精選植樹的作文合集十篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的植樹的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

植樹的作文 篇1

因為人們都知道植樹會給大自然帶來很多好處，所以我的爸爸就很喜歡植樹。植樹節是三月十二日可是三月十二日剛好是星期五，星期五我們還要上課。所以，我們一家人就沒有植樹，我呢!就打算星期六植樹。星期五放學回家我就對爸爸説:“爸爸，我們明天一起去植樹。”爸爸一聽到這話就爽快的答應了。

星期六早上，我們全家洗漱完畢之後就去買樹苗，到了賣樹苗的門口，我思考了一會兒，對爸爸説:“爸爸，買三十二棵樹苗。”爸爸感到奇怪，問:“為什麼?”“因為把三月十二日中的月和日去掉就是三十二。”爸爸感覺有點道理就答應了。

買完樹苗，我們接着把汽車駛向老家，路上，旁邊的一草一木都向我點頭問好。一眨眼，我們就到了老家，老家的正前方正好有一塊寬闊的地方，我們決定把樹種在那裏，按照一列八棵種四列。種樹之前，我們先分配工作，分了啦——弟弟負責栽樹，爸爸媽媽負責挖土，我負責抬水。開始，我們都認真的種樹，可中到掉一棵樹的時候，發生了一件極為有趣的事:我感到很累，就讓我老家的哥哥來幫我抬水，哥哥答應了。哥哥抬水時左搖右擺的`，就像喝醉了的鴨子，抬了一會兒，哥哥不知絆到了什麼東西，一下子摔倒了，哥哥站起來的時候，臉上的泥惹得眾人大笑，我們在歡笑中栽完了最後一棵樹。

現在，我告訴你們植樹既可以防止沙塵暴、洪水……還可以綠化環境、造出新鮮的空氣。來!大家一起動起手來植樹吧。

植樹的作文 篇2

今天3月12日是一年一度的植樹節，也是一個天氣晴朗，萬里無雲，春風拂面的好日子。

我們朋友一大早來到學校，等着7點50分的“我為學校添新綠”活動的開幕式。不久隨着運動員進行曲的'響起，我們排着隊來到塑膠操場，沈老師先叫各班派一個朋友上國旗台講講對這次植樹節的感受。

一年級朋友的講話令我非常的震憾，一（1）班朋友講完了，一（2）班如果我沒聽錯的話，有一個朋友竟捐了430元，太令我驚訝了。二年級和三年級的感受談得非常好，而且聲音也很洪亮，真出乎我的意料了。四年級我自己想是我們班的張芳瑜談得最好了，她説“希望我們的校園變得越來越美麗”……

當《愛的奉獻》這優美的旋律響起的時候，我們的心也跟着沸騰起來，最後，我們把朋友捐得錢投入了箱子裏。四年級段，四（1）班捐了500多，四（2）班捐了300多，四（3）和四（4）班各捐了700多。唉，我們班這樣捐出去太丟臉了，我恨不得讓我們全班重捐一次，青青校園可是我們每個人的樂園呀！

時間過得真快，開幕儀式就這樣結束了，今後讓我們大家一起愛護綠化，共創美麗新校園。

植樹的作文 篇3

要説植樹的好處，那可是一言不盡！

一棵樹就是一座綠色工廠，可以為我們送來清新的空氣，讓我們都健康幸福，多栽一棵樹，就多增添一片新綠，多栽樹，多添綠，可以染綠祖國美麗的版圖；參天大樹可防風固沙，蓄水保土，可以調節氣候温度，降低噪音，減少污染，清潔空氣，夏天為人們遮擋強烈的陽光，小朋友，們都在大樹下乘涼嬉戲，樹木是蓋房，架橋，造船，做紙，鋪路，做傢俱的材料。

