀書成為了復興中華的重要方式。讀書,能夠實現我們的夢想。

讀書是一種樂趣。在閒暇時刻,捧一杯香茗,獨自坐在朝陽的小桌前細細讀書,將塵世的紛繁複雜拋之腦後,給心靈一片淨土。利用生活的點滴時間,將如細沙般的文學精粹收集起來裝進大腦,使之變成自己的真正涵養。

人們都喜歡用文字把自己的內心想法表達出來,所以説,讀書是個奇妙的過程。他人的`內心,通過一種可見的方式,用眼去感受,然後通過感覺的門廊,經過想象力的天井,進入心靈的空間,激起心中的波浪。

讀書的日子裏,讓我學會了品人,一點一點的體味生活。是書,讓我認識了不同的人:《窮人》中備嘗生活艱辛,苦命坎坷的人;《鐘鼓樓》下經歷滄海桑田卻也注視着變遷的人;《綠山牆的安妮》裏苦命悲慘,純真善良的人;是讀書,帶我去綠山牆尋找那紅頭髮長雀斑的女孩,夢遊到鬧鬼的林子,去白色牛奶湖邊散步,讓我的人生多一份童真,多一份夢幻,許下“永遠和你在一起”的諾言。它帶我去攀登世界最高峯,縱有千般難萬般險,我願“絕雲氣,負青天”,讓我的人生多一份豪邁,多一份執着。

讀書,可知治國安邦者的高瞻遠矚,雄才大略;讀書,可知蠅營狗苟者的處心積慮,利令智昏;讀書,可知故園的温馨,青春的寶貴。

我的世界,因書而豐富多彩;我的心靈深處,常常瀰漫着書香;我的世界裏,因有書香而格外美麗。朋友,讓我們坐下來讀書,去品味那頁頁書墨香。

我愛讀書作文600字4

書,他有一個大肚子,裏面裝有知識,也裝有豐富多彩的故事。

書中有快樂。我愛讀書,愛讀書中的美麗童話,讓我也能融進快樂中去。有一次被媽媽訓,我覺得很委屈,於是跑進自己的小屋裏哭了起來。這是,我看到寫字枱上有一本童話書。我慢慢的走過去,翻開書,書上的文字像許多淘氣的小孩子,跳進我眼裏,跑進我心裏。文字的魅力把我吸進童話的世界,安徒生給我講故事;“豌豆公主”陪我玩耍;“穿着新裝的皇帝”帶我巡遊童話世界。我的壞心情馬上煙消雲散,只剩快樂在自由自在的飛翔。媽媽叫我吃飯,我笑着跑了出去。

書中有教育。我愛讀書,愛看書對我的教育。週六下午,父母叫我繼續學習,可我累了,我想休息,但又不想把學習完全放下,怎麼辦?對了,可以看書啊!看我喜歡看的!於是我悄悄地拉開抽屜,偷偷地把書拿出來,輕輕地放在桌上,慢慢地翻看,津津有味地讀起來。才看了一會兒,淘氣的眼淚先在我的眼睛裏打轉了,不管他,接着看。當我看到殘疾的哥哥為妹妹打架時,淚珠終於落了下來。那滾落的淚珠劃過我的臉頰,留下了深深淺淺的`淚痕。我忽然想起,我在無助時,爸爸、媽媽、哥哥給我的關心不亞於殘疾的哥哥。我發現我的周圍有太多的愛需要我去感恩,我下定決心我要爭氣,不管在哪裏,我都不會忘記爸爸媽媽哥哥對我的愛,都不會忘記去感恩!

