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我的同學作文【必備】

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的我的同學作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

我的同學作文【必備】

我的同學作文1

他長得瘦瘦的,比較高,這些都不引人注意最讓人,最讓人注意的是他的頭髮上的一個地方。有一次他不小心把頭上撞了一個大大的洞,所以頭上有一個地方沒有頭髮。

“準備,跑”!“嘭”隨着一聲槍響。我班的運動員就飛快地跑了出去。是的,你沒有看錯,那個腳短短的人就是他,雖然他的腳短,可是他跑得快,那一抬腳,一邁步,是大約才零點幾秒。

他跑的是那麼快,是有原因的,他在跑之前也要做好熱身的,他先把腿打開,然後把手放在地上,最後在教練喊準備時把腳彎曲,最開始的一下子後腳發力彈出去一米多遠在瘋狂的跑起來。雖然他很瘦可他輕,這樣的話他跑起來不費勁。在跑步方面,雖然好在踢足球的方面也非常好,他雖然瘦,可是他可以非常快的帶着球繞過人踢進球門。

有時他的速度非常快,就像一隻馬一樣。可是有時他的`速度也非常慢,他文數英科試卷寫的非常慢。他的進步速度也非常慢,每次才進步一點五分呀,零點五分呀。

這就是我的同桌。

我的同學作文2

學生時代,學校是我們第二個家。這個家兄弟姐妹眾多,每個人都不一樣。我們班有一個“小話嘮”,總是不停地説話,且常吐沫橫飛。

那天,我在認真寫作文。他也在寫作文,但是嘴可沒閒着。他是邊説邊寫,邊寫邊説。我實在聽不下去了,別人也聽不下去了,就對他説:“你別再説話了,行不行?”他根本不聽我們的`,繼續念念叨叨。我拍他一下,他抬起頭,看着我説:“你拍我幹嘛?”我説:“拍你怎麼了?誰讓你説個沒完。”他説:“我説話跟你有什麼關係?”“怎麼沒關係,你打擾到我了!”

他聽我這樣一説,非但不聽勸告,反而説話聲音更大了。我去找老師,老師不在。想讓班長管管他,班長也出去了。看來,沒人能管住他了。

上課了,他的嘴依然停不下來。他害怕老師訓他,所以小聲嘀咕。

哎,提起“話嘮”,我們就頭疼。真希望他能改掉“話嘮”的毛病。

我的同學作文3

我們班有個“大帥哥”,他的名字叫夏鑫宇。他長着瓜子臉,一個高高的鼻子,一張愛説話的小嘴。他的`眼睛黑亮黑亮的,像兩顆閃閃發光的黑寶石。他的身材瘦瘦的,但你別看他瘦,力氣可大着呢!他跑得比我們班的“跑酷高手”陳明樂還要快。最有趣的當然是他那特別的頭髮了,他的髮型卷卷的,好像有幾隻蝸牛在他的頭上躺着睡覺,又像一個大鳥巢,上面應該偷偷藏着幾隻小鳥吧。

夏鑫宇可愛玩小狗賽跑了,每當下課鈴聲一響,他撒開腿就衝出教室,來到操場。你瞧,他們開始玩小狗賽跑了。第一輪是夏鑫宇來抓人。他來到空地,單腳飛快地跳了過去。只聽他重重地把腳一鈎,蹬地一聲,一個男孩就被他一下子抓住了。突然,他的眼神變得很專注,就像一支等待獵物的老鷹,原來現在要抓“黃志達”了。説起“黃志達”,他可是鼎鼎有名的賽跑高手。一輪下來,夏鑫宇怎麼也抓到黃志達,他更加生氣了,舉起了拳頭説:“黃志達,你別給我跑。”幾分鐘又過去了,他終於把黃志達給抓住了。

這就是我的同學夏鑫宇,一個調皮可愛的男孩兒。

我的同學作文4

如果要在我們班上選一個“開心果”,那非陸子芃莫屬了,下面這兩件事可體現他的幽默。

課堂鬧劇

有上課,袁銓要上廁所,老師允許了。可袁銓回來的時候,像故意和他的同桌鬧着玩兒似的,偏偏從她的後面走到自己的座位,這時老師説:“真是的,你為什麼不從中間的.過道走啊!天堂有路你不走。”老師話音剛落,陸子芃就接着説:“地獄無門你硬闖。”搞得大家捧腹大笑。

任課老師

下課,我們都不知道玩什麼,就在大家一籌莫展的時候,陸子芃説:“不如我們來玩任課老師吧!”“好吧”。因為是陸子芃推薦了這個遊戲,所以由他來當任課老師。遊戲開始了,一開始同學還很挺認真,可過了一會兒,有的同學聽音樂,有的同學和旁邊的同學説話,有的同學睡覺。這時陸子芃説了一句話:“麻煩前邊聽歌的同學告訴旁邊説話的同學,不要吵到後邊睡覺的同學。”這句話我現在還記得,簡直讓人爆笑啊!

