生命的韌性六年級作文
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的生命的韌性六年級作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
我很幸運,我們很幸運。我們與生俱來有明亮的眸子,看得到四季轉變,看得到花開花謝,看得到雲捲雲舒,看得到年華老去,看得到很多海倫·凱勒從來都沒機會再看到的。
她的生命很有韌性,她曾擁有明亮的窗子洞察世間,可是上天又在某年某月收復了她這樣的一種神奇力。彷佛是一個天大的玩笑,有些情理之中又是那麼的意料之外。有些擁有的東西總是以為應該的,直到失去的一天才知道不是每一件事,每一個東西都是應該的。而那些曾經擁有的東西一旦被收回,我們總想讓時光倒流,倒流到從來都沒有擁有的時候,沒有擁有就沒有失去。
她體驗到了從有到無的失落感,從健全到不健全的落差感。書中每一次她對於光明的呼喚我都能體會到的是她活生生地對於現實殘酷得無奈而又是不甘沉淪,想要堅強抗爭的韌性。勇敢的鬥士,就像是海子説的那樣:“黑夜給了我黑色的眸,我卻用它尋找光明。”這裏的光明是內心光明,就像是從心裏滋養的出的春天,永不凋謝。
假如給她三天光明,假如給她三天光明,假如給她三天光明,這始終是一個虛擬時態,只有想象的'空間,不具有實踐的可操作性。凱勒應該是深信這一點。
從拿起這本書到讀完整本書或許只需要幾個小時的時間,卻一直會讓我思考很久的。活着的日子應該學會感恩的吧,感恩自己,感恩他人。當帶着一顆感恩的心活着的時候,應該每一天的生活都會是快樂的,即使是痛苦的,也會是痛苦並快樂着的吧。
在這個柳條抽芽的季節,我們折一段柳看看它的韌性,或許就能更加生動得知道,生命需要韌性,生活需要韌性。無論明天我們是不是能見證黎明的光亮,未來是不是有多少不明瞭和不確定,我們都應從容淡然應對。
生命從來不會捨棄每一個人,捨棄生命的往往是自己,歡喜悲悽,冷暖自知,從來都是過程,最終最終我們還是會化成一抔土,滋養出無限個絢爛的春。
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