書中有光明。我愛讀書,愛讀書中那會為我心中驅走鬼怪的文字。夜裏,我被噩夢嚇醒,我打開燈,不敢在閉上眼,怕噩夢中的事物再到我眼前。我走下牀,隨手拿起一本書讀了起來,我竟然在書中讀到了大灰狼,這是什麼書啊?哦,原來是童話書。慢慢地,我走進了童話世界,很快,童話中的快樂與光明驅走了我對噩夢的恐懼。於是我關了燈繼續睡,這次可怕的鬼怪沒有再敲我夢鄉的門,而是小白兔來找我玩了。

我愛讀書,我喜歡他的大肚子,他吞下了一個世界。

我愛讀書作文600字5

人們將書比作人類文明的長生果,許多名人也曾説過書是人類進步的階梯。我覺得,書是一切知識的源泉,它有無窮無盡的寶藏等待着我們挖掘。

在我牙牙學語的時候,就開始愛上了一本本書。每天晚上,媽媽總會給我講一個又一個或感人、或動聽、或幽默的小故事,這些故事使我拍着小手,開心地笑個不停,久久不肯入睡。

上了幼兒園,我就會認一些字了,媽媽的睡前故事已經不能滿足於我了。我開始自己讀起了各種各樣的小繪本,那些繪本有充滿趣味與童真的《小精靈的來信》以及集趣味與科學於一體的《一粒種子的旅行》等等。它們總是讓我讀得津津有味,並且也成功地引起了我對書濃厚的興趣。

上了一年級後,我漸漸不能滿足那些只有圖片的繪本,我迷戀上了中國歷史。大千中國,萬年來屹立不倒的中華文明古國博大精深,令我陶醉其中無法自拔。優美的散文,精煉的.詩歌,驚險的小説,悠久的歷史都使我回味無窮。《繁星春水》那優美的文章使我彷彿來到了美麗的世外桃源之中!《今天,today》中每天一個小故事讓我百讀不厭,《大清明朝中不同的歷史讓我痛恨那個腐敗的社會,《傾聽長城的夢》中不同可愛純潔的詩歌使我彷彿來到了那散發清新芳香的百合谷。走進唐詩宋詞詩,更讓我沉迷其中,蘇軾漫步西湖邊,寫下千古佳句“永光瀲灩晴方好,山色空濛雨亦奇”;李白痛飲美酒,寫下“舉杯邀明月,對飲成三人”的豪情壯志。唐詩宋詞中的詩句就像一隻只蝴蝶飛過花叢,跳過山谷,飛入我的腦海之中。

現在,我開始閲讀各種各樣的雜誌,它們提取了各個書中的精華,凝聚到了一本本看似薄薄的冊子裏,可真是“人不可貌相,海水不可斗量呀”!除了雜誌,還有很多很多書讓我愛不釋手,例如:百科書讓我在學習課本知識的同時,瞭解了世界上很多稀奇古怪的事;資料書讓我在遇到困難時迎刃而解。它們都在我讀書的道路上增添了無限能量,讓我越飛越高。

啊,書中自有黃金屋,書中自有狀元路,書才是世界上真正的長生果!

我愛讀書作文600字6

書是我生活中必不可少的好朋友,我在書的海洋裏漫遊,從中得到了莫大的快樂,更拓寬了我的知識面,在生活中,書還幫了我不少的忙呢。

記得有一天,我在家裏做作業,鄰居家的小孩到我家來玩。我的作業還沒完成,就讓他自己先玩。他玩了一會兒,竟然把手伸向我的墨水瓶,他那麼小,萬一打翻了瓶子可就不得了了,我趕忙擺手:“別玩墨水啊……”話還沒説完,小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上,他驚叫起來,嚇傻了,接着竟哇哇大哭起來。我急得六神無主:可怎麼辦哪?闖禍了!我連忙帶他到水龍頭前去洗,可是使盡力氣,墨漬怎麼也搓不掉。正急得沒主意的時候,我的目光無意中落在了放在桌子上的《知識雜誌》一書上。我一拍腦門,不是剛看過嘛!上面介紹過,衣服上沾上了墨漬,可以先用飯粒塗在墨漬上用勁搓,在浸到肥皂水裏洗,然後用乾淨的水漂清就洗去了。我何不實踐一下呢!於是,我一把抓起被墨水弄污了的.襯衫,跑到廚房裏,拿來了一勺飯,倒在污漬處,然後用力搓啊搓。過了一會兒,墨跡果然淡了,再使勁揉搓一會兒,墨跡只有銅板大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了兩遍並絞乾後,交給了鄰居小孩説:“回去曬曬就基本看不出痕跡,不影響穿。”他瞪着驚奇的眼睛問我:“你怎麼知道米飯能洗掉墨漬呢?”我得意地説:“書告訴我的唄!”