我們要多植樹，要自覺愛護樹木，樹木越多，我們的環境就更好。

多種一棵樹，就給祖國美麗的版圖上增添了一片綠色的希望，大家行動起來：想要富，多栽樹！

當我們將一棵剛剛抽出新芽的樹拔地而起時您有沒有想過，這樣會有多少小鳥無家可歸？多少沙塵暴會登堂入室？多少災害會襲擊您？這樣，不僅打擾了大家的正常生活，還會製造災害，到您們後悔的時候，那一切都晚了……您們是殺手！砍樹的人，都是毀滅地球的殺手！

綠化祖國，就是要開展植樹造林活動，用綠色植物把國土覆蓋起來。植樹造林還有許多好處呢！

首先，植樹造林能放風固沙。每一次狂風吹起，沙礫飛揚，不得不出門的人們，像魚兒在驚濤駭浪中在掙扎，順着風走的人身不由己的向前飛奔，逆着風走的兩腿向前，而身子後退，人們被弄得苦不堪言。要想抵抗風沙的襲擊，必須大力植樹造林，從而就起到了防風固沙的作用。

其次，植樹造林可以提供許多寶貴資源。木材是樹林的主要產物，可以用來建房，建橋，造紙等。木材還可以用來做工具，傢俱，工藝品等日常用品。有吃的方面，酸甜可口的水果，香酥的茶葉，有高級的藥材等，總之，它的作用大的很。

再其次，植樹造林能消除空氣污染，美化環境。我們每天吸收的灰塵，二氧化碳等這些“環境衞士”，在淨化空氣，保障人們身心健康方面起到了不可估量的作用。

此外，植樹造林還能防止水土流失，減少噪音，保護生態平衡，為人們提供理想的學習，工作，娛樂和生活的場所。

樹林真是人們忠實的朋友，而現在，樹林卻在迅速消失，成為我們關注的大事。所以，植樹造林成為當務之急！

我們要植樹造林，我們要綠化祖國！

又到了一年一度的植樹節，我們開始紛紛保護樹林和樹木。一大半的人認為只有在植樹節才要保護樹林和樹木，我的觀點卻恰恰相反，我們不能只在植樹節保護樹林和樹木，應該無時不刻的保護着樹林和樹木。

幾億年前，地球歸動物所擁有的時候植物繁茂，到處生機勃勃，充滿了綠色，但是，智商遠遠高出其他動物的人類出現後，植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因為，人類為了建造房屋，砍伐樹木所造成的。有的是因為商業需要，大批大批的.砍伐樹林留出空地，用來建造大樓。正因為許多人擅自砍伐樹林和樹木，所以大自然被破壞。

砍伐樹木的壞處很多。大家都知道樹木可以循環二氧化碳，如果大量砍伐樹木，樹木的數量就會急劇減少，我們呼出的二氧化碳無法得到循環。茂密的樹木可以阻擋沙塵暴，前兩年北京遭遇沙塵暴，整個城市被沙子所籠罩這也是因為缺少樹木的保護所造成的。

大家都知道中原兩灣城吧！以前，那裏破爛不堪，那些平房的瓦是東一個洞，西一個洞，門是一塊木板做的，街道里堆滿了垃圾，髒及了。現在中原兩灣城建起了公寓、大廈，河水清澈見底，河邊楊柳隨着微風輕輕擺動，這就是人們意識到了尊重自然，保護環境的重要性。

我希望每個人都能保護樹林、保護樹木，讓都市的生活添一分綠色！

植樹的作文 篇4

今天是植樹節，為了響應xxx的號招，打造五個重慶中的森林重慶，我們學校組織了聲勢浩大的植樹活動，下午3點多鐘，我們在我的老師的帶領下，排着整齊的隊伍，在父母的陪同下，乘坐大巴車，來到了人和進行植樹活動。