這就是我們班的“開心果”你喜歡嗎?

我的同學作文5

我有很多同學,給我印象最深的是李佳欣。

他長着一張古銅色的鵝蛋臉,水汪汪的大眼睛上有一對粗粗的濃眉,眼睛下面長着高鼻樑,像一個老外。一張大嘴成天廢話不斷:從這張嘴巴中説出的話,有時能讓你火冒三丈;有時卻讓人大笑不止;有時又發人深思。

他很講究穿着,每天穿得都很大方、新鮮。他的性格既不温和也不急躁,樂觀而又開朗。

李佳欣學習還不錯,雖然算不上名列前茅,但是他各科的成績每次都是優,不論語文、數學還是英語都學得不錯,老師們都很喜歡他。他有不會的、不懂的問題就去問老師、同學,非問明白不可。有一次,他正在做數學作業,碰到了一個不懂的'問題,一時想不起來該怎麼做,就跑去問肖老師。問完後,他還給我們講那道題該怎麼做。

李佳欣還樂於助人。有一次,我們幾個同學一起出去玩,看見一位老奶奶拿着菜吃力地走着,他急忙跑去幫奶奶拿菜,把奶奶送到家才離開。

這就是我的同學——李佳欣。

我的同學作文6

我有一個好朋友,叫方琳。在老師眼裏,她是一個聽話、乖巧的好學生;在父母眼裏,她是一個孝敬、活潑向上的好孩子。

方琳不僅學習好,而且熱心幫助同學。記得有一次期末考試,還有幾分鐘就要開始考試了,同學們都在進行考前準備,我在翻鉛筆盒時卻發現尺子忘帶了。“尺子去哪兒了?”我又找了找書包,還是沒有找到,急得快要哭了。這時,方琳好像看出了我的心思,就問:“你是不是忘記帶什麼東西了?”“我忘記帶尺子了。”我垂頭喪氣地回答。方琳二話沒説,把她的`一把尺子一分為二,將一半送到我手裏。我感激地望了望方琳,方琳卻説:“”快拿去用吧!”這時候,考試的鈴聲響了,我急忙坐到座位上等待着考試,心裏卻非常感謝她。

這就是我的同學方琳。

我的同學作文7

我的同學王凱有一頭烏黑髮亮的頭髮,兩條細細的眉毛,一張能説會道的嘴巴。他還有個美稱,就是"美食大王"。他特別喜歡吃,因而長得胖乎乎的,看上去特別可愛。我也特別喜歡看他東西的樣子。

他的嘴巴除了吃,説,還會吹笛子。在去年的`六一兒童節,他還代表我們班表演了笛子演奏呢,我們都為他感到驕傲。

打籃球也是王凱的最愛。記得在一次體育課上,王凱向班上的強者程雷發起了挑戰。他從程雷手中搶過球后,迅速投籃,吔,進了。我們都歡呼起來,可是程雷發火了,只向球衝來,也進了一球。王凱沒有認輸,只見他一躍而起,進了一個三分球!啊,我們用最熱烈的掌聲為他祝賀。

好了,王凱的事情就跟你們説到這兒,一時半會兒也講不清。

我的同學作文8

在我們班裏,有一位又胖又搞笑的人,他的名字叫——何子涵。他的眼睛小小的,鼻子像桃子,一個大嘴巴,一個大肚子,胖得像個包子。我們給他起了兩個外號:小胖子和搞笑王。

他平時特別喜歡逗我們笑。有一次,老師叫我們每人帶幾片樹葉,準備畫畫用。第二天,他帶了一大堆樹葉來,有兩片非常巨大的葉子,幾片中等的無花果樹葉,還有幾片比較小的普通樹葉。一進教室,他就把這堆樹葉放在肩上,然後一臉嚴肅地説:“我是一顆萬年樹。”同學們邊笑邊問他:“老樹爺爺,你怎麼這麼胖呀!”他很認真地搖了幾下身體,樹葉從他肩上掉了下來,他壓低了嗓門回答我們:“我老了,葉子全掉光了。”我們全都笑了起來,只有何子涵自己不笑,他輕輕把兩片無花果樹葉踩在腳下,兩片大樹葉放在肩上。我一看,這不就是一隻小鳥麼?我對同學們大聲喊:“一隻胖鳥!”全班同學和何子涵都一起哈哈大笑起來。

他真是一個愛搞笑的'人,用樹葉把自己變成一隻小鳥,我想都想不出來呢!