讀書使我增長知識,正因為有了書,我才知道有神機妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松……正因為有了書,我才發現世界有這麼多的故事,有這麼多的人。我喜歡書中的內容,幽默的,悲傷的,悽美的。

我愛讀書,讀書使我的人生充實而從容,悠閒而舒適,安靜而豐富,讀書使我快樂。

我愛讀書作文600字7

古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神。”我這條“小書蟲”就特別喜歡看書。尤其是現在五年級了,我更是見縫插針地閲讀,上洗手間讀、入睡前讀、吃飯(晚飯)時也在讀!現在我就和大家講講我的讀書故事吧!

記得,一個夜晚,星星在天上眨巴着眼睛,彷彿要睡着了;月亮姐姐靜靜地嵌在藍色的天幕中;世間萬物瞬間變得安靜。此時的我卻還在書桌前看《三百六十五個睡前故事》,已是十點多了,可是我還沒有一絲睡意。這時,媽媽走了進來,她生氣地問:“這麼晚了,你怎麼還在看書?明天上學又起不來了!”

我用最甜美的聲音央求媽媽:“把這篇看完行嗎?”

媽媽又是一聲“河東獅子吼”:“不行,你趕緊給我用最快的.速度理好桌面,然後上牀睡覺!”説完這時媽媽三下五除二地把書放好,然後推我上牀熄了燈!在黑暗中我翻來覆去睡不着,心裏想着:那支隊伍到底怎麼了,有沒有打勝仗?年邁的老國王到底把王位傳給了哪位王子?真是難受死了!

時間艱澀地流動着,像一粒粒沙漏墜入我的心裏。最後我一想:不行!我必須把這個故事看完!否則我難以入眠。於是,我輕手輕腳地進入了媽媽的卧室,看看喲!媽媽睡得正香咧!事不宜遲,我像一陣風似的奔向客廳,迅速拿起手電筒衝向自己的房間,我立刻鑽入被窩,拿起書津津有味地看了起來,一頁,兩頁我完全被書中的情景迷住了,終於我困得實在不行了,上下眼皮直打架!我胡亂地把書和電筒塞到抽屜裏,便睡起了大覺!第二天早晨,兩隻“熊貓眼”還是向媽媽告了密,媽媽對我説:“你這隻“小書蟲”真是無可救藥呀!”還“賞賜”給我兩隻眼睛,真是太悲哀了!

怎麼樣?聽了我的讀書故事,你們是不是更愛閲讀了?

我愛讀書作文600字8

“優秀的書籍像一個智慧善良的長者,攙扶着我,使我一步步向前走,並且逐漸懂得了世界。”——這是秦牧爺爺的一句名言。的確,書是知識的寶庫,是知識的海洋,還是我們不可缺少的朋友。

我從小就是一個名副其實的“小書蟲”。在我上幼兒園的時候,爸爸就特意為我訂閲了一些帶有精美圖畫的連環畫。那時候,我看到書就像飢餓的人看到麪包一樣愛不釋手。不過,我一般只看那些插圖,畢竟小時候認識的字比較少,只能看圖理解內容的意思。