下了大巴車，我們來到了植樹的地方，張我的老師要求我們排好隊，一個一個的領植樹牌，四個人一個方塊，等了好久才叫到我的名字，我和另外三個小夥伴來到了一塊方塊前，我們一人站一個角，我已經等不及開工啦！我拿起鋤頭認真的挖了起來，挖了很久，突然發現挖不動了，我停下來仔細看了看，原來是一塊大石頭擋住了我的去路，我努力的想要把那塊大石頭挖出來，可是我花了九牛二虎之力還是沒有把它挖出來，我只好向媽媽求救了，媽媽費勁的把那塊大石頭搬了出來，現在我又可以繼續挖了，好不容易我終於把一個大大的樹坑挖好了，我把一棵茁壯的樹苗移進了樹坑，又揮鍬填了幾鍬土。用腳踩了踩鬆軟的泥土，我又用水桶把它澆了一些水，然後掛上我自己的號牌，一棵小樹總算栽好了。我好高興啊！還和自己親手栽種的小樹合影呢！

後來，我想時間還早呢？於是又在這棵大樹的周圍栽了幾棵小樹，我把這棵大樹比喻成張我的老師，周圍的`小樹比喻成我們班上的小朋友，我們在張我的老師的培育下慢慢的長大，種一棵小樹，綠一方淨土，願小樹和我們一起健康快樂的成長。

植樹的作文 篇5

今天，是3月12日，也就是植樹節，我和爸爸準備種一棵小樹苗。

爸爸拿着樹苗走了過來，叫我去挖一個大坑,我爽快的答應了，心想：“哈哈！太好了！不就是挖一個坑嗎，太簡單了，真是小事一樁。”

開始挖坑了，本來，我很開心，可過了一會兒，我就不這麼想了，由於，那個鐵鍬實在太重了，挖了幾下，我就挖不動了，手也磨起了泡，沒辦法，我只好認輸，叫爸爸來挖坑，只見爸爸揮起鐵鍬，幾下就把挖好了。

坑挖好了，我小心翼翼的把樹苗放進了坑裏，埋上土，給它澆水，澆過水的小樹苗在陽光的照射下碧綠、碧綠的。

一陣風颳來，小樹苗好想再對我和爸爸微笑，期望明年再來看你的時候，你能長成一顆蒼天大樹，做個叢林中的.男子漢。

今天，是我最難忘的一天，請大家在這一天，都種一棵小樹吧。

植樹的作文 篇6

春天到了，老師帶領同學們去植樹。同學們有的扛着鏟子，有的提着水桶，還有的抱着樹苗，準備出發。

一路上，他們看見小草已經悄悄地探出了小腦袋，四處張望。花兒像要參加舞會，迫不及待地穿上了五顏六色的衣服。

到了目的.地，同學們進行分組，小明和小芳一組。小明力氣大，很快就挖出了一個大坑。小芳小心地把樹苗插進坑裏，生怕傷到它。小明給樹苗培上泥土，他見土有點鬆，就用腳踩了踩，把土踩結實了。小樹苗像一個軍人，站得筆直筆直的。小明提着水桶，去河邊打水，讓小樹苗喝了個夠。

同學們圍着小樹苗唱歌，跳舞，期盼小樹苗快快長大。

植樹的作文 篇7

延安是一座山城，寶塔山、鳳凰山、清涼山、萬花山，山山聞名，而其四周延續的山卯，也是連綿起伏。對於生長在這座城市的學生娃娃們來説，八十年代每年的春天，轟轟烈烈學習雷鋒，浩浩蕩蕩植樹是件榮耀而艱鉅的任務。