我的同學作文9

我有一位好同學,她有一頭棕色的長髮,梳着一個小辮,小辮上卡着一個橙色的蝴蝶結。她有一雙黑溜溜的大眼睛,紅紅的嘴巴,説話時臉上露出一對酒窩。

有一次,老師上作文課,讓我們寫一篇有關童年趣事的作文,我發現前面有一位同學把參考書放在書桌兜裏抄作文,我發現了並沒有過去制止她作文。“叮鈴鈴!”下課了。我的好朋友張欣桐,跑到抄作文那位同學桌前,兩手放在桌上,微微地笑着説:“你只有多讀書,腦袋裏才有許多好詞,才能寫出好作文。”那位同學沒有説話,低着頭想了一會兒,就把參考書合了起來。

她除了關心同學,還活潑開朗。有一次,下了課,她來撓我,我不怕癢癢。我伸手去撓她,她急忙伸出雙手捉住我的.手,還“啊啊”地叫着往後推我,臉上帶着兩個甜甜的酒窩。每天下了課,她就來找我玩,整天無憂無慮,嘴上笑呵呵的,好像從來沒有苦惱似的。

這就是我的同學張欣桐,她不僅有關心同學的好品質,還有活潑開朗的好性格。和她在一起,我每天感到很開心。

我的同學作文10

我有一個同學叫施家銘。

施家銘又瘦又小,小小的眼睛一笑起來幾乎看不見。他非常喜歡笑,也許是因為我也喜歡笑,我們倆從一年級起就成了形影不離的好朋友。

他非常幽默,很會講笑話,而且講的笑話從不重複,常常把我們逗得哈哈大笑。有一個星期一,我被老師批評了,心情有點糟糕。施家銘看到我這個樣子,就給我説了一個小豬的笑話,並且配上了滑稽的動作,還學豬叫“哼哼”,裝作很傻的樣子撓撓頭……我一下子大笑起來,把煩惱都拋到了九霄雲外。

他最痴迷於恐龍,家裏有各種各樣關於恐龍的玩具和書。他説長大以後想當考古學家,去挖恐龍化石,甚至想回到恐龍時代,看到真的恐龍。每天一早到教室就跟我們大聊恐龍話題,我們走到哪裏,他就跟到哪裏,連上廁所時的時候也不放過我們,而且總是不停地提問,我們還不能答錯,萬一答錯了,他就會像唐僧一樣又又從頭講到尾,直到我們都聽明白為止,真讓我們哭笑不得。有一次,我們在廁所,他突然嬉皮笑臉地給我們提了一個問題:“三角龍為什麼吃草?”這個我們可不知道,所以就搖了搖頭。他見我們都不知道,所以又打開話匣子,“哇啦哇啦”地説了起來:“因為它的祖先也是吃草的`……”

我喜歡我的朋友——施家銘。

我的同學作文11

趙嘉儀是一個樂於助人的同學。她經常穿一件白色粉邊的'上衣和一條牛仔褲,長着一個圓圓的蘋果臉,有一雙炯炯有神的大眼睛,白白淨淨的,很愛笑,老師和同學們都很喜歡她。

她樂於助人,每當同學們遇到了困難的時候,她都熱情地幫助大家。記得有一次上美術課,我忘記帶美術用具了。上課了,老師讓同學們拿出彩色筆和紙,我在書包裏翻了個遍,怎麼也找不到,急得我滿頭大汗,趙嘉儀看到了,問:“你怎麼了?是不是沒帶用具呀?我先借你用吧!”我對她説:“謝謝!你把筆借給我,你用什麼呢?”她説:“沒關係!我這兒還有一盒熒光筆呢!”我這才安心畫了起來,這次的美術作業我得了優,這還多虧了趙嘉儀的邦助呢!

我很高興,我為有這樣熱心助人的好同學而感到自豪!

我的同學作文12

小朋友們,你們有沒有好朋友呢?他們有什麼特點呢?我呀,有許許多多的好朋友,其中一個和我住在一個樓的好朋友,他有很多其它同學都不知道的特點呢!讓我給你們介紹吧!