後來,上了國小,我每天都和書打交道。就這樣,漸漸的,一個個陌生的字眼在我的腦子裏紮了根。我能夠讀書了,那時我的心情是多麼激動啊!我能看懂一本書了,讀懂它的真諦,通過文字意識到他真正的道理和思想。隨着時間的`流逝,我一天天地長大了,書也漸漸地闖進了我的生活,從此,就再也沒離開過我。每當我得到一本好書時,我便如飢似渴地閲讀,甚至到了廢寢忘食,走火入魔的地步。因為書中的“黃金屋”吸引了我,書中的“顏如玉”打動了我,讓我不得不尋求這本書的靈魂和精闢所在。

我愛讀書,書中的奧祕讓我百思不得其解。我喜歡一個人沉浸在書的海洋裏,在那裏自由自在地遨遊。我曾被無數優秀人物所感動;為愛國英雄黃繼光感到驕傲;為凡卡的悲慘生活而淌下同情的淚花……點點滴滴,如同流水匯入大海,不斷的拓充我的知識。我從書中吸取了無窮的智慧和力量,也懂得了什麼是真、善、美,什麼又是假、醜、惡。

書,給我們打開知識的大門,開闊了我的視野、豐富了我的生活。陶冶了我的情操,它使我從幼稚到成熟,把我帶到一個廣闊無垠的天地。

書,是我們增長知識的源泉,是我們成長中不可缺少的高鈣乳液成分。去讀書吧,它將你帶入你的理想世界。

我愛讀書作文600字9

我經常一個人沉浸在書的世界中,只要我在看書,別人叫我總是聽不見,因此,總被大家笑稱“書呆子”。你若問我為什麼對書這麼痴迷,話還得從頭説起呢。

記得在三年級時,有一次老師舉辦了一個“故事會”,讓我們每個人都準備一個童話故事在班裏講,並且要求儘量帶上動作或豐富的表情。

“故事會”開始了,同學們一個接着一個上台去,有的同學都不知道自己該講什麼故事,站在講台上憋了老半天也吐不出一個字來;有的乾脆拿起故事書直接念起來……

我在台下的心情如同十五個吊桶打水——七上八下,雖然我也早已經準備好了一篇童話故事,但聽到大家時不時發出的鬨笑聲,我越發緊張起來,腦中開始胡思亂想起來:怎麼辦?馬上要輪到我了,萬一我到時一緊張把故事忘了,是不是也會引得一陣鬨笑?萬一課下同學們一直把我當做笑料……

“姚震遠,該你登台了。”老師的催促聲打斷了我的思緒,我努力平復了一下緊張的心情,然後上台講了起來,講了大概一半時,忽然發現台下出奇得靜,我的心涼了半截:完了,是不是我哪裏講錯了?可當我再次偷偷打量同學們時,卻發現大家的目光都緊緊地盯着我,原來都被我的'故事吸引了。當我講完故事走下講台時,班內竟然爆發出了雷鳴般的掌聲,同學們紛紛為我豎起了大拇指,我的心久久不能平靜。

從那天起,大家的掌聲一直縈繞在我的耳畔,我感謝大家的掌聲,是掌聲給了我自信,是掌聲給了我力量,是掌聲給了我動力和陽光,讓我發現了讀書的樂趣。

我愛讀書。

我愛讀書作文600字10

暑假的一個傍晚,我和媽媽去村裏的社區廣場散步。一間亮着燈的小屋吸引了我,我問媽媽:“那小屋子是幹什麼的?”媽媽告訴我:“那是村裏的農家書屋,是國家為豐富我們百姓的生活而設置的”。我是一個愛看書的孩子,聽説有書我哪能放過。我拉着媽媽走進書屋,哇!小屋佈置得很温馨,寬敞、明亮,打掃得乾乾淨淨,幾個書櫥整齊有序的排列着,透過透明的玻璃櫥窗,可以看見裏面整整齊齊擺放着各種書籍,有農業科普知識的,有醫療保健的,有少兒讀物的……