記得國小時在黃蒿窪種樹的情形，我們揹着家長準備好的水，乾糧，排着長隊，拿着鐵杴、?頭，跟着老師在黃土飛揚中走啊走啊，到了目的地，四周還是黃塵一片。挖坑、栽樹苗，埋土，澆水……男女生並無區別，幹得有模有樣，居然也學會了隔梯田、培楞、挖坑，學會了放苗、踩土、澆水……當時不懂植樹的意義，也從未聽過“慶功栽楊、治病種杏、思鄉植柳、寫詩護樹”這些植樹佳話，就連孫中山先生與植樹節相關都不知道。一羣國小生，走得疲乏，幹得起勁。最大的樂趣就是不用上課，能在休息的時候小腦袋湊在一起，吃着媽媽專門準備的乾糧，幾塊烤過的幹饃片或者早晨剛出鍋的整個饅頭，還有醃製的酸菜，也沒有水果，和着一壺涼水，手上沾滿黃土，互換着，搶着就吃光了。

中學時候，延安四周的山都留下我們的足跡。最光榮的是上寶塔山植樹。學生們拎杴，扛?頭，挑擔子，提桶……在學校指定的時間、地點集合，排隊上山。無論家長、學校還是學生自己，都認為植樹義不容辭。在寶塔山上植樹是要講紀律的'，不亂跑，按行距、株距、按栽種程序一絲不苟。大家早已成為植樹的老手，不用任何指導。厲害的同學裏，擔着一擔水就上山了，上下好多趟。平日裏早熟悉寶塔山哪裏有幾顆蘋果樹，哪裏有幾顆澀梨樹，哪裏有幾顆杜梨的中學生，站在寶塔山坡，俯視延河，遠眺羣山，唱着歌，背誦着詩詞，豪氣十足。依舊是自家帶的涼水、幹饃，鹹菜，多了幾塊麪包。一羣孩子圍坐一起，在春風微拂的午時，忘卻了塵土和疲乏，邊吃邊聊。前幾天，朋友還提起我媽媽醃的鹹菜特別好吃，她還記得真切。而我，除了記得媽媽的心意，還記得當時已打花苞的樹下，老師同學們就地圍坐時粲然的笑容。

工作後也植樹，工廠舊日校園裏那些成蔭的大樹便是那時候同事們栽種的。樹苗運到的時候天黑了，大家挑燈夜戰，連家屬都發動了。如今松樹高大、蒼翠、挺拔，紅葉李茂密繁花，曾經的孩童們走向了社會、回到了工廠，自信堅定，成為工廠的新生力量。

或許是學生時代植樹留下了深刻的印記。高中同學聚會的時候，大家提議在母校植樹留念。於是，在樹木葱鬱，花香四溢的延安中學校園裏，多了一棵樹，前面的牌子上鮮紅地刻着“青春歲月”四個大字。植樹的時節，正值青春的青年們啊，請在這美好的時光裏，種下一棵棵樹苗吧，許多年後，環顧羣山，回憶青春，一定也如同我此時的心情：在這座城市，我們為她奉獻，我們栽下綠色，我們就是主人。

植樹的作文 篇8

那天，我爸媽坐在椅子上發呆，不知幹什麼事好，恰好幾個人到婆婆店拿了一瓶水便走了。我有些好奇就問：“婆婆，他們是去哪裏？”婆婆説：“他們去山裏種樹。”我很想去植樹，就對母親父親大喊：“父親，我們一起去植樹好嗎？”好呀！反正坐在這裏也沒事，倒不如去種種樹。母親也同意了，説着我們就向山上出發。

我挖好了一個坑，然後把小樹苗放到這個坑裏，再用土給填上。可是我一放手這小樹苗就倒了，我毫不氣餒又挖了一個坑，把小樹苗放好，再用土填，我反反覆覆做了幾十次也填不好，氣得正要把小樹苗折斷，這時父親連忙走過來説：“你不能折斷這棵小樹苗。”我奇怪的地説：“他對我們人類做過什麼貢獻？”父親説：“他的用處可大了，他不但可以吸收二氧化碳，還可以放出氧氣，不但可以調節氣候，還可以擋風沙和洶湧的洪水，總之一句話如果地球上沒有樹就沒有我們。”“不會這麼嚴重吧？父親，可是我怎麼種也種不好一棵樹呀。”我恢心地説。父親看了看我挖的坑説：“你挖的坑還不夠深，最少也要挖45釐米。”