他是我的.組長,長得特別瘦,骨頭似乎都能看見。他平時不説話,顯得有點兒膽小,不過回答問題的聲音很響亮,而且上課坐得很端正,數學老師經常表揚他。可他來我家玩的時候,似乎變了個人,蹦蹦跳跳的到我家,話很多,而且還很搞笑,有好多次都讓我和妹妹笑得前俯後仰。他還有一個讓我佩服的地方,別看他平時不怎麼愛説話,可説起歷史、恐龍那些可是滔滔不絕,頭頭是道,真讓我羨慕!

我覺得他的確是個好學生,但如果他再膽大點兒,主動點和大家交往,就會得到更多同學的喜愛了!你們説是不是呢?

我的同學作文13

我們班有許多調皮的同學,其中就有我,可是今天我要寫我們班最調皮、學習最差的王文忠同學。

記得今天上體育課的時候,老師讓我們跳長繩,大家排着隊伍一個一個跳過去,而他卻在隊伍後面踢毽子。

當上體育課的鈴聲響後,我們都到教室外面的.走廊上排隊,“啪!啪!”,原來是王文忠又在踢毽子了,他一用力過猛,竟然把毽子踢到了一樓去了,老師十分生氣,同學們有的去湊熱鬧,有的哈哈大笑,他也笑了起來,笑的聲音,是最響亮的。最終他的毽子被沒收了。

他還特別愛打人,那次我不小心輕輕碰到了他,他就用力打了我一下,我差點疼得叫出來。幾個星期前老師讓我們讀優秀的作文,當同學讀完自己的作文正要回到座位上時,一塊橡皮飛了過來,擊中了那個同學,而這塊橡皮正是王文忠扔的。

你説我們班的王文忠同學是不是特別調皮啊?

我的同學作文14

劉中培的身材和我一樣,是我媽媽口中“橫豎不長”的類型——就是吃不比別人少吃,營養也沒少補充,但就是一不長個、二不長肉!不過據教練講這種身材練跳水還是不錯的,嘿嘿!在跳水學校三年的日子裏,我們倆總是形影不離。早上我們在宿舍吃過早飯一起去上課,中午放學後又一起回宿舍吃午飯、然後一起去游泳館參加訓練,晚上還一起寫作業,甚至擠在一張牀上睡覺!

我們倆的學習用品也總是互相借來借去,不分彼此,不過一般還是有借有還、再借不難的。但是有一次他居然耍賴,看中了我從北京買回來的'一支新鋼筆,説好了一星期還,又説再過幾天,結果至今都沒有還呢!唉——誰叫我們是好朋友呢,希望他能好好珍惜吧!

劉中培是個學習用功、訓練刻苦的人。雖然他每天作業幾乎總是最後一個完成,有時甚至還抄我的,可考試的時候他總能考得比我好一些!真是山外有山、人外有人、一山還比一山高!訓練就更別提了,我只比他少練一年,練了兩塊腹肌,可他卻有六塊腹肌!真是佩服得五體投地、滿地找牙!現在我因為總是眼睛發炎、鼻炎不斷離開了跳水學校,但對他的感情依舊,希望他學習仍然優秀。跳水嗎?相信他一定還是那麼強,一定能成為“熊倪跳水學校”的第二個“熊倪”!

我的同學作文15

張馳浩雖我們班的“説話大王”,也是我們班的“笑話大王”。它有一雙老鼠似的眼睛,一笑起來就眯成一條細縫,他還有一隻小巧玲瓏的鼻子和一張能説會道的嘴巴。他常常給我們帶來快樂,所以我們給了他一個綽號,叫做“笑話大王。”

“李白自殺”

張馳浩的笑話有很多種,他最拿手的就是改詩了,有在上課時,張馳浩看到了李白的`《望廬山瀑布》立馬就“出口成章”:日照香廬生紫煙,李白來到懸崖邊,臨死之前點支煙,抱着嫦娥上西天。我們一聽都笑得快趴下了。可他卻強裝嚴肅,抓了抓頭,一本正經的説:“本詩人真是才高八斗呀!”本來就笑得夠嗆,現在聽他這麼一説,我們笑得都要把屋頂掀翻了。

“獅屎熊便和事實雄辯”

張馳浩不但善於改詩,而且還會改名言,在老師説道事實勝於雄辯時,他竟小聲滴咕了一聲:“獅屎勝過熊便。”讓我們又大笑一回。

怎麼樣,我們班的“笑話大王”搞笑嗎?

標籤:同學