我輕輕的抽出一本兒童讀物,捧在手中饒有趣味地讀着。忽然一句“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”的經典名句飄入我的眼睛。咦,這是什麼意思啊?難道書上有黃金屋?我翻來覆去的翻動這本書,什麼也沒有翻到,我歪着小腦袋想了好一會兒也沒有想明白,便去問媽媽,“媽媽,書上哪有什麼黃金屋啊,我怎麼什麼也沒有看見?”媽媽笑着説:“傻兒子呀,這句話的意思就是説多讀書,什麼都會有的。”我還是不懂,忙問:“什麼都會有,在哪兒呢?”媽媽説:“什麼都不能不勞而獲,我們只有好好的學習,多讀書掌握更多的知識,才能得到自己想要的,才能實現自己的夢想!”聽了媽媽的話我一下子明白了。

是啊,我們只有多讀書、好好學習,才能像楊利偉叔叔那樣登上太空,去別人沒有去過的神祕地方,發現更多的.奧祕;只有多讀書,才能認識更好的的小朋友:《夏洛的網》中為了救朋友犧牲自己的夏洛、《窗邊的小豆豆》中堅強樂觀的小豆豆……只有好好學習,才能實現我的夢想——做一名發明家,發明更多的東西,讓我們的生活更加豐富多彩。

同學們,讀書有很多好處的,讓我們一起愛上讀書吧!

我愛讀書作文600字11

讀書的好處,大家都知道。他不僅能幫助我們學到好詞,好句,而且還可以開闊我們的視野……

小時侯,我常常聽故事。媽媽講的故事就伴我進入甜蜜的夢鄉,同時也撒下了我愛讀書的種子。書中的故事讓小小年紀的我體會到正義與邪惡,悲慘與善良,愚蠢與聰明。我為《皇帝的新裝》中皇帝的愚蠢而哈哈大笑;我為《美人魚》中美人魚的悽慘結局而淚流滿面……故事給童年的我插上彩色的翅膀,讓我的童年充滿了快樂;讓我在故事中飛翔;讓我走上了愛讀書的大道。從而培養了我愛書的興趣。

長大些,上一年級,我又迷上古典書,什麼《三國演義》《西遊記》《紅樓夢》……打開了我對知識的熱愛。二年級我又看起了作文書,知識書。作文書讓我認識了作文的文體。我努力把它們的內容記住,它們提高了我的詞彙。作文書使我受益匪淺,讓我的寫作有了提高。知識書如《上下五千年》《十萬個為什麼》《百科全書》,讓我對歷史有了瞭解。三年級雜文進入了我的生活,魯迅的《狂人日記》,老舍的《母親》,巴金的《鳥的`天堂》……讓我感受到世界的冷與暖,親情和感情。同樣《兒童文學》也讓我感動,從教子坊到青春花坊,從暖心閣到虛影幻景,一個個故事引人入勝,叫人愛不釋手,手不釋卷。

四年級散文纏住了我,梁實秋的《窩頭》《豬》,奚淞的《媽媽的花園》,高翔的《小名》,馬莉的《白色方糖》,讓我的心震撼。五年級我喜歡上福爾摩斯,跟着他我彷彿破獲一個個大案。《尋找前世之旅》帶我穿越時空……

孤獨時書是陪我玩耍的朋友;鬱悶時書是照在我心上燦爛的陽光;失意時書是點燃我自信的火焰。在書中遨遊,與書中的人物用心默默交流,來完善自己。細細品書,我感受着雋永的文字之美,也找到了自己精神的寄託。

啊!讀書真好,我愛讀書!