我照父親説的方法做，果然種好了許多樹。我正想小便，就跟父親説了一聲，但父親卻叫我到這裏拉，我奇怪的問：“為什麼要在這裏拉？”父親嚴肅地説：“因為我們的`尿正好和樹需要的養料差不多，尿就是肥料，”我聽了不好意思了拉在了小樹苗上。

這次植樹我覺得非常的開心，不但知道樹的方法，而且知道了樹對我們人類非常重要，我們人體的尿可以當做養料。我很喜歡植樹。

植樹的作文 篇9

我們的綠化應該是全面的綠化，而不是甲地搞綠化，把乙地的樹移到甲地，正如象山縣一位國小生在作文中把這種現象叫做綠化的“農轉非”。他在調查後發現，原本在數十年農村幹部得好好的樹，有的移到城市後死了，“人挪活，樹挪死”，這也是一種形式主義，這邊綠了，那邊禿了，這是在糟蹋綠化，值得深思。

3月12日是我國的植樹節，為了綠化祖國，改善生態環境，大家積極參與植樹造林活動，從過去的荒山禿林，到今天的鬱鬱葱葱;城市中的綠化率也在不斷提高，在街道兩旁，在居民小區，綠蔭叢叢，四季桃紅柳綠，花香鳥語，使我們生活在安居和諧、花園般境界之中。

在綠化中當然也有不和諧的.音符，濫砍濫伐、毀林事件時有發生，有些單位未經審批就把樹鋸掉，有些商店認為樹木遮蔽了店面，就自作主張鋸去行道樹，有的把樹幹當作搭建涼棚支撐，有的在樹枝樹幹拉上一條繩子涼曬衣服被子，更有人在樹旁生起爐子經營早點快餐，樹木受此折磨，以至萎縮縮死亡，令人痛心不已。

我們的綠化應該是全面的綠化，而不是甲地搞綠化，把乙地的樹移到甲地，正如象山縣一位國小生在作文中把這種現象叫做綠化的“農轉非”。他在調查後發現，原本在數十年農村幹部得好好的樹，有的移到城市後死了，“人挪活，樹挪死”，這也是一種形式主義，這邊綠了，那邊禿了，這是在糟蹋綠化，值得深思。

保護綠化，貫徹《森林法》，任重而道遠也。

植樹的作文 篇10

在植樹節，也就是每年的三月十二，“植樹”這兩個字讓我想起了二小的一個活動：“領樹活動”。

別看我升旗的時候沒精打采的，但一有活動，我的耳朵就會比誰的耳朵都長（在二小，有活動都在升旗的.時候説的），活動規則是這樣的：一名或兩名可以在校園裏領一棵樹（二小的樹很多，也有很多品種），必須定時給它澆水，不可以讓它死掉。當然，你想領就可以領，不想領也可以。如果領了一棵樹，就在一張卡片上寫上自己的名字和班級，掛在你領的那棵樹上。

我和商婭蘭一起領了一棵比較小的樹，掛上我們的小牌牌，然後就一心一意地照顧那棵小樹了。可是，在第二天，我們的牌子被換成五年級一班的一個人名，我氣得火冒三丈，開始大發雷霆：“飛”回去又做了一個牌子，又“飛”回來把那牌子撕碎，把我們的剛做好的牌子掛上去，我無意中看了一下樹下，下面的碎片中有一個字“楚”，她也把我們的撕了，她還比我大兩個年級呢，我這麼做不過分。

我們幾個就這樣鬥了一星期，她不和我們鬧了，這棵小樹就是我們的了，我們打算一人管這棵樹一天，雖然我們倆學習有點差異，但是我們倆把這棵小樹管理得很好一天一小袋水，一段時間以後，這棵小樹長得很好！

時間已經過去兩年了，我經常懷念那棵小樹，但願那棵小樹長得很好！