我愛讀書作文600字12

書,是美麗的果園,在裏面,你可以盡情採摘知識的果實;書,是浩瀚的海洋,在裏面,你可以盡情嬉遊智慧的浪花。我愛讀書,它像一匹神奇的駿馬,帶着我的思想自由的遨遊在奇異的王國,豐富了我的想象,開闊了我的眼界。那麼,就讓我講講我與書的故事吧。

一個星期六的上午,看着我糟糕的房間,媽媽非常生氣地交給我一個任務:把自己的房間打掃乾淨。我的屋裏亂七八糟,書本堆得到處都是,在裏面簡直寸步難行,都怪我平時不講衞生,書本到處亂扔。好吧,今天好好收拾一下。

我拿着掃把,抹布,準備大幹一番。走到書桌,開始整理書櫃,我一本一本的把書放整齊,再放到書架上,突然一本《青銅葵花》出現在我眼前。咦?我以前有這本書嗎?我怎麼從來沒見過?我隨手翻了兩頁,就被故事吸引住了,扔掉掃把,忘了任務,跑到牀上,蓋起被子,津津有味地讀起來。

故事中的`主人公葵花自幼沒有父母,非常可憐,讀着讀着,眼淚像斷了線的珠子不斷流淌下來,她怎麼生活?她有沒有人疼?能不能找到幸福?我忘了時間,更忘了媽媽交代的任務。不知過了多久,媽媽來檢查我的房間,卻發現與原來一樣亂。她大喊一聲:“韓知非,你給我過來。”我從書夢中醒來,突然意識到自己的活還沒完成,我剛要給媽媽道歉,媽媽卻説:“沒事,看書是件好事,但也要注意自己的任務。”媽媽沒有批評我,還這麼理解我,我很高興,又一次的投入到書中。

吃飯時,我的《青銅葵花》還沒看完,故事卻更吸引人了,拿到飯桌上,一邊吃一邊看,看着看着,就忘了吃飯,媽媽在一旁催促,我就趕緊動動筷子,不料竟然把桌子上的餐巾紙放到了嘴裏。我們全家哈哈大笑起來。媽媽説:“我家有一個小書蟲,它吃饅頭,也吃書。”

是的,書是我們的精神食糧,我們享受物質生活的同時,更應該讓自己的精神富裕起來,讓我們熱愛讀書吧!

我愛讀書!

我愛讀書作文600字13

讀書使我不斷增長知識與智慧;讀書使我豐富了想象力;讀書使我提高了語言表達能力。因此,我愛讀書。

爸爸常這樣教導我:“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”他希望我能夠博覽羣書,出口成章。在他的陪伴教育下,我讀過不少好書。五歲時,我讀過《格林童話》、《愛的教育》;七歲時,我讀過《三字經》、《弟子規》、《十萬個為什麼》;九歲時,我讀過《古今上下三百年》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《生命的起源》。一有空閒,我便沉醉在書的海洋裏。

我常去書店看書,一看就是兩、三個鐘頭。在我的書架上,放了許多花花綠綠的書,在傍晚,我會拿出一本書,坐在沙發上,津津有味地看着,要看到媽媽催我,才肯依依不捨的`放下書來。

我喜歡一個人坐在安靜的地方,一遍又一遍地讀同一本書。首先,我會大致瞭解文章主要內容。然後,再把我喜歡的詞句抄下來,多讀幾遍。接着,我會再多看幾遍,有什麼忽略的地方。最後,我還會在腦子裏把這個故事編下去。讀書要講究方法,這樣才能更好的“消化”它。

在我五、六歲的時候,我總愛看些小人書,媽媽總説:“媽媽很贊同你看書,但看書要看好書,這樣才開卷有益啊!”那時我總把媽媽的話當耳旁風,還不準媽媽碰我的書。但漸漸長大,我才知道,小時候那些“心肝寶貝”,全是書中的垃圾,既不符合實際情況,也沒有教育意義。我希望大家看書要看些好書,也希望作家們少出或不出這種沒有用的書。

我愛讀書,讀書能使我智增百倍,只有一個知識與智慧不斷增長的人,才是健康成長的人。

我愛讀書作文600字14

書,是一隻獨木舟,帶我環遊世界。書,是一把火把,為我照亮前方。讀書,是世界最快樂的事情。莎士比亞曾經説過:“生活裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”我們天天和書打交道,書自然而然的成為了我最好的朋友。

我是一個小書迷,常常因為看書而忘記周圍的一切。有一次,媽媽要到朋友家,讓我煮飯、曬衣服。媽媽一聲令下我就爽快答應了。

等媽媽出門,我就拿着《笑貓日記》系列的書看了起來,忘記了媽媽交代我的任務。我一邊看一邊哈哈大笑,不知不覺時間就過去了。媽媽回來後,見到沙發上的我,一看就知道沒記得她交代的事。哭笑不得,説道:“你看看你呀,我交代的事你都做了嗎?只顧着看書,我都不知道怎麼説你。快,快去完成我交代給你的任務。”我聽了媽媽的話,依依不捨地放下了手中的書,説道:“好啦,知道了,我這就去。”我回頭看了一下鍾,啊!我都從2點看到5點了,我原來看了那麼久啊!

看書,我是永遠改不了的熱情,每當看到書,我就像幾天沒吃飯的乞丐看到遠處有一個香噴噴的牛肉漢堡包,撲上去就拿起它來“吃”。我在家不管幹什麼,我都要看書,連上廁所都要拿一本書去看,一本書,我可以看幾十遍,百看不厭。

我看了很多關於詩詞的'書,學了很多名人有關的名言,每次寫作業都能用到。老師講到的題目可以舉一反三,媽媽考我的問題我也能快速答出。看的書多了,我從中也體會到了書對我們的作用。我每天都手不釋卷,一有空的時間如果不看書,我的手就癢了,所以我每天必須看書。

書喜歡我,我也喜歡看書,我和書是最好的朋友。

我愛讀書作文600字15

童年時代,許多人在玩耍中度過,收穫的是一份自在的快樂;而我,是在閲讀中度過,收穫的是一份滿滿的快樂。

爸爸告訴我,從我兩歲起,媽媽就每天給我講睡前故事。慢慢地,我的小腦袋瓜裏存儲了很多小故事,從中認識了可愛的哈哈龜、紅袋鼠、跳跳蛙……於是,和媽媽一起看書的時光,我悦!

到了五歲那年,我已經認識上千個漢字寶寶了。上爺爺家吃飯時,我總喜歡坐到爺爺身邊,和他一起翻閲報紙,聊聊當天的新聞。爺爺呢?總會時不時地考考我,看看我的識字量是否有提高。爺孫倆其樂融融的相處時光,我悦!

時間過得很快,轉眼間我已八歲,到了上國小的年紀,在長輩們潤物無聲的薰陶下,我迷上了看書。因為看書,課本上的生字難不倒我了;因為看書,老師欽點我為教學小助手了;因為看書,同學們稱我為“識字大王”了……在同學們崇拜的目光中學習,我悦!

隨着年齡的增長,書,在不知不覺中就成了我最要好的夥伴。古代名著也好,外國文學也罷,我都喜歡,喜歡故事中塑造的每一個人物。隨手拿起一本《愛的教育》細細品嚐,安利柯可真是我們學習的榜樣,既大方,又善良。“及時雨”宋江、“豹子頭”林沖、“青面獸”楊志、勇敢無畏的`保爾柯察金、疾惡如仇的唐泰斯……説起書中的人物來,我簡直是如數家珍。與夥伴們一起玩耍時,交流的話題增多了,我悦!

前段時間熱播的電視劇《花千骨》,我可是鐵桿粉絲。媽媽見了,就給我找來了小説,我看得如痴如醉,既心疼命運悲慘的花千骨和白子畫,又討厭心狠手辣的霓漫天和固執的摩嚴。陪着小骨一起傷心,一起快樂,我悦!

“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”是啊,吃飯重要,讀書也一樣重要。它是我生活中不可或缺的精神食糧,使我的心智茁壯成長。成長中有書相伴,